小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
聽(tīng)鄭老師說(shuō)今天要給大家當(dāng)一回記者的權(quán)力。我當(dāng)然是既興奮又緊張。開(kāi)始新一輪的小記者之旅。
我的第一對(duì)象首選學(xué)生。我立刻找到了在教室里游蕩的夏天同學(xué)。我拍拍她的肩膀，笑著問(wèn)道：“本記者想采訪你，你覺(jué)得如何？”“愿意！快說(shuō)！”夏天不耐煩地說(shuō)。“你愿意參加在少年宮報(bào)的培訓(xùn)班嗎？”“愿意吧！一般。”“Why？”“當(dāng)然是因?yàn)榭梢蕴岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)啦！”“Thankyou！”“No客氣！”一場(chǎng)同學(xué)間的問(wèn)答很快速地就結(jié)束了，非常順利。
接下來(lái)問(wèn)的對(duì)象是家長(zhǎng)，在我看來(lái)，采訪大人必須得有一張“厚臉皮”。這不先問(wèn)的一位爸爸，他的脾氣可真怪。。我問(wèn)他：“您為什么要讓孩子來(lái)少年宮參加培訓(xùn)？”那位爸爸笑而不答，于是我又重復(fù)地問(wèn)了一遍，還是沒(méi)有效果。我也只好禮貌地告辭，悻悻地離開(kāi)了。
我又在長(zhǎng)廊上挑選那種樣子看上去很愛(ài)說(shuō)話、聊天，性格看上去和諧可親的女性家長(zhǎng)。“打擾一下。請(qǐng)問(wèn)您能接受我的采訪嗎？”終于選中了其中一位看上去順眼的。“當(dāng)然可以。”女家長(zhǎng)毫不猶豫地回答，表情中流露出一種很得意的神情。“Thankyouverymuch！”“那請(qǐng)問(wèn)您為什么要讓孩子來(lái)少年宮參加培訓(xùn)呢？”我還是堅(jiān)持著我的問(wèn)題。“因?yàn)樯倌陮m師資力量足，老師水平高，價(jià)格又便宜。總之一句話‘性價(jià)比高’，明白嗎？！”“哦。”我雖然對(duì)這個(gè)‘性價(jià)比高’有點(diǎn)一知半解，但我還是不想輕易放棄這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。“那您覺(jué)得您的孩子通過(guò)學(xué)習(xí)有進(jìn)步嗎？孩子是自己選擇學(xué)習(xí)的`科目還是由您一手包辦的呢？”“這個(gè)嗎？”漫長(zhǎng)地等待。女家長(zhǎng)剛才的豪爽勁不見(jiàn)了。“進(jìn)步肯定是有的，但是……我正在和孩子商量，看是不是減掉幾個(gè)項(xiàng)目。還是以學(xué)校的為主吧。”我聽(tīng)出了女家長(zhǎng)言語(yǔ)間的無(wú)奈，她道出了很多家長(zhǎng)的心聲。
當(dāng)記者的感覺(jué)真不錯(cuò)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
咕咕咕咕……什么聲音？我猛地起身趴到窗戶上看看是誰(shuí)打攪了我的美夢(mèng)，原來(lái)是一只母雞帶著它的小雞寶寶們?cè)谝捠场?/p>
它胖乎乎的，有著土黃色的羽毛，兩顆珍珠似的.眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，短短的腳長(zhǎng)著四個(gè)像刀一樣鋒利的爪子。爪子不停地刨開(kāi)泥土，尖尖的嘴巴不斷地點(diǎn)頭找食物。抓住一條蟲(chóng)子就“咕咕咕”地叫喚著，小雞迅速跑到雞媽媽身邊分享美食。母雞撐開(kāi)翅膀，小雞嘰嘰喳喳地鉆進(jìn)它的翅膀下，母雞“咯咯咯”地唱著美妙的搖籃曲哄它們休息。
我飛快地跑下樓，抓了一大把米撒在地上，小雞們歡快地起身，“篤篤篤”地吃著米粒。突然一只大公雞飛奔過(guò)來(lái)和小雞搶米吃，母雞撲上去和大公雞打架，蹦到大公雞背上使勁地啄它，啄的大公雞喔喔喔喔地大叫，灰溜溜地跑走了。小雞們不停地唧唧叫著叫著，仿佛在說(shuō)：“媽媽真棒！”
