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小學二年級作文

時間:2024-07-01 13:32:09 二年級 我要投稿

小學二年級作文集合[8篇]

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學二年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學二年級作文集合[8篇]

小學二年級作文 篇1

  翻開記憶的相冊,找到了那一張珍藏已久的相片,上面有一只昂首挺胸的孔雀展開了那五彩繽紛的大尾巴,讓人嘆為觀止。

  還記得那一次我串上幾個小伙伴去野生動物園完成學校的攝影比賽。那天,天氣晴朗,風和日麗。那一只只可愛的.小動物們也似乎很樂意成為我們拍攝的對象。有的悠閑地在草地上散步,有的成群結隊地在館內嬉戲。

  我與伙伴們興致勃勃地當著攝影師,可我似乎沒有他們的好運氣,看著他們都拍到了滿意的作品,我心想:你們行,我也行!你們可不能太小看我了。

  于是我不甘示弱,捧著照相機來到孔雀園,四處尋找孔雀們的蹤跡。可是這行動真不容易,一會兒就把我累得氣喘吁吁了。有時一只白頭翁莫名的飛過我的眼前,把“埋伏”在草叢堆中的我嚇一跳,有時會因為蹲在地上一動不動而腰酸背痛,有時會被草叢中的蚊子們咬得奇癢難忍。

  但是為了完成任務,我不停的用“我能行”來鼓勵自己,所以信心從來沒減少過。耐心最終迎來了機會,一直溫文爾雅的孔雀開屏了,我心中激動不已,急忙用顫抖的手指摁下了按鈕,一張孔雀開屏的照片誕生了。我按耐不住心中的喜悅,三步并作兩步跑過去把好消息告訴伙伴們,他們都十分羨慕我呢!

  我想:我的成功來自于我的自我肯定。一句簡簡單單的“我能行”可以鑄就心中信心的堡壘,使成功向你招手。

小學二年級作文 篇2

  暑假到了,我想養一種小動物,于是爸爸給我買了一缸美麗的熱帶魚。

  我每天一起床,就趴到魚缸前目不轉睛地看這些小魚,給它們喂食。這些小魚形態各異,五顏六色。有藍色,黃色,綠色,紅色......非常鮮艷。有一種魚尾巴比身子還大,像孔雀開屏一樣,所以叫孔雀魚;有一種黑白相間,叫斑馬魚;還有神仙魚,小鯧魚,吸灰魚......別看它們個頭小,可是非常機靈,在水里嬉戲追逐,活潑可愛。

  我真喜歡這些熱帶魚!我也想變成一條魚,在水里自由自在地游來游去。

小學二年級作文 篇3

  吃飯啦,吃飯啦!盤子里有條魚,味道可鮮了!胖胖趴在桌子上,吃了一口又一口。吃了半天,才把筷子放下:“哈!爸爸吃魚頭,媽媽吃魚尾,奶奶掉了牙,喝點魚湯吧!”剩下的兩只魚眼睛,瞪著胖胖想說話。想說什么話?你知道嗎?

  魚眼睛想說的'是:……

  魚眼睛想說的是:“你們真可惡,把我吃掉還那么高興!我,我,我是多么痛苦啊!”

小學二年級作文 篇4

  我的媽媽很漂亮,她的頭發又黑又長,像黑色的瀑布。濃濃的眉毛下場著一雙炯炯有神的大眼睛,她高高的鼻梁,小巧的嘴巴。

  我的媽媽是一個愛美的媽媽,她特別喜歡化妝。就沖這一點,所以我經常說她“臭美妞”!

  盡管媽媽很愛美,但是她,負責、慈愛、辛苦、偉大,她為了我整天起早貪黑的做飯、洗衣服、輔導我學習,她真的很辛苦。最讓我難忘的`是,有一次參加珠心算比賽,老師讓穿白毛衣,媽媽忙給我織毛衣,有時夜里我起來小便時看見媽媽還在織毛衣,我問媽媽:“你怎么還不睡覺啊?”媽媽說:“為了讓你在珠心算比賽的時候穿上媽媽親手給你織的毛衣。”我心里想母親的慈愛是多么偉大!無論怎樣也報答不了母親的恩情啊!這是我突然想起孟郊的那首詩:

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉。

小學二年級作文 篇5

  在學校里老師經常教育我們,在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天,媽媽教會了我怎樣洗衣服。

