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五年級的作文

時間:2024-06-26 14:23:31 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文9篇,歡迎大家分享。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  我最喜歡我家的那只小狗圓圓。圓圓是一只小母狗,它圓滾滾的,全身長滿了灰色的卷毛,用手一摸,軟軟的,滑溜溜的,用手一摸,真像一團可愛的小絨球,可愛極了!它有一雙大而明亮的眼睛,一張小小的嘴巴,四條短而靈巧的小的腿,別看它的腿短,跑起來可叫個快呢!

  圓圓不僅長得漂亮而且它還活潑好動呢!

  每次我和圓圓一起玩時,它都跑到我跟前,讓我抱抱她。如果不抱她,它就開始搖著尾巴想我撒撒嬌,我也就只好抱抱他。抱了一會兒,我把它放下來,它就讓我陪它玩,他時而會給我翻跟斗,時而轉著圈給我看,時而還會四腳朝天讓我給它撓癢癢然而最有趣的是,他咬我的'褲腳玩兒它搖晃著那可愛的小腦袋,左撕右咬,就像我的褲腿跟它有深仇大恨似的,如果我站起來抓它,它就趕緊松開嘴撒腿就跑,跑的它認為比較隱蔽的地方去。過了一會兒,它就伸出小腦袋看看我有沒有去追它,如果沒有追它,它就又跑過來咬我的褲腳,就這樣三番五次,百玩不厭。

  我家的小狗圓圓就是這么一只可愛的小狗。就是因為他十分頑皮,我才特別的喜歡和愛護它!

五年級的作文 篇2

  地球是一個美麗的星球,也是整個太陽系中唯一一個有生命的星球,更是我們人類賴以生存的家園。

  很久以前,地球是一個樹木茂盛、百鳥齊鳴、山清水秀的好地方。地球像媽媽一樣哺育著我們,哺育著一草一木,哺育著世間萬物。可這種美好的日子正在慢慢的減少。

  只因一些貪婪的人,正在無情的摧毀者這一切,他們砍伐樹木,排放污水,捕殺小動物,亂扔垃圾……這條條罪行讓地球媽媽心痛不已。

  你聽,“地球媽媽”又在哭了,那聲音清脆而凄涼,“媽媽”每天都在哭,漸漸的,把嗓子哭啞了。原本以為這樣能讓人類感動,可并沒有起作用。即使“媽媽”留再多的淚,也無法阻止人類的`野心。

  忽然“媽媽”像變了一個人似的,從慈祥變成兇惡。她一跺腳,汶川就發生了大地震;她一吹氣,日本就發生了海嘯;她一抖福建就發生了泥石流……

  同胞們,為了“媽媽”的明天,為了我們自己,為了那些無辜的亡靈。讓我們大家共同攜起手來,給“媽媽”一個美好的明天吧!

五年級的作文 篇3

  在我的心里,要說誰最樂于助人,樂于奉獻,那可要數我的姥爺了。

  姥爺今年72歲,退休后單位一直返聘,好不容易到前年單位不返聘了,按說應在家中休息,享受天倫之樂,可姥爺是個閑不住的人,說再閑下去就閑出病了。結果沒幾天,姥爺就找到了一個新工作——去社區幫大家修理自行車。這一修就是兩年多,無論寒冬酷暑,刮風下雨,姥爺都樂此不疲。兩年的成果就是姥爺的皮膚曬得黝黑,手也布滿老繭和裂紋,但是姥爺的精神卻特別好。

  上個假期回姥爺家,有一天我在姥爺修理自行車棚旁邊玩,有一位男子推著一輛嚴重變形的自行車過來修車,男子說:“騎車撞了,比較嚴重,能修嗎?”

