一年級作文

一年級作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的一年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文 篇1

　　我們住的小區(qū)后院是一塊空地，退休的楊爺爺在那里開辟了一片菜園。

　　后院從春天到秋末都綠綠的一片。轉(zhuǎn)眼間又是秋天了，一天和小朋友玩，在綠綠的園子里忽然眼前亮，黃燦燦的向日葵那么顯眼，我走近一看這顆向日葵有三歲小孩那么高，頂上有小圓盤那么大葵花。它的葉子象一個圓扇子，在枝杈中有小花包，最小的.有我小母指一半大，慢慢地長成一個大花包，象一個小菠蘿狀，漸漸地變成一朵黃色的小花，象觀音菩薩的座墊，花瓣象一個個眼睛狀，摸起來綿綿的象綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵象個金色的小太陽，近看又象一個小娃娃。向日葵不象牡丹那么高貴，也不象月季那么嬌媚，但是它很特別，每天只要太陽一出來它就臉朝向陽光，也因此人們叫它向日葵。

　　不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上的精神，遇到挫折不灰心。小小的向日葵呀，我愛你，更愛你向上的精神！

一年級作文 篇2

　　今天早晨，我的心情非常激動，因為我開始學(xué)習(xí)釣魚了。

　　我急急忙忙的穿上衣服，胡亂的吃了點心，頭發(fā)都沒梳就抓起墻上的釣魚竿像子彈一樣沖了出去。我跑到小河邊，找了一塊石頭坐了下來，今天的天氣特別好，太陽公公好像在對我笑呢！

　　我要開始釣魚了，我先把魚餌放上去，然后把魚線甩到河中間，聚精會神的'看著魚漂。忽然我看見魚漂動了一下，我連忙把魚竿提起來，可惜的是魚又掉了下來，我只好重新開始。突然背后有人拍了拍我的背："小朋友，請問海爾廣場怎么走？”我做了一個不要打擾的手勢，然后用手指了指海爾廣場的方向。我看見那位叔叔離開了。我回過頭來繼續(xù)看著魚漂，忽然魚漂又動了一下，我把魚竿提起來，結(jié)果跟上回一樣，魚又掉了下來，我又把魚線甩進(jìn)河里。一直到中午，正在我灰心喪氣準(zhǔn)備回家的時候，我釣到了一條魚，我小心翼翼的把魚放進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的小竹簍里，這時候的我欣喜若狂，像飛一樣跑到家里，把這條魚給媽媽看了，我終于學(xué)會了釣魚。

一年級作文 篇3

　　今年春天，我選擇了合適的播種時間，在一場大雨前，種下了豌豆。

　　我先將豌豆的種子在溫水中浸泡了十二小時，然后拿出了一個罐子，將泥土舀進(jìn)里面，用食指插了進(jìn)去，直插到第三指關(guān)節(jié)處，埋下豌豆，填上土。其他幾顆種子也是這樣種下的。

　　果然不出所料，種下豌豆的第二天，便下起了傾盆大雨。雨滴一落到豌豆的土壤里，豌豆的根就像蘇醒了似的，一個勁兒往下鉆。碰到了一塊小石頭，根就繞了過去，一個土塊擋住了路，根就盤了過去……

　　第三天早晨，我起來觀察豌豆時，根已經(jīng)又粗又長了。不幾天后，四棵豌豆種子就接二連三地發(fā)芽長葉。由于我的豌豆長得特別翠綠，被我親切地稱為“小青菜”。

　　接下來的幾天里，每天放學(xué)回家，為豌豆?jié)菜�成了我必不可少的事情之一。再加上晚上爸爸還要澆一次水，這段時間我們對豌豆可謂“呵護(hù)有加”。豌豆也沒有辜負(fù)我的`期望，迅速地猛長，三五天就長高一截，葉子也長得多而茂盛，還開出了小花。假如你想象一下，在亭亭玉立的莖上，綠油油的葉子映襯著一簇簇小巧玲瓏、黑白相間的花兒，那該多美啊！

