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一年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-02 08:19:42 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文 篇1

  昨天,我和喬子雯還有袁濟(jì)杰一起去放風(fēng)箏我沒(méi)有風(fēng)箏,爸爸就給我買(mǎi)了一個(gè)喜羊羊的'風(fēng)箏。我玩得很開(kāi)心,可是喬子雯的風(fēng)箏有問(wèn)題飛都飛不起來(lái)。袁濟(jì)杰的風(fēng)箏也有問(wèn)題一飛就掉下來(lái)了,袁濟(jì)杰爸爸又幫喬子雯和袁濟(jì)杰買(mǎi)了兩個(gè)風(fēng)箏。喬子雯和袁濟(jì)杰非常高興。

一年級(jí)作文 篇2

  你知道“中原第一漂”么?告訴你吧,星期天我們一家隨團(tuán)去南陽(yáng)西峽雙龍鎮(zhèn)的鸛河上漂流。

  一大早我們從所住的農(nóng)家賓館出發(fā),坐車去了漂流的入口。入口堵車我們只好下車買(mǎi)工具:水瓢、水槍和雨衣。導(dǎo)游告訴我們,離正式漂流還有一段時(shí)間,大家等不及了,就到鸛河上游的淺水區(qū)打水仗。終于論到我們漂了,大家穿上救生衣,帶好武器,每六人一組上皮劃艇,船工帶著我們出發(fā)了。小艇一路顛簸,向下游漂去。在水流平緩的地方,小艇飄飄悠悠;在亂石多水流急的地方,小艇東拼西撞,顛簸的很厲害,有兩次兩邊的人差點(diǎn)掉下水去,還好大家都沒(méi)事。經(jīng)過(guò)了一塊平坦的大石頭,小艇嗖地一下滑下去,讓我體驗(yàn)了一次水上滑滑梯。真刺激!

  最有趣的.是,兩船相遇的時(shí)候,有人用水槍噴水,有人用水瓢潑水,雙方都被潑得渾身是水。聽(tīng)說(shuō)這里每天都是潑水節(jié),身上被潑的水最多,就是福氣最多。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你不想來(lái)西峽感受一下“激情漂流之旅”么?

一年級(jí)作文 篇3

  如果我是未來(lái)的科學(xué)家,我一定會(huì)研制出一款高科技的書(shū)桌。

  只要有個(gè)人進(jìn)入了教室,相應(yīng)的她的書(shū)桌就會(huì)自動(dòng)升起(因?yàn)橹鞒绦蛞呀?jīng)錄入了每個(gè)同學(xué)的身份信息),只要是上課期間在做小動(dòng)作,課桌就會(huì)給予提示,提醒同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講,同時(shí)該同學(xué)上課的信息課桌都會(huì)存入電腦,老師可以看到每個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)。下課了,同學(xué)只要按一下要拿課本的那個(gè)按鈕,那本書(shū)就會(huì)自動(dòng)到你面前,而如果要想手動(dòng)挑選,必須要有主人的指紋才能打開(kāi),這樣的設(shè)計(jì)只是為了防止小偷或者其他同學(xué)的惡作劇。如果是做作業(yè)時(shí),握筆姿勢(shì)不對(duì),你的肘關(guān)節(jié)就會(huì)感到麻麻的',中午上課了,你的手表會(huì)和書(shū)桌連接在一起,手表會(huì)提醒你:上課時(shí)間已到,趕緊回教室。如果是上課沒(méi)有聽(tīng)的很明白,可以按回播鍵,這樣就能溫故而知新了!

  未來(lái)的科技發(fā)展肯定會(huì)日新月異,如果我是科學(xué)家,我一定要把全世界的每一樣?xùn)|西都變得更加完美,更加奇妙,讓人類享受高科技帶來(lái)的改變!讓世界“因我而變”!

