三年級(jí)作文【經(jīng)典6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
各位看官,我是一個(gè)人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小才女。你們一定想知道我是誰吧,那就繼續(xù)往下看吧!
我的臉長長的,下巴尖尖的,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。一頭濃密的黑發(fā)在腦后扎了一個(gè)馬尾巴,馬尾巴上還別著各種各樣的發(fā)卡,可愛極了。我的皮膚不是很白,但很健康。彎彎的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛,像會(huì)說話似的。我還長著一張強(qiáng)詞奪理的嘴巴,紅紅的,翹翹的,這可像極了我爸爸,不過人家都說女兒像爸有福氣,我覺得也是,我爸爸也是挺帥的。我的腿長長的,細(xì)細(xì)的,象個(gè)細(xì)竹竿,身高一米三。我的身材很苗條,體重25公斤,人人見了我都夸我是跳舞的料兒。我的.腦袋圓鼓鼓的,大人見了我都說我有福氣,因?yàn)橛芯渌渍Z叫:“前堝金,后堝銀。”我的腦袋瓜里裝的全是學(xué)問,因?yàn)槲蚁矚g看書,我看過的書有很多,因?yàn)闀侵R(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯。我看過的書有《小王子》《假如給我三天光明》《鋼鐵是怎樣煉成的》中國的四大名著……我還長著一雙靈巧的小手,它可能干了,它能在鋼琴上彈奏出美妙的旋律呢!在大班時(shí)我參加全國鋼琴比賽還得二等獎(jiǎng)呢,還不錯(cuò)吧,我還會(huì)繼續(xù)努力的。莫扎特,肖邦,門德爾松……這些作曲家的曲子我都彈過,現(xiàn)在我已彈奏八九級(jí)的曲子了,羨慕嗎?
忘記告訴你們,我已經(jīng)過了8個(gè)六一兒童節(jié)了。猜到我是誰了嗎?哈哈,我的姓,和大名鼎鼎的李白一個(gè)姓,名彰裕。要想和我做朋友的話,就到二小三(1)班來找我吧!
三年級(jí)作文 篇2
昨天,我渡過了一個(gè)快樂的端午節(jié)。因?yàn)樵谶@一個(gè)中國傳統(tǒng)佳節(jié)里我學(xué)會(huì)了包粽子。
早上我早早就起床了,和妹妹一起跟著外婆來到菜市場買包粽子的材料。外婆說因?yàn)橛?jì)劃要包五香肉粽,所以要買粽葉、糯米、花生、香菇、肉和繩子等。買好全部材料后我們馬上回家投入到緊張激動(dòng)動(dòng)手時(shí)刻。
開始包粽子了,外婆教我們首先把粽葉對(duì)折,然后在對(duì)折的粽子葉里裝粽料,接著再對(duì)折對(duì)折,最后用繩子把它綁好,這樣一個(gè)粽子就成形了。在大家的努力下一會(huì)功夫就全包好了。最后外婆把包好的.粽子放入鍋內(nèi)蒸煮,隨著灶具的火力變化,大約二十分鐘后,粽子的香味就慢慢飄滿了屋子。
帶著激動(dòng)的心情,我們迫不及待的拿起碗筷開始動(dòng)手動(dòng)口了。吃著親手做的粽子,雖然熱熱的有點(diǎn)燙嘴,但是心里是特別的有味道。
這一個(gè)節(jié)日過得真難忘懷!
三年級(jí)作文 篇3
淇媽買新車了。我?guī)е浚M(jìn)了新車?yán)铩?/p>
車子里面的味道還挺大的。為了淇的安全,淇媽讓我抱著淇坐在后排。坐在車?yán)锩娴匿浚苁呛闷,這里摸一摸,那里看一看。讓她坐在我的腿上,倒也還老實(shí),就是喜歡去開車門,幸好門是有鎖的。
坐了不久之后,淇就不再愿意坐在我身上,她起身往前爬,往椅子上站,告訴她這樣不安全之后,她仍然不顧。我猜想她是想看車子前面,于是抱著她坐在后排的中間,正好可以看到車子的`正前方。淇終于安靜了下來,偶爾喊一聲媽媽。
過了一會(huì)兒,淇又開始起身,要去按一按車頂?shù)臒簦ッ幻斑叺拈T,抱一抱裝了木炭的狗,哦,真是一點(diǎn)都不安分。我有點(diǎn)費(fèi)力,就把她摁在位置的中間,坐下來。淇媽是新手,車速不是很快,踩剎車的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)不穩(wěn)當(dāng),有時(shí)車子會(huì)急停,導(dǎo)致我和淇都會(huì)往后仰,腦袋撞在椅背上。一開始以為淇摔倒了,會(huì)不高興,誰知淇倒是很享受,以為這是在逗她玩,車子穩(wěn)當(dāng)了之后,她自己咯咯笑著往后倒,我把她扶起,她又倒。好吧,她把這當(dāng)做游戲了。
坐了幾回新車之后,淇就越來越不老實(shí)了,幾乎不再愿意老老實(shí)實(shí)地坐在誰的身上,一會(huì)兒彎著身子去抓小狗,一會(huì)兒蹬著腿要站起來去開車頂?shù)臒,摁亮又摁滅,一?huì)兒趴在箱子上,要爬到前排去,可折騰了。
淇還喜歡站在后排的位置上,透過后窗玻璃,看車子外面,還好奇地說著她的嬰語,可惜沒人能聽到,無法給她正確的回應(yīng),只能告訴她后面有車子來了,外邊有很多房子等等。
這個(gè)家伙愛動(dòng)的家伙,讓她坐后排的決定還真是正確。
三年級(jí)作文 篇4
又是一個(gè)周末,我和爸爸比賽吹雞毛。我們對(duì)著吹,你吹過來,我吹過去,不讓雞毛落地。我用足了勁,使勁地將雞毛向爸爸吹了過去,爸爸也毫不示弱,將雞毛用力地吹到了我的這邊,吹了三四 個(gè)來回都沒有落地?匆姲职帜桥趾艉舻纳碜硬煌5嘏軄砼苋,我抿嘴笑了。爸爸好奇地問:“你笑什么?”“笑你動(dòng)作優(yōu)美,姿勢(shì)難看”我頑皮地回答到。聽我這么一說,爸爸也哈哈大笑起來,這樣 以來,雞毛便在空中自由自在地飛舞了起來,也不知過了多久,雞毛又不偏不斜地落在了我的嘴邊,我嘴一張,把雞毛給弄濕了,等我們想再次吹起它時(shí),已是難上加難了。
為了弄個(gè)明白,我便好奇地問起了爸爸:“雞毛怎么弄濕了這么一點(diǎn)點(diǎn)水就不能飛舞了呢?”“雞毛在弄濕以后體積變小,向下的重力增大,所以難以飛起來”。爸爸看這我似懂非懂的`神情,摸了 摸我的腦袋說:“以后上了初中學(xué)了物理就什么都會(huì)明白的!
