四年級上冊第二單元作文15篇【優】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的四年級上冊第二單元作文，希望對大家有所幫助。
四年級上冊第二單元作文1
我家有一只有趣的、可愛的、好玩的小旺旺，它好玩極了！逗得一家人又蹦又跳。
有一天，一家人吃完飯，我就拿吃剩的骨頭給我們家的小旺旺吃。我走到廚房，拿起一個碟子裝了一點水，拿給我親愛的小旺旺喝，我坐下仔細看，它的耳朵大大的，像兔子的耳朵。眼睛圓圓的，特別的.明亮。鼻子大大的，整天流鼻涕，笑的我眼淚流。嘴巴大得很，它用鋒利牙齒吃東西，就算是骨頭也可以嘜碎，可愛極了！全身都是毛茸茸的毛，非常的滑，像又軟又白的棉花一樣，非常的漂亮！它的四只腳，是非常有力，奔跑的速度像離弦的箭一樣，那么快如閃電。小旺旺好像對我說：“謝謝你！主人，我吃得太飽了�！笨隙ɡ玻偛牛乙姷叫⊥恢痹诳癯裕易匝宰哉Z地說：“小饞鬼！”這只小旺旺真可愛��！
一次我放學后，我立刻做作業，小旺旺跑過來好像在說：“主人！主人！陪我玩一下，好嗎？”我跟小旺旺說：“不行，我要做作業�！毙⊥孟裨谡f：“求求你嘛？”我說：“真的不行��！我要做作業，等我做完作業才跟你玩好嗎？”小旺旺不理我了，我也不理小旺旺了。
每天早晨一起床，我一開房間的門，小旺旺跑過來好像在跟我說：“早上好，主人�！蹦憧�，小旺旺這是太可愛了！我家的小旺旺，真有趣啊！我喜歡小旺旺！
我生活在一個幸�？鞓返牧谥遥依镉心棠�、爺爺、媽媽、爸爸、弟弟和我。我告訴你，我家就是一個小小的動物園哦。
首先，我的奶奶是一只大公雞。每周一到周五，奶奶先把爺爺叫醒，然后又去大聲叫弟弟：“快點起來，上學了！”見我弟弟不動事，就直接把他拽起來。
其次，我的媽媽是一只大老虎。媽媽平時對我態度挺好，就是一只小老虎，可是只要生氣了，她一定會大發雷霆，不管是誰，都會害怕。有一次，我弟弟犯錯了，媽媽吵了他半天……
然后是我爸爸，他像一頭牛，雖然他很瘦，但是力氣特別大，生起氣來像西班牙斗牛一樣。有一次，我弟弟非要讓爸爸背著，他把弟弟背起來，又是轉圈，又是跑步，似乎一點都不累。
最后是我，我是一只小貓咪。第一，我有時候走路靜悄悄的。每次弟弟在看電視時，我都悄無聲息的走過去，每次都嚇她一跳。第二，愛抓人。平時我挺可愛的，可一旦對“仇人”生氣，我就像貓一樣抓人。你說，我像不像一只小貓咪呢？
我們家像不像一個有趣的動物園呢？我愛這個“動物園”，更愛“動物園”的“動物”們！
四年級上冊第二單元作文2
在我們的世界里不是缺少快樂，而是缺少會發現快樂的眼睛。在課間里，就算只有幾條身有毒素的小蜈蚣也給我們帶來了不少的歡樂。在昨天大課間的`珍貴的25分鐘里，沒有升旗儀式，在這段時間我和葉鈴一直在車棚的木樁那兒看蜈蚣，玩蜈蚣。
昨天上午第二節課后，葉鈴跑來對我說：“我在木樁旁邊發現了蜈蚣！”我們馬上跑到那兒，葉鈴她拿起一根細樹枝，在縫那邊撥弄了幾下，一只蜈蚣出來了，看它那瘦瘦的身子，好像一根發黑了，長黃小斑點的面條�！懊鏃l”在木樁上慢慢地蠕動著，身子扭來扭去，就像在跳著舞蹈。仔細地瞧它幾眼，發現它那無數條細得不能再細的小腳在幫助蜈蚣爬動。我覺得蜈蚣很可怕，但我以前卻從未見到過，這次也想開開眼界，我也拾來樹枝，壯著膽來“干掉”它。
