四年級的作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
十一放假，爸爸媽媽帶我去旅游，那是我見過的最美的景色。
吃過午餐，我們一起去田野散步。首先映入眼簾的是那一排排高大而挺拔的楊柳，像一個身高力大的戰士，整齊的`站在路的兩旁。樹上的葉子，被秋風一吹，黃葉飄飄悠悠地落了下來，好像仙女在撒金花。路旁的渠水嘩嘩地向東流去。水聲，風聲，樹葉聲，小鳥聲，譜成了一支美妙而動聽的樂曲。陽光透過樹枝的空隙照在山路上，一棵棵樹影像一個個正在跳舞的少女。藍藍的天空飄著白云，有的像一個模糊的心形葉，有的像一個歪歪扭扭四季葉形……
秋天，你真美。你比春天更富有欣欣向榮的景象，比春天更富有絢麗的色彩。我愛你，愛你美麗的秋色，更愛你那富饒的田野。
四年級的作文 篇2
在我家院子里，有一片植物天地，種植著各種各樣的植物，為那空曠的園地增添了萬道生機。其中我最喜歡的便是吊蘭了。吊蘭的葉子細長細長的，很嫩，散發出淡淡的清香。吊蘭已經開出白顏色的小花了，很漂亮，里面是黃色的花蕊，像一個嬰兒的笑臉，潔白，甜美，惹人喜愛。
我家院子里有一棵亭亭玉立的桃樹。它高一米多，不是很粗壯，枝葉蓬蓬勃勃，像一位跳舞的少女。 三月，是桃花盛開的時候．一夜間，不知長出了多少花骨朵兒，十分好看，像一顆顆粉紅色的`小珍珠，又像一顆顆橢圓的小玉豆子．我想這可能是桃樹的眼睛吧！在燦爛的陽光下，正調皮地向我眨眼睛呢！桃花的花瓣摸上去像絨布一樣，聞起來有淡淡的清香．花開的時候，可以看見金黃的花蕊像探出來的小腦袋，它們幾個一群地圍在一起，在說悄悄話呢！一陣微風吹過，桃花又一次散發出濃郁的香味，我凝視著桃花如癡如醉！
這些普通的植物給我們家帶來了很多開心和快樂的事，我非常喜歡它們。不光是我，我們一家人都是那么喜歡它們。我一定會用最大的努力來把它們養好。
四年級的作文 篇3
我不常回老家，對家鄉的景物一概不知。
去年暑假，我是在老家度過的。奶奶一有空，我就拉著奶奶，讓她告訴我，家鄉到底有什么令人向往的“世外桃源”——景物。
一天，我聽奶奶說：“沿著東邊的走過去，有一條彎彎的小溪，那溪水清澈見底，溪水淺淺的，又涼涼的'，那簡直是一個仙境。”
我聽完奶奶說的話，抱起泳衣，拉著表妹，飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯地方了?——眼前的小溪，那水并不是清澈見底的，而是烏黑烏黑的，還發出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀，不得了了，小溪旁邊建起了一座座化工廠。化工廠排出的污水全部都排進小溪里了污染可嚴重了!
我想：保護環境，人類才會延續;不保護環境，人類將會滅亡。
四年級的作文 篇4
我的家鄉在一個美麗小山村里。當你走進小山村里，你就會被眼前美麗的畫卷所吸引。不管什么時候，什么季節，它總是那么迷人。
春天，花繁葉茂，五彩繽紛。小草探出了嫩綠的頭來好奇地張望，美麗的桃花笑紅了臉，路邊的梨花揚著白裙在風中跳舞，山上的杜鵑花競相開放……小山村里到處生機勃勃。美麗的鮮花引來了蜜蜂，引來了蝴蝶，還引來了村里的小伙伴們。他們迫不及待地跑上山，摘下最美的花兒，把它們和藤條一起編織成一個個美麗的花環戴在頭上。山坡上便又多出了會跑的鮮花了，從這山跑到那山，從那山又跑上這山……
夏天到了，水池里的`荷花開得正俏呢，白的、粉紅的，每朵都嬌滴滴的，讓人憐愛。每當雨后，荷葉上晶瑩的水珠總在上面淘氣地打滾，你追我趕。此時，荷葉下的紅紅的田魚們也正玩得歡呢，大魚帶著小魚，成群地追趕嬉鬧。不過夏季最討人喜歡的是一片片翠綠的竹林，小山村里家家戶戶都有各自的竹林，竹林就是天然的空調房，人們總喜歡在那兒乘涼。
秋風吹來了，蘋果紅了，梨子黃了，還送來柚子的清香，連那紅柿子也被吹了臉，像一個個紅燈籠，為秋季增添了不少喜慶。田野里金黃的稻谷，在秋風中跳起了整齊的波浪舞。勤勞的人們開始忙碌地工作，有的到山上的果園里摘果子，有的在田里收割稻子。一籃籃、一筐筐、一擔擔，裝滿了人們豐收的喜悅。
冬天，鵝毛般的大雪隨風飄落，田野里、樹枝上、房檐上都掛著晶瑩透亮的冰棱，在陽光照射下，閃閃發亮，美麗動人。如果你從路上走過，肯定會瞧見一群小朋友裹著厚厚的衣服，戴著帽子，圍著圍巾，在雪地里堆雪人、滾雪球，打雪仗。還有那結了厚厚的冰的田野便成了孩子的溜冰場，穿著雨鞋的孩子們在上面盡情地溜冰，玩得可開心了。
我愛我美麗的小山村！我愛我可愛的小山村！不管什么時間、什么地方，它都是那樣充滿生機和活力。
四年級的作文 篇5
我有好多個理想，當一位警察，當一位宇航員，當一個消防員，不過我最想當的就是導游了。當了導游，就可以給別人介紹中國的名勝古跡了，還可以像外國人說說中國的歷史，中國古代的故事和傳說，這是一件非常快樂的事情，每天在名勝古跡中游走，一邊給別人介紹，自己還可以看風景。那些外國人回去又和別人說中國的風景，別的'外國人也回到中國來看風景。
當然，我也要學習中國的歷史，每個名勝古跡的歷史和故事，把歷史都記在腦子里，這樣就可以介紹。我還要學好英語，這樣就可以給一些外國人介紹了。學習英語，記住中國的歷史，中國古代的故事，還有傳說，可不是一件容易的事，要小學、中學、高中積累下來的。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，抓緊時間好好學習，要不然就“少壯不努力，老大徒傷悲”了，千萬不要“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”了，以后我要努力讀書，學習了，但是日月如梭，光陰似箭，要抓緊時間了，到當導游時學，可來不及了，手里那一本歷史書一邊說，會被人嘲笑的。
這就是我的理想，當一個導游，這可比警察消防員好多了，所以，這是我長大以后最想干的了，為當導游好好學習吧！現在就努力。
【四年級的作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
四年級的作文（精選）09-19
（精選）四年級的作文09-21
四年級作文[精選]09-22
四年級作文(精選)09-23
四年級的作文【精選】10-09
四年級的作文12-27
四年級作文12-27
四年級作文12-27
四年級作文12-28