我的好朋友二年級作文

我的好朋友二年級作文15篇[合集]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的我的好朋友二年級作文，希望對大家有所幫助。

我的好朋友二年級作文1

　　我有一個好朋友叫含含。她的臉白白的'，眼睛就像珍珠一樣炯炯有神，身材微胖，平時甩著馬尾辮。

　　有一次，她帶我騎自行車穿過大街小巷，還左拐右拐嚇得我心驚膽戰。

　　她樂于助人，記得有一次下著大雨，我要去補習，還是她讓我乘她爸爸的汽車去的。

　　我喜歡這個好朋友，是她給我帶來了溫暖，帶來了歡聲笑語，帶來了驚險刺激。

我的好朋友二年級作文2

　　我的好朋友是小陳，她長著一張圓臉，非�？蓯郏瑑芍凰�汪汪的大眼睛好像會說話。

　　小陳非常善良。有一次體育課，“搗蛋鬼”黃鴻杰忘了帶乒乓球拍，他去找小陳借，他經常欺負小陳，我以為小陳肯定不會把球拍給他，但沒想到，小陳很爽快地就借給他。我問小陳：“他整天欺負你，你為什么還要借東西給他？”小陳說：“每個人都有缺點和缺點，我們不能只記得別人的壞，也要記得別人的好�！甭犃诵￡惖脑�，我覺得她特別善良。小陳很愛看書，有一次她來我家玩，一到我家就像皇上一樣坐在轉椅上，聚精會神地看起《甜蜜園小學》，我問她問題她都聽不到，只會“嗯嗯”地回答，弄得我無可奈何，她經常看書看得連飯都忘了吃，作業忘了做，真是廢寢忘食。

　　你別看小陳是個愛看書的'小女生，他的膽子可不小。有一次，她叫我一起去抓蝸牛。我們來到花園，他發現一只正在爬行中的蝸牛，就一把抓起蝸牛放在自己手上，還看著蝸牛在手上爬。我嚇得不敢說話，她卻樂此不疲，還問我要不要試試，我連忙擺擺手。

　　這就是我的好朋友陳小陳，一個心地善良、看讀書，但是膽子又很大的女生。

我的好朋友二年級作文3

　　我有許多的好朋友，但是范梓暄是我最好的朋友。

　　她中等身材，今年8歲了。她的頭發黑黑的，每天都會扎成兩個可愛的小辮子。頭發下面兩條彎彎的眉毛像月牙兒一樣，眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁高高的，鼻子下面長著一張甜甜的小嘴巴，笑起來時露出兩排潔白的.牙齒。

　　她身穿黑色的外套，褲子是黑色配著白色條紋，非常的漂亮。

　　我非常喜歡和范梓暄一起玩游戲，比如：醫生看病、石頭剪刀布、交朋友、誰多少歲……等等許多的游戲。

　　她是一個樂于助人的人，有一次我沒帶科學課需要的用品，她就主動借給了我，還有一次美術課，我沒帶彩筆，也是她主動遞給了我。

　　我們倆是最開心、最快樂的好朋友。

我的好朋友二年級作文4

　　我的好朋友是“小哲”。他是我的表弟。

　　他的頭圓圓的，白里透紅的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，那雙眼睛底下有一個扁扁的小鼻子和一張常常笑的'嘴巴。

　　有一次，爸爸帶著我和弟弟一起去金鳳廣場玩刺激的充氣城堡。還沒開始玩，我就被那龐大的身軀，嚇得魂飛魄散，而弟弟卻毫不畏懼。我緊張地對弟弟說：“這太高了，你的膽子也太大了吧，我都不敢往下滑。”他卻說：“不用害怕，沒有像你想象的那么高。”就在我猶豫不決的時候，他突然用手輕輕地推了我一把，我憋足了氣勇敢地滑了下去。他的這一舉動大大地“增加”了我的勇氣。在弟弟的幫助下，我終于放大了膽子，和他一起玩得興高采烈。

