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小學五年級作文

時間:2024-07-01 11:02:03 五年級 我要投稿

小學五年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學五年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文

小學五年級作文 篇1

  虎門外語學校是個風景優美,空氣清閑的地方。下面,由我帶你們去參觀參觀吧!

  走進學校大門,往左走,就到了綠樹成陰的大道。走在林陰大道上,心曠神怡。大道旁的紫檀木高大挺拔,枝丫交錯在一起,像一把把巨傘。夏日,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。

  往左邊望去,那是同學們最向往的游樂園。那兒又仿佛是個動物園。游樂園里面有可愛的斑馬、高高的長頸鹿、正在爬樹的小猴、溫順可愛的大熊貓。色彩明麗的滑滑梯像一座美麗的城堡。大課間時,我們可以無拘無束地在那兒大聲歡笑,盡情地奔跑。

  沿著林陰大道再往前走一點兒,往左看,那是菜園。我們學校的菜園非常大,有多大呢?應該有兩三個足球場那么大。菜園的地一畦一畦的,排列十分整齊。菜園四季常青,遠遠望去,像一片綠色的.海洋。春天里流著水茵茵的綠色。青菜、韭菜、卷心菜都被露珠洗得油光嶄亮。在炎熱的夏天里,又細又長的黃瓜和害羞的西紅柿隨處可見。豐收的秋天到了,絲瓜和辣椒成熟了。人們高興地東采采,西采采,享受著豐收帶來的喜悅。寒冷的冬天里紅紅的蘿卜和綠綠的白菜仍頑強地生長著。它們似乎要把自己所有的生命力都展現出來。或濃或淡的新綠,使我們眼前一片明艷。

  瞧,虎門外語學校美嗎?如果有興趣就來參觀吧!

小學五年級作文 篇2

  每個人在生活、學習、工作中難免遇到不順心的人或事。這時候就需要靜下心來專注地做一件能讓你身心愉悅的事。可捧一杯龍井在樹下休憩;或可斜倚桌旁讀一本名著;亦可摘抄千古名句、名篇;更可將你的特長發揮出來······我呢?煩心事很多,在這時,我就會趴在桌邊開始我最愛的繪畫創作······

  這一天,天空中掛著一顆炙熱的火球,正烘烤著大地,人們連汗都被太陽烤干了。路上幾乎沒有行人,只有蟬在樹上痛苦的呻吟。地上的樹影斑斑駁駁,樹葉成透明的金黃色。我煩躁的拿著筆戳著紙,可這也絲毫無法減輕我的.氣憤。

  真是“禍不單行”,大熱天的不僅不能玩游戲、看電視、吃冰棍,還非得寫作業?

  望著桌上堆積如山的書本,想起老師說過:想要考上好學校必須得多刷題,河南的考生不易,刷不了和身高一樣的題,就沒有考上名牌學校的勝算!我一哆嗦,可算明白何為“書山”“學海”了。

  放下題,我揉了幾下頭發,熱得發燙,好像著火了似的。腦袋是不是要燒迷糊了?已經無法靜下心來認真做題,于是隨手抽出一本書,劇情平淡,沒有亮點。又拿起以前的作文,字跡卻不工整,題材也不新穎。猛然間,我看到了妹妹的隨筆涂鴉,瞥見了桌上的馬克筆,瞄到手邊的A4紙,心里的火頓時小了些,氣也消了些,要不,畫畫吧?

  我果斷拋棄一切。什么重要的試題卷子,都無所謂了,反正現在都不及畫畫有趣。

  擺正了A4紙,拿起了鉛筆,準備好了彩筆,坐在桌前,簡直是一種享受。手持畫筆一根根靈動的線條出現于我的筆下,一種種色彩都有了自己的"使命"。本來悶熱的房間里忽然吹來了一股清涼的風,像媽媽的手撫摸我的臉龐,澆滅了我的心火,撫平了我的煩躁,這就是心靜自然涼吧。