一年級(jí)作文 篇4

  今天放學(xué)過(guò)后,我剛下樓,只見(jiàn)天上落下了無(wú)數(shù)的小點(diǎn)點(diǎn),仔細(xì)一看,啊!原來(lái)是小雪花。啊!這是春節(jié)過(guò)后的第一場(chǎng)白雪。 這些雪花十分的小。我伸出手來(lái),一片小雪花剛落在手心上就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。有的雪在空中飄飛的過(guò)程中,還沒(méi)有落地就融化了。還有的一落地就消失了,水泥地變成了濕潤(rùn)潤(rùn)的。我伸出雙手,接受雪花對(duì)我的'輕撫。這時(shí)的雪花十分調(diào)皮,它們一會(huì)兒從東邊飛來(lái),一會(huì)兒從南邊飛來(lái),一會(huì)兒從西邊飛來(lái),一會(huì)兒又從北方飛來(lái)。它們?cè)诳罩械教庯w躥著,嬉戲著,打鬧著,玩耍著。雪花一片接著一片落到我的臉上,化成了一滴滴小水珠,從臉上流下來(lái)。頓時(shí),我感到一絲清涼。啊!這就是春雪。

  冬天的白雪如鵝毛一般,在寒風(fēng)下直沖地面,讓人感到無(wú)比寒冷。而春雪是輕輕的,慢慢地落到地上,如柳絮一樣,稀稀疏疏的,給人帶來(lái)一絲暖意。它們倆相比,春天的雪是多么的輕柔呀! 第二天早上,我推開(kāi)窗戶,一眼望去,水泥地是濕濕的,而草坪上是一簇簇白雪,我走出家門(mén),一路上踏著雪花來(lái)到校園里。只見(jiàn)草坪上蓋著一簇簇小花,每簇雪花形狀各異。龍尾松上也綴滿了銀白色的小星星,晶瑩透亮。那簡(jiǎn)直就是雪花的精靈。操場(chǎng)上的紅色跑線在雪的映襯下顯得格外鮮艷,操場(chǎng)中間的大草坪被雪蓋上了白色的被子,就像一個(gè)還在冒熱氣的大元宵。

一年級(jí)作文 篇5

  國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我去武義泡溫泉。

  走進(jìn)唐風(fēng)露天溫泉,我就看到上面掛著兩塊很大的牌子,上面寫(xiě)著“男湯”和“女湯”,好奇怪的名字,看過(guò)介紹才知道原來(lái)這是由日本文化延伸而來(lái)的。我和媽媽笑著跑進(jìn)了“女湯”,換好了衣服就開(kāi)始了我們的“溫泉之旅”。

  泡溫泉也是很有講究的,要先凈身“洗澡”,然后再進(jìn)入一個(gè)小池里浸泡一下,才能到真正的溫泉中。我和媽媽依著順序,先后到了“婀娜多姿”的西湖池,“潮起潮落”的錢(qián)塘江池,“浪漫怡人”的名花池等等好多好多的池里,可是讓我印象最深的就是“清清魚(yú)療池”,一聽(tīng)名字你就知道這個(gè)池子里放了很多很多的小魚(yú),躺在那里一動(dòng)不動(dòng),那些小魚(yú)就會(huì)小心翼翼地游到我的腳上,圍著我的身邊,用它們的小嘴,輕輕地“啄”我,弄得我癢癢的.,忍不住身子一動(dòng),小魚(yú)們就立刻離開(kāi)了我的身邊,逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,如此這樣的好多次,終于我已能習(xí)慣小魚(yú)對(duì)我的“親昵”,我可以紋絲不動(dòng)地躺在那里,偶爾一絲的顫動(dòng),小魚(yú)們也會(huì)很快地圍到我的身邊,繼續(xù)和我玩耍,這是我第一次和小魚(yú)如此地親密接觸,我好高興啊!

  在武義還有很多的旅游活動(dòng)項(xiàng)目,比如水上滑梯,我們沒(méi)有去,不過(guò)單是泡溫泉就讓我回味到現(xiàn)在。

一年級(jí)作文 篇6

  我的名字叫文具盒。

  我穿著一身粉紅色的外衣,上面印著一位芭比公主,芭比公主一頭金黃的頭發(fā),身穿梅紅色的裙子,非常好看。

  我不但漂亮,而且很高級(jí)。我是雙面的,在正面的右下角有一個(gè)圓圓的.指南針,可以讓小主人辨別方向。在前面有個(gè)小盒子,把盒子打開(kāi),可以裝橡皮。在小盒子的旁邊還有一個(gè)刨筆器,輕輕地按下按鈕,蓋子就會(huì)自動(dòng)彈出,可方便了!打開(kāi)一看,里面一共有五個(gè)小套管,都是用來(lái)裝鉛筆的,旁邊可以用來(lái)裝鋼筆。我的反面可以裝尺子。盒蓋背面有個(gè)透明的小口袋,那是用來(lái)放課程表的,每天小主人一看,就知道上什么課了。

