八年級作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的八年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
對于一個孩子來說，最大的幸福莫過于有爸爸媽媽隨時陪伴在身邊。但是對于身為孩子的我來說，爸爸媽媽卻不能隨時陪伴在我的身邊。
爸爸因為工作的關系經常在外，不能經常在家。媽媽白天也要出去工作，所以家里經常只剩下我一個人。晚上的時候也只有媽媽和我在家。每當我看見別的`同學和他們的爸爸去公園玩時，心里就會有一種酸澀，有一種失落感，在心里有時會很討厭爸爸。爸爸有時回家時，我經常會不搭理他。心想：爸爸心里根本就沒有我，一點也不關心我。
一次，爸爸回家吃飯時，爸爸問我在學校里的情況，我裝作沒聽見，只顧埋頭吃飯，沒有回答他的問題。于是爸爸說了我幾句。回到房間里，我躺在床上心里很委屈，難道爸爸只關心我的學習，其他的都不管不顧。我就更加討厭爸爸了。
晚上我無意間聽到爸爸媽媽的談話。媽媽對爸爸說：你沒發現現在孩子都不太理解你了么？你天天不在家，也不知道多關心關心孩子。爸爸說：我每天都忙著工作么！又不是不想關心，不是沒時間么，我以后一定會關心孩子的。聽到這些我對爸爸的看法依然沒有發生改變。
一天下午我們正在上課，忽然轟隆一聲，外面下起了瓢潑大雨。放學了雨還嘩嘩下個不停，同學們都被自己的家長接走了，只剩下我一個人。我心想沒有人來接我了，媽媽來不了，爸爸只顧著工作根本不關心我，肯定不會來了。我一狠心一頭扎進雨里，冒著大雨自己往回趕，回到家里渾身都濕透了。當天晚上我就發燒了。媽媽看見我生病了，就立刻給爸爸打了電話。我迷迷糊糊的想爸爸肯定不會回來的，他根本就不關心我。沒想到的是沒過多久爸爸竟然冒著大雨趕回了家。他回到家后，爸爸只穿上了一件外套，立刻背起了我，把我送到了醫院。醫生給我掛上了點滴我迷迷糊糊就睡著了。再睜開眼時天已經亮了，只看見爸爸坐在我旁邊，眼睛紅紅的。我心里一酸，是爸爸照顧了我一晚上，而且沒有睡覺。我的眼淚禁不住流了下來。
從那以后我對爸爸的看法徹底的改變了，爸爸并不是不關心我，而是爸爸并沒有表現出來。每一個父親對孩子的愛都是無私的，真摯的，大愛無言。
八年級作文 篇2
各位游客，大家好，歡迎你們來到‘世界遺產’之稱的古村落——皖南潛口古鎮游玩。我們潛口主要集中了明清時期官宦住宅與富商回鄉后的建筑。有句俗話說的好，‘看皇宮到北京，看民宅到潛口’;大家熟知的電視劇——聊齋就在我們潛口老宅拍攝的。
我們潛口古鎮的建筑與大家印象中的皖南古建筑一樣，多由曲折幽深的巷道分割或相通，巷道一般僅容一人通過。因此，形成了別具特色的深幽巷，顯的安靜、安祥，生活氣息濃厚。街巷路面多用青石板或麻石條鋪砌而成，顯得格外雅致。那花紋豐富多變的青石板經過雨水的長期沖洗后，更加令人留連。大家可以隨出看見很多石頭上面布滿青苔，向人們默默展示歷史的年輪。
我們潛口古鎮隨處走走就能看到某些宅院的木雕門樓上仍刻有‘大夫第’‘尚書第’‘天官上卿第’等，潛口的歷史悠久，人文薈萃可見端倪。這些官宅的門檻較經商富戶民宅的門檻高出很多，大概就是所謂的'‘高門大戶’之意吧。進入廳堂，青石板的地面中間一般都留有溝渠，是排水之用，也有‘肥水不流外人田’之說，上面四方空間，采光極妙。室內兩層木樓，無論是墻壁，屏風，樓梯的扶手還是窗戶都有精美的圖案連結，讓人不能不對古人高超的建筑、審美藝術神往。
這里重點給大家介紹這座‘小姐樓’，顧名思義就是小姐住的樓。相傳，這座宅院的原主人是一家境殷實的敦厚夫婦，到了中年才得一女，視為掌上明珠，待到出閣的年紀，舍不的外嫁，遂招一夫婿，此女終其一生未曾出過此樓，故名‘小姐樓’而大家看到此樓目前仍在住的這位老者，就是那位小姐的后代，大家若有興趣不妨與他攀談攀談。
好了，我給大家介紹到這，剩下的時間自由活動，希望大家玩的開心，謝謝大家。
八年級作文 篇3
有這樣一支樂曲，并非天籟之音，卻是曠世之作。
覓一段閑暇時光，不為別的，僅是放松，聽這曲二胡獨奏——《二泉映月》。
無錫惠山正沉浸在朦朧的月色中，寂寥無聲。一聲深沉的嘆息打破了夜的寧靜，那是阿炳，他靜坐在泉邊，聆聽著淙淙的流水聲，低聲呢喃。
婉轉的樂曲在耳畔奏響，含蓄深邃，一顆心早已沉靜。天上明月高懸，水面月光如銀。一泓清泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。涓涓細流順著山勢，流向遠方。月光似水，空明澄澈，靜影沉壁。曲調平緩、低沉壓抑，似乎是在講述雙目失明的阿炳在坎坷不平的人生路上的風霜雨雪。