我用樹枝把它挑下來，又用力壓蜈蚣，抬起來，咦！還活著哩！葉鈴也來戳它，但這“面條”怎樣戳都不死。最后，葉鈴費了九牛二虎之力才把“面條”截斷，我以為這蜈蚣已經一命嗚呼了，實際上還沒有，不到三分鐘，它又動了。
真是一只擁有頑強生命力的小動物��！
四年級上冊第二單元作文3
我是動物家族里的熊，只要有人敢欺負我的妹妹，我就大吼一聲，把欺負我妹妹的人都嚇哭。
我的爸爸是動物家族里的老虎，全家人都怕他。
我的媽媽是動物家族里的獅子，她除了我爸，誰都不管，有一次妹妹的書包不小心掉進河里，她看都不看一眼，就命令我爸去幫我妹把書包撈回來。
我的妹妹是一只天真活潑的小兔子，她總是蹦蹦跳跳的，吃飯時也只愛吃青菜。
說到我的`表弟，我可要好好介紹一下了，他是一毛不拔的鐵公雞，每次我找他借東西的時候，他都會面無表情地對我說：“我自己還要用呢。”等到他向我借東西的時候，就會笑瞇瞇地對我說：“我的好姐姐，這個借我用一下吧！”
爺爺是一頭牛，他善良、誠實、勤勞，他每天外出干活回來，身上全是汗。
奶奶是一只貓頭鷹，她很愛看電視，每天看到凌晨零點還不睡，有時候看累了她就半閉著眼睛看，好像在看電視又好像在睡覺，她真的太像貓頭鷹了。
你喜歡哪個動物？
四年級上冊第二單元作文4
我家就像一個小小的動物園，在這個“動物園”里有貪吃搗蛋的“小老虎”，一只愛打游戲的“鼴鼠”，還有一頭兇猛的“獅子”和一匹勤勞的“馬”。
誰是那只“小老虎”？那當然是我啦！我屬老虎，嘴巴雖小，但是非常愛吃，總覺得美食吃不夠似的，我的肚子經常向我的手“下令”拿些好吃的放嘴里，所以經常會因為貪吃而犯錯。記得那時我才上幼兒園中班，不認識什么是“火堿”，那天放學回家，看見爸爸買回來的火堿，虎頭虎腦的我一看，想：這不是白砂糖嗎？既然看見了，它就歸我嘍！趁他們不注意，我三步并作兩步沖到“白糖”邊，抓起一把就往嘴里塞，那“白砂糖”一碰到我的舌頭后，各種可怕的味道鉆入我的舌尖，“呸，哇嗚！”我一下子哭了。爸媽聞聲而來，看到我的樣子，一下子就明白了是怎么回事，讓我趕緊漱口。之后的幾個月，我的舌頭一直澀澀的.，唉！真是貪吃惹的禍，我真是一只貪吃的“小老虎”。
和貪吃的“老虎”不同，我的哥哥就像一只鼴鼠，因為他常常窩在家里不出門，你們可別以為他是在家里學習的，他可是一個十足的游戲迷。為了打游戲，尋找WiFi信號，他經常從這個房間竄到另一個房間，而且身上像裝了雷達一樣，一下就能探測到爸爸媽媽回家的信號，很快能從游戲狀態切換到裝出的學習狀態。唉，看在他經常教我知識的份上，我就不舉報他了。
猜猜生出這么貪吃的“小老虎”和貪玩“鼴鼠”的媽媽會是什么樣子呢？你們肯定想不到她竟然是一頭非常兇猛的大獅子。這只“獅子”和我這只“老虎”可是死對頭，只要我一犯錯，她就大發“獅威”，讓我這只“小老虎”嚇得腿都抖了。可是現在我的媽媽每天送我上學，陪我學習，送我去興趣班，她又變成一只任勞任怨的“獅子”。在她和每天早出晚歸的“老馬”爸爸的共同努力下，我們的日子過得越來越好。
這就是我的家，一個充滿愛的地方，一個溫暖的“動物園”。
四年級上冊第二單元作文5
每當我一去刷牙,我就想起一件趣事.
