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五年級作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
20xx年我成為了世界著名的科學(xué)家，如果人類有什么困難，我就會(huì)發(fā)明出各種各樣的機(jī)器，為人類造福。
有一天讓我們想不到的事發(fā)生了，由于人類用水過度，導(dǎo)致水資源提前耗盡。眼看人類就要滅亡，我不得不回到實(shí)驗(yàn)室，開始工作，經(jīng)過我?guī)滋鞎r(shí)間的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明出來了一種藥水，只要在地上滴上幾滴藥水，就可以讓整個(gè)地球擁有水資源，于是我趕緊來到一片空地滴上藥水，這時(shí)地球上又有了水資源。還有一次我走在大街上突然聽見有人在喊：“抓小偷啊，抓小偷啦！”原來有一個(gè)老人的錢包被小偷搶走了，我二話沒說把一個(gè)小小的.跟蹤蟲放了出來，拿出手機(jī)看看小偷在干什么，我?guī)巷w行器飛上天空尋找小偷，不久后小偷被我抓住了，我把小偷送到警察局后，將錢還給了老人。回到家后我悶悶不樂，因?yàn)槲矣X得我的發(fā)明還不夠好，總覺得少了點(diǎn)什么？少了點(diǎn)什么呢？我怎么想也想不起來，我突然站起身來，我認(rèn)為缺少的是朋友，于是在這幾天里，經(jīng)過我的多次研究，發(fā)明出了許多機(jī)器人，這才讓我安心。
我以后要用科學(xué)不斷幫助人類，我還要發(fā)明一種可以讓人類變聰明的東西。
五年級作文300字 篇2
從小到大，我們流過許多的淚，有傷心的淚、有激動(dòng)的淚……每個(gè)人都有這樣那樣的流淚經(jīng)歷，我也有一次讓人刻骨銘心。
四年級時(shí)的'第二次英語考試，我滿懷信心，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)給我做了許多英語題目，可是卷子一發(fā)下一看分?jǐn)?shù)，我立刻傻了眼，竟然只得了七十七分！剛才的那股子高興勁兒一下子被拋到了九霄云外。“怎么辦呀！媽媽上回已經(jīng)給過我一次機(jī)會(huì)了，可是我還沒能考好，回家肯定要挨罵了。”我真希望回家的路能變得更加漫長。
回到家里，媽媽親切地問我：“這次考試得了多少分呀？”我哆哆嗦嗦地交出卷子給媽媽看，準(zhǔn)備接受懲罰。卷子發(fā)出“沙沙”的聲響，此時(shí)此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的東西。我的心提到了嗓子眼兒上，生怕媽媽罵我。我的臉上火辣辣的，似乎媽媽的巴掌早就落在了那兒。
過了一會(huì)兒，媽媽扔掉了卷子，一大堆教育我的話劈頭蓋臉地朝我壓過來：“上一次你考得差我沒有怪你，可這次怎么考得這么差呀！……”在一旁的爸爸聽了，覺得媽媽這樣不對，說：“不要生氣了，罵又不會(huì)罵好的。”媽媽反駁道：“我不是給他一次機(jī)會(huì)了嗎？”“那你能不能換一種方式呢？”爸爸也生氣了……
看著這次由我而起的爭吵，我默默地流下了淚水。
五年級作文300字 篇3
“細(xì)細(xì)的葉，疏疏的節(jié)；雪壓不倒，風(fēng)吹不折。”每當(dāng)我讀起鄭板橋的這句詩，就會(huì)想起我家鄉(xiāng)的竹林。
春天，嫩黃色的筍像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃一樣，掙脫了大地媽媽的懷抱，悄悄地從土里探出了頭來，早從土里探出頭的竹筍們已經(jīng)有一尺來高了，她們換上了棕色的“舞裙”，像一個(gè)個(gè)美麗的少女一樣。“喔喔喔”的雞鳴聲喚醒了沉睡的大地。小鳥也在“嘰嘰喳喳”的`叫著，像是在談?wù)撝蛞棺龅拿缐簟?/p>
炎熱的盛夏，竹筍一節(jié)一節(jié)漲高了，在陽光的照耀下顯得格外蒼翠挺拔，孩子們在竹林里奔跑，嬉戲著，快樂的笑聲在竹林里回蕩著。
秋天，一陣風(fēng)吹過，竹林里掀起了一陣陣綠色的波浪，一浪蓋一浪。
嚴(yán)寒的冬天，各種植物都被大雪壓垮了，只有竹子依然挺拔，知道嗎？竹子也是歲寒三友之一哦。面對那呼呼而來到大雪，竹子一點(diǎn)也不畏懼，好像在說：“我不怕你，想壓倒我，沒門！”
家鄉(xiāng)的竹林一年四季陪伴著我，讓我看到了多姿多彩的竹林，我愛家鄉(xiāng)的竹林。