戰(zhàn)勝大公雞后，它驕傲地帶著它的孩子們回窩休息了，它讓小雞們擠在它的翅膀下，它耷拉著腦袋開(kāi)始休息了，這樣子可以把它溫暖傳給他們。
母雞就像是一位合格的媽媽一樣，它是那么盡職、勇敢、辛苦、慈愛(ài)。一個(gè)母親必定就是一位英雄！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
這幾天，氣溫忽升忽降，變化無(wú)常，再加上教室門(mén)窗緊閉，很容易患上感冒。為了不再讓病菌作怪，校長(zhǎng)決定：今天開(kāi)始吃大蒜。
中午，抬飯的同學(xué)把大蒜抬進(jìn)教室，頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們臉上什么表情都有：坐在后排的女生一臉恐怖狀；中排的'男生們頓時(shí)瞇起桃花眼，成一條縫兒，想著他們有用武之地啦!前排的小同學(xué)手舞足蹈，不知是喜是憂。
當(dāng)?shù)弥⒉皇敲總�(gè)人都要吃時(shí)，我松了一口氣。開(kāi)始，大蒜無(wú)人問(wèn)津，在老師的“熱情推銷(xiāo)”下，幾個(gè)男同學(xué)走上講臺(tái)，拿起一個(gè)大蒜。女生們好像無(wú)動(dòng)于衷，在我前面的陳麗剛要走出第一步，似乎又被熏了回來(lái)。一連幾次，她終于走上了講臺(tái)，拿了一個(gè)大蒜。有陳麗帶頭女生們一哄而上，沒(méi)過(guò)多久，一盆大蒜只剩下一片白色的蒜皮。
吃完大蒜后的女生們便一個(gè)勁兒地喝水，還不時(shí)呵口氣給另一個(gè)女生聞聞。男生們倒不以為然，只是有幾個(gè)搗亂分子不停地向教室四周散發(fā)他們的氣味。
上課了，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，白色的風(fēng)衣特別顯眼。她吸吸鼻子，正在納悶。原來(lái)幾個(gè)搗亂分子正張開(kāi)大嘴，散發(fā)氣息，顯示大蒜的無(wú)窮威力。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
"喂，你們快來(lái)看，前面有個(gè)矮冬瓜！"走在前面的我，默默地加快了腳步，我知道他們是在說(shuō)我，我比同齡的人稍微矮了一點(diǎn)，可是我也不想啊！我的爸爸媽媽也不高，矮是遺傳的。爸爸媽媽為了讓我長(zhǎng)高，給我買(mǎi)了很多補(bǔ)品，什么補(bǔ)鈣的，長(zhǎng)高的，一大堆，就跟吃飯似的.，但是，一點(diǎn)兒效果也沒(méi)有！所以"矮冬瓜"的綽號(hào)一直伴隨著我。唉，真煩，我什么時(shí)候才能快快長(zhǎng)高呢？
面子
有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了81分，我的老師不但當(dāng)著全班的面報(bào)出了我的成績(jī)，還把我的試卷放在投影儀上給大家看，頓時(shí)全班哄堂大笑。我的臉一下子紅了起來(lái)，真恨不得地上有條縫，我可以鉆進(jìn)去！考好的同學(xué)還嘲笑我笨，當(dāng)時(shí)心情久久不能平靜下來(lái)，哼，下次我一定考好給你們看！我這個(gè)人，就是要面子！
學(xué)習(xí)
在一個(gè)暑假的早晨，還不到7點(diǎn)的時(shí)候，媽媽這個(gè)移動(dòng)的人體"鬧鐘"就把我給拉了起來(lái)，我眼睛還沒(méi)完全睜開(kāi)，衣服就已經(jīng)扔在了我旁邊。"快點(diǎn)，快點(diǎn)，別磨磨蹭蹭的，待會(huì)兒堵車(chē)的話，上課肯定遲到，聽(tīng)到了沒(méi)有？"我正要反駁，媽媽的聲音又在耳邊響起，"上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)不懂的就要問(wèn)，不要不懂裝懂，要不然白白浪費(fèi)錢(qián)……"唉，俗話說(shuō)好兒不跟媽斗，我只好極不情愿地跟著媽媽上課去了。我心里暗暗地想：這肯定是個(gè)黑暗的暑假！
啊！直到什么時(shí)候，這些煩惱才能離我而去呢？
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