　　過了不久，豌豆又長出了果實，生長到了頂點。

　　可是，好景不長。豌豆受到了蟲子的襲擊。那天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)豌豆焦黃焦黃的，像生病了似的，不禁大吃一驚。走近一看，更是嚇了一跳，一大群黑色的蟲子正在瘋狂地啃吃豌豆！我捏死了一堆又飛來一群。它們正沒完沒了地攻擊豌豆！眼看著豌豆一天比一天瘦弱，我十分焦急，讓爸爸給我想個辦法，爸爸說，只能用殺蟲劑了。但不幾天后，那些蟲子又卷土重來。我們只能坐等豌豆死亡了。

　　世界上的一切美好東西都是短暫的，衰老、死亡也是不可避免的。豌豆就這樣來到了生命的盡頭。

一年級作文 篇4

　　二十年后的今天，我已是一名服裝設(shè)計師。這六年間，我已沒有見到家鄉(xiāng)了。直到有一天，一位婦女撫養(yǎng)她的老母親說：“我想給老太太做一件暖和，過年穿的棉襖，您幫她量量尺寸吧。”

　　我這才想起來，已快過春節(jié)了，我不禁也思念起故鄉(xiāng)。為老太太量過尺寸，便用玻璃縫制機飛快地做起衣服，可心里想的全是家鄉(xiāng)的事。

　　過了幾天，我請了假，便帶著這幾天才做成的棉衣，坐著新型客輪，回到家鄉(xiāng)，在路上一直想象著故鄉(xiāng)會變成怎樣。

　　半個小時后，終于到達(dá)了我期待已久的故鄉(xiāng)，我一下船，便坐上飛天快車按著地址來到家里，爸媽一見我，便高興地坐在一一起談天說地，家里便立刻有了團(tuán)圓的氣氛。

　　第二天，天空格外晴朗，我在街道旁散步，原來臭氣撲鼻的駿馬河已變得清澈見底，上面已結(jié)了一層亮晶晶的冰，許多大人，孩子在上面滑冰玩耍。

　　我又順著滿地是雪的道路走，一踩一個腳印，我不知不覺地來到了森林公園。因為是冬天，所以這里改成了滑雪場，樹木也穿上了銀裝，戴上了銀色的頭飾。我走進(jìn)去，便坐著車上去，又滑下來。漸漸的，夜幕降臨了。

　　天上的月亮掛了起來，冬天的月亮透著光照在夜空。路上的.燈光五彩繽紛，比星光還明亮，還耀眼，還美，還絢爛。繁華的街道上有五顏六色的車，有在地上跑的飛速快車，在在天上的新型飛車，把本來沉寂的天空，裝飾得格外可愛，把本來冰冷的月亮，都給逗笑了。

　　二十年后，故鄉(xiāng)變得讓我不再熟悉，一想到這，心中那千絲萬縷的情感便涌上心頭了。

一年級作文 篇5

　　我叫金莫塵，今年 歲半。我在東坪完小讀書，是少先隊員。

　　我很瘦，我的眼睛很黑。我的'臉圓圓的像紅蘋果，我的手又細(xì)又長，嘴巴一笑就露出我的缺牙。

　　我喜歡打籃球、踢足球、畫畫、溜冰。其中，我最喜歡溜冰。有時間我會在安化二中旁邊公路上溜冰，感覺像飛一樣。

　　我也喜歡家務(wù)活，有洗碗、掃地、炒菜。可奶奶總不希望我炒菜。

　　這就是我，你喜歡我嗎？如果喜歡就和我一起玩吧！

一年級作文 篇6

　　夏天到了，荷花從水里鉆了出來，探出了粉紅的小臉蛋，像在說：夏天多美啊!小朋友們快來看風(fēng)景吧!

　　荷花們有的穿白色的公主裙;有的穿著玫紅色的襯衣;還有的穿著紫色的外套......有的荷花藏在荷葉下，就像害羞的小姑娘;有的`荷花擠在一起，就像一家人：還沒盛開的花苞是荷花寶寶。臉紅紅的是荷花媽媽。大大的是荷花爸爸，保護(hù)著大家。

　　小蝴蝶飛來了說：“荷花是我的是我的游樂園!”小蜜蜂也飛來了說：“荷花是我的朋友!”大家都愛美麗的荷花。

一年級作文 篇7

　　我的童年是五彩繽紛的，有一件事情是讓我一直念念不忘，那我就拿一件事情給大家說一說吧!

