五年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
鄰屬家的小貓，長著一個圓圓的腦袋，看起來很聰明。它長著一雙大大的眼睛，白天沒什么特點，可黑夜，它的眼會發藍，好像激光掃描，能輕松搜捕老鼠。它的嘴小小的，嘴巴上還有幾根長長的胡子。它還有一條長長的尾巴，成天擺動著。可惜它不是金色的.，不然就變成了一只小老虎。
它的叫聲很輕，很溫柔，對誰都一樣。只要你叫一聲“咪咪”，它就會像播放機一樣叫一聲“喵”，叫多少次，它也不勝其煩。我怕動物，也包括貓。但是它不會對你做出什么，它比狗好多了。貓不會狂吠，只會溫柔地叫著，我慢慢開始喜歡它了。
它的腳步很輕，根本聽不見。它真的很貪玩，真的能出走很久很久。有一次，我和媽媽出門散步，這只小描卻跟我玩捉迷藏。它暗中跟蹤我們，直到來到家樓下，我們還沒有發現。被我們發現了，它還賴著不走，有時還躲在車底下。
現在，這只小貓已經有了三只小貓咪，它很靈活，也很勇敢。一次，天黑了，我和媽媽正在走樓梯，突然從黑暗處出現了一只貓。它速度很快，一步頂我們三步，說是遲，那是快，小貓從圍墻的細縫里掉了下去，還聽到一聲巨響。我和媽媽看呆了。第二天，我們不可思議地發現這只貓還活著，原來貓比猴兒還靈活，這樣掉下去是不會死的。
我喜愛這只貓。
五年級作文 篇2
從幼兒園到現在，我經歷了三所不同的學校，每所學校都有不同的特點。但是給我印象最深的是我讀一、二年級時的孫橋小學。
孫橋小學座落在大山的前邊，校園非常美麗,有花,草和樹。
春天的時候，嫩綠的小草長出來了，楊樹和柳樹也長出了嫩綠的葉子。我們都穿毛衣毛褲上學去了，學校前邊的小河已經融化了，河水嘩嘩的流著。
夏天，校園里的楊樹，柳樹，還有松樹和柏樹的葉子變得碧綠碧綠的.。在學校上學的學生有的已經換上了短褲和半袖，在校園里來回的追逐。秋天到了，樹上的葉子變黃了，紛紛的飄落下來，校園周圍的莊稼也該收割了，農民伯伯都到地里割谷子去了，我們又穿上了毛衣毛褲。地上的小草也已經變黃了，松樹和柏樹顯得更加的翠綠了。
冬天來了，我們穿上了棉衣和棉褲。有時，會下上一場大雪，大雪過后，我們就可以在校園里堆雪人，打雪仗，校園里到處一片笑聲。啊！我們的校園真是太美了，我愛我們的校園。
五年級作文 篇3
六年前我隨父母來到了廣州。其實我的第一故鄉在福建。每年春節我都要回去看看，我的出身地位于福建省中部，素有“閩中明珠”之美稱。始建于唐開元29年也就是公元741年，有著悠久的歷史,是南宋著名理學家、教育家朱熹的誕生地，《觀書有感》是朱熹的一首膾炙人口的名詩，詩的內容是“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊；問渠那得清如許？為有源頭活水來。”表面是寫景其中蘊含了深厚的哲理.
