小學四年級作文必備(10篇)
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學四年級作文10篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
我們生活在一個現代化，和諧、民主、自由、公正、法制性很強的國家，我們每個人從小就應該了解法律常識，例如從小事做起，不打架、不撒謊、不造謠，不拿別人的東西等等。
在平時生活中，我們也能了解到許多法律知識。有一檔電視節目叫做《社會與法》，每天晚上的七點四十分，我們全家都要守在電視機前等著觀看。這個節目是根據真實的案例，由情景劇的形式演繹出來，關于情感，財富的許多違法犯罪行為，講當時的情況淋漓盡致的展現在我們眼前，仿佛就我們這些觀眾也帶入了案發現場，使我們收到極大的震撼和教育。
在電視節目中，我還了解到喝酒后駕駛汽車也是違規的，并且我還學習到了許多的宣傳語——“為了自己的家人，為了自己的安全，請不要開車喝酒”“對自己負責，也是對別人的負責，開車喝酒危險多”“開車不喝酒，喝酒不開車”等等。
雖然現在警察叔叔對酒駕的處罰很嚴厲，但是還有很多人，存在僥幸心理，以身試法。但如果發生事故，那就會造成難以彌補的傷害。不光是自己本事的安全受到威脅，甚至會造成一個家庭的'毀滅。所以，為了每一個家庭，為了每一個和我一樣大的小學生，都能開開心心的上學，健健康康的在爸爸媽媽的陪伴下長大，我呼吁每一位司機：專心駕駛，安全開車，讓法常伴心中，陪我們一路暢行。
在學校學習中，老師也教會我們許多法律知識。上周，我們學校還進行了“知規矩、講規矩、守規矩，做文明守法好學生”的學習大會。我學習到了許多的法律法規以及要遵紀守法的小故事，使我受益良多。
我們在學校中要做一名守法的文明學生；在家中，要做一個守法的懂事孩子；在社會中，要做一位守法的合格公民。法在心中，伴我行！我相信，如果人人守法，法在人人。那么，我們的天一定會更藍，我們的路一定會更寬，我們的眼一定會更亮，我們的社會一定會更加美好！
小學四年級作文 篇2
時間過得飛快， 一轉眼，我的弟弟已經一周歲多了。
弟弟長得很可愛，圓乎乎的小臉，白嫩嫩的皮膚中透出健康的紅暈，一對大大的眼睛閃著清澈的光芒，又大又扁的鼻子下，有一張大嘴巴，還有12顆整齊潔白的牙齒。
小弟弟特別聰明。一天上午，我正在打作文，小弟弟發現了，看著我想了好長時間，也許是覺得我是在玩，那肯定會很好玩。于是趁我不注意時，悄悄的跑過來，用手在鍵盤上亂按，屏幕上出現的.字與符號跟引發了他的興趣，于是使用雙手合并按了起來。我回來時，他已“大功告成”了。以后，他天天都來按，我一阻止他，他就大哭起來，實在拿他沒辦法。
這個調皮的又聰明的小弟弟有時候還會犯傻呢。一天，我正坐在沙發上看電視。小弟弟拿來一盒餅干，遞給我口齒不清的說：“打開！”我把餅干拿來，假裝很用力的打開，然后說：“打不開！”小弟弟聽了，說：“不要。”我又裝了一遍，說：“真的打不開。”于是小弟弟假哭起來，哭了半天，見我沒什么反應，于是眼珠一轉，又心生一計，從柜子里拿出了薯片、面包等好多好吃的跟我換，于是我跟他做了這筆“交易”，最后，他終于吃到了餅干。
