【經(jīng)典】三年級(jí)的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
很幸運(yùn)，我遇見了世上最好的愛，那是母愛，那是一份包含鼓勵(lì)的愛。
記得我3歲時(shí)，忽然心血來潮，想挑戰(zhàn)自我——從院子里的石凳上跳下去。那石凳比我膝蓋高一丁點(diǎn)，但對那時(shí)的我來說，卻是一個(gè)艱巨的任務(wù)。開始我不敢跳，媽媽就雙手牽著我的手，拉著我跳。跳了幾下，膽子大了點(diǎn)，只需媽媽一只手拉著跳。接著，我想自己跳了，不用媽媽的手拉，但我沒把握平衡，重重地摔在地上，屁股摔疼了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽趕忙安慰我：“寶貝，你真棒，你會(huì)跳了！真勇敢！再試一次，保持平衡，保證不會(huì)摔跤！”我擦干眼淚，又跳了一下，真成功了！真感謝媽媽那份帶著鼓勵(lì)的愛，讓我從不會(huì)到會(huì)，讓我跌倒后爬起，再嘗試！
最近，媽媽給我報(bào)了一個(gè)國畫班，每次在旁陪我畫畫。第二次去的時(shí)候，我看到一個(gè)小姑娘，她的媽媽總是對她指指點(diǎn)點(diǎn)，力求完美。而我畫的畫，哪出了差錯(cuò)或感到比別人畫的差，有點(diǎn)泄氣的`話，媽媽總是鼓勵(lì)我：“寶貝，沒事，這一幅比上一幅好看多了，上一幅的錯(cuò)誤在這幅上幾乎都沒有了。每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多哦！”每聽到這樣的話，我的心就暖暖的。同時(shí)，也像充足了油的汽車，變得勇往直前！
我真是個(gè)幸運(yùn)兒，遇見了世上最好的愛。在愛的天空下，我像一位天使盡情地飛翔。
三年級(jí)的作文 篇2
開學(xué)了，我們又相聚在了一起。可是，這次是在一個(gè)新的環(huán)境。眼前那一幢幢生疏的教學(xué)樓與那一張張陌生的面孔，都讓我格外地好奇。這些都是因?yàn)槲覀冊谛滦^(qū)——天長小學(xué)延安路校區(qū)的教室里。那兒就是今后兩年我們?nèi)⑺哪昙?jí)要學(xué)習(xí)和生活的地方。
與孝女路校區(qū)一樣，新校區(qū)有整潔的大操場，可以讓我們盡情地運(yùn)動(dòng)。與此不同的是，現(xiàn)在的午飯?zhí)贸粤耍‖F(xiàn)在我們吃的.是食堂飯，想吃多少就吃多少！
新校區(qū)也同樣充滿著書香味。一到下課，就有不少同學(xué)拿出書來閱讀。
一段美妙的音樂響起，上課了！大家做得比大樹還直，讀課文的聲音比小鳥的歌聲還要美，朗朗的讀書聲在校園里不停地回蕩……
這個(gè)新校區(qū)我喜歡極了！在今后的日子里，我一定要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)！
三年級(jí)的作文 篇3
我房間的墻壁已經(jīng)被我的妹妹弄得七孔八洞。
有一天，妹妹在夢里發(fā)現(xiàn)斑駁的墻壁會(huì)說話了，你們聽是誰在嘆氣？“墻壁哥哥你為什么嘆氣啊？”墻壁哥哥說：“你們看我被淘氣的妹妹弄得，黑色的像條蜈蚣，紅色的像一條一條的小金魚，綠色的'像青蛙。”
“是啊，妹妹真是太不像話了。”小金魚說。小青蛙提建議說：“要不然我們就寫信給她，讓她遵守公規(guī)，不再讓你嘆氣，好嗎？墻壁哥哥。”
蜈蚣憤怒的說：“哼！小妹妹要是還不改我就狠狠的咬她一口，讓她遵守公規(guī)。”
“瞧，我身上又多了幾條黑蝌蚪。”墻壁哥哥傷心的說。小蝌蚪奇怪的問：“我這是躺在誰的手上啊？”當(dāng)小蝌蚪得知是小妹搞得鬼時(shí)，他狠狠的說：“要是小妹還不改，我就鉆進(jìn)她的身體，讓她改去這種壞習(xí)慣。”小妹嚇醒了，第二天她早早的把墻壁弄得干干凈凈。
同學(xué)們一定不要學(xué)小妹，把墻弄臟，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，否則也會(huì)像小妹一樣受到懲罰。
……
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