  我一看這個自行車前輪已經嚴重變形,心想這怎么修。姥爺看了受損的車子說:“車圈變形太厲害了,只能換一個了,其他的'地方我再修一下,保準跟新的一樣。”

  男子說:“行,大爺你先修,我晚些來取車。”說完男子就走了。

  我就在一旁看姥爺修車,只見姥爺拿起扳手,使勁將前輪大螺絲擰下,把前輪子卸下來,放在一旁。隨后,他把變形的前瓦也卸了下來,用小錘對前瓦釘釘鐺鐺敲打,把變形的地方敲平。姥爺從旁邊的柜子里掏出一個新車圈換了上去,接著把其他零件一一裝上。等到全部裝完后,我一看真是跟新的一樣,我心想姥爺太厲害了,再看姥爺滿頭是汗。

  我說:“姥爺您累了歇會,喝口水,快吃晚飯了,咱們回去吧。”

  姥爺說:“我不累,修車的人還沒有來,我再等會,你先回去吧。”

  我回家后好長時間都沒看到姥爺回來,我就和表哥出去找姥爺,只見姥爺還在修車點那里,我問姥爺為什么還不回去,姥爺回答我:“車主還沒來,我怕走了他找不到車著急。”

  我被姥爺這種幫人幫到底、樂于助人的行為感動了,于是,我、表哥和姥爺一起等車主。終于車主回來了,連說抱歉,讓我們久等了,一定要修車費多給10元錢。可姥爺卻堅持不要。最后,那人拗不過姥爺,只好說了聲:“大爺辛苦了,謝謝您老人家。”

  我在旁邊感受到男子的感激之情,我也感覺很自豪,我似乎理解了姥爺為什么這么做了。

  姥爺,我以你為榮!

五年級的作文 篇4

  生活中,我們不可避免地會遇到各種磨難,有時僅僅是學習上的幾只“攔路虎”,有時可能是家庭、社會給你帶來的傷害,有時會是命運的不公平。我們該如何面對呢?暑假里,我閱讀了法國著名作家埃克多?馬洛寫的《苦兒流浪記》,似乎一下子找到了答案。

  文中的主人公雷米,他的命運非常坎坷。從小他就被叔叔偷偷地扔掉,幸虧被巴布蘭媽媽收養。這個養母很愛他,然而養父又把他賣給了一個江湖藝人。從此老人帶著雷米開始了浪跡天涯的生活。期間,他歷經千辛萬苦,飽嘗酸甜苦辣,但他抱著堅定的信念,憑著頑強、堅韌的意志克服了一個又一個困難,最終找到了親生父母。不僅如此,雷米始終沒有忘記收養他的那位養母。他把養母接了回來,讓她和自己一家幸福地生活在一起。

  我為雷米最終有這樣一個好結果感到高興,我更被雷米身上堅定的意志所折服。如果沒有這種精神,我想,雷米最終一定餓死街頭。不由得我想到了自己。我們現在的生活跟雷米小時候比起來,那可是天壤之別。一生出來我們就被幸福所包圍,生活中可能會碰到的困難父母都已經想好了,而且為我們解決了。于是,我們變得越來越弱小:身上有點小傷,就淚流不止,就開始請假,不去讀書;學習上碰到難題,就習慣性地看老師,或者向父母求救。更不用說,參加一個個培訓班了。就拿我來說吧,這幾年媽媽讓我學古箏。一開始,我還是練得很認真,但是,沒過幾天,我的手就又酸又痛,于是我就叫苦叫累,說什么也不愿再去學。后來在老師的'催促下,勉強堅持,但一直到現在,我才只考出古箏三級。而跟我同齡的人,有的已經達到8級水平。

  現在讀了《苦兒流浪記》,認識了雷米,我不禁感到慚愧。如果我擁有雷米迎難而上、堅持不懈的精神,成功必定屬于我。偉人馬克思也說過,生活就像海洋,只有意志堅定的人,才能到達彼岸。今后,面對生活中的一切困難,我都不會輕易放棄。我一定要咬咬牙,盡力克服,努力給自己的人生增添美麗的色彩。