這就是我的小弟弟，一個又調皮又聰明又會犯傻的小弟弟。
小學四年級作文 篇3
“從今天開始，我們班午休誦讀的時間，如果老師沒有事，同學們就練鋼筆字帖。”許老師說。
一回到家，我就向老爸要鋼筆。我們家沒有普通的鋼筆，只有一支250元的限量版鋼筆，那可是老爸的“寶貝”呀！最后，老爸還是把這支筆借我了。
第二天早上，我要上學的時候，老爸再三交代我不能把鋼筆弄壞。時間過得飛快，轉眼間就到了吃午飯的時候。我急忙跑回教室排隊，可就在這時，悲劇發生了。張汝峰趁我不注意，把我的鉛筆盒碰“飛”了，里面的`筆都掉了，老爸的“寶貝筆”的筆頭也裂了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。可是，這張汝峰死不認帳，我也沒辦法，只好自認倒霉。
回到家，我惴惴不安地把這事告訴了老媽，老媽批評了我幾句就帶著壞了的鋼筆下樓了。
老媽回來后，那鋼筆竟完好無損，還多了一支新鋼筆，我才如釋負重。原來，老媽讓樓下的阿公把筆修好了，還給我買了新鋼筆，我真高興！
小學四年級作文 篇4
我最敬佩的人是爸爸，他是一位譽滿杏林的牙科醫生。他每天早晨6點鐘起床，一直到晚上9點多才能回家，基本沒有節假日和雙休日。
記得有一次，在晚上9點鐘左右，爸爸已經收拾東西準備回家了。忽然跑進來一個病人，他手捂著腮幫子，皺著眉頭，痛苦極了。爸爸毫不猶豫地放下東西，立刻轉身，讓這位病人躺在椅子上，仔仔細細的檢查了一遍他的.牙齒。按照慣例，這顆爛牙應當拔掉，爸爸思量片刻后，決定給他做手術，因為只有這種辦法，才能讓病人受最小的“痛苦”，保留這顆牙，但是操作起來很麻煩。
經過一番簡單的交流后，爸爸決定立刻就替他醫治。他拿出了手術需要的材料、器械，就開始動手了。這是已經很晚了，所有的醫生、護士都已經下班了，只剩下爸爸一個人給病人看牙。雖然這是一次很復雜的手術，但是爸爸仍然沉著冷靜，一點兒也沒有手忙腳亂的。
嘀嗒，嘀嗒……半小時過去了，一小時過去了，二小時也過去了，手術終于結束了。時間過得飛快，轉眼間，就到了12點鐘。手術倒是結束了，可爸爸仍然不能休息，他提起精神，對病人千叮囑，萬關照手術后的注意事項。
我的爸爸就是這樣一個人，一工作起來就病人第一，常常忘了自己，而且總是因為手術而忘了吃飯，忘了時間。爸爸對事業的執著追求，精益求精，真值得我敬佩！
小學四年級作文 篇5
那是一個下午，在家收拾桌子的我撿到了一張臟兮兮、舊舊的紙片。紙片上用鉛筆寫得歪歪扭扭的字跡，我馬上想起來是誰寫的了——她——韓菲五歲的妹妹璐璐寫的，它使我勾起了回憶。這件事發生在一個悶熱的下午。