五年級作文300字 篇4
每當(dāng)冷酷的冬天來到時(shí)，我的手就會(huì)龜裂開，露出一條又一條可怕的紅裂縫。
母親看見了，總是會(huì)用一雙十分心疼的眼睛望著我。“心愉，你的手怎么了？”“我……可能是被冷風(fēng)吹的吧。”我結(jié)結(jié)巴巴地說。母親又開始喋喋不休的講了起來。“你也真是的，叫你帶手套你偏不帶。叫你不要用冷水洗手，你偏要用。”母親拿起我的已經(jīng)裂開來的手，“看看，你的手都成什么樣了，女孩子應(yīng)該好好保護(hù)自己的皮膚！”剛說完，就把我拉進(jìn)房間。
我坐在床邊，看著母親從玻璃上拿下一支小巧的護(hù)手霜。這支護(hù)手霜的顏色是可愛的淡粉色，上面畫的是一只又纖細(xì)又修長的女人的`手。我的母親輕輕的擰開護(hù)手霜那淡粉色的蓋子，用手悄悄一捏，一團(tuán)白色又有些透明的液體頓時(shí)流了出來。母親舉起我的手，將它抹在我的手上。先把它抹在我的5根手指上，仔細(xì)的把每一根手指涂抹得連一點(diǎn)縫隙都沒有。在用它涂在我的手背上，把所有因?yàn)辇斄巡懦霈F(xiàn)縫隙的地方全部被埋了起來，幾乎全都變成了白色。
兩只手都涂抹完了，我把這支護(hù)手霜放進(jìn)書包。母親對我說這支護(hù)手霜你必須每時(shí)每刻都備在身邊。這樣，你不管什么時(shí)候手裂開，都可以涂這支護(hù)手霜。
就這樣，我有了人生中最美麗的一支護(hù)手霜。
五年級作文300字 篇5
今天，我要給大家介紹一下我的班主任方老師，她也是我的語文老師。
我先給大家介紹她的樣子吧。她有一雙閃亮的眼睛，彎彎的眉毛，紅紅的嘴唇，高挺的`鼻子，紅撲撲的臉蛋兒，橢圓形的臉，甚是好看！她喜歡穿紅色的衣服，頭戴紅帽子，或者扎個(gè)漂亮的辮子，多么好看呀！
她說話很溫柔，高興的時(shí)候笑得像朵花，會(huì)表揚(yáng)我們！但是我們?nèi)撬鷼獾臅r(shí)候，她的聲音會(huì)提高八度，有點(diǎn)嚇人，所以啊，我們一般不要惹方老師生氣，生氣對她喉嚨不好，對身體也不好！
她喜歡同學(xué)們坐姿端正，認(rèn)真的樣子；喜歡同學(xué)們聽她講故事，開心的樣子。我喜歡方老師給我們上課，她上課很用心，上得很好！我們認(rèn)真時(shí)，方老師會(huì)表揚(yáng)我們，我們錯(cuò)了，方老師會(huì)認(rèn)真的給我們講解，我們錯(cuò)了幾次，方老師還是會(huì)給我們機(jī)會(huì)改正。方老師很關(guān)心我。我每次錯(cuò)了，她都會(huì)耐心的教我。
我覺得方老師是一個(gè)很好的老師，雖然她才帶到一年級，但是她是一個(gè)合格的老師！方老師會(huì)把我們從一年級帶到六年級！希望她帶中學(xué)的時(shí)候還能做我的老師！這是一個(gè)愿望，希望有一顆流星飛過的時(shí)候，我可以許下這個(gè)愿望，還可以實(shí)現(xiàn)！
五年級作文300字 篇6
放學(xué)了,雨還在不停的下著，母愛。我正要走出校門時(shí)，一眼就看見了站在風(fēng)雨中的媽媽。我的媽媽長相一般，衣著也不華貴，而且身體十分瘦小。她手里拿著一把舊雨傘，兩眼直直的望著校門內(nèi)，正在期盼著我的到來。盡管雨水已經(jīng)打濕了媽媽的衣褲，但她卻全然不顧，直立在風(fēng)雨中，像往常一樣等待著我。
看著媽媽的樣子，我的'雙眼模糊了……正在這時(shí)，我抬頭卻看見了一些開著汽車，來接其他同學(xué)的媽媽。她們走出車門后，穿著講究，猛一看似乎長得很“漂亮”，手里拿著五顏六色的雨傘……。為什么是這樣，我們家為什么不是這樣？在這一瞬間我的腦海里閃過了一絲絲的“羨慕和忌妒”。但我很快就想到了世界上的任何一件事情都不會(huì)是一模一樣的。我的媽媽是為工人，每月工資不高，不能和那些有錢人家相提并論。但她卻關(guān)懷教育我，發(fā)奮讀書，學(xué)好本領(lǐng)，長大以后像媽媽一樣為祖國的建設(shè)多做貢獻(xiàn)。為了這個(gè)目標(biāo)，我的媽媽除了搞好本職工作外，把它的全部身心都牢牢的訂在了我的身上。
這時(shí)候，我突然覺的我的媽媽是世界上最漂亮，身影最高大的人。同時(shí)媽媽的這種高尚的母愛將永遠(yuǎn)的記在我的心中。想著、想著……我不顧一切的沖開人群,跑向我可愛的媽媽懷里。
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