那是一個星期天的早晨,我早早地起來在院子里玩耍,忽然聽見了嘩嘩的刷牙聲,我跑進屋一看,原來爺爺在刷牙:爺爺擠了些牙膏,嘴里吐出一些泡沫.正在這時,爺爺輕輕摳了一下牙,就把牙拿下來了,然后認認真真刷每一顆牙.我想:原來牙可以拿下來呀要么爸爸媽媽的牙那么白,原來是拿下來才刷干凈的呀我要是把我的牙也拿下來,不也能刷凈了嗎
我趕緊摳我的牙,可是怎么摳也摳不下來,我想一定是我的力氣太小,我便用我的小幫手--牙簽幫忙.我左摳摳,右摳摳,怎么也摳不下來.我跑去問媽媽,當我把我的想法一五一十地告訴媽媽時,媽媽聽了捧腹大笑,對我說:"你爺爺鑲的是假牙,只有假牙才能拿下來."我連忙嚷道:"你快點把我的.牙拔掉吧,我也要鑲假牙,媽媽對我說:"還是自己的真牙吃東西香,你現在要保護好你的牙齒.否則,真牙掉了,還要鑲假牙,."從那天開始我就認真刷牙了.
件事是5歲時發生的,現在每當我刷牙時,它就會在我腦海里閃現,我也總忍不住一邊刷牙一邊笑.
四年級上冊第二單元作文6
我家是一個小小“動物園”，里面有勤勞的蜜蜂，好動的猴子，愛嘮叨的蒼蠅。
我的媽媽是一只勤勞的`蜜蜂，他的工作好象永遠也做不完似的，工作時間停也不停，吃飯的時候還一個電話接著另一個電話，編碼我都記住了。有時候我睡覺醒來還能看到她工作的身影，有一次，已經到了半夜，我還聽到她在陽臺打電話。好不容易到了周末，媽媽還要做各種家務，每天都忙得不可開交。
我的爸爸是一只猴子，非常好動，精通各種球類，有乒乓球，羽毛球，臺球，足球，籃球等，爸爸還是一只靈活的猴子，他的速度很快，有一次，我們一起比賽洗碗，我四只小碗，他四只大碗，我們比誰先洗完，一只，兩只，我洗完了！當我開心地朝爸爸望去，四只碗干干凈凈的碗整整齊齊地擺放在桌上了。
我的奶奶一天到晚都在嘮叨，一會說，這個不干凈，那個不美觀，一會我說這個不對，那個不好。一會說自己很累……，好像她的口水不值錢似的，一開始就沒完沒了的。
我愛我家，一個小小的“動物園”。
四年級上冊第二單元作文7
今天，科學老師布置了一項家庭作業，可以和父母探索一起完成。老師說：“要準備材料是：一把勺子、一盆熱水就可以了，然后把勺子放在熱水里，問題是：過5分鐘把勺子拿起來，看看是否全部燙了，聽明白了嗎？”“聽明白了”同學們大聲答道。
我心里暗想：太簡單了，肯定只有放入熱水中的那端燙，另一端不燙。哈哈，今天可以把爸爸、媽媽打敗嘍……我心里可開心啦！一放學，我就趕快跑回家。到家后，我先把書包放下來，接著我把作業寫完了，然后開始準備材料，最后把爸爸、媽媽從房間里喊了出來。我說：“老師要我和你們共同做一個實驗，問題是：把勺子放在熱水里，看勺子是否全部燙了。”爸爸想了想，說：“還不如這樣，我們打個賭，每一個人都說出自己的.答案，然后我們做實驗來確定誰對誰錯 。”媽媽說：“以我看來一端燙，一端不燙。”我說：“我和媽媽一樣�！卑职终f：“我看來全部都會燙�！蔽艺f：“這樣吧，輸的人100個仰臥體坐�！卑职�、媽媽異口同聲的說：“好！”
開始做實驗了，爸爸把勺子放進水里。我心想：爸爸單槍匹馬，肯定贏不了。100個仰臥體坐也是他包了，哈哈！不知不覺的過去了5分鐘，由媽媽去拿勺子，我搶過來一摸，咦？勺子放入熱水中的那一端最燙，慢慢往上摸，越來越涼，不過最上面還有一點熱。我好奇地去問爸爸：“這是怎么回事？”爸爸得意洋洋地說：“我贏了，嘻嘻，你和媽媽要做100個仰臥體坐，至于怎么回事嘛，可以自己去發現，可以去上網查閱資料，還可以去問老師�！�
第二天早上，我帶著一臉疑惑走進了科學老師的辦公室，已經有許多同學圍在那里聽老師的答案。老師說：“一句話就可以說明這個原理，熱傳導總是從物體的一個部分（溫度高）傳到另一個部分（溫度低）�！�
其實，在科學王國里還有許多要我們去發現，去觀察，才能獲得更多的知識。
四年級上冊第二單元作文8
今天，老師布置了一個作業，讓我們泡豆子，寫觀察日記。
我回到家里，問媽媽家里有沒有豆子。媽媽說：沒有，外婆家有。我到外婆家要豆子。外婆拿出了許多豆子，有紅豆、黃豆、黑豆、綠豆。我拿了兩顆紅豆、一顆黑豆、兩顆綠豆。我把這些豆子裝到保鮮袋里帶回了家。
回到家里，我拿出了一個玻璃杯，把從外婆家帶來的豆子放進了這個玻璃杯，再往玻璃杯里裝滿清水，小心翼翼地將玻璃杯放在餐桌上。
到晚上，我發現豆子長大了一丁點兒，我真開心。
20xx年10月10日
豆子長胖了
今天，我在外婆家。只要吃完飯，完成作業，就可以回家看我昨天泡在水中的紅豆、綠豆、黑豆了。
我吃完飯，正在寫作業，媽媽來了。我看見媽媽手中拿著一個玻璃杯。原來那就是我昨天裝紅豆、綠豆、黑豆的那個玻璃杯。我迫不及待地跑過去，興奮地拿過媽媽手中的玻璃杯，急著看我的豆子變成什么樣子了。
呀！黑豆和紅豆都像吃了太多飯，肚子脹大了許多。綠豆也長胖了，而且還把肚子脹裂了，裂開的地方還長出了白色的小芽芽，小芽芽的形狀像牛角。紅豆的.顏色淡了，用手一摸，感覺紅豆的外皮很光滑。黑豆的皮比紅豆的皮粗糙一點，在燈光的照耀下，閃閃發光，像一顆黑珍珠似的。
今天的豆子變化真大，不知道明天豆子還會發生什么變化。
20xx年10月11日
豆子脫皮了
放學了，我快速地回到家。一進門，我就迫不及待地來到我放豆子的玻璃杯前，看看我的豆子今天發生了什么樣的變化。
我發現還是綠豆的變化最大，綠豆不僅小芽芽長長了，而且還脫皮了，我伸手摸了摸綠豆，它的表面好象有一層油在上面，滑滑的。黑豆的變化也不算小，黑豆的皮裂開了，而且在燈光下顯得更加燦爛了。紅豆的顏色變化最大，比原來的淡了很多。
20xx年10月16日
小芽芽長長了
今天，我把豆子從玻璃杯里取出來，放到另一個玻璃杯里，在另一個玻璃杯里放了一點兒水，保持潮濕，再用布蓋住。
過了一段時間，我又興奮地來到那玻璃杯前，發現綠豆的小芽芽又長長了。黑豆和紅豆也露出了小芽芽。
我盼望著豆芽快點兒變成綠葉子。
四年級上冊第二單元作文9
我家是一個"動物園"，由熊、貓、小老虎這三只動物組成的小家庭。
我爸爸像一只熊，他力氣很大，能把我輕而易舉的將我舉起來。他很喜歡吃肉，羊肉、牛肉……他都喜歡吃，因為他喜歡吃肉，所以總是挺著一個大肚子，你覺得我爸爸像熊嗎？
我媽媽像一只貓，她身材苗條，她很喜歡吃魚，脾氣有時候暴躁有時候溫和，跟貓像極了！
我是一只勇敢正直的小老虎，很巧，我的屬相也是虎，老虎是百獸，我跟百獸的'作風也非常像。我路見不平拔刀相助幫助弱小。如看到同學受欺負了，我會第一時間幫助他。記得有一次，課間一個愛調皮的同學搶了一個小同學的鋼筆，他把鋼筆舉起來，不讓那個小同學拿到，那個小同學又矮又弱小，他老是拿不到鋼筆，都快急哭了。這時我站了出來，我抓住調皮同學的手說："快把鋼筆還給他"。那同學一見是我，就乖乖的把鋼筆還給了小同學。你覺得我是不是一只威風的小老虎呢？