這天中午，天氣悶熱悶熱的，像一個巨大的蒸籠。韓菲帶著她妹妹來我家做客。吃完飯后，我和韓菲玩起了捉迷藏。她那年幼的妹妹也吵著要一起玩。當她們準備藏在陽臺的窗簾后的時候，我忽然聽到了“嘶啦”一聲，原來，璐璐一不小心把我們家的窗簾給拉掉了一個角。我不禁暴跳如雷：“好你個璐璐，我讓你來玩，不是讓你來禍害我們家的！”璐璐低下頭，輕輕的抽泣著，韓菲則在一邊用責怪的眼神看著她，場面頓時陷入了僵局。我只好提議：咱們一起來吃冰棍吧。可是，我萬萬沒想到，這便成了寫檢討書的第二個原因。我拿出三支“隨便轉”分給了我、璐璐和韓菲。正當我和韓菲吃得高興的時候，讓我意想不到的事又發生了：璐璐的那支冰糕化了，奶油一滴一滴的滴在了她的鞋上、我們家的地板上。我“啊”的大叫一聲，趕緊撕下兩塊紙，一塊擦地板，一塊擦璐璐的鞋。經過了這兩次對我的“磨難”，我再也堅持不住了，指著璐璐的鼻子大叫：“快去給我寫一篇檢討，不會寫的字讓你姐姐教你！”說完，我給了她們一支筆和一張紙，然后“華麗”的甩袖而去，只留下她們倆人。
過了一會兒，檢討寫完了，我去驗收。檢討的內容如下：
對不起，唐靜皓姐姐，由于我的不慎，將你家弄壞了，其實我不想將你家弄壞，請你相信我。
我看了，很滿意。可是，我卻不知韓菲她姐妹倆何時走的`。我這才醒悟過來，我傷害了我最好的朋友韓菲和她的妹妹。我后悔，為什么沒有一顆包容的心？為什么不去想一下別人的感受？寫檢討書的應該是我，因為我的小氣，因為我的自私，傷害了我最好的朋友。
小學四年級作文 篇6
出發！去旅游哦！這次去的可是江郎山哦，那里有風景優美的廿八都古鎮又有陡峭的江郎山，真是讓我賞心悅目。今天我們就來爬有名的.江郎山吧！
我們來到了山底，抬頭向上一看，哇！那里有三座山高插云端。第一座山很大，第二座又細又長。則最后一座呢？又是又細又長，連起來就像一個川字，江郎山以它的三座而聞名，現在還是還是世界文化遺產呢！我看著這山不知不覺的進入了一個神仙世界，那里面有山與水，又有昆蟲，還有那筆直的一線天呢！一線天可真是險那，簡直是垂直的。我鼓起勇氣不停地往上爬，又向前面看，那就像長城一樣，蜿蜒曲折，那樣雄偉那樣氣魄。我爬到一半就上接不接下氣了兩只腿灌了千金重，可是看見爸爸正在向我招手，我就又堅持不懈地往上爬，終于爬到了山頂。山頂上的感覺別樣，心曠神怡。我站在山頂上，向下望，風景都在我腳下，突然我看見那長長的樓梯正有一小鳥在欄桿上歪歪斜斜的站著，可能是受傷了吧！我忍不住跑過去，把它放在手心，啊這只小鳥正流著血，它的身子顫抖著。是誰將它害成這樣呢？可憐的小鳥，它是我們人類的朋友，我們應該去保護它們啊！
江郎山是國家的文化遺產，有興趣的人可以去觀賞那里的美麗的美景，你們也可以叫我來當導游哦！
小學四年級作文 篇7
<<西游記>>里的孫悟空真威風呀!真是希望自己有一天能擁有孫悟空的火眼金睛,那是多么神氣呀!
假如我有一雙火眼金睛,我就可以幫助警察叔叔抓壞人,還社會一片和平:只要誰做壞事,我的眼睛就會提醒我,誰是壞人,把他捉拿歸案.
假如我有一雙火眼金睛,我就會幫助農民伯伯殺害蟲了:我的眼睛會在稻田里自動巡視,一旦發現有害蟲,我的眼睛就會折射出紅光,把害蟲殺死,而稻苗不會因此受到紅光的破壞,還因此長得更好呢,等到了秋天,農民伯伯就會得到大豐收!
假如我有一雙火眼金睛,我就會給正在與"鬼門關"接觸的`病人的身體得到治療和康復:不管哪個人得了什么疑難雜癥我都可以治療,我的眼睛會給病人檢查身體是否好,在找出相應的藥物來服用,得到更好的治療.
有了這一雙火眼金睛,社會就更加和諧!