　　他的笑，能把我們都逗樂；他的哭，能讓我們很著急。希望弟弟以后能成為一個懂事又可愛的弟弟！我很享受和弟弟在一起的美好時光。

　　我會永遠愛他！

我的好朋友二年級作文5

　　我的.好朋友是xxx，她是我的同班同學。她扎著馬尾辮，前額有一排劉海，劉海下頭長著一雙小眼睛。她很幽默，說起話來總是逗得我哈哈大笑。我們經常在教室里看書，在操場上曬太陽，在架空層玩魔尺。我們倆性格相似，在一齊很歡樂！

我的好朋友二年級作文6

　　我的好朋友叫碩碩，她是一個可愛的女孩。她的.頭發上有可愛的小卷卷，聲音也非常好聽，甜甜的，就像柔軟的棉花糖一樣。下課的時候，我們會在一起練習跳繩、跳遠。中午休息的時候我們還是在一起踢毽子。

　　我們是最好的朋友。

我的好朋友二年級作文7

　　我的好朋友叫劉昱妍，她是一名可愛的小女孩。她長的瘦瘦的、黑黑的'，笑起來甜甜的，眼睛里像閃著光。

　　我們都是屬小兔子的，我比她早出生五十天。我們一起長大，一起學習英語、書法和國學；我們一起玩耍，一起去公園、一起滑滑梯、一起爬山……和她在一起的日子，我總是很開心，我們要做永遠的好朋友。

我的好朋友二年級作文8

　　我的好朋友叫張清菡。

　　她的臉蛋白里透紅，就像一個嫩嫩的.小桃子。她的頭發長長的，好似一條瀑布，一直垂到了腰上。她眉毛很細，如同彎彎的月牙。尤其是他的眼睛，就像兩顆黑珍珠烏黑發亮。那櫻桃小嘴最可愛，一笑起來嘴角還有兩個小酒窩。

　　我經常和她玩老鷹捉小雞，有時候我們一起玩24點，這個游戲讓我們的數學更加好了，還有的時候我們一起跑步。我們會在操場上踢足球，沒想到吧，我們女生也會如此勇猛。

我的好朋友二年級作文9

　　我的好朋友郭潤琪是我的好朋友。她學習成績優秀，愿意幫助別人。她在各方面都表現出色。

　　她又瘦又高，有一雙黑色的大眼睛，鮮紅的嘴唇，長長的頭發和高高的頭發。

　　她的聲音很甜美，每次她朗誦比賽，她的.聲音都能吸引任何人！我記得“朗誦比賽”輪到我們了，每個人都興高采烈。首先是郭潤琪和邱森浩帶頭背誦，然后是毛越和我帶頭背誦。當郭潤琪念完之后，下面的評委們立即報以熱烈的掌聲。他們一邊鼓掌，一邊贊不絕口。你不能說她的聲音有多迷人嗎？

　　讓我們談談她幫助別人的熱情。我記得有一次我忘了帶紅領巾。誰幫助了我？是她——郭潤琪！她立刻找到一條紅色的圍巾，戴在我的脖子上。那時，我感動得不知道該如何感謝她！

　　我們班那個時候還有四點。三班爆發了“戰爭”。是她冷靜下來并一個接一個地被說服了。最后，所有的學生都平靜下來了。這真是多虧了她！要不是她及時制止，也不知道會出什么差錯！

我的好朋友二年級作文10

　　我的朋友是小九，它是一只小貓。

　　它胖嘟嘟的，非�？蓯�。它有一個胖嘟嘟、毛茸的小圓臉，一雙小小的耳朵和毛茸茸的小爪子，摸起來軟軟的，很舒服。

　　早上一起來，小九就會“喵喵”地叫，它是在告訴我，它餓了。我就給它吃貓糧和雞肉。它吃東西的時候很快，一盤貓糧一會兒就吃完了。

　　它也有自己的小心情，當它心情好的時候，它陪我我玩兒，我把它當作小公主，給它換上漂亮的衣服，和它一起聊天。當它心情不好的時候，它也會耍耍小脾氣不和我玩兒，還趁我不注意的`時候，悄悄地溜走。

