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一年級作文

時間:2024-06-27 14:21:17 一年級 我要投稿

一年級作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的一年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一年級作文

一年級作文 篇1

  家,是愛,是溫暖,更是孩子的避風港。每當說到“家”這個字時,我的腦海中時常會有這樣一幅畫:許多人圍坐在一張圓桌前,人們談笑風生,噓寒問暖,每個人的臉上都洋溢著幸福的滋味??

  在這里,我想要分享這樣一個故事:有一位老師在黑板上寫了一個大大的“家”字,說:“同學們,家通常是由父母和孩子組成的,每一個家庭都有自己的故事,誰愿意說說自己的家庭呢?”教室里頓時鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你,卻沒有一個人有要回答的意思,就在這時,班上一向沉默寡言的孤兒思南紅著眼眶站了起來,開始大聲的背誦著班里幾位老師和同學的名字,教室里徹底沉默了??聽了這個故事,相信各位已經猜到了我的“新家”什么了吧——沒錯,從現在起,我正式加入到七年級二班這個“大家庭”里。

  當然,與每一個家一樣,我們也有自己的“家長”——班主任。我們這位“家長”班身板相當的strong,還有那令我這個小矮子羨慕的身高,可能連同行也會怕他三分,比如我們的政治老師,她曾說過在他的面前自己就像是個學生。先說說這位“家長”的模樣吧,一雙大大的眼睛,

  卻又出奇的尖銳有神;高挺的鼻子,像個箭頭似的突出;打理得干干凈凈的胡子,讓他充滿了精氣神。他還擔任班上的語文課,他的授課方式往往簡潔易懂,還有著自己獨到的見解。枯燥乏味的語文課在他的加工下邊的生動而幽默,講臺下的我們也愿意認真聽講。

  這位“家長”還有著豐富的喜劇細胞,而其中最令我記憶深刻的是“雙打”——父母親輪流打他。又因為這句話,讓我對這位可愛的“家長”更加喜愛,他沒有大人的架子,老師的.威不可近,而是一種朋友間的交談,面對他大可不必拘束,盡可一吐為快。鑒于這位“家長”的隨,我在心里偷偷的為其取了一個親切的稱呼“乾哥”,但愿他不會介意吧。

  這就是我“新家”的“家長”,盡管接觸的時間不長,但他卻給了我一種親切熟悉的感覺,這也算是初中生活的美好開端吧。

  在這個新的“家庭”里面還有很多待發現的美好,最后再向已然來臨的初中說聲:“嘿!初中,你好!”

一年級作文 篇2

  今天晚上我和媽媽下樓到小區門口給阿姨送東西,還沒到大門口,阿姨打電話說過不來了,在離小區不遠的十字路口,我和媽媽就趕過去,一路上車堵得密密麻麻,連人行道都擠滿了車,自行車、摩托車、行人在車群里穿行。

  如果我們出門減少開車,不但可以減少擁擠,還可以節約石油能源,少排放廢氣,減少地球污染,給人類創造一個美好的生活環境!

一年級作文 篇3

  我的愛好是搞發明,家中已有了無數的小發明,如水火箭,火焰噴射器等等。

  我對一些發明的原理,化學反應已十分熟悉,這是書的功勞。它讓我懂得一些有關分子,原子,王水等化學知識了,使我可以十分順利地完成我的'發明。每次發明之前,我都會做許多的功課和準備,所以我的實驗成功率很高。

  有一次,我做了一個翻瓶專用器,這個裝置的作用是確保每一次翻瓶都是正立的。但在實驗的過程,我沒有計算好重量,結果裝的多了,使得瓶子一下子砸在身上。要知道,這些瓶子里面全是冰塊、小鐵珠子,十分的重,砸在我身上,疼的要死。在總結了失敗經驗后,我又重新做了一次實驗,這次我將瓶子里的重量減少了一半,結果所有的瓶子都立在了地上,成功了。后來我又連續實驗了100次,全部都是立著的,看來我這個發明真的成功了。

  哈哈,這就是我的愛好。怎么樣呀?是不是很酷?喔,對了,忘記說了,這些發明都是我一個人獨自做的喲!