小學四年級作文 篇8
生活中很多事情轉瞬即逝，但有些事像樹根一樣深深地印在腦海中。其中有一件事情使我至今難忘。
今年國慶節，我隨爸爸媽媽到北京旅游，乘著旅行社準備的豪華大巴去參觀景點，參觀完一個景點后，我們上了大巴，忽然聽見后面座位傳來吵罵聲，原來是一位青年拿著一串冰糖葫蘆正準備吃，司機師傅說：“請下車吃。”那位青年瞟了司機一眼，說：“我為什么要下車吃？”司機師傅說：？山渣有核，吐到車上不干凈，另外冰糖有黏性，車廂不容易清理干凈。如果吐到車廂外，也會弄臟外面的環境 。”那位青年怒氣沖沖的說：“我管有沒有核。 我就在車上吃。另外車上那么多垃圾，難道全是我丟的？”司機同志仍然和氣地說：“我并沒有說車上所有的垃圾都是你丟的'，但環境衛生要靠大家維持。”在大家的勸說下，這位青年不情愿地把冰糖葫蘆丟到了垃圾桶內。
我真看不慣這件事，這位青年一點都沒有環保意識，而且態度極差，車外的環境要保護，車內的環境也要愛護。人類靠環境生存，環境靠人類保護。我們要做環保衛士，當時代公民。
小學四年級作文 篇9
那個發現陶罐的人叫劉小剛。在小剛家里，陶罐覺得很有趣，因為他寂寞了那么多年的生活忽然變得熱鬧起來了，每天有很多人來參觀他。小剛還準備把他獻給國家博物館呢，那樣就會有更多的人看到他了，他的生活將會更熱鬧了。唯一使他不快的是，小剛家里還有一只鐵罐。
“哈哈，又一只土里土氣的鐵罐。”陶罐已不再謙虛，而變得驕傲自滿。
鐵罐虛心地說：“陶罐爺爺，您和我祖先之間發生的那件事，我也覺得很慚愧。”
“哼，你還知道呀？你們這些鐵罐，總有一天會被氧化，然后死掉。而我們陶罐，會越老越珍貴。”
鐵罐打斷他的話說：“就象您以前說的那樣，‘我們生來就是給人們盛東西用的’，這樣多好呀。我們并不是為了互相暴露對方的缺點而生存的'呀。”
陶罐火冒三丈：“氣死我了！你才多大呀，敢來教訓我？
要不了多長時間，你就會被氧化的。”
鐵罐委屈地說：“為什么這樣說呢？陶罐爺爺，我們還是和睦相處吧，每個人都有自己的優點和缺點。”
“你是什么？一只破鐵罐子！而我呢，是一只價值連城的唐代陶罐。”陶罐越說越生氣，越說越憤怒。
忽然一只貓從他倆中間跑過去，陶罐和鐵罐同時掉在地上。陶罐碎了，他想起了剛才的事，又想起了許多年前的事，他覺得自己就象當初的鐵罐一樣驕傲自大，活了一大把年紀，竟還象一個無知的孩子。可是一切都晚了，再也回不到從前了。他哭了，哭得那么傷心、哀痛。鐵罐無奈地看著他，為他而惋惜。
劉小剛聽到響聲，走過去，看到躺在地上的鐵罐和碎了的陶罐，他把鐵罐拿起來放在桌子上，把陶罐的碎片扔到了垃圾箱。他說：“多么名貴的陶罐被一只貓毀于一旦。”
小學四年級作文 篇10
今天是五月初五，是紀念愛國詩人屈原的日子，據說每到這一天，每家每戶都少不了包粽子吃。嘿嘿！當然我家也不例外嘍！
清晨一大早，媽媽就從集市上買來了竹葉、紅棗和糯米。
媽媽先把糯米在鍋里煮了一開，又把泡好的竹葉從盆里撈出來。這是我到廚房一看，媽媽正忙著包粽子，我立刻加入到包粽子的行列。只見媽媽拿起竹葉折成三角形，先放上糯米，再放上兩顆大棗，接著把竹葉折疊包好，最后用線把粽子扎結實，一個粽子就包好了。我學著媽媽的`樣子包了一個又一個。不過都沒有媽媽包的好，那粽子不是撅著屁股就是露了臉。媽媽見狀，連忙教我竅門，媽媽把糯米填緊壓實，用竹葉包嚴實，使勁用線繩扎牢。我照著媽媽的樣子做，果然成功了！粽子終于包好了，煮熟之后，我聞見陣陣香氣從廚房里傳來。我急忙跑過去，拿起粽子咬了一口，覺得格外好吃，因為里面有我辛勤的汗水。
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