　　每當我心情不好的時候，它總會跑到我身邊，用它毛茸茸的小腦袋蹭蹭我，好像在說：主人，小九會一直陪著你！

　　我喜歡和它在一起，謝謝小九給我帶來的快樂！

我的好朋友二年級作文11

　　我有一個好朋友叫悠悠，她有彎彎的眉毛，一雙忽閃忽閃的大眼睛，還有一個小巧的鼻子，她媽媽經常給她扎馬尾辮，樣子特別可愛。

　　她即是我的`同班同學又是我的鄰居，所以我們經常一起上學、放學，還經常在小區里一起玩游戲，別看她胖嘟嘟的，身手卻十分敏捷，跳長繩、跑步都不在話下，而且她英語口語也非常厲害，發音準確，常常得到老師的表揚。

　　這就是我的好朋友——悠悠。

我的好朋友二年級作文12

　　我有許多小伙伴但今天我要寫寫我最好的朋友。

　　他有一張瓜子臉，兩條黑黑的眉毛，眉毛下鑲嵌著一雙明亮的眼睛。但是因為用眼不當，高高的鼻梁上架起了一副藍黑色的`框架眼鏡。他有一雙大大的耳朵，撐開著非常可愛。他是一個愛學習的好學生，每節課上，他都認真聽講，積極舉手發言。平時作業本上的字他也寫得非常工整。每一次考試，他總是能取得好成績，我要向他好好學習。他不僅學習好，還是一個很幽默的人。下課的時候，他總是會跟我講一些笑話，他還有一張會演戲的臉，他的笑話配上他有趣的表情，逗得我們合不攏嘴。他還是個運動健將，運動會上總是能找到他的身影。有一次跑步比賽，他就像離弦的箭一樣沖向終點，我們都為他喊加油。最終他獲得了二等獎，我們都替他高興！這就是我的小伙伴，你們知道他是誰嗎？

我的好朋友二年級作文13

　　我有一個好朋友，她的個子高高的，一雙大大的像葡萄一樣的大眼睛，梳著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。是的，我的`好朋友就是金晨旻。

　　我和金晨旻一到雙休日就會一起去學舞蹈，她跳舞跳得可好了。在學校里我們也是非常要好的，一到下課我們就一起玩。

　　好想和金晨旻做一輩子的好朋友。

我的好朋友二年級作文14

　　我有一個好朋友，她叫馬可欣，今年八歲了，她留著長長的頭發，有一對彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的`小眼睛，小眼睛下面有一個矮矮的鼻梁，還有一張能說會道的小嘴巴。

　　她是有智慧的小女孩，每次我遇到了困難，她就連忙趕過來幫我。比如我的腳受傷了，她就會讓其他同學來扶我去醫務室，然后她去食堂找來了幾塊冰，敷在我的腳上，真是位貼心的“小醫生”。平時她總是又蹦又跳，愛說愛笑。

　　她喜歡玩，喜歡跳舞，還喜歡聽我們說笑話。

　　馬可欣就是這樣一個智慧又可愛的女孩，你們愿意和她做好朋友嗎？

我的好朋友二年級作文15

　　我有一個好朋友，她的名字叫黃筱雅。她身材高挑，經常穿著一身白藍相間的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，左胳膊上還掛著小隊長的標志呢！

　　她有一頭烏黑的長發，經常扎著馬尾辮。走起路來把馬尾辮甩得一晃一晃的`，可愛極了。她還有一雙水汪汪的大眼睛和一張小小的嘴巴，微笑時，總是露出她那潔白又整齊的牙齒，看起來親切又漂亮。

　　黃筱雅是一個樂于助人的孩子。這幾天，我的腿受傷了，每次下樓梯都很不方便，黃筱雅見了，總是急忙跑過來，輕輕地攙扶著我，一步一步慢慢地下樓梯，有時她還會關切地問我：“腿疼不疼啦？”我都感動的不知該怎么感謝她。

　　以后，我和黃筱雅會越來越要好，我們每天都一起學習、一起玩耍。我也會像她一樣樂于助人，盡自己的能力去幫助需要幫助的老師、同學。

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