樂曲時而深沉，時而激昂，時而悲壯，時而傲然。那一股清泉無聲地注入阿炳的心里，靜水流深，哀傷與苦澀，不平與悲憤，一時間心中便一波波涌動了，洶涌澎湃。那是樂曲的`高潮，那是內心的悲鳴，那是靈魂的呼喊，阿炳用手中的二胡傾訴著他辛酸悲苦的一生。他飽經滄桑，受盡折磨，對人生有著深刻的體會，心中五味雜陳，一種難以抑制的情感，從心底迸發出來。再也不能忍了，多少年的徘徊流浪，多少年的滄海桑田，多少年的苦難壓迫，阿炳把積淀已久的情懷傾吐給這茫茫月夜。那一束月光裹著淡淡的青輝，穿透被黑暗籠罩的心扉。
月光照水，水波映月，樂曲舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。月戀水，水懷月，同輝水韻，勝景中的阿炳傷感愴然、昂揚憤慨。對命運的掙扎與反抗，對美好生活的向往和追求，交織成串串音符，譜寫出篇篇樂章。不平之鳴的音調結束了樂曲，讓人意猶未盡。
阿炳心中月兒凄冷，泉水蒼涼。月光雖明，世道卻暗；泉水雖甜，人生卻苦；水面雖平，人間不平。阿炳那孤獨者的心境，夜行者的傷感，不屈服的個性，對光明的希望，成就了《二泉映月》。
多少年華都已逝去，但這一曲《二泉映月》卻永遠凝結在弦上，滿腔的愁怨似泉水般汩汩溢出，愈久彌珍，回味悠長。
八年級作文 篇4
人生就像一片五彩繽紛的海灘，上面有許許多多的貝殼、海星、海螺，都是人生中精彩的人和事。雖說海水會沖淡它，甚至沖走它，可有些人和事是不會被沖淡的，是不能忘卻的。
Hi，我們是第八組，一個陽光、團結、快樂、生機勃勃的小組，下面我就把這海灘上的三樣飾品展示一下吧！
貝殼——團結互助。我們的小組亦是如此。上個星期五，下午上閱讀課，要寫讀書筆記，我忘了帶筆，馬佳欣又只帶了一支筆，她卻把筆借給了我。她說：“你寫了我再寫吧！”我十分感激地看了她一眼，飛快地寫起來。
海星——健康活潑。它同時也象征著我們組。健康嘛，每一次有同學借我們作業抄，我們都是反胃似的.推開。活潑嘛，每次我們組回答問題都是最積極。
海螺——爭論生氣。它也代表了我們小組。有一次上數學課，我們做一道應用題，很難，我們議論紛紛，意見不同，都十分尷尬，也有些生氣。就互不理睬，過一會，老師一講，哦！原來我們做得都對，只是方法不同罷了。
看！我們的小組就是那樣閃亮，那樣美好！我多希望我們可以快樂地看著藍天，看著白云，看著漆黑的夜空，看著明亮的星星，然后快樂地過著沒有一絲雜質的純凈生活。我愛我們的小組，朋友無處不在，死也無可取代！第八組，永遠是我心中的numberone！
八年級作文 篇5
春天到了，初春的太陽像個大姑娘似的，惱羞地露著半個紅通通的臉蛋向我微笑。過了一會兒，太陽出現了，光芒四射，把金色的光輝灑向人間。霎時間，整個大地充滿了光明、溫暖。初春的陽光灑在人身上，暖洋洋的，像慈母般的'溫暖、親切。
郊外，伴著小鳥的歡唱，我們去找春天。找到了，找到了，春天已悄悄地降臨了。看，麥苗碧綠碧綠，鮮嫩鮮嫩的，一片連著一片，像綠色的海洋，一陣風格拂過，“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一條條金黃的地毯，在陽光的照耀下，發出奪目的光彩。清風徐來，濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。
小道邊，小草偷偷地鉆出地面，慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時就鋪滿溝沿兒，田埂，遠遠望去，綠絨絨的一片，恰似一條綠地毯，踩上去，軟軟的，松松的。我索性躺下，打著滾兒，盡情地享受春的溫馨。咦，那些五彩的小斑點是什么？哦，那些桔黃的、桔紅的、茄子紫。都是些蒲公英啦，馬蘭啦，鴨子食啦。還有些我見也沒見過的，叫也叫不出名兒的野花，像滿天的星星灑在碧玉盤里。它們爭奮斗艷，把“綠地毯打份的格外美麗”。
小河里的浮萍，全被風吹到河的一邊兒去了，挨得緊緊的，不留一點縫隙，遠遠望去，還真有點“半江瑟瑟半江紅”的味道呢！
天朗氣清，惠風和暢，春日的芳草鮮，落英繽紛，行云流水，繁星月色。你可曾駐足贊嘆？何不放慢腳步欣賞一番，你會發現，春日風情那如詩如畫的美了！
【八年級作文】相關文章：
八年級作文05-15
八年級作文05-15
八年級作文05-15
八年級作文05-15
八年級作文05-16
八年級作文05-16
八年級作文05-16
八年級作文05-16
八年級作文05-16
八年級作文05-16