二年級作文

二年級作文[精華10篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

　　隨著時間的流逝，勵志活動已經陪伴我們一年多了。帶給了我們許多歡樂，也啟示了我們許多。

　　勵志信——每天三讀勵志信，可以振奮精神。當你因為考試失利或遇到不順的事情頹廢了，失去了信心，沒有希望時，大聲朗讀勵志信，可以激發你的斗志，點燃你心中的燈，照亮你心中的每一寸地方，也為你的人生道路指明了方向。

　　成長冊——每天寫下自己的感想、心情與成長收獲。并且也與老師進行了溝通。平時很少去辦公室和老師們面對面的交流，不僅促進了師生關系，還學習了更多的交流方法，提高了自己的交流能力和學習技能。

　　勵志活動——每次玩游戲都可以從中體會到很多。比如，團結、努力學習、堅持不懈……在開心之余還享受了成長的樂趣，更易于我們接受，檢討自己，改正錯誤，全面提高個人素質。

　　每天的酸、甜、苦、辣、咸，我們都細細品味著。時刻激勵著我們努力學習，永不言敗。當你失落時，唱一唱勵志歌曲，不僅愉樂了心情還激勵了自己。當人生道路迷茫時，你可以看一看勵志名言，勵志故事，他們是目標而我們不僅要為之努力奮斗，甚至還要去超越，努力實現自己的人生價值，讓生命綻放萬丈光芒。

　　它讓我們學會承擔。責任心是一種擔當和一種約束，也是一種動力和魅力，要敢于擔當。在工作中忠于職守，勤勉盡責，愛拼才會贏！做人要講誠信，不能失信于人。誠信是人格的保障，信守承諾是品質的基石。它讓我們學會樂觀的面對生活，無所畏懼，要充滿希望地活著，微笑的面對每一天。我們要用微笑迎接更美好的明天。

　　不摔跤就不能學會走路，在成長的路上或許會有煩惱和不如意，或許會摔跤，但這都是命運的考驗。困難就像彈簧，你弱它就強。當你正視困難，挑戰困難時，困難被擊敗了，你就長大了一大截。

　　生活中只有一種失敗，那就是不敢做自己，不敢走自己的路。當你有勇氣做自己，當你義無反顧走自己的路，你至少已經成就了自己。成功沒有想象的.那么難，成功就是認定一條路走下去。在成功的路上，不要害怕失敗，人生就是嘗試的過程，你不去嘗試怎么知道不會成功？成功的信念比成功更重要。當你以一種成功的姿態前行時，成功就離你們不遠了。

　　勵志還讓我學會感恩。感謝對手，他讓你有了動力。感謝父母，他們養育了你。感謝老師，她讓你在成功的路上少走荊棘。謝謝你們！

二年級作文 篇2

　　十七歲，或許這就是我生命中的一場大雪吧。所有的過去，都被掩埋了，以后的事情，就都是全新的了。

　　——寫在前面

　　她，是一座城。不美，不繁華，可是她真實溫厚而寬容。

　　她，是我最重要的人。

　　小的時候，最喜歡站在城墻的左邊，沿著左邊的青石板走過，我可以感知她的心跳動在我這邊。不一樣的風景，一樣的節奏，不變的`溫暖。即使城中漆黑一片，無論面向何方，都是無盡與深邃。可是，我卻可以憑借與城一起的呼吸拉近相互的距離，摸索著走到墻邊，背貼著墻，依戀地靠著城。當眼睛習慣了黑暗，我睜眼看白凈的墻面，她所反射的光芒仿佛伸出無比溫暖的觸角，摩挲相互的滄桑與崎嶇。她，一直讓我在左邊，一直……

　　城，是一種凝固的靈魂，靈魂的天性就是呵護城中人。

　　可是，我曾怨恨過這座城。不屑于她的嘮叨，恥于她的輻射，一直想逃離她甜膩的懷抱。我多么想用逃似的腳步，逃離這場自認為不屬于自身的繁華。我多想出城去透透氣，感受城外的山花爛漫、陽光灑滿。

　　后來，我發覺我錯了。

　　其實，我只是在害怕，害怕習慣她的溫暖后無法再面對將來的孤冷。可是知道么，無論將來我出城多久，走過多少坎坷，歸來時是否滿眼心傷，城都會無聲息地接納我，讓我聽見她的心跳動在我這邊。

　　終于，我的理性戰勝了任性。失去和擁有，淚水和笑容，人生有時候像一場夢，醒著的時候，閉上了雙眸，誰在回憶上游。反反復覆尋尋覓覓為了什么，要多少時間才干夠了解，其實有你就足夠。

　　轉身以后，我才忽然感受，你一直都在背后。握著你的手走過快樂和難過，母親，下一秒請讓我成為專屬于您的城，把我置于您的右邊，感受我愛你的心跳在左邊……

二年級作文 篇3

　　我有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴。雖然個子不高，但是在班里，我的成績可是數一數二的。