  揮動著手中的畫筆,一個個神態各異的人物躍然紙上。悲憤的,開心的,憂傷的,享受的······逗得我開懷大笑。

  畫畫給予我的樂趣遠不是電視節目、電腦游戲可及的。煩心事在繪畫間拋于腦后,這是我獨一無二的“秘密花園"······

小學五年級作文 篇3

  中秋節是一個很美好的節日,這天不僅能吃到美味可口的月餅,還能看見明亮的月亮。“明月幾時有,把酒問青天。”此時不賞,更待何時。 中秋節一大早,我家里來了許多客人。媽媽忙著跟客人端早餐,爸爸忙著給客人倒……

  中秋節是一個很美好的節日,這天不僅能吃到美味可口的月餅,還能看見明亮的月亮。“明月幾時有,把酒問青天。”此時不賞,更待何時。

  中秋節一大早,我家里來了許多客人。媽媽忙著跟客人端早餐,爸爸忙著給客人倒茶。媽媽閑我礙手礙腳,甩上一句:“玩電腦去。”我高興得手舞足蹈,腳底像安了風火輪一樣,“嗖”的一下到了電腦桌前。

  我和姐姐玩得正起勁,突然媽媽吆喝道:“大家吃飯噢!”“我來了!”我興沖沖地說,“有什么好菜?”我一看,啊!有鴨肉、菠菜、火腿腸,還有我最喜歡的.土豆絲餅、精肉紫菜湯……一位伯伯站起來,喜笑顏開地說:“祝各位兄長萬事如意,工資瘋長。祝杜中天學習進步,天天向上!”我笑了起來,端起可樂杯,興奮地說:“干杯!祝你們身體健康。。。。。。”全家其樂融融,笑聲在餐廳回蕩。

  晚上終于來了!我和哥哥姐姐們一邊吃月餅,一邊賞月。月亮蒙著輕紗,像一個害羞的小姑娘。過了一會,她才慢慢地露出了美麗的臉龐,向人們打招呼。我在吃橘汁月餅時,月餅里的汁一下濺到了姐姐臉上,我們捧腹大笑。

  每逢佳節倍思親。我望著皎潔的明月,不禁想起了在遠方的外婆外公、奶奶爺爺……

  難忘中秋!

  中秋難忘!

小學五年級作文 篇4

  有一天,我正在大街上漫步,突然,一個黑影一閃而過,我以為碰到了行竊的小偷,便開始追那個黑影。追著追著,黑影鉆進了一個地洞,可我仍然緊追不舍,最后,發現自己來到了一個陌生的地方。這時侯,奇怪的事情發生了,剛才我追的那個黑影變成了一本書。

  我懷著忐忑不安的心環顧了一下四周,原來這里是書的家,大的、小的、新的、舊的、各式各樣的書布滿了各個角落,在這里,大書柜是爸爸,小書柜是媽媽,書則是孩子。他們都在沖我笑,我受到了大家隆重的歡迎。我本來就喜歡讀書,一看有這么多的書歡迎我,簡直高興得心花怒放,急忙走上前去打量了一下這里的書:這里各種各樣的書應有盡有,但奇怪的是每一本書上的封面上都有一個難懂的`問題,按照指示,只有解決了這個問題才能打開書來讀。我連忙開動腦筋,解決了一個又一個問題,如饑似渴地讀了一本又一本的書……

  書孩子們熱情地招呼我,我和他們開心地玩耍,他們不斷地向我提出問題或給我講故事,而我則不斷地解決他們的“疑難雜癥”,細心記下他們講給我的一個個精彩的故事。經過了一段時間的交往,好多書已經成為了我的老朋友。他們經常邀請我到他們家做客,書的家里,每一件東西上都有奇怪的問題,答對了你才能知道它的用途。

  在這里,我快樂地玩耍;開心地學習;健康地成長……這里真是世界上最美麗、最令人向往的地方。

  一天,正當我在好朋友——漫畫書“貝貝”家玩得高興時,我的小臥室突然出現在眼前,還有那個熟悉的大書柜,可怎么不見媽媽呢?我仔細瞧了瞧,咦!原來這是書上的圖案,一看見熟悉的畫面,我不由得想起了媽媽、想起了爸爸,開始想家了。于是,我趕快去找“貝貝”讓他送我回家,可怎么也找不見他,正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,耳畔忽然傳來熟悉的聲音“張權,起床了……”,我猛地睜開了眼睛,啊,媽媽就在眼前,撓撓頭,才慢慢地才反應過來,原來剛才我是夢游書世界。

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