我們這三只動物幸福的生活在這個家庭里。
四年級上冊第二單元作文10
當運動員經過努力拼博奪得名次時，你會為他豎起大拇指；當你看過一場精彩的表演后，你會為表演者豎起大拇指；當同學取得優異的成績時，你也會為他豎起大拇指。那么你是否為自己的成功而堅起大拇指呢？今天，我就要和大家分享一下我為自己豎起大拇指的故事。
那是一個星期五下午，放學后我帶著心愛的乒乓球拍去訓練室打乒乓球。
剛踏進場地，我就聽見“乒乒乓乓”的擊球聲，教練看見了我，對我說：“孫玉普，你也學了不少時間了，今天是該檢驗一下你的學習成果了。”我疑惑地問：“怎么檢驗呢？”“去跟杜安琪打一場球賽�！倍虐茬�？那可是班里的`“乒乓健將”��！別看她是女孩子，打起球來真有一套呢！
我熱了下身，活動好筋骨，便和杜安琪展開了場對決。老規矩，還是11分制，五局三勝。只見杜安琪左手橫握球拍發了個漂亮的下旋球，哼！程咬金的斧頭——就這么兩三下子。對付這種球我早有妙招，輕輕地搓了過去。但她卻把球挑了過來，但是因為下旋的影響，球彈過來很高，我急忙用力一抽，啊！由于太興奮了居然忘了壓腕，球便跳崖自殺（球出界）。
我不甘示弱，發了一個直線的超快球，我以為她的反手會變得反應遲鈍。但是，我低估了她，她一個反手撥，把球擋了回來，我迅速跑位，但還是沒接到這一刁鉆的上旋球。
就這樣，杜安琪利用我長期以來的弱點，連勝了兩局。這時的我已滿頭大汗，臉上火辣辣的燙，連輸兩局使我心急如焚。這時，教練對我說了一句話：“一定不要著急！”教練的話仿佛一盆冷水，使我快速冷靜下來，是啊，太急燥就只會拼力氣，不會動腦筋。怎么會贏呢？于是我便調整了心態，認真對待每一個球，就這樣，我連勝兩局，把大比分追平了。
該決勝局了，我已了解杜安琪的弱點，便發了個側上球，這個球發得又低又快，杜安琪或許以為是下旋球，一搓，把球搓得很高，天賜良機，我不會再犯同樣的錯誤，往后退了一步，使勁扣了過去，一上來，我就給她了一個下馬威，杜安琪輸了一球。接下來，杜安琪一搓，我一削，一打，我一撥，她一拉，我一打。把比分打到了12比11。
就差一球了，我心里嘀咕著，全場比賽，成敗在此一舉，杜安琪發了一個側下球，我把球瀟灑地搓了過去，我料定她會拉球，于是便后退一步，準備接球。果然不出所料，她穩重地往上一拉，球在空中劃過一條優美的弧線，我瞅準空檔，以迅雷不及掩耳之勢狠狠地抽了一個直線12：10，我勝利了！
每當我想起這場球賽，就會為自己豎起大拇指。我戰勝了內心對比賽的不安，超越了自己，反敗為勝，便在心中默默地說著：“你真棒，你真棒�！�
就到這里結束了，同學們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，愿您能寫出優秀的作文。
四年級上冊第二單元作文11
今天，我發現陽臺上有一群小螞蟻，它們并排走著，像一個個小戰士。我頓時來了興趣，便想觀察它們。