五年級的作文 篇5

  說起足球我馬上就會想起那黑白相間像打了補丁似的圓溜溜的“胖娃娃”。其實,我與足球還有著許多趣事呢。

  我們學校在管城回族區所有的小學中是一個名副其實的足球學校。在我剛上小學時,我每天下午放學都能在操場上看到足球隊的隊員們進行足球訓練,那時候我真是羨慕不已。所以在上三年級的時候,我就要求爸爸媽媽給我報了我們學校的足球班。

  從此,每天下午放學之后,我和小足球隊員就會迅速來到操場上一字排開,開始跟著足球教練進行訓練。開始教練教我們做帶球動作,每當輪到我訓練時,我就把小足球看成一個頑皮的孩子,小足球總是不愿意被我控制,死活不肯“跑”進球門,我就一直“訓練”它。漸漸地小足球被我“馴服”了,我讓他向東它不敢朝西,我讓它向南它不敢朝北,日久天長我們成了最要好的朋友。

  今年我已經升入五年級了,當然除了學習成績非常優異之外,我的足球技能也在突飛猛進地增長。十月是我們學校一年一度的足球比賽月。這次的足球比賽我們班對陣的是五一班。慶幸的是我們班有三個校級足球隊員,而五一班卻只有一個校級足球隊員,這樣我們班首先從戰略上就占了優勢。我們班的隊員在上場前摩拳擦掌,信心十足。我是足球小隊長,我告誡我班隊員:“驕兵必敗,咱可千萬不能輕‘敵’啊!”大家把手握在一起大聲喊出“不驕不躁,用于取勝”的口號。

  裁判員的`哨聲響起,緊張的足球比賽開始了。我以敏捷的動作,熟悉的套路乘對方還沒組織好陣容之機朝著對方的球門踢去,球像離了弦的箭直奔過去,此時對方一個隊員趕忙去攔截我踢出去的足球,眼看就要被對方截住,在這千鈞一發的時刻,我方隊員吳晨雅飛奔過去,一個側轉身攔住了對方隊員,此時球進了——進了對方的球門。頓時,場外一片沸騰,坐在遠處的我班同學歡呼雀躍,嘴里不停的喊:“五二班,勝利!五二班,加油!……

  首戰告捷,我和隊員不敢松懈,這次比賽由于兩班的隊員中非專業足球隊員還是占多數,沒有經過專業訓練,所以兩隊隊員不太分規則地擠在了一起搶球,我班隊員蔣媛挾持著球被夾在兩隊隊員中間。

  “蔣媛,傳到這兒,這兒!”我在外圍拼命地呼喊著。

  此時的蔣媛可真機靈,雖然她沒經過專業的訓練,可她左躲右閃地突圍出來,很快便把球傳給了我,就在此時,五一班也有一個機警的隊員迅速擠了過來準備截走球,但我已牢牢地控制住足球并以迅雷不及掩耳之勢向對方球門射去,球又進了——以對方守門員傻傻的呆站姿勢結束了本場的比賽,我班以2:0取得了本場的勝利。

  接著我們兩班又進行了兩場激烈的比賽,我班以4:1大獲全勝,榮獲了年級足球比賽的第一名。

  從此,我們班許多同學喜歡上了足球,我也更加喜愛足球了。

五年級的作文 篇6

  臘月,我隨爸爸到外婆家吃飯,酒足飯飽,已近九點;本想留宿一晚,可任性的我仍惦記著我的“小燕子”,爸爸淡淡一笑:“丫頭,就依你。”

  推著那輛老“鳳凰”,我們離開了外婆溫暖的小屋。艱難地穿過條那泥濘的羊腸小路,我們兩腳已經沾滿泥漿。我一面抱怨著,一面才發覺,天氣遠比我們想象的惡劣;狂風夾著藥丸大的雨點猛烈地抽著,我們的外衣已是“濕潤一片”。盡管已是大路,但我們的老車如一只疲憊不堪的駱駝艱難地在茫茫大漠中踽踽獨行,而“家”是那么那么遙遠……