  媽媽干活時,我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服,我也愿意幫幫忙,媽媽一看笑著說:“帥哥,媽媽教你洗衣服呀!”我毫不猶豫地說:“太好了!”于是,媽媽給我打來溫水,我把我的線衣輕輕泡如水中,做在小凳上,媽媽幫我挽起袖口,我像模像樣地學了起來。按照媽媽告訴的.順序,我先洗領口,在衣服上輕輕打上透明皂,兩個小手用力地來回戳動,一會兒工夫,領子洗干凈了。我再認真地洗兩個袖口,可能是我用力不當吧,戳了一會兒,兩個手掌都紅了,而且還癢癢。媽媽看見了,心疼地說:“要不今天別洗了!”我堅決地說:“不!我一定能行!你不是常說做事不能半途而廢嗎?”媽媽一聽還真高興:“帥哥真是長大了,以后可以幫媽媽干活了。”我繼續洗前身,然后再洗后身,每一處我洗的都很仔細。我覺得洗的挺干凈,得到了媽媽的認可,我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉,換上新水,我認真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上,我已大功告成了。

  我現在穿著自己親手洗的衣服,感受到勞動最光榮的意義。我可以驕傲地說:“我學會洗衣服了!”

小學二年級作文 篇6

  叮鈴鈴!鬧鐘鈴聲把我從睡夢中拉了起來,我睡眼朦朧的看了一眼鬧鐘,才六點,原來是我們火麒麟俱樂部的活動,我開始換衣服,早早地跑到了集合地點。

  我一看,很多同學都在哪里排隊了,大家有說有笑的,有的在玩耍,有的在和別人聊天,在談論假期的生活,還有的躍躍欲試,似乎已經準備開跑了。這時如果從高空俯視地面,會看見一片鮮紅,因為我們是火麒麟的`隊員!快接近我們的目的地----荔香公園時,已經有人開始跑起來了,到了荔香公園,稍微點了一下名,就一聲下令,跑!剛說完,我們就開始跑了,很多同學已經開始飛快的沖向前方,我也毫不示弱的追了上來。可是后來,很多同學已經開始走了,因為他們前面消耗的體力太多了,后面根本沒有體力了。

  等我到達終點時,已經有很多人了,有的在喝水,有的坐在地上,還有的在大口大口的喘著氣,雖然很累,但是可以鍛煉身體,強健體闊,真是一次有意義的活動啊。

小學二年級作文 篇7

  我的媽媽非常出色,還很漂亮。我非常喜歡她。

  她歌唱得很棒,想夜鶯一樣動聽。她經常唱歌,如果著名歌手跟她比,也沒她唱得好。

  她很厲害,生氣起來就像大老虎一樣,好像能把你吞掉,每次她生氣的時候,我就會躲在角落里瑟瑟發抖。

  她很聰明,當我遇到問題的時候,她就會陪著我,輔導我怎么做,怎么寫。

  她很愛干凈,家里被她收拾得一塵不染。她還是家里的`擦鞋員,只要我們的鞋臟了,她就馬上來擦,而且擦得又快又亮。

  她的力氣也很大,從超市買回來的很多雜物,她都能自己搬回來。

  她很喜歡看書,有時候能看的晚上9點都不睡覺。

  她跳得也很高,當我心愛的風箏掛在樹上的時,她輕輕一跳就拿下來了。

  她也很溫柔,就像玩具熊一樣可愛、柔軟。

  我愛媽媽,因為我知道在世界上,媽媽是最愛我的!

  二年級:楊紫儀

小學二年級作文 篇8

  校園的早晨是安靜的。太陽悄悄地露出半個腦袋,他叫醒了小草,小草輕輕地扭動身子做起了早操;他叫醒了小樹,小樹揮動枝條跳起了舞;他叫醒了小花,小花仰起笑臉開始了打扮。

  校園的早晨是熱鬧的。太陽慢慢地升高了,校園里出現了越來越多的孩子,有的跳繩,有的打乒乓球,還有的'踢毽子……

  校園的早晨更是忙碌的。太陽升得更高了,早讀鈴聲一響,孩子們一窩蜂似的擁進了教室,老師們拿著厚厚的書本走進教室,不一會兒教室里傳出來老師的講課聲和孩子們瑯瑯的讀書聲。

  一日之計在于晨。校園的一天就這樣的開始了。

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