五年級的作文
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
有的人認為，孝是給父母買一些保健品；有的人認為，孝是給父母戴金銀珠寶；還有的人認為，孝是給父母住大房子，讓父母有錢花……而我認為，孝并不是物質上的給予，而是來源于生活中點點滴滴的關懷與問候。
我的身邊經常有一些不孝的行為。我的父親聲音非常大，只要他說起話來，房子都能“抖三抖”。父親脾氣也不好，只要每次奶奶做錯了事，父親都要沖著奶奶大聲呵斥，漸漸地，奶奶一看到父親回來，就急忙跑到自己的房間里，關上門，關著燈，把自己關在四周黑洞洞的房間里……
此時，我看著奶奶離去的背影，心里不由得感慨萬千：奶奶辛辛苦苦把父親養這么大，不是為了和自己頂嘴，而是讓父親好好孝順自己，讓自己安享晚年，可父親為何要這樣對待自己的母親呢？
我心里想著想著，便有一股無形的力量驅使我去與父親談談。
來到父親面前，我鼓足勇氣說道：“爸爸，奶奶現在老了，你不應該這樣對待您的母親，奶奶做錯了什么事，你應該耐心地勸說，而不是動不動就發火。如果您做錯了什么事，我天天對您說這說那，您又是何感想呢？爸爸，“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，”如果你以后才明白孝順父母，那么，您將后悔一輩子，因為到了那時，奶奶可能已經與世長辭了。”聽了我說的，爸爸紅著臉低下了頭！
其實，孝很簡單。孝是寬容，寬容老人總也舍不得扔掉的“垃圾破爛”，寬容老人的.嘮叨；孝是耐心，耐心聽取老人的意見，耐心勸說老人；孝是順從，順從老人的意愿，讓老人做自己想做的事。
父親，讓我們從點滴關懷做起，孝順奶奶吧！不要讓她再把自己關在小黑屋里！
五年級的作文 篇2
每當我看到那雙打著補丁的球鞋時，我就會情不自禁地想起那位在寒風中的老人家，在一針一線地縫鞋子的情景。
那是一個寒冬的下午，北風呼呼地刮著。大街上的`人們都裹緊了衣服，加快了步伐趕回家。
放學時，我發現自己的球鞋破了個洞。寒冷的北風從我的腳底冰冷地躥到褲管，凍得我的腳有些發麻。我走在路上，正要拐彎時，看到了一個補鞋攤。那位補鞋老人正收拾工具準備回家。我想：這雙鞋還沒破到不能穿的程度，扔了多可惜，干脆找他補一補。
我迅速地跑了過去，大聲喊道：“老爺爺，您能幫我補一下嗎？”補鞋老人抬頭看了我一眼，爽快地說：“好嘞。”
我脫下鞋，他伸過粗糙的大手拿起鞋夾在大腿之間，大約是眼神不太好吧，他皺著眉頭穿針引線，然后一針一線地縫起來。我仔細地端詳這位老人，他花白的頭發，古銅的臉色，一雙炯炯有神的眼睛，額頭上布滿了皺紋。由于長年補鞋，他那雙手上結滿了厚厚的趼子。天氣太冷了，他不時停下來，用嘴對著手哈哈氣。
不一會兒，裂口縫住了，可他并沒有停手，又繼續來回縫了幾下。我正要說話，他似乎看透了我的心思，和藹可親地說：“小孩子喜歡蹦蹦跳跳，穿的鞋多縫幾下才更結實。”聽了他的話，我心里暖暖的。
“縫好了。”老爺爺開口說。“請問，多少錢呢？”我看著縫好的地方，針線真細密。“三毛錢。”老爺爺親切地說。“這么便宜呀！”我以為自己聽錯了。“老爺爺，你收這點錢，那一天也賺不了多少呀。”補鞋老爺爺笑瞇瞇地說：“反正我在家也沒事做，出來幫大家補補鞋子，這樣也方便大伙呀。”