  風更大了,如海浪潮涌一般一股接一股地向我們涌來,似乎要把這個世界吞沒,我甚至無法抬起頭,風無孔不入地鉆進我每個毛孔,我一個接一個地打著寒顫;那可怕的風聲爭先恐后地沖進我的耳朵,刺激著我每個細胞。

  我緊緊抱著爸爸的腰,發現他的身體竟抖得厲害,我瞇著眼睛,借著幽幽的燈光,瞅見爸爸正艱難地弓著腰,脖子努力向前伸著,那粗重的喘息比風雨更猛烈地鞭笞著我的心,一種強烈的'負罪感涌上我的心頭,“爸,讓我下來吧!”我輕輕地說。爸爸頓了一下,下車問:“怎么了?”我搖搖頭,努力掩飾著那快要涌出的熱熱的液體。爸爸似乎明白了什么,摘下那條寬大的圍巾幫我裹上,捏捏我冰涼的鼻子:“可別凍壞了。”我望著爸爸低低的衣領,凍紅的鼻頭,那種叫感動的液體終究從我眼眶中跑出,我順從地拉著父親的衣角,繼續回家的歸程。

  以后的路似乎不再那么艱難,以后的風雨似乎不再那么肆虐,以后的心田已暖如春日,家,也似乎不再那么遙遠!

  是父愛,讓回家的路不再遙遠;是父愛,讓這冬夜溫暖如春!

五年級的作文 篇7

  人人都有自己的夢想,因為有了夢想,才會有人生的目標,才會奮力追求。我也有自己的夢想,就是當一名老師。

  我知道當老師會常常加班,沒有太多的時間去照顧自己的家人、自己的孩子。但是,當了老師,我可以和更多的孩子在一起,和他們一起玩,教他們學習與思考的方法,陪他們在知識的海洋里盡情地遨游。

  我相信,我不會整天板著臉孔,成為孩子心目中的.“壞”老師;我也不會是一個凡事不管,不打不罵不說的“好好先生”。我知道,做一個好老師,掌握好尺度是很難的,但我有信心能做好。

  很多孩子不喜歡聽課,覺得課堂是一個枯燥無味的地方,所以,他們會“開小差”──有人會在課堂上玩折紙;有人會看書本后面的小故事;有人會拿出自己有趣的小文具玩;也有人會坐在那里發愣發呆……

  但我會避免這些情況出現在我的課堂上,因為,我有辦法讓課堂變得有趣──我的課件里,會有很多有動感的卡通人物;在我的課堂上,認真聽課的孩子,會有小禮物拿,還有糖果吃;我的課堂上,還有動畫片看,當然,這些動畫片是跟課堂相關的。

  這些只是小把戲,要令課堂變得有趣,最重要的,還是要使我自己變得有趣,懂得用輕松幽默的語言來上課——

  “今天我們來學一個‘鳥’字,同學們,你們說,這個字像‘鳥’嗎……”“這里是嘴巴,這里是頭頂的羽毛,這里是尾巴,這里是小鳥的爪子……”當同學們七嘴八舌地說“鳥”字的時候,我就順帶把許多關于鳥的知識都說完了——鳥需要高速飛行,要對距離有準確的判斷,所以小鳥的眼睛都是長在兩邊的;頭頂上有羽毛的鳥,通常是雄鳥;小鳥需要在枝頭七喜,爪子在握緊的時候,就會成為一個圈,正好“圈”住樹枝……

  怎么樣?我的課堂有趣吧?對于一個老師來說,課堂有趣是必須的,但更重要的,是還要和孩子們打成一片——課堂上是老師,課堂下是朋友。我會是女孩子們的“閨蜜”,我也會是男孩子們的“哥們”……

  嘿嘿,他們不知道:我是為了了解你們而潛入你們內部的“臥底”啊!