  我給小主人帶來(lái)了不少方便,是她學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴,小主人對(duì)我特別愛(ài)惜,每天晚上小主人寫(xiě)完作業(yè)都要把我擦得干干凈凈,因此我受到許多文具盒的贊揚(yáng)。我特別喜歡小主人。

一年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年往事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年糗事。

  記得小時(shí)侯,我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的梧桐樹(shù),我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高。看著一條條橫線,我真盼望快快長(zhǎng)高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊!難道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了,連忙跑去問(wèn)媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問(wèn):"為什么這么說(shuō)啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說(shuō):"我天天用小刀在樹(shù)上刻我的'身高,可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了。"我邊說(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線。媽媽聽(tīng)了我的話,又看了看樹(shù),沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái),笑得都直不起腰來(lái),眼淚都出來(lái),拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō):"傻瓜,不是你矮了,是樹(shù)高了,以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來(lái)不是我矮了,而是樹(shù)高了。聽(tīng)后我又高高興興去玩耍。。。。。。。

  我的童年就是這樣,糗事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,糗事組成那七彩的童年,歡樂(lè)的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信童年糗事定會(huì)成為我人生中最美的回憶。

一年級(jí)作文 篇8

  我有一個(gè)小巧玲瓏的書(shū)包,它是我過(guò)生日時(shí)舅媽給我買(mǎi)的。

  我的書(shū)包很漂亮,是紅色的布料,前面有個(gè)卡通動(dòng)物,它叫做“SN0BY”,是一只可愛(ài)的`小狗,它正在玩滑板車呢,活像一個(gè)神氣的運(yùn)動(dòng)員。

  別看我的書(shū)包小,它是一個(gè)百寶囊,能裝很多東西,如課本、文具盒、作文本……我的書(shū)包總是鼓鼓囊囊的,像只吃飽了飯的小肥豬。盡管裝的東西很多,但它總是任勞任怨,從不叫苦。

一年級(jí)作文 篇9

  小豬生病了,小朋友們心里都很難過(guò),他們?nèi)タ赐∝i。小猴說(shuō):“小豬,我們來(lái)看望你了,祝你早日康復(fù)。”小熊說(shuō):“小豬,我也來(lái)看望你了,小貓有事不來(lái)。祝你幸福快樂(lè)!”小豬說(shuō):“謝謝大家!”

  晚上,小豬睡著了,蝴蝶知道小豬生病了,他們就拿了一種神奇的'花粉灑在小豬的身上。

  過(guò)了幾天,小豬的病好了,它根本不知道是蝴蝶治好了它的病。他起床跑到草地上,跟小伙伴一起玩起了捉迷藏。

一年級(jí)作文 篇10

  在我房間的窗臺(tái)上放著一只可愛(ài)的小豬存錢(qián)罐,它是用瓷做的,拍一拍就"啪啪"響.

  我的"小豬"可真可愛(ài)!白白的身子上有幾塊斑點(diǎn),紅紅的臉蛋,頭上有兩只短短的耳朵,耳朵上還戴著一頂棕色的帽子.眉毛彎彎的,兩只眼睛好像在看著什么,朝天翹的.鼻子上有兩個(gè)大大的鼻孔,很有意思.身子園園的像個(gè)大雪球.四條又粗又短的腿像四根矮柱子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣局?細(xì)細(xì)的小尾巴緊緊的貼在屁股上.

  每天,我和爸爸媽媽把省下的零用錢(qián)放進(jìn)"小豬"后背的扁口中,讓"小豬"每頓都"吃"的飽飽的.不到半年時(shí)間小豬存錢(qián)罐已經(jīng)滿了,要用錢(qián)時(shí),只要把小豬肚子上的蓋子打開(kāi),就能把錢(qián)拿出來(lái)了.

  我喜歡我的小豬存錢(qián)罐!

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