回家的路上,我邊走邊想:“原來在我們的生活中蘊(yùn)藏著這么多的物理現(xiàn)象,看來在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要更加地努力,在大自然中探索更多的秘密,成為一名新時(shí)代的研究者!”
三年級(jí)作文 篇5
就在前幾天,在下那駭人的暴風(fēng)雪時(shí),貪玩的我全副武裝之后便像鳥兒一樣“飛”下樓去了。到了樓下,我獨(dú)自一個(gè)人靜靜的走著,讓眼睛享受著南方罕見的銀白色世界。
隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼過了二十分鐘,我正準(zhǔn)備向回走時(shí),聽到了一聲小鳥的哀鳴。那聲音引起了我的強(qiáng)烈好奇心,我的雙腿又不聽使喚的朝著那個(gè)方向走去。我一邊走一邊東張西望,就在我準(zhǔn)備離開時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只在與風(fēng)雪搏斗的小鳥。它很是漂亮:雪白的肚皮,花花綠綠的外套,像畫過眉一樣的眼睛告訴我們它叫畫眉鳥。我也不知怎么的',竟然神經(jīng)錯(cuò)亂的拿起一塊雪,打那又冷又虛弱的小鳥玩兒!我居然像一頭冷血?jiǎng)游镆粯拥臒o情,在那兒樂啊笑啊……大概過了十分多鐘,那只小鳥好像已無力再與風(fēng)雪搏斗,無力再次回到家里,它終于從灰色的天空中掉了下來,終于悄悄的離開了這個(gè)折磨人的世界……我,我卻沒讓良心東山再起,還哼著小調(diào)回家去了。
過了幾天,我要去學(xué)校了,老天似乎要懲罰我,在去的路上,我看到了一只支離破碎的小鳥,剎那間,我的悔恨那,就像洪水一樣止不住了,淚水像斷了線的珠子流了下來……
三年級(jí)作文 篇6
很久很久以前,森林里住著一個(gè)可惡的巨人,他經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物們,弄得動(dòng)物們苦不堪言。
有一天,動(dòng)物們?cè)僖踩淌懿涣司奕说钠圬?fù)了,于是,獅子大王把大家召集在一起,他大聲地喊道:“誰要是打倒了巨人,我就把他封為動(dòng)物王國的大將。”動(dòng)物們聽了,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,但迫于巨人的威力,又不敢輕易接受挑戰(zhàn)。這時(shí),小馬自告奮勇地說:“我來試試吧。”同行的還有小雞、小狗和小兔。
他們來到巨人的城堡前,小雞從窗戶飛了進(jìn)去,對(duì)巨人說:“快點(diǎn)給我有多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)吧,巨人!不然,我的同伴來了,會(huì)把你打得哇哇大叫的!本奕斯笮Γ骸熬湍銈儙讉(gè)小動(dòng)物也想打倒我?做夢(mèng)去吧!”說著,就向小雞打去,幸好小雞躲得快,不然就被打成殘疾雞了。這時(shí),小馬也把門撞開了,小馬飛起一腳,把巨人踢倒在地,巨人剛想爬起來還手,卻被小雞啄瞎了眼睛。小狗馬上跑過去,一口咬住巨人的大腿,巨人痛得哇哇直叫。小兔子一蹦,跳到巨人的.頭上,在他頭上一頓亂抓,使巨人撞了好幾次墻,巨人痛得抱頭大哭,落荒而逃。在小馬、小雞、小狗和小兔的齊心協(xié)力下,終于趕在了巨人。他們興高采烈地回家了。
獅子大王見他們回來了,帶著其他動(dòng)物們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑來迎接他們:“你們終于回來了,你們?yōu)閯?dòng)物們做了一件非常了不起的事,你們是動(dòng)物們的驕傲。”接著,獅子大王把他們都封為武術(shù)大將。
從此,動(dòng)物們一直過著平靜快樂、自由自在的日子。
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