我把書包翻了個底朝天，可只找到了兩毛錢，心里有些著急，不知該如何開口。老爺爺看到我的樣子，便擺手說道：“算啦，沒關系。賺不賺這點錢都不打緊的。”說完，他起身收拾工具離開了。
我望著補鞋老人的身影，心里感動極了，仿佛有一道陽光從我腳下一直暖遍全身。
五年級的作文 篇3
櫻桃熟啰!我最愛吃櫻桃!四、五月份是櫻桃成熟的季節，每當有人叫賣櫻桃，我都會吵著媽媽給我買櫻桃吃。那熟透了鮮紅的櫻桃，仿佛一顆顆鮮紅鮮紅的瑪瑙，晶瑩玉潤、玲瓏剔透，只要看一眼就足以令人垂涎三尺。櫻桃有“早春第一果”的.美譽，古代詩人有很多贊美櫻桃的優美詩篇，宋朝朱淑貞曾在《櫻桃》中寫道“為花結實自殊常，摘下盤中顆顆香……”。
櫻桃非常好吃，有的酸、有的甜，尤其是那種酸中帶甜的更受我的青睞。有一次，我居然因為櫻桃好吃，吃了太多而肚子疼，差點去醫院呢。因為喜歡吃櫻桃，我總想有自己的一棵櫻桃樹。我把櫻桃核埋在樓下的花園里，天天給它澆水，可它始終沒有長出來，我很失望，真是應了那句老話“櫻桃好吃，樹難栽”呀!不知道什么時候，我們家樓下的花園里真的就長出了一顆櫻桃樹哪!今年夏天結出了許許多多紅艷艷的櫻桃，引來很多小朋友采摘。大家對這棵院里唯一的櫻桃樹格外愛護，幾天沒下雨，大家就會主動給它澆水；櫻桃樹長蟲了，大家又紛紛給它捉蟲……
青島每年的五月中旬都會召開櫻桃山會，春暖花開，大家聚在一起去爬山，走進櫻桃林，吃從樹上現摘得鮮嫩的櫻桃，能吃多少吃多少。躺著吃，坐著吃，抱著樹吃，呵呵，隨你便，只要不兜著走就可行!走去吃櫻桃去啰!我愛櫻桃，更愛為了櫻桃成熟而忙碌的人們，要是沒有他們，我們或許還吃不著如此美味的櫻桃!
五年級的作文 篇4
我有一個非常可愛的大家庭，家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老姑和我。
雖然我的家普普通通，但是她就像一顆快樂的音符伴我走過了多彩變換的童年。
在這可愛的家中，有太多太多學習的東西，時刻激勵著我奮發向上。使我對這個家有了更深的情感，使我感受到一種家的溫馨與和睦。
我的爺爺喜歡國畫、奶奶喜歡舞蹈、老姑更是多才多藝，會唱許許多多的中外歌曲，受他們的影響我喜歡上了繪畫、小提琴、電子琴和武術。上學后，我回到了爸爸媽媽的身邊，他們那平易近人、和藹可親的性格，讓人倍感親切，那團結互助和勤奮的作風，鞭策我不斷上進。那認真負責的態度，更是我學習的`榜樣。
進入了學校這個神圣的殿堂之后，我的愛好就更廣泛了：喜歡和同學們一起踢足球、打籃球，還經常利用課余時間和同學們一起練葫蘆絲。但我最喜歡的還是看書，于是，我也有了自己的書柜和上百冊優秀的兒童讀物
每天，家庭都給了我溫馨與體貼。每日，教師都給了我雨露般的智慧
大人們常說：“只有讀書，才會創造出財富”、“智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，如今，我似乎有些懂了。
每當我讀到一本好書，就仿佛結交了一位新朋友
每當我重溫一本好書時，又好像與一位老朋友重逢歡聚，從此，我更加地努力學習，團結同學，并經常與家人一起參加一些社會上的公益活動。
功夫不負有心人，我的各科成績都名列前茅，并擔任學校及班級里的重要職務；當我們被評為《全國首屆學習型家庭》的時候；當我的繪畫走出國門，并獲得金獎的時候；當我們全家走進中央電視臺，展示家庭才藝的時候；當我們全家被評為《遼寧省和諧家庭》的時候；我們的雙眼沁滿了幸福的淚光！
