一年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的一年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
20xx年X月X日 星期X 晴
今天，爸爸帶我去單位上班，我可高興了。因為我是爸爸單位的常客。到了廠里后，我先寫作業、看看課外書，一會兒就沒事干了。突然，我想起爸爸單位附近有一個魚池，我可以去釣釣魚玩兒，多好呀!
我準備好魚竿、魚餌和小桶來到魚池，我拿起魚竿、放上小魚愛吃的魚餌，一切準備就緒，我把魚竿拋向那兒可愛的魚兒們，我在魚塘邊靜靜地等著魚兒上鉤。突然我感覺到魚竿在動，我想，一定有魚兒上鉤了，我趕緊收回魚竿，可是誰知魚竿上沒有魚，而魚食卻已被狡猾的魚兒吃掉了。于是，我只有重新放下魚餌再來一次，這回我緊緊地盯著魚竿，不久，小魚在美食的誘惑下終于上鉤了，我一提魚竿，一條又肥又大的`魚兒被我吊上來了，我高興得叫了起來。后來我掌握了釣魚的技巧沒多長時間，我就釣了好幾條魚。
時間過得真快，到了爸爸下班的時間，我拎著我的勞動成果高高興興地和爸爸回家了。
一年級作文 篇2
我家鄉的田野是一幅美麗的畫卷，它的美是寧靜與熱鬧的融合。
春天，在這鳥語花香的季節，農民伯伯提起藍綠如碧玉的秧苗，滿懷著憧憬，迎著春風來到水田里，小心翼翼地插好每一棵秧苗。稻田里稀稀啦啦的秧苗在春風的`撫摸下姍姍搖曳，它在向農民伯伯點頭，向農民伯伯微笑，向農民伯伯敬禮。春風輕輕地拂過稻田，秧苗時而傾倒，時而豎立，像貪睡的小寶寶正伸著懶腰起床。遠遠望去稻田像是一塊巨大的翠綠的蛋糕，被小刀切成了一塊一塊的。
秋天到了，這幅圖畫與春天的圖畫截然不同了，只見翠綠的稻田已變成了金色的大海，秋風吹來，大海上泛起金色的波浪，又像是稻谷在稻田里跳舞。農民夢寐以求的豐收來了，田野里沸騰了，到處蕩漾著喜悅的歡笑……這是這幅畫最美的一處。
一年級作文 篇3
一天，小猴樂樂約好了小象明明來參加足球賽。
到了小河邊，樂樂想：明明怎么還沒到?時間就是金錢，我先練習吧!
過了一會兒，明明領了一些“軍隊”來參戰。它都是小貓，小狗，山羊，小豬，小松鼠。
小猴屈指一算2 5=7(位)，7除以2等于3余1位。那就山羊做裁判，我和小貓，小松鼠一隊，你和小豬，小狗一隊。
“滴!”小明趕到球，一踢，看見一個糖，沒踢到吃了好幾塊，樂樂趕到，一踢，“1分”。明明說：“功夫不負有心人，看著吧!”樂樂看見明明又代著一個球，樂樂左思右想，想出了好法子，它用“花言巧語”說：“明明，你這四肢真壯，真好......”明明馬上興高采烈。他又一想：可能是樂樂找機會踢球。于是，他一下子心靜如水，樂樂發現不妙，他心生一計，點了點明明的頭，明明回頭，看了看他，這時樂樂一隊的小貓把球踢進了網里......
這樣他們一直到晚上，樂樂隊分是100分，而明明是?分，相信大家知道了吧?