　　記得有一次，我正在樓上看書時，看見媽媽走到了樓上，手中握著幾顆種子，走到了一個裝滿泥土的盆子里，將種子埋在了盆子里，用腳把土踩平，用水澆，我抬起頭，問:“媽媽，你正在干什么?"她立刻回答：“我正在種芝麻!"“種芝麻?"我疑惑不解的`問道。“是呀!我這是種芝麻，將種子放入泥土中，將其填平，澆上水，需要很長時間，才能夠結(jié)出果實，俗話說：‘種瓜得瓜，種豆得豆。’呀!"我一想：如果將寫字本種在泥土里，那么長出來之后，就是寫字本書了嗎?哈哈!我真是天才呀!

　　于是，我就說干就干。我一下子沖進(jìn)了我的房間，拿起水壺，跑到了門口有泥土的地方，將泥土刨開，將寫字本放入了刨好的小坑中，用腳把土踩平平，又用水壺澆完了水，完事之后，我拿上了水壺，就跑進(jìn)了家中。每天我就拿著水壺跑向了門口，可每一次我就覺得有點遺憾，但我都從不氣餒，鼓勵自己最終有一天，寫字本樹一定會生根發(fā)芽的。可是日月如梭，兩年過去了，我的寫字本樹一直沒有長出來。我非常困惑，以至于我茶不思，飯不香。爸爸見了，就問我：“江波，你怎么啦，一天到晚心神不寧的，是不是遇到了什么煩心事或者是什么比較困難的問題，如果有的話讓我這個‘大教授’來替你排憂解難吧!"我聽了就把整件事情的經(jīng)過一字不露的講給了他聽。他聽了，立刻大笑起來，說：“傻孩子，書是靠人類制造出來的，不是種出來的!"我聽了才明白了。

　　我在這里度過了一個快樂的童年。

一年級作文 篇8

　　像個孩子一樣望著天空，只因想得到一絲安慰；像個成人一樣望著天空，只因想得到一些信任。所有人都在尋求內(nèi)心那份遺失已久的感動，殊不知就在我們身旁，只因無意間的冷漠，便錯過了。

　　——題記

　　感動是我生命最重要的組成。也許像我這樣的女孩，感動不經(jīng)意間就會撥動心弦，觸動內(nèi)心的柔軟之處。但我從沒想過，這個簡單的世界，竟會有別樣的感動，使得人們那顆因鋼筋水泥的城市而也變得鋼筋水泥一樣冷漠的心逐漸溫暖起來。也許，感動真的很神奇，至少我認(rèn)為是這樣。

　　“常春藤”的感動

　　友誼是這個世上最值得信賴的。有的友誼真誠而長久，有的友誼短暫而真摯，沒有失敗的友誼，因為友誼都是建立在人心上的，假如朋友欺騙了你，不要悲傷，只是這段友誼變了質(zhì)，讓他接受感動的陽光，就一定會重拾友誼。一個人一生只會有極少的朋友是摯友，我不認(rèn)同。我身邊就有一大幫鐵桿“哥們”，單不說我們之間的矛盾，我們大多數(shù)都是樂觀向上的。當(dāng)好成績從天而降時，她們就會對我表示發(fā)自內(nèi)心的祝賀，那一刻，我被她們感動，不帶任何嫉妒與猜疑地去恭喜自己實是好友的競爭對手，有幾人能做到？當(dāng)我悲傷時，他們仿佛有默契般，都不提傷心的事，帶我瘋，帶我玩，讓我淡化心中的愁緒。那一刻，我又被感動，哀傷的心因受到友誼的陽光而變得溫暖起來，內(nèi)心的冰雪開始慢慢融化如蜜糖般擴(kuò)散開來，匯成一股淡淡的甜。她們或許有缺點，她們或許是瘋丫頭，可在我的眼里，她們美麗、善良、有主見、樂天派，也許是因為那些她們帶給我的小小感動，我才會更加去珍惜這份友誼。友誼，帶給我溫馨的感動。