氣候、地理條件的'優越，使得福建成為了茶鄉、花鄉、果鄉，福建飲食獨具特色，特產豐富。以福州菜和閩南菜為代表的閩菜，是全國八大名菜之一。福建臨海，所以有令人不能忘懷的鼓浪嶼、湄洲島，有海上絲路名城--泉州。我們福建多山，有武夷山的丹山碧水，秀甲東南；太姥山、清源山的勝境引人入勝；福建不但有山川之勝，還有寺、塔、橋、土樓等古代建筑，福建永定土樓，成為我國古鎮古民居的一枝奇葩。閩南古剎開元寺，金碧輝煌，氣勢恢宏；媽祖廟也聲名遠播，福建在歷史上是“海上絲綢之路”、“鄭和下西洋”等重要文化發源地，體現了福建航海文化和多種宗教遺存豐富的事實。
福建至今保留了不少古代傳統文化：福建木偶戲頗負盛名，以漳州“布袋木偶戲”和泉州“提線木偶戲”為最；福建南音是中國現存最古老的樂種，被海外同胞稱為“鄉音”；閩劇、梨園戲、高甲戲是福建傳統的戲劇；同時著名的崇武惠安女，更是閩南獨特風俗的代表。
聽了我的介紹，你動心了嗎？來吧，請到我的家鄉來，我和家鄉會張開雙臂歡迎您的到來！
五年級作文 篇4
我想人人心里都有一個美好的家園。當然我也不例外，我就請大家看看我心中的美好家園吧。
首先，我希望家園里建上一些舒適的小二層，既可以休閑，又方便一些年紀大的老人，可以說一舉兩得。小區里要建幾百棟房屋，讓貧困的人都過上好日子；而且房屋都是抵擋風沙、水，地震等一些自然災害。家園里還種了一些名貴的`花草樹木，因為花可以讓人心曠神怡；樹木呢？可以清新空氣，給大地多增添一片新綠，也多充滿一些生機。在小區里還有一個游泳館，游泳館被分為淺水區和深水區，給每戶都準備了泳衣和泳圈，還會有專門的游泳教練。小區里有一個健身館，有專門打羽毛球、棒球，還有一些器材，如：跑步機、啞鈴等，可以說是樣樣齊全。在健身館的周圍還有一個足球場和一個籃球場，都是用塑膠做的。小區的中央還有一座晶瑩的噴泉，讓夏天不再炎熱。
小區里還有一所學校，這所學校是從幼兒園一直到初中，都是一些優秀的老師，會讓孩子們從學習中得到快樂，喜歡上學；中午在學校的伙食非常有營養，也符和學生們和家長的要求。在小區里應該還有專門養魚的池塘，一個休閑場所。
同學們，這就是我心中的家園。如果想實現，那就讓我們一起去努力，一起去奮斗吧！才能讓這都變成真的。
五年級作文 篇5
我從小就是爺爺帶大的，每天早上爺爺來時，總是伴隨著飲料和零食帶到我面前，爺爺雖然不能陪我下棋，但是他卻常和我一起在小區里散步，那時我還不知道，爺爺有一條腿是有病疾的。
后來因為我是下半年生的，又多讀了一年幼兒園，那個書包對我來說不重，卻很大，非常不方便。我的`書包爺爺每次都要搶來背，我也可以追上同學的步伐，多與他們嬉鬧一會兒。公交車很擠，每次爺爺都讓我坐在椅子上，自己在人群中和搖擺的車廂里一起晃蕩，即使沒有座位可以坐，他也有意想把我背在肩上，仿佛我還是那個不起眼的毛頭小孩。
時間就這樣靜靜地流逝，在爺爺年近古稀時，我已經是一名小學生了，爺爺的臉上布滿皺紋，頭發也稀疏了，我仿佛出現了幻覺，爺爺走路時，微駝的背影總是往邊上打個趔趄，仿佛有顆調皮的石頭總害得爺爺差點摔跤似的……
有一天早上，我睡意朦朧時被吵醒，隱約聽見爺爺在與爸爸爭論，只聽見“我腿好得很。”“醫生查一下。”“不。”、“手術”等斷斷續續的語音……后來，爺爺動了手術，臥床一個月，癥狀才得以減緩。
我突然醒悟了，想起爺爺與我賽跑，終日背著我那書包，提著零食不遠千里走來時的情景，我的心中像是打翻了五味瓶，既感動，又愧疚。
從此，都是我們去爺爺家，我再也沒讓爺爺給我背過一次書包。
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