一年級作文 篇4
今天我們沒有在平時上課的教室上英語課，而是在有透明玻璃的公開教室上的`課，外面的同學和家長都可以看見我們上課，心情既緊張又激動。
上課了，Amber領我們猜卡片、玩卡片，認圖說英語，做游戲搶椅子，我們都很開心，既學到了英語又很開心，要是每一次上課都是這樣那就更好了！
一年級作文 篇5
這些天，博客、校內似乎一切沉入深深地夢里，平靜了下來。
去了一個本不想去的地方。
干涸的湖泊，殘破的門窗，人去空空的樓房；本以為，燈火輝煌、高樓林立的地方，那才算是幸福的故鄉。
來了，最終還是來了。
差一點，忘記了這里還是春天，楊柳依依，櫻花燦燦，還能聽到久違的子規的啼鳴；差一點，忽視了這里朗朗的書聲，靈力的身姿，還有許多渴求的目光。
原來，衰敗之下還潛伏著萌動的希望！
到學校，已經接近中午。
吃完飯，拖著行李箱，找我住宿的地方。跟隨老師一路上北，眼見路到盡頭，再走就是滿目蒿草的荒地，心里升起些許失落。在一片鐵架場地拐角，出現一排磚房，穿過一個潔白色的拱門，老師在一間房前停了下來。這里就是我暫時的住所了。
我的到來，驚動了左鄰右舍。由于這里的房屋，空的也是許久沒有人居住的。陳舊的房門上綠色的油漆已盡脫落，窗戶還好紗窗還健在，鎖可因許久沒開，而臨時“停工”，無奈只好對其動破壞性手術，張大爺找來錘子、鉗、半個鐘頭才將這頑固的東西清除。
推門而入，地板上積了一層灰塵，角落的桌上也被灰塵掩埋了，零散的舊物四處都是，一張木床卻完好無損，更有一盞嶄新的.日光燈。孟大爺拿來了掃帚，幫我打掃著房間。
幾個小時的收拾，小屋就算搞定，四下打量，還算整潔，只是空蕩蕩的有些單調。
晚間，隔壁孟大爺給自己提了一壺水。漂泊的心，暫時停靠了下來。
這里的夜晚，很是沉靜，宛如無際的平靜的湖面；這里的夜晚，也很純凈，不亞沁入肺腑的絲絲呼吸；雖然這里很是簡陋，可這里不缺暖融融的人情。
繁華的時代，急需洗滌浮躁的靈魂，靜下來，才能開始。
富足不是很遠，物質的，還有精神的。
一年級作文 篇6
昨天上午，我和幾個好朋友在一起玩抓人的游戲。
我告訴他們，說：“你們四個來抓我一個，他們都說好！”好呀！說完，我便跑起來，他們分成兩隊，一對兩人，我一下又跑到車上了，突然，他們爬上車了，我趕緊跑下去，沒想到，竟然摔了一個大跟頭，那時，我都要快哭了，我緊緊握住腿，不一會兒，我才起來，到車上休息一下。
休息好了，我就回家了，媽媽看到我一跛一跛的走路，便問我：“怎么回事。”我說：“跟好朋友玩抓人游戲，我摔倒了。”
媽媽趕緊把我的衣服卷起來，比比兩個腿，摔跤的腿腫了一些。
媽媽又說：“再走一下給我看看。”于是我一跛一跛的.走路，媽媽讓我蹲下來，我蹲了，可是很痛，奶奶說：“該不該是傷到骨頭了。”
媽媽趕緊把我的腿伸直，不痛，縮起來，有一點痛。
奶奶說：“沒傷到骨頭。”
這真是虛驚一場。
一年級作文 篇7
看庭前花開花落，榮辱不驚;望天上云卷云舒，去留無意。季節的柵欄畢竟鎖不住斗轉星移，深夜的更聲，又將歲月的車輪前進了一程。
刻有美麗花紋的琴弦，為何你無緣有五十根發白的琴弦呢?是歲月的不饒，還是思緒太多?暮然回醒，自己已然年過半百，才懂得那琴弦就是自己終將不返的青春年華。
月光洋洋散散的撒在亭閣畔的楊柳枝上，鐫刻著歲月年輪的眼角旁泛著點點淚光。坐與琴旁，細撫琴弦，仿佛是撫摸著自己逝去的青春。續續彈之，一弦一音，錯落相彈，飽和的情緒隨著琴聲回回蕩在這寂寥無人的深夜。
還斟酌在回憶里的我，腦海慢慢浮現出當初的年少。在這迷霧煥發、亦真亦假的世界里，我仿佛與莊周一樣化為了蝴蝶，迷失了方向，不知所終。望帝靈魂化為的杜鵑聲聲哀啼與我的琴聲和鳴，是為我不盡得志的人生所分憤憤而歌呢，還是為我逝去的歲月婉婉而泣?其實這是我們內心的共鳴。
亭閣外，是平靜的海面，她仿佛是一個一言不發的啞女。音弦停了，放眼望去，遠處，是那璀璨的光芒。海中的蚌珠與月亮相互感應，月滿則圓，月缺則虧。是誰的淚水如此耀眼，原來是深海鮫人在嗚咽哭泣，奈何茫茫深海沒有賞識自己的伯樂，平生才華落沒紅塵。月與海相互照應在這朦朧的夜里，是一種憂傷和思念，想通溝渠自己的身世浮華，也如同過眼云煙。金線透穿，烏黑的發絲也愈顯發白，是一夜的`憂傷還是以往的尊嚴。遠方初露魚白，慢慢的又見遠處藍田的美玉在陽光下耀眼炫目，仿佛生出縷縷輕煙，冉冉散開。我不以為然，因為所謂的藍田美玉，渴望不可及，所煥發的裊繞煙霧，更是不可所得。
昨夜的思緒還停留在腦海，此刻我又感受著新的一天的來臨，就這樣，一天都在我還未來得及慢慢品嘗的時候又走了，沒有留下一點可以讓我尋找得到的線索。這樣生死契闊的情懷又將分離，今日的所思所想，昔日不也就有了么，只是當時不懂得感慨罷了。真可謂是笑曰：“老大徒傷悲!”高中一年級作文700字：夢附商隱身
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