五年級的作文 篇5
愛，一個多么熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛，《愛的教育》讀后感(施紀龍)。而我讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領悟了愛的境界。
《愛的教育》這本書中，最吸引我的故事便是《血灑羅馬涅》。《血灑羅馬涅》主要講述了一個十三歲的小男孩菲魯其奧一天夜里和癱瘓的奶奶待在家中。菲魯其奧很晚才從外面回來，正當奶奶在嚴厲斥責菲魯其奧時，小偷進來了，搶走了所有的錢，但奶奶意外看到了小偷的臉，認出了小偷，小偷一氣之下將刀捅向了奶奶，驚慌之下，菲魯其奧勇敢地撲到期奶奶身上，讀后感《《愛的教育》讀后感(施紀龍)》。結果，雖然他救了奶奶的命，可自己卻把了美麗英勇的靈魂獻給了上帝。
古今往來，有多少愛的`真情故事啊！可見"愛"是無處不在的。我們一出生就沉浸在愛的海洋里，有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了，上學了，又有老師的愛，同學的愛。愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開了它，離開了愛的人，就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，讓我們用心去"愛"生活。
五年級的作文 篇6
我有一個非常棒的哥哥，他叫王力。
他的成績令我敬佩。他是巴蜀清北班里的一位佼佼者。他學習很用功，不論寒暑，他都在認真的學習。馬上就要迎來一年一度的高考了，所有的考生，都繃緊了弦。我哥也不例外，在這段高考倒計時中，他拼命復習。成績令人感到不可思議——全重慶市理科第七名呢！簡直太牛了！
他學習的認真勁兒，令我敬佩。無論白日黑夜，不論春夏秋冬，王力都在刻苦學習。放假的期間，他依舊毫不松懈：在家里看書，做作業，學習。因為長期看書，視力有下降。但是佩戴上眼鏡，他依舊風采出眾！
他的.自律能力，令我敬佩。他專門為自己規劃了一套作息規劃，他每天都堅持辦到，甚至連大人可能都比不過他呢！他每天都出去運動，所以身體倍兒棒！他扛得起，巨大的壓力。成為了學霸。
這就是我敬佩的哥哥。成績好，認真，自律，了不起的王力。
五年級的作文 篇7
從小到大，我吃過的面不計其數。即有酸甜的茄汁面，細長的龍須面，也有香噴噴的油潑面。不過，暑假的一碗方便面卻讓我記憶猶新。
天氣逐漸炎熱，世界就像一個大蒸籠，蒸著我們這些“包子”。此時，游泳池便成了避暑圣地。我的幾個死黨一起相約晚上去游泳。可眼見鐘表的指針已指向6：30，還不見媽媽的身影。我急了，抱怨起來：“讓不讓人游泳了！”可光抱怨也沒有用啊！靈機一動，我決定自己下廚，解決晚飯問題。此面來歷與眾不同，可謂天下第一面！
說干就干，我拿出一包方便面，撕開后，取出調料包，三下五除二接了碗開水，就把面扔了進去。誰知動作太魯，開水濺了我一手，像被針扎了一樣痛。也顧不了那么多了，急急忙忙撕開調料包。忙中必出亂子，調料粉不慎撒了一桌，真正撒進面里的不到一半。油包擠到了手上，粘乎乎的。撒完調料就蓋好等待。
