實用的二年級作文大全【5篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
愛看書的人都有自己喜歡的一本書。我也不例外，我最喜歡的一本書是《林漢達中國歷史故事》。
這本書，主要取材于《春秋》、《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》等“正史”，講了春秋至三國時期的故事。我喜歡這本書的原因是這本書不僅滿足了我們小學生愛看故事的`需求，還能在看故事的同時也能從中學到許多關于許多歷史的知識，這真是一舉兩得，這不是很好嗎？
以后我們要多看課外書，從課外書中去發現知識，不能囫圇吞棗看一遍就完了，再也不去碰它了不去看它了。
二年級作文 篇2
一個夏天的傍晚，小明和媽媽圍攻在桌子邊當有味地吃著香噴噴的飯。突然，狂風大作，窗簾被吹起來，拍打著墻壁，窗戶也被子吹得左右搖擺，樹葉吹進了家里。忽然，鄰居家的'窗戶被風吹爛了。接著，烏云密布，下起了飄潑大雨。小明想起了學校的窗戶還沒關，他趕緊和媽媽說：“媽媽，我出去一下，馬上就回來。”他急匆匆的向學校跑去。
一出門，黃豆般的雨點劈頭蓋臉磁到他的頭上，衣服被雨水淋得濕透了，粘在了身上，凍得他直發抖。雨落在他的頭發上，雨水順著他的頭發落下來，粘在了眼睛上，眼睛都快睜不開了。風越來琥大，寸步難行。但是，小明并沒有后退，還是頂風冒雨吃力地向前走著。他邊走邊想：如果所玻璃震碎怎么辦？雨點打濕桌子，把老師的本子弄濕怎么辦……小明不管這么多了，于是雙手護著頭越跑越快，最后，終于，跑到了學校。
媽媽見他沒拿雨具，緊跟著小明，這時，他已經快成了“落湯雞”了，還大口大口地喘著粗氣，他踮起腳步，趕快把窗戶關住。
他們撐著傘，高高興興地回家了。
二年級作文 篇3
我的同學叫王源森，他的個子高高的，身子瘦瘦的，頭發黑黑的，圓圓的腦袋，黑黑的'皮膚，眼睛小小的，他有個最大的特點就是很愛動。
有一次，老師正在講課，王源森卻在書上胡寫亂畫，老師走到王源森旁邊停了下來，拿起他的書讓同學們看，原來，王源森在列寧的嘴上面加了一個八字胡，同學們看到了都不禁哈哈大笑起來。
王源森雖然愛動還很愛勞動，老師讓他掃地，掃得還很干凈。
王源森很勤勞，但是，我希望王源森上課能認真聽老師講課。
這就是我的同學王源森，他很愛動吧？
二年級作文 篇4
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，有趣的課間活動作文。我們趕緊爭先恐后地跑出了教室。
為什么我們那么著急？你看了下面就知道了。因為呀！下課我們要到操場上去丟沙包！
到了目的地，我們圍成一個o字形的大圈，蹲下，由語文老師帶領著我們丟沙包。一個同學把沙包偷偷的丟在了另一個同學的'后面，沙包被他發現了。于是他立即站起來追趕那個同學。那情景，就像貓捉老鼠一樣，把我們給逗的哄堂大笑.
二年級作文 篇5
今天是植樹節。天氣真好，陽光明媚，萬里碧空飄著朵朵白云。山里空氣非常清新，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，小蜜蜂在花叢中忙著采花蜜，小蝴蝶也忙著幫花兒傳著花粉，小魚們在小溪里快樂地嬉戲：有的搖擺著尾巴， 有的在吐泡泡，還有的聚在一起準備比一比誰游得最快呢!瞧，它們是多么開心。
早晨，鹿叔叔吃過早餐，決定去山上種樹。森林是小動物們的家，少了樹可不行。于是，他準備了小水桶、鐵鍬，還有一些樹苗就上路了。
鹿叔叔好不容易爬上了山頂，放下工具就開始種樹了。他先用鐵鍬在地上挖了一個坑，然后把樹苗放進坑里，再一鏟一鏟地把土填好，用腳踩實，隨后他又跑到半山腰拎來一桶水澆在小樹身上。小樹咕嚕咕嚕暢快地喝著清水，仿佛在說：“謝謝你!”
鹿叔叔看著栽好的小樹，高興地笑了。鹿叔叔正準備接著栽小樹時，小白兔哥哥和小猴弟弟跑了過來，他們每人手里都拿著美麗干凈的葉子。他們揚著樹葉對鹿叔叔說：“鹿叔叔，我們的葉子漂亮吧?”鹿叔叔皺了皺眉，語重心長地說：“是很美麗，可我們要保護小樹啊!沒了葉子，樹就失去了漂亮的.衣裳，沒有小樹的裝扮，大山就失去了色彩，小動物們就會失去美麗的家園�！毙⊥煤托『锫犃�，慚愧地低下了頭，說：“對不起，我們錯了。我們再也不摘樹葉了。請原諒!”鹿叔叔說：“你們能認識到自己的錯誤，還是好孩子。這樣吧，你們可以和我一起種小樹來彌補你們的錯誤�！毙⊥煤托『镄廊煌饬�。”他們說干就干，一會兒幫忙挖坑，一會兒又幫著提水澆樹，忙乎了大半天后，山上種上了一排排筆直、綠油油的小樹。
看著山上一棵棵種好的筆直的小樹，鹿叔叔、小兔、小猴開心地笑了。為了讓小樹更好地成長，他們還特意立了一塊牌子，上面寫著“請愛護小樹”。
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