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一年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-01 13:49:45 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的一年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文 篇1

  今天,我寫(xiě)完作業(yè)比較早,就幫媽媽做家務(wù)。媽媽做了一小部分家務(wù),我做了一大部分家務(wù),主要是收拾房間。我還沒(méi)有干完時(shí),媽媽就在吃瓜子了,我跑去跟媽媽說(shuō):“媽媽,我要給你一星期的倒垃圾的家務(wù),你會(huì)給我工資嗎?”媽媽說(shuō):“只要做家務(wù)做得認(rèn)真,就給你多一點(diǎn)的工資。”媽媽把瓜子都吃完了,我就開(kāi)始倒垃圾,并且把我的'房間和客廳收拾得干干凈凈,媽媽夸我真能干。我在心里說(shuō):“我明天還要做家務(wù),讓媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心!”

一年級(jí)作文 篇2

  春雨沙沙沙,沙沙沙,落在桃花上,桃花變得粉紅粉紅的。

  春雨沙沙沙,落在油菜花上,油菜花變得金燦燦的。

  春雨沙沙沙,落在葉子上,葉子變得碧綠碧綠的。

  春雨沙沙沙,落在杏花上,杏花變得雪白雪白的'。

  春雨沙沙沙,落在草坪上,草坪變得更美麗了,小朋友們開(kāi)心極了。

一年級(jí)作文 篇3

  星期天的早上,我看了一個(gè)叫《大臉貓》的動(dòng)畫(huà)片,大臉貓吃了一個(gè)神奇的彩色葡萄,我就想,如果我吃了那個(gè)彩色葡萄,我會(huì)怎么樣?

  也許會(huì)變成正方體,也許會(huì)變成三角形。可以讓小朋友來(lái)蓋房子,也可以讓他們玩,讓他們上數(shù)學(xué)課時(shí)擺出很多圖形。

  也許可以變成一條蛇。蛇可以吃老鼠,可以保護(hù)農(nóng)民伯伯的莊稼。

  也許可以變成一架飛機(jī)。飛機(jī)可以在天空中自由的翱翔,天空是多么的浩瀚啊!爸爸可以坐在我上面,他想去哪兒,我都可帶他去。

  也許可以變成一朵白云,白云是多么的`雪白。媽媽可以坐在我上面,我?guī)еハ愀勐糜危ヒ獯罄糜?可以坐在我上面,想要什么有什么,不再那么的疲勞。

  也許可以變成一朵小花,小花是多么的五彩繽紛,各種各樣呀!小蝴蝶可以每天在這里睡覺(jué)。

  也許可以變成一條小河,小河是多么的清澈啊。有許多的小魚(yú)可以從我身體中游過(guò)。

  如果我真能變成它們的話,那可太好了!

一年級(jí)作文 篇4

  今天,我們一起去秋游,玩的開(kāi)心極了。我們第一個(gè)玩的項(xiàng)目是去采青菜,在采青菜的過(guò)程中,由于那時(shí)候人太多,所以我怎么也擠不進(jìn)去,到了最后,我終于擠進(jìn)去了,采了一把青菜就離開(kāi)了。緊接著,我們拎著菜上車(chē),開(kāi)了一段路,我們就下車(chē)吃飯了。吃晚飯,我們就開(kāi)始玩第二個(gè)項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目是“憤怒的'小鳥(niǎo)”。

  在游戲中,我們要先把地上的小鳥(niǎo)娃娃撿起來(lái),然后將它放到彈弓上,再把它彈出去,如果彈到前面的木盤(pán)上就是贏了,如果沒(méi)有彈到木盤(pán)上,那就是輸了。第三個(gè)項(xiàng)目是趕鴨子,這個(gè)游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)還是很刺激的,因?yàn)檩喌轿业臅r(shí)候,我看到鴨子撲了撲翅膀就把我嚇到了,所以我就沒(méi)有去玩趕鴨子。這樣,一次快樂(lè)的秋游就結(jié)束了。

  

一年級(jí)作文 篇5

  今天真高興,因?yàn)榉偶倭恕?/p>

  慶祝中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié),共放8天假。在學(xué)校早上我們一年級(jí)舉行了數(shù)字寫(xiě)書(shū)大賽,我很努力了,可是就是寫(xiě)不好“0”字,結(jié)果沒(méi)得獎(jiǎng),以后我會(huì)努力把字練好。假期除了玩我還要完成老師布置的作業(yè),堅(jiān)持寫(xiě)日志。

一年級(jí)作文 篇6

  家是溫暖的懷抱,家是最美的天堂。

  回家的路上,滿墻的爬山虎映入眼簾,一片蔥蔥綠綠的,在炎熱的盛夏里,使人感到絲絲涼爽。我騎車(chē)剛剛停在我家單元的樓道前,倏然,一個(gè)輕便而快捷的身影從我頭頂掠過(guò),我嚇了一跳,抬頭一看,是一只燕子飛進(jìn)了樓道;我順著燕子飛去的方向,看見(jiàn)在一樓樓道的墻壁上,不知何時(shí)搭起了一個(gè)小小的燕巢,小竹籃一般,十分細(xì)致。我仔細(xì)地看起了燕巢,這時(shí)我才看見(jiàn)燕巢中有一只小燕子,烏黑亮澤的羽毛中還點(diǎn)綴著兩塊紅色,珍珠般的眼睛炯炯有神,那只小雛燕還呷著嘴,旁邊還有一只大燕子,她一定是燕子?jì)寢屃耍谧鞂?duì)嘴的`給小燕子喂飯呢,剛飛進(jìn)去的燕子一定是小燕子的爸爸了,他把剛從外邊叼來(lái)的食放在了燕子?jì)寢屔砼浴?/p>

  我頓時(shí)感到一股暖流,一種溫馨的感覺(jué)油然而升。這就是家呀!

  家是冬天的暖爐,家是春天的希望!

  家,真好!溫暖的家真讓人留戀!

  我惟恐驚擾它們,踮著腳,輕輕地上了樓。

  以后每天都能看到這樣的情景:大燕子嘴里銜著覓來(lái)的食,飛進(jìn)飛出的,呢喃著,歡叫著,給我們樓道增加了勃勃生機(jī)和綿綿愛(ài)意。

  每當(dāng)夜幕降臨,習(xí)習(xí)寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,,三只燕子在小小的燕巢中,依偎在一起,有時(shí)抱成一團(tuán),唧唧喳喳說(shuō)著鳥(niǎo)語(yǔ),傳遞著心中的花香,很愜意很安靜的樣子。

  家是溫暖的懷抱,家是美麗的天堂!

一年級(jí)作文 篇7

  未來(lái)的橋——音樂(lè)橋建在水上。音樂(lè)橋的特點(diǎn):人們走上去就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)。橋梁底下有音樂(lè)管。人們一踩到橋上特殊的琴鍵,就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè),人們聽(tīng)了,心情就會(huì)很好,什么煩惱都沒(méi)有了。

  人們都很喜歡這座音樂(lè)橋!

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