三年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
小朋友，有沒有人惹你生氣過呢？我呀，有一個朋友，有一次，他故意嚇哭我了呢！我可生氣了！
一個星期三的傍晚，我和我朋友阿寶在我家門口做游戲。當他把頭轉到另一個方向時，他看了一眼他養的'小狗——小七，趁著我沒看見，他就說：“小七，到這來！”小七一邊汪汪叫，一邊朝阿寶沖去。我原先以為是阿寶在開玩笑，后來聽見了狗叫才知道狗真的來了。我剛想跑進家里，卻想起媽媽說的，人跑得越快，狗就追得越猛。所以我裝作不慌不忙的樣子，走進家里隱藏起來。
過了一會兒，我以為狗走了，從家里出來。沒想到我一從家里出來，就看見小七從一個角落里跑出來，向我這邊奔來，我被嚇得慌了神，就趕緊往家里跑去，大喊：“救命��！救命�。 笨芍車鷽]有任何回應。過了一會兒，奶奶來了，她就把狗趕走了，然后不停地安慰我。
從此以后，我再也沒有跟阿寶打過交道了。
三年級作文 篇2
慢吞吞地吃著飯仿佛已成為我永久的習 慣，媽媽的眼睛怒火般地盯著我，可我依然左 瞅瞅東逛逛，然后再到桌子上吃幾口，氣得快 要吐血的媽媽吼了起來：“XXX，快點吃飯！要 是收這么小的女兵，準把你送去當兵訓練訓練 �！蔽一卮鸬溃骸罢茫液軜芬馊ギ敱！� 媽媽很無奈，可我卻暗自高興。
小小年紀的我具有很強的叛逆心理，也 許媽媽已經察覺了，我也知道深深傷透了媽媽 的心，可表面未有任何服輸的表情。媽媽真的 生氣了，也不理我。我突然覺得很孤單，也知 趣的吃完碗里的飯。家里爸爸在家的時侯看著 我與媽媽水火不融的，就哈哈大笑�？磥韹寢� 也孤立了，我一時來了底氣，想在媽媽身上作 威作福的.，可徹底失敗了。媽媽跟我講：“班 上的小朋友的日記都上了老師的博客，可是你 一篇都沒上，是因為缺乏小朋友的觀察能力及 事物的領悟力；還有最重要的把童真與勵志的 經歷真實的寫下來�！蔽艺f：“每次作文本上 打上A+++，也不知道評選的時侯為什么上不了 。媽媽說：“我與老師溝通過，需要你多看看 童話書與老師博客上小朋友評選的日記，還有 媽媽指導的時侯不能成人話了�！卑�！其實媽 媽認為我一直很優秀的，可讓我自己卻自信不 起來。我對媽媽說：“我一點自信心都沒有。 ”媽媽的一句話讓我開朗了：“我只要你盡力 就行了，不能發表就繼續努力吧！”后來媽媽 想了一個辦法將我的日記敲打在電腦上，然后 在取了一個網名，然后就發表了。 每次發表了，媽媽就說：”快來看！你的這篇 又發表了�！蔽抑缷寢寧臀疑晕⑿薷牧艘恍� 語句，但我需要發揮自己的想像能力逐步提高 起來。
吃飯、洗澡、起床我都很慢，連我自己 也覺得需要軍事化的訓練一番了，看來習慣從 小就要養好，不能再讓媽媽生氣了。
三年級作文 篇3
一進樂園大門，遠遠就可以看見紅藍過山車那兩條高聳入云的軌道。走近了，就可以聽到過山車上人們的`尖叫聲。我激動地拉著媽媽向過山車跑去。
��！我一排進隊伍里就開始害怕了起來，心里想：聽說有一個過山車是懸掛的，會不會掉下去呢？會不會覺得想吐呢？想著想著，不知不覺中就輪到我們了。我膽戰心驚地上了過山車，才發現腳下竟然是懸空的！就在這時，過山車慢慢地上了坡。到了坡頂，我往下一看，還沒來得及看清，過山車就忽然“掉”了下去，眼看就要撞到地面了！我嚇得立刻閉上了眼睛，沒想到過山車又以迅雷不及掩耳的速度旋轉了兩圈，把我甩上了半空中。我的心好像跳到了嗓子口。伴隨著大家的尖叫聲，過山車終于到了終點。
雖然只有短短的一分鐘，可是我卻覺得過了很長很長的時間。媽媽問我：“你害怕嗎？”“有一點點害怕，”我說，“不過，實在是太好玩了！”
三年級作文 篇4
我的課余生活豐富多彩 ，有跑步、打羽毛球、玩電腦但最令我愛不釋手的還是玩悠悠球。
我剛開始接觸悠悠球時，只是覺得很新鮮，便試著甩了一下，沒想到，球停到半空不肯上來，我懷疑是球友問題。后來聽人說：“這很正常，叫“睡眠，”有了這功能，不是就可以做更多花式了嗎”我恍然大悟：“嘿嘿!~原來是這樣啊!嘿嘿嘿嘿”
從此，我努力地練習，終于練成了一個小絕招--搖籃。
首先，用力甩下球，把球繩從中間提起來不松，然后再提一次不松，球在中間左右搖擺，嘿嘿還真像一個小寶寶聽著優美的`搖籃曲呢!
悠悠球使我的課余生活變得充實，我愛玩悠悠球!
三年級作文 篇5
學街舞時，她正在專心致志地做著高難度的動作。
忽然，音樂停了，原來，休息時間到了。
一個小朋友的媽媽來了，兩手空空地來了。她看見了，不知道為什么，仿佛希望這個素不相識的阿姨能帶來些什么。
小朋友朝著自己的媽媽跑去，嘀咕了些什么。好像是叮嚀，好像是祝福，好像是請求……語畢，小朋友的媽媽不慌不忙地來到了外面一個普通的小店。
過了幾分鐘，小朋友的媽媽回來了，手里提著一個大型塑料袋，里面有好多黃色的東西。她很想知道那黃色的是什么，小朋友的媽媽已經把東西拿出來了。
新款的棒冰映入了她的眼簾。美麗的包裝、可愛的顏色、別樣的.味道，饞得她垂涎三尺。“10根、9根、……1根�！�
“咦，怎么還剩1根？每個人都分到棒冰了嗎？”小朋友的媽媽先是詫異地自言自語，后來大聲問大家。大家不約而同地回答道：“有了！”小朋友的媽媽看到了坐在角落里的她，便邊遞給她邊說：“小朋友，你應該還沒棒冰吧？這支給你。”她剛要接過時，莫名其妙地想：不對，這支棒冰我不能要。
于是，她找了個借口：“我貼了三伏貼，不能吃。”小朋友的媽媽走了，她不解，自己為什么不要這根唾手可得的棒冰。
那兒的墻壁都是鏡子，鏡子照出了小朋友的歡蹦亂跳。他們的臉上透著滿足，但她，一個人孤獨地蹲在角落，雖然鏡子里同樣照出了她的身影，但她，就像一個鏡子外的人……
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