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小學五年級作文

時間:2024-06-30 12:41:19 五年級 我要投稿

小學五年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文

小學五年級作文 篇1

  在我認識的人當中,許多人都有自己的“秘密花園”。它,是一個能使我們心靈平靜下來,并重新開始理智地思考問題的地方。

  我就有這樣的一個“花園”,雖然還沒有我大,但是給我的幫助卻比一座山還要大,它就是我在運動會上贏得的一個小本。

  我把小本當作了我的“秘密花園”,其實就是把它變成了一個能讓我發泄情緒的心情記錄本。怎么記錄呢?畫畫。就是這樣,如此簡單,又如此實用。每當我心情產生波動時,我就會創作一幅“作品”。

  有一次,我的作業沒按要求做好,班主任在課下把我叫到講桌前,先毫無保留地指出了我作業中的錯誤,隨后又用一種恨鐵不成鋼的語氣說:“你最大的敵人就是浮躁!”我望著老師那略帶怒色的'臉,一時間感到很不服氣:“我又不是期中考試考砸了,也不是上課沒回答問題,怎么能說我浮躁呢?”回到座位上我悶頭畫了起來,十分鐘后,一幅生動形象的畫,呈現在我的本上,我看著本上不停跳躍著的火柴人,它們有的怒目圓睜,有的眉開眼笑,還有的充滿信心和勇氣,正準備踏上新的征程。這些記憶中的場景、現實中的場景和想象中的場景完美的結合在了一起,使我的傷心消了一半。等我又看了一會,就看出了班主任的良苦用心——我在上課時會說話,沒有往常聽課那么認真了——老師是在提醒我,是為我好啊!

  后來,我發現了,這個記錄著我生活中點點滴滴,收藏著我心情起起落落的小本中的每一幅畫,都能使我領悟到些許道理,使我在下一次處理事情時少犯錯誤。

  “秘密花園”說白了就是留給自己的一塊空地,供我們用來訴說心情,其實我們每個人都有,我的是一本畫畫小本,你呢嗎?

小學五年級作文 篇2

  我敬佩的一個人,是我的一個朋友,也是我的一個大姐姐。她叫xxx。她長得不算出眾,但她總是帶著甜蜜的微笑,她看起來顯得特別親切、可愛。夏夢薇姐姐幾乎具備一名優秀學生的'所有優點。我最敬佩的是她的學習,她學習好,不管是奧數、電腦、作文還是其它方面,她每一科都很優秀,并且還很會說話。她很愛學習,她也在上十二中,她是數學特長班的學生,所以她對數學特別有興趣。

  初中每天都會有很多作業,但她還是堅持每天做一些奧數題,經常是晚上十一二點才睡覺,早上還得早起,特別累。以前,我還以為是她父母硬要求她做的,后來得知是自己要求做的。我就明白了,夏夢薇以前就說過覺得做題是一種樂趣,能夠多做題也是對自己本身知識的提升,雖然累點,但收獲多呀。不僅如此,她學習還很認真,她過生日那天,說好了上午讓我們幾個小伙伴等她電話,然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧,于是我給她們加打電話,原來,夏夢薇在上午十點鐘打電話前,給自己布置了一些題,沒想到題有些難,想把題寫完了再玩,沒想到一寫就。雖然害得我們白等了一個上午,但我也看到了她的認真,不得不敬佩她。夏夢薇的心胸特別開闊,對朋友特別寬容。

  有一次,她向我借了一些錢,很久都沒還,我著急了卻老是找不著她人,以為她想賴帳,于是就在她背后說她的壞話。后來,朋友告訴我,這事傳到了夏夢薇的耳朵里,這下完了,她今后肯定不會理我了。果然,過了好幾天了,她都沒給我打電話,我一個人呆在家里好悶,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她當街說起我來,那多沒面子。所以我還是在家里待著,這時,我突然收到了夏夢薇的電話,要我出來和她見一面。見面前,我還以為她一定會說我呢,沒想到一見面,她倒先說了一句“對不起”,還把錢一分不少的還給了我,我當時就愣在那了。

  我問:“那我在背后說你壞話的事呢?”她看我這樣說,趕忙拉起我的手說:“過都過去了,走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。此后,我再也不說她壞話了,我對朋友也變得寬宏大量了起來。她值得敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助人為樂。人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易,我會好好珍惜這份友誼,并且我也會以她為榜樣、向她學習的。

小學五年級作文 篇3

  今天我看到一張漫畫,父子兩人去郊外畫畫,爸爸背著畫板、紙、蠟筆。太陽很大,他打著一把傘,怕兒子曬到太陽,傘傾斜著,而自己身體的大部份卻在火辣辣的太陽中烤著,爸爸的額頭滲出了顆顆汗珠,而兒子好像沒看見似的,自顧自走著。畫畫的不背畫板,背畫板的不畫畫。我們是否都做過同樣的事呢?當家人為你灑下汗水,你是否關心過他們?父母不是我們的工具,我們也要學會關心他人。滴水之恩涌泉相報,如果不會相報,再優秀也沒用。

  畫中的小男孩為什么這樣呢?因為他嬌氣、懶散。現在,許多小孩都這樣,拿支筆要父母拿,拿本書要父母拿,十分小的事情都不動手。

  小男孩的做法是把快樂建立在別人的`痛苦之上,只為自己,完全不為別人著想,是自私。

  從這一幅畫中反映出了這個小孩的許多缺點,也是我們許多人的缺點。小的地方,往往暴露大的問題。這就是一幅畫告訴我們的問題。

小學五年級作文 篇4

  早晨醒來,聽見爸爸說下雪了,我噌的一下從被窩里爬起來,趴在窗前向外望去。雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來,映入眼簾的'是一片銀白色的世界。

  樹上堆滿了蓬松的雪球,房子上蓋了一層厚厚的棉被,路面上也是一層白白的雪。我隨口說道:大學紛飛,白雪皚皚呀!爸爸媽媽一聽忍不住都笑了。

  吃完早飯,我迫不及待地去上學了,其實我心里是著急去玩雪。到了樓下,我看見滿地的雪花,忍不住輕輕地踩了上去,雪花發出咯吱咯吱的聲音。我從地上抓起一把雪,團成一個雪球,這時我的好朋友走過來,我把雪球拋向他,他也不示弱,團了個雪球又扔向我,我們一路就這樣團雪球,打雪仗,不知不覺就到了學校,我們約好放學后一起堆雪人。

  我喜歡冬天,更愛冬天的雪。

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