剛過兩分鐘，我就掀開蓋子。不看不知道，一看嚇一跳，調料居然忘了攪拌。此刻，它們正浮在水面上漫游呢。又過了三四分鐘，我做著美味夢迫不及待地掀開蓋子，出現在我眼前的像卷發一樣的`面條組成了一個小島。油花、菜葉等居民在小島上走親訪友。瞧，這個油花正在和菜葉擁抱呢！真讓人垂涎三尺。我挑起一筷子，津津有味的嘗了一口。面里硬外軟，湯味道太淡，雖說怪味無比，但畢竟是自己親手制作，吃起來還別有一番情趣。我一邊吃一邊贊嘆：“真乃是天下第一面，王氏方便面，可以和中華老字號相比美！”吃完面后，我還把湯喝了個精光，這才滿足地擦擦嘴，滿意而去。
晚上回家，自然受到了一番贊賞。這是我第一次自制方便面。雖說本小姐不得不說這碗面極其難吃，但在現在這種孩子“當家作主”家長寵愛過度的社會中，它可就自命不凡了。它將來歷與眾不同、調料頂極獨特、形態別有特色、風味奇特無比集與一身，還加上了自理生活能力的展現，真可謂天下第一面！
五年級的作文 篇8
幾個星期前，我們音樂老師上完課后，對我們說，現在有個合唱團，如果想報的話，放學后去音樂教室，老師來挑選。
不過，去報名的人挺多，不過，堅持到最后的.只有五個人，有李宇華，李筱易，趙心怡，宴依冉和沙雨寒，她們報名之后，每天下課之后，她們都忙著去音樂教室唱歌，天天練，她們的嗓子都啞了，我們沒參加的都說參加的很幸福，因為她們就不用上課了，可是，她們雖然不用上課，但是，她們還要一直的唱歌，唱的嗓子疼，她們也沒抱怨，再說，她們唱歌不也是為了讓我們學校的第一嘛，可是，她們的辛勤的汗水有誰在意過？誰想過她們累不累。
還有一次，我們在上課，她們回來了，下課以后，我問李宇華怎么樣，她說不知道，到了第二天，老師說得了冠軍，這把我們給高興壞了，這時，我想，現在說她們的人沒有了吧，因為她們用冠軍回報學校了。
所以，我為合唱隊喝彩！
五年級的作文 篇9
我是一顆即將脫落的老牙。
我已經到達退休的年齡了，可我不想離開主人的口腔，因為那里是如天堂一般的地方！
在這之前，每天我都懶散地躺在牙床上，牙床上墊著一層軟軟的、富有彈性的席夢思床墊，好似可以讓人一蹦三尺的蹦床，在我的閑睱之余在床上又蹦又跳，可謂是“天倫之樂”。到了吃飯的時間，我大口大口地嚼著主人給我的美味佳肴，甜膩的觸感在我的嘴里漸漸消散，可那味道讓我回味無窮。我每天過得逍遙自在，得到了主人的寵愛，其他牙齒都眼紅我，可他們還是對我很尊敬，喊我“大哥”。
如今，我老了，不僅器官功能退化了，又有疾病纏身，變成了一個名副其實的老年廢人。每當主人將山珍海味端到我面前，我都索然無味，嚼不下可口的飯菜，眼看身體日益消瘦下去，主人漸漸不管我了，年輕有力的牙齒成了主人的“新寵”。而那些牙齒仗著自己得到主人的.青睞而處處欺壓我，我被當成了被發泄的工具。可能今天，也可能明天，我就兩眼一閉，前往另一個世界了。
終于有一天，我衰老得越來越快，細菌攻占了我的身體，我已經奄奄一息了！主人意識到了我沒有什么用處了，就不再供養我，花了一大筆錢雇眾殺手來追殺我。我被牙線五花大綁，一刻也動彈不得，無論主人使用什么酷形逼我投降，我都不肯屈服，突然，一個怪物獰笑著啄食我的身體，我昏迷了過去……
我被扔進了垃圾桶里，過著黑暗的生活。
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