　　我喜歡看課外書，看得很入迷。記得有一次，老師帶我們去校圖書館看書。我有點激動，因為是我第一次來圖書館，所以第一個沖了進來。哇，有多書啊！我數了數，一共有三十排！這可夠我看一年了。我看著滿排的書，眼花繚亂，不知看哪一本書好。我在每一種書的前面徘徊，看一下有什么書適合我。我想來想去，終于想到看什么書了。我拿了一本叫《凡卡》的書，我讀了幾頁，就愛不釋手了。

　　我越看越入迷，忘記了周圍的一切。“叮鈴鈴！”下課了，但我還沉浸在書里。老師吹響了哨子，說：“好了，集合回教室！”我聽到后，把書本放回原來的地方，然后出去排隊。

　　我成績也是蠻好的，就是數學有點差勁。知道為什么嗎？那是因為數學難，要花費腦子，而語文、英語不同，有一些只需要死記硬背就行了。期中考試的成績對我來說還行吧，兩個第一。想都不用想，當然是語文和英語了。數學排在第四名，我好不容易才在第四名的，再說，我已經盡力而為了。

　　我的畫畫技術在我看來還行吧，每天畫一幅簡單的畫就行了，畫難的`我不在行。我對畫畫也是如癡如醉，但畫畫不怎么樣，所以我干脆就叫“畫癡”。我可不敢當“畫家”、“畫圣”呀這些大人物，我當個小配角就OK了。每次有畫畫比賽時，我很想報名，但是因為我天生比較膽小，又加上對自己不自信，所以我都沒參加。好可惜呀！

　　這就是我，一個愛看書的我，一個成績好的我，一個喜歡畫畫的我。

二年級作文 篇4

　　星期四，秋高氣爽，陽光燦爛，我們全班一起去百花苑秋游。大家一路上有說有笑，花草樹木接二連三出現在我眼前。不一會兒，我們終于來到了期盼已久百花苑。

　　來到百花苑，首先映入我眼簾的是那些美麗的花草樹木。銀杏樹枝被風一吹，發出“沙沙”的聲音，好像在跟我們說：“早上好！”梧桐樹葉在風兒吹動下，也輕輕地擺動，似乎在對我們招手，像極了小孩子的手掌。再走過去，就到了一大片楓樹的地方，楓葉火紅火紅的`，這讓我想起了杜牧寫的《山行》：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。“這時，我還看見了前方的柳樹，柳枝像一位姑娘的頭發長長的。還看見了美麗的菊花，香氣襲人的桂樹，成熟的橘子等等。

　　走著走著，出現了一大塊草坪。老師說：”我們就在這兒休息吧！“說完，同學們就紛紛坐下開始各種各樣的活動，有的在下棋；有的在玩手絹；還有的在玩抓人，大家玩得喜笑顏開。玩累了，我們就開始狼吞虎咽地吃零食，好像在比賽誰吃的快似的。

　　時間過得真快，轉眼間我們就要和百花苑說再見了，希望下次我們還能來這里秋游！

二年級作文 篇5

　　一天，地震了，小河上的橋震斷了，小動物可著急了。

　　小兔子要到河對岸去看望弛的奶奶，可是橋斷了過不去了，她急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉。小刺猬要到河對岸去摘紅棗，可是橋斷了也過不去了，它急得像螞蟻爬進耳朵里的大象。小動物都著急死了。

　　這時候小猴子站起來，他靈機一動，一個辦法從腦海里冒了出來，他說：“我有辦法了。”小猴子說干就干，他連忙跑去請來了長頸鹿和大象，讓他們站在河的兩邊搭成了一座橋。小鳥們說大象和長頸鹿真懂得助人為樂。他們在河的兩岸站了三天三夜，小動物感動極了，眼淚流得一尺深。他們決定再建一座橋，因為大象和長頸鹿的熱情幫助，大家把這座橋叫助人為樂橋。橋建好了，小動物們又能往來了。

二年級作文 篇6

　　秋天到了，公園里的菊花綻開了美麗的笑容，紅的像火，黃的像金，白的像雪……在綠葉的襯托下顯得更加嬌媚。瞧！那朵粉紅色的`菊花，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，看上去像一個球，又像一大群人圍在一起講故事。

　　美麗的菊花散發出誘人的香氣，每一個人走進它都要停下來聞一聞，它能使人忘記煩惱，它能讓人鼓足精神。

　　我喜歡菊花的美麗，更喜歡它的性格。秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開得轟轟烈烈，在寒冷的秋風中昂首挺胸。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，不斷地把自己磨練成為一個有用的人。

二年級作文 篇7

　　走路，打小就會的，也許你認為很簡單，但卻不一定能走好每一步。

　　——題記

　　走路，并不是隨隨便便的一件事，要像規劃人生一樣，只有計劃好每一步，才能走得順利，不然一不小心，就有可能誤入歧途，甚至邁向無底深淵。

　　從我懂事開始，媽媽就經常對我說：“人要踏踏實實走好自己的路，做好自己就好了，就是萬幸了！”。當時的我很不理解，為什么說就是萬幸了呢？一臉茫然的我總是拽著媽媽的袖子問，而媽媽卻每次都搖搖頭對我輕輕笑，但卻一言不發。直到后來，我看了一個新聞報道后，我才恍然大悟了。

