三年級愚人節作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級愚人節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級愚人節作文1
今天是愚人節,我們像往常一樣整整齊齊地坐在教室里,靜靜地等待老師的到來,老師笑嘻嘻地走進教室,指著窗戶外面說:“你們快看!外面有一支氣球!”我們馬上一窩蜂地擠在窗邊,我一看,沒有任何東西,其他同學也感到有點莫名其妙,我也丈二和尚摸不著頭腦,嘴癢的同學大聲地說到:“老師騙人!”,老師突然笑著說:“愚人節快樂!”我們這才知道老師把我們給耍了,我們“后悔莫及”,有的'同學“放聲大哭”,有些同學“打地亂轉”,還有的同學“抱頭痛哭”,真有趣呀!
三年級愚人節作文2
你喜歡愚人節嗎?我當然喜歡了,因為愚人節能捉弄人,而被捉弄的.人還不能生氣。
星期五的下午,劉老師給我們講了愚人節的由來和風俗。愚人節捉弄人最晚到上午的12:00,過了12:00被捉弄的人就可以生氣了。
三年級愚人節作文3
我發現爸爸、媽媽誰也沒提愚人節這事,就覺得爸爸、肯定都把愚人節這事兒忘記了,于是在愚人節的前一天晚上,我想出了一個好主意,我打算在愚人節騙爸爸、媽媽一下。愚人節下午。爸爸來學校門口等我。我從學校出來就成心噘著嘴,低著頭,一眼都不看爸爸。爸爸問我:“你怎么啦?”我假裝沒好氣地說:“回家再說吧!”回到家,我皺著眉頭往媽媽那走,媽媽問我:“干嗎皺著眉頭呀?”我小聲對媽媽說:“今天我們班語文考試,我才考了76分!”說完我看了站在旁邊的爸爸一眼,就回自己的.房間了。
三年級愚人節作文4
我記得去年的愚人節,我正在班里畫畫,張乃成說:“劉老師讓你下樓一下!蔽壹奔泵γΦ嘏芟聵牵豢礃窍乱粋人也沒有啊,怎么回事呢?我又跑回班級,張乃成不在,我只好問問小洋,小洋說:“嘿嘿!今天是愚人節。”我們又蹦又跳,哈哈大笑起來。原來我被捉弄了。
三年級愚人節作文5
中午放學的時候,林楓一本正經地對我說:“周老師叫你!”我連忙跑過去問周老師:“您找我有什么事?”周老師若無其事地說:“愚人節快樂,林楓是在耍你的。”我終于宇宙小爆發,帶著火氣走向林楓,他見勢不妙,轉身就逃,我窮追猛舍,可他跑得比我快,一溜煙就不見了,我只好就此罷休。
今天的.愚人節可真好玩,希望下一年的愚人節比今天還要有趣!
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