在它們往前走的時候，我從中間輕輕抓起一只螞蟻，仔細觀察。它們全身黑色，有點像三角型的頭，四只黑色的小腳，兩個小觸角不�；蝿�。我抓住它的后背，跟它大眼瞪小眼，它的兩只小手向我揮動，可手太短了，打不到我�？此强棺h的樣子，真是好笑�？赐赀@只螞蟻之后，我把它放回到隊伍之中。
我看它們走的.那么整齊，便想搗亂一下。我拿紙輕輕挑動，后半部分的螞蟻一下子迷失了方向，后面的螞蟻更加慌亂，亂跑的亂跑，亂撞的亂撞，情形像人遇到地震了一樣。我看到它們這么著急，便想幫它們一下。剛準備幫它們，就看到一只個頭比較大的螞蟻對后面的螞蟻，好像說了幾句話，那些螞蟻馬上停止了行動。咦！那些螞蟻竟然一個個都歸隊了，真是神奇，我多么想知道剛才那只螞蟻說了什么啊！我多么想變成一只螞蟻去跟它們一起玩��！
它們這么辛苦，我就想請他們吃頓飯。于是便去廚房拿了一點剩下的米飯，放在螞蟻面前。不一會，一群螞蟻就陸續上去搶著吃。天��！它們是多餓啊！我又多放了一些米飯放到其他地方，它們又開始跑到另一邊去吃�？此鼈兂缘慕蚪蛴形叮乙埠芨吲d。
看它們吃飽了在墻上好像休息的樣子，覺得它們很有趣，而在它們休息的時候，一個小角落發生了一場奪食大戰。
有兩只螞蟻在一粒米飯的兩邊爬著，對立者。一只螞蟻跑到米飯旁邊，試圖搶走米飯，而另一只也不甘示弱，也沖上去搶，兩只螞蟻實力相當，搶著搶著，一只螞蟻好像沒有力氣了，放開了食物，背朝地，摔了個人仰馬翻，另一只則得意洋洋地看著它，好像在說哼！跟我斗。我看那只打敗仗的螞蟻挺可憐的，便也拿了一粒米飯給它，它抬起頭看著我，好像在說謝謝。
螞蟻的世界可真奇妙��！
四年級上冊第二單元作文12
今天，我和媽媽在樓下打羽毛球，剛開始是我發球，我用吃奶的力氣把球發了出去，媽媽不甘示弱打了一個低球，我一見立即來了一個“海底撈月”,把球救了回來。媽媽見勢不妙，便打了一個高球，我個子不夠高，只好跳了起來，把球打給了媽媽，就這樣幾個回合下來，我們的'比分變成了1：0（媽媽1分我0分），接下來，我十分努力，媽媽發了一個“上旋球”，我縱身一跳把球打給了媽媽，媽媽措手不及沒接住，這樣我把比分追成了１：１，這樣，十幾個回合下來，我們的比分變成了１１：１１，決勝局到了，我和媽媽更加認真較量了，我用全身的力氣把球發了出去，媽媽看球飛來，趕緊舉拍迎了上來，球這樣在我和媽媽球拍之間飛來飛去，好像一只白色的小鳥在我們之間飛舞，就連屋頂上的貓也被吸引來了，蹲在那里一動也不動地看著我們打羽毛球。突然，媽媽發了一個歪球，我沒有接住，所以，最后我輸了，不過我還是很高興，因為我打羽毛球的技術進步了。
四年級上冊第二單元作文13
在我的家里，有著幾只可愛的小動物。現在，我就一一告訴你。
我的爸爸像一頭“公牛”一樣力量巨大無比。有一次家里沙發有一個地方凹了進去。他先把沙發抬起來。然后把凹進去的地方給修好。我的.爸爸還經�？梢栽趩胃苌献龊镁煤镁玫倪\動。我十分喜歡我爸爸。
我的媽媽像一只“羊”。她像羊一樣愛吃素，也跟羊一樣愛干凈。我有一次寫作業不小心把黑色顏料沾到衣服上。我的媽媽馬上讓我把衣服換下來給他洗。媽媽很溫柔，我十分喜歡我的媽媽。
我就像一只“小豬”，非常愛吃零食。不管媽媽把零食放到哪里，我都可以立刻找到然后吃掉一大半。有時候我還像一只小猴子，我很愛動來動去一刻不停。我十分愛吃香蕉，每次都能吃掉好幾根。你們覺得我像不像“小猴”。