一年級作文 篇4

  深秋的季節里,我有了更深的體會。我也不知道為什么,看到樹上的黃色葉子總讓我有一種特別的感覺,似乎可以忘記這一切。秋天有更大的魅力所在,但我卻始終不知道這魅力具體在秋天的什么地方……摘要部分,以下是詳細內容:

  秋天的到來,總給人帶來一種凄涼和悲傷,但也有人喜歡它,我也不例外。喜歡收藏葉子的人們在秋天總忙得不亦樂乎,因為秋天的葉子極為獨特,也非常的好看。沒當下午騎車回家時,眼前總有樹葉飄落的情景,這讓我不禁會使速度減慢,感受這一獨特風味。

  秋天不像春天那樣忽冷忽熱,也不像夏天那樣熾熱,更不像冬天那樣寒冷。它是三季的結晶。我喜歡秋天,不僅僅是喜歡它的天氣和落葉,最重要的`是喜歡它的安詳、平和、寧靜。有人給秋天起了另一個名字叫“回憶的季節”,是因為秋天可以掘起我們心底的情感。

  在這深秋的季節里,我有了更深的體會。我也不知道為什么,看到樹上的黃色葉子總讓我有一種特別的感覺,似乎可以忘記這一切。秋天有更大的魅力所在,但我卻始終不知道這魅力具體在秋天的什么地方……

一年級作文 篇5

  今天早晨,我到馬鞍池公園看荷花。門口進去有個小亭子,亭子周圍長著很多荷花。

  我跨越欄桿,想走近些看。很多還沒開花,已開的`花瓣紅里透白,粉嫩粉嫩的,美麗極了!荷花外邊是碧綠的荷葉,我用雨傘撈起一個。啊!像個大斗笠。荷葉有高有低,有大有小。

  因為昨晚下了一場雨,上面還有許多晶瑩的水珠,用手一碰,一顆水珠就滾落下來。挺像小弟弟臉上的淚珠。太陽照在荷葉上,閃閃發光。

一年級作文 篇6

  “十一?”那天,我們去參加婚禮。

  一進門,我就看見一桌桌的大餐,真是饞死我了。一會兒,我聽到優美的《婚禮進行曲》,清脆的鞭炮聲,熱烈的掌聲和歡呼聲同時響起來了,一對幸福的新人微笑著款款走來了。小朋友們一會兒到那里,一會兒到這里,一會兒去摘氣球,一會兒去玩氣球。孩子們蹦蹦跳跳,有的像小白兔,有的像小松鼠,有的像小猴子,有的像小馬駒,歡呼雀躍,熱鬧非凡。

  大人們有的'喝醉了,走起路來搖搖晃晃,好像在舞醉拳;有的在聊天,好像幾只小鳥在嘰嘰喳喳地叫;還有的媽媽在跟她一歲的寶寶玩。誰說只有小孩子愛玩了,大人們也愛玩呀。

  這個婚禮真有趣,真快活,并且我吃得很多,快把我的肚皮吃破了。

一年級作文 篇7

  揮去幼兒時期我記憶,迎來小學的生活。

  今天是開學第一天,我帶著恐懼與激動跨進了小學的校門。恐懼是對這一切的.不了解,而激動的是我就是一名小學生了。

  是媽媽送我來到學校報名,看著學校那么多小伙伴,真是開心無比。心想:這里的小伙伴真多啊,肯定很有趣。報完名,我和媽媽就回家了,但心還是留在學校了。留在那些伙伴的身上了。

  明天正式開學,我一定要加油,努力學習。

一年級作文 篇8

 今天是母親節,是一個特殊的節日,我們給母親做一份禮物吧!禮物是布娃娃。

  首先,我拿來一個圓卡片,放在布上剪一個圓形,用針細心地縫了起來。中間露出一點,把棉花放進去。用卡片剪出了兩雙小手,用最漂亮的`布剪成了小裙子,一個小布娃娃完成了。我找來了一個禮物盒,把布娃娃放了進去。

  我巴禮盒放到媽媽身邊,媽媽醒來了,發現身邊有個盒子,打開了,發現有個布娃娃,微笑起來,我也笑了起來。其實,我是為了感謝媽媽對我的愛做的。我又對媽媽說了一聲:“媽媽,我愛您!”

一年級作文 篇9

  星期三,天氣晴朗,學校組織全體師生往春游。上午八時,全校師生排著整潔的隊伍出發了。我們班的`同學們都很興奮,個個精神抖擻,步子輕快,一個緊隨著一個按次序沿著人行道來到了櫻花公園。

  一到櫻花公園,大家興奮極了,都忍不住往前沖。老師先帶我們來到草坪上,看見綠油油的草坪像一塊綠色的大地毯。我們小心翼翼地走進草坪,生怕踩壞這些小生命,可是終于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀,忘了一切。玩累了,干脆躺在它的懷抱里,閉上眼睛,任它用綠色的手撫摩著我們的身體。

  櫻花公園旁邊是我們的母親河——婺江,清清的江水靜靜地流淌著,似乎也在分享我們春游的快樂。游玩結束后,我們依依不舍地離開櫻花公園回到了學校。

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