　　“康乃馨”的感動

　　親情是世界上最無私的。曾幾何時，看著吃著棉花糖的小孩，便會聯(lián)想到我。孩提時代，我任性，我調(diào)皮，家家院落都跳躍著我歡快的身影。每次從外面滿頭大汗的回來，爸爸媽媽都寵溺的看著我，一臉笑意，桌上的飯菜未動分毫。那時，心就仿佛被什么灼了一下，長大后才知道，那是感動。我生病了，難受地直哭，爸爸媽媽一臉疼惜的望著我，削瘦的臉龐閃過頃刻的疲憊，隨即又強加振作起來，一個勁兒安慰我，心又被灼了一次。和爸爸媽媽吵架后，漫步在冰冷的街頭，心想：真的不要我了嗎？想著想著就哭，心如刀割。直到那幾聲熟悉的'呼喚聲出現(xiàn)，那些憑空捏造的猜疑便煙消云散，接著就撲到那久違的懷抱中啜泣起來，心里便輕松了許多。不過，回想我對爸爸媽媽的態(tài)度，我便又內(nèi)疚起來，直說對不起，卻接到善意目光的暗示，只能默默跟在后面走著，回味著剛才的感動。親情，帶給我平凡的感動。

　　“紫羅蘭”的感動

　　除了親情友情，世上再難割舍的便是愛情。黛玉與寶玉，磨難重重，卻終不能成為眷屬。隨花落落淚，見月缺傷心。黛玉與寶玉，真是命中注定的嗎？這個柔弱的林妹妹，果真要用今生的淚當(dāng)做前世的回報嗎？每每看《紅樓夢》，內(nèi)心便會漾起一陣心酸的感動。這樣一個女子，怎能讓世俗去污染？怎能命絕于此？也許吧，他們還會等到下一世，繼續(xù)相愛，或經(jīng)歷重重磨難，努力讓自己愛的人幸福，找個天使替自己去愛她/他。不過我相信，他們的愛經(jīng)得起天與地的考驗，總有一天會讓天地動容，為他們安排一世情緣，最終有情人終成眷屬。愛情，需要去考驗。愛情，帶給我凄美的感動。

　　感動，讓我心思細(xì)膩；感動，讓我敢愛敢恨；感動，讓我歷久彌新。去尋找屬于你的那份感動吧！

　　也許有一天，世界上就只剩下感動、財富、智慧、外貌，你們一定會選擇感動，我也定會選擇感動，因為我相信你們和我一樣，都有一顆易于感動的心。

　　——后記

一年級作文 篇9

　　我的媽媽是一名會計工作者，她一直都想擁有一個中級會計師合格證。于是，媽媽今年報考了這次考試。因為要照顧我，所以媽媽沒有時間參加各種補習(xí)班，完全靠自學(xué)。厚厚的三本書，媽媽硬是憑借著頑強的毅力將它們攻克了。可想而知媽媽付出了多少辛苦。有一天晚上，我又纏著媽媽讓她陪我睡。媽媽說：“白天我要上班，晚上還要陪你學(xué)習(xí)，你睡覺的時候媽媽才有時間。厚厚的三本書還等著媽媽呢！”于是，媽媽又捧著書在燈下學(xué)習(xí)。深夜，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽那屋的燈還亮著。第二天早上起床后，看見一桌豐盛的早餐已經(jīng)擺在了桌上。望著媽媽的背影，我的心久久不能平靜。“功夫不負(fù)有心人”，常人需要兩年時間通過的考試，媽媽竟然一年全部通過。

　　“一份耕耘，一份收獲”，只有你付出了，才會有回報。媽媽這種頑強拼搏、不向困難低頭的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　還有男女石柱，所謂的男女石柱有兩個山峰?一點一點的顏料，渲染成我們繽紛的生命。也涌于捐款，好讓受災(zāi)的汶川快些重建家園，讓那些還沒上學(xué)的孩子們盡快上學(xué)．謝謝大家。沖小女孩兒的臥室就往外跑，她的媽媽邊叫：“小偷來啦，小偷來啦，”邊按電話？

　　名師點評：

　　本文作者最敬佩的.人是自己的媽媽，敬佩媽媽為理想而奮斗和拼搏的精神。雖有敘事但細(xì)節(jié)刻畫不夠細(xì)膩，可從人物的語言、動作、神情等方面多角度進(jìn)行刻畫和塑造，正側(cè)面描寫相結(jié)合，才能使“我”心中的敬佩之意油然而生，否則就會生硬呆板。另外，部分語句的邏輯性不強，如：“她雖然不擁有纖纖嬌軀，但是，她是一個懂得為理想去奮斗的人。”兩個句子之間不應(yīng)存在轉(zhuǎn)折關(guān)系。

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