我的二姐十分愛唱歌。她只要一有空余的時間就會唱歌，就像“金孔雀”一樣。我的大姐就像一只樹懶一樣。因為她每天都很早就起來啦。
這就是我們的動物園之家。你們是不是十分羨慕呀？
四年級上冊第二單元作文14
我家里有五口人，爸爸媽媽、兩位哥哥和我，生活在這樣的家庭里，我倍感幸福，因為我家像一個“動物園”一樣，什么？你不信，那就來瞧瞧吧！
N0.1爸爸：猴子
我的爸爸就像一只猴子，他可愛幽默，經常逗得我們哈哈大笑。記得有一次，爸爸陪我們去散步，走著走著爸爸突發奇想要和我比賽跳遠。比賽開始了，我第一個跳了出去，輕輕一跳落在了不遠處。輪到爸爸了，只見爸爸半蹲下來，甩起了胳膊，還給自己喊起了口號“一、二、吼，一、二、吼。”看那架勢，至少能跳兩米多。終于起跳了，我和媽媽屏住呼吸，等候爸爸的“佳績”。結果你們猜怎么著，就在爸爸那個“吼”字的音剛落下，騰飛而起的他還未落地，鞋子卻早已“飛”出了五米遠。再看我的爸爸，他一*坐在了地上。站在旁邊的媽媽和我笑彎了腰，眼淚都笑出來了。你們看，我爸爸像不像一只活潑可愛的中年“猴子”。
N0.2媽媽：獅子
我的媽媽可臭美了，每天早上至少要花半個小時時間在化妝上。彎彎的眉毛，大大的眼睛，黃色柔軟的頭發，加上一張能說會道的嘴巴，可美了。看了她的外貌，你可能會問我了：“你怎么會說你的媽媽是只獅子呀？”你可別被她的外表迷惑住了，她可兇猛了，一旦有什么事情不合她意，就會霸道地用她那高分貝的“大喇叭”對我和爸爸大吼大叫，幾乎整棟樓的人都能聽到她的聲音，真可謂“獅子吼一吼，地球抖三抖”。
N0.3大哥：小羊
大哥是一只溫順的“小羊”，我和二哥時不時會去捉弄他，他也不會生氣，還一直微笑著。大哥很疼愛我，記得有一次我上完奧數課，突然下起了傾盆大雨，而我卻沒有帶傘。正當我著急不知該如何回家的時候，不遠處一個熟悉的身影向我走來，咦，這不是大哥嗎？他朝我微笑的.時候可真像一只小羊。
N0.4二哥：狗熊
二哥和大哥就不一樣了，他特別喜歡欺負我，有時會把我打得直掉眼淚。最令我難忘的一次是我學習騎自行車，二哥在后面扶著車子，我在前面蹬著腳踏。當我騎得正盡興的時候，發現二哥早已松開了手，當時我心里一緊張，車子就撞到旁邊的樹上去了，我的腿被刮破流血了，二哥還在旁邊哈哈大笑，這樣的壞“狗熊”是不是很可氣？
N0.5我：小貓
家人疼愛的就屬我這只可愛的“小貓”了，我有時候會撒嬌，有時候會發脾氣，不管我怎么鬧，他們都會讓著我，我感覺特別幸福。
這就是我家的“動物園”，幸福和睦，每天都充滿著歡聲笑語。
四年級上冊第二單元作文15
湛藍的天空中，白云顯得更美。
遠望天空，遠處一大片一大片白云悠閑地飄來，一朵飄出的.小云，好像一條活潑的小龍，一會兒便不見了;一匹烈馬在空中奔馳而過，轉眼間，便無影無蹤了;一條可怕的腹蛇從洞中出來覓食，它張開血盆大口，好像要把一切吞進肚里;一條可愛的小魚不知從哪兒冒出來，在廣闊的云海中暢游。
所有的東西都消失后，天空又像一個無邊的大蛋糕，上面點了許多奶油，讓你的口水“飛流直下三千尺”，可你又吃不到它!
云朵神奇、美麗、多變，你一會兒感到它什么都像，一會兒又覺得它什么都不像。
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