　　吃晚飯的時候，我喜歡看河南電視臺的新聞，也許是離生活更近些吧！

　　那次，我看到了一個說犯罪的頻道，講的是一個品學兼優的大學生變成殺人犯的事情。當時，我很吃驚，既然品學兼優，還會是殺人犯？于是，我的好奇心就驅使我繼續看了下去。

　　這個大學生，有一次因為好奇，于是進了一家網吧，在那里結識了許多社會上的人，他們騙這個大學生說有一個很好的工作，可以去實習，他聽了他們這些人的話后，心有些動了，想去試一試，他問是什么工作，他們說到了就知道了，隨后給他了一張名片。第二天，大學生去了名片上的那個地方，原來是搞傳銷的，他，被騙了。后來他告訴親朋好友他的工作很好，還多次勸說朋友加入他們，但朋友一直沒有要加入的想法。他一怒之下，把他的'朋友殺了。但他也受到了法律的懲罰——無期徒刑。

　　這就是一個品學兼優的學生走向殺人犯道路的故事。

　　品學兼優，多好的條件，找個工作，還不是件容易的事？為什么要走上殺人犯的道路呢？

　　其實，人生的道路有許多選擇，并不是非要走上違法犯罪的道路。我終于明白了媽媽說的話，踏實的走好自己的路，就是萬幸了。

二年級作文 篇8

　　老師說過心情決定命運，我也是這樣認為的。既然你不知道明天未來會發生什么，就應該珍惜每一天，用好的心情去面對每一天。憂憂愁愁的過一天，也是一天，開開心心的過一天也是一天，我們何必選擇憂愁呢?

　　你用好的.心情去看待任何一件事，那么都是開心的，用壞心情去看待一件事情，那么任何一件事情都是糟糕透了的 。憂愁的心情會使我們的命運變得不堪一擊，一路上都會是“惡言相對”，開心會使我們的命運一塵不染，一路上到處都是“光芒圍繞”。

　　一念之間，好心情，壞心情就誕生了，他們能讓我們的生命截然不同，獨一無二的我們，就應該擁有閃耀的人生，改變心情，上一秒你還覺得生活無趣，下一秒，你就會認為生活充滿勃勃生機。

　　用好心情去代替壞心情，用光彩的命運去綻放我們的青春!朋友，記住!改變心情，決定命運。

二年級作文 篇9

　　爸爸的個子不高也不矮，肚子像西瓜一樣大。爸爸長著一頭烏黑的頭發，一張肥肥的'臉，看起來很可愛。我覺得爸爸的嘴最有特點：大。在我眼里，我覺得爸爸就是個吃貨。

　　一天，爸爸和我一起到飯店吃飯，他點了白菜、魚、雞肉、粉絲、蘿卜、土豆、黃瓜、花菜……滿滿一桌的菜。

　　很快，菜就上來了，他大口大口地吃著，嘴里還說著：“味道不錯，味道不錯……”剛開始，爸爸還是用筷子夾著吃，但是沒夾幾筷子，他搶了我的小勺子。我想，是不是爸爸覺得用筷子夾著吃不過癮。果然，爸爸拿過我的小勺子后，就用小勺子舀著吃。

　　那時，飯還沒有上來，可是他已經吃了好幾盤菜了，而且每一盤，他都吃得津津有味。吃了很久，我們把那些菜都吃完了，爸爸才依依不舍地離開。

　　爸爸雖然是個吃貨，可是當我傷心時，他就給我買我喜歡吃的，自己去不吃，就在一旁看著我吃。

　　我喜歡爸爸，爸爸也喜歡我。

二年級作文 篇10

　　上個月媽媽單位領導送給媽媽一臺全自動面包機，面包機寄到家里的那天，我就迫不及待的拆開先看說明書，晚上就要求爸爸和我一起去超市按照說明書上采購做面包的材料。

　　采購好了做奶香面包的所有材料，到家后我就開始動手了，讓爸爸看著說明書給我指導，我自己來放材料，按說明書上的分量放進去一個蛋，牛奶，鹽，糖，油，最后是放面粉和酵母。

　　一切準備就緒后，蓋上面包機的蓋子，讓爸爸設定好時間，我一看三個小時就能做出美味的奶香面包了，忍不住直咽口水。三個小時的等待真的.好漫長啊，中途時不時通過面包機上方的透明孔看下機器里面的和面的情況，不是能聽到機器攪拌的聲音，終于在“滴”一聲長音后，面包做好了。哇！真神奇，打開面包機蓋子，香味不斷撲鼻而來，面包發的好大啊，趕緊嘗一口自己動手做的面包，接著請奶奶、爸爸媽媽和我一起品嘗我自己親手做的面包，我為自己也能做出美味的面包而感到高興。

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