五年級的作文 篇8

  今天,我和媽媽爬山去了,回來時已是汗流浹背,疲憊不堪了。雖說現在是秋天,可是這太陽還 是火辣辣的,像只散發著金光的獨眼,凝視著大地。

  忽然,股濃郁的香氣撲鼻而來,這香味如同只手,把我的魂都給勾走了。很快我便從這 愛的味道

  迷人的香味中爬出來,我定睛看,原來是佳美西餅店的蘇式月餅新鮮出爐了。我這才恍然大悟,原來今天是中秋佳節吃月餅的日子。可是轉頭,媽呀!排隊的人好多啊!人頭攢動,接踵而至,人人都等得面紅耳赤,顆顆細小的汗珠掛滿臉頰和鼻梁。可是這個香味實在是太迷人了!

  媽媽似乎看出了我的心思,說:“媽媽去買些鮮肉月餅來。”“可…可是這人也太…”媽媽還 沒等我說完,就獨自轉身跟在了這長長的隊伍之末。我呆呆地看著那條長龍般的隊伍,心中很不是滋味。太陽猶如個巨大的火球,不斷地將火舌拋向大地。可這家佳美西餅屋連遮陽的屋檐都沒有,更別說樹了。過了會兒,身擠長隊中的媽媽對我說:“洋洋,這里太熱,你還 是去銀泰看會書吧!身體會吃不消的`。”“可是您……”“我沒事,快去吧。”若在平時,我經媽媽的允許可以看書時,早就溜煙似的跑了。可是今天腳像灌了鉛樣沉重,怎么也走不快。

  我在銀泰看了整整三個小時的書,突然聽到個熟悉的聲音在叫我。我看是媽媽,放下書,跑過去。媽媽滿頭大汗的從袋子里取出個鮮肉月餅給我,月餅還 是火燙的,我捧在手心里,眼睛熱。咬口,心里暖暖的,味道好像也分外的鮮美。

  媽媽的愛是無私的也是偉大的。它支撐著個母親能在已經十分疲憊的情況下,頂著烈日為她自私的孩子排著長隊買月餅。這個月餅為什么這么好吃呢?因為里面添加了世上最珍貴、最美味的佐料—母愛。

五年級的作文 篇9

  一個偶然的機會,我發現了牽牛花花瓣變色的秘密。

  那是一天中午,我在家里吃午飯,念三年級的小妹又在那臭美——正在捏弄從門口花園里采摘的花。我也忍不住從飯桌上拿起一朵藍色的牽牛花擺弄著。忽然,我一失手,花掉到桌上的醋碗里了。怎么辦?這可是爸爸用來蘸螃蟹吃的呀!唉,可惜了一碗好醋……有了,反正爸爸在廚房,沒看見,我干脆把它倒掉吧!于是,我躡手躡腳的向廁所走去。

  “門慶澳,干嘛去?”

  “爸爸,我一不小心把花掉進醋碗里了。”

  “你呀,真是粗心大意,那就倒了吧。”

  “嗯。”我暗自慶幸爸爸沒有嚴厲批評我。

  “哎呀!”我像哥倫布發現新大陸似的尖叫起來,瞧!淡藍色的牽牛花居然變成紅色的了。我忙問爸爸這是為什么。爸爸猶豫了一下,說:“不知道,你自個上網找找答案吧。”我便帶著一份好奇與疑問上網查資料。

  原來,牽牛花變色是由于花瓣的.細胞液里含有一種叫花青素的色素,這種色素遇到不同性質的液體時會顯出不同的顏色。它遇到顯酸性的醋,便變成了紅色,我恍然大悟。

  大自然真是太奇妙了,一朵小小的花竟有這么多的科學道理。等我長大了,一定要揭開大自然中更多神秘的面紗。

  

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