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八年級作文

時間:2024-06-24 09:30:39 初二 我要投稿

八年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的八年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文

八年級作文 篇1

  每個人都有自己的理想,為了實現理想,需付出很多,承受很多,頂風冒雪,排除萬難,向著理想的頂峰邁進。在實現理想的過程中,哭過、笑過、愛過、狠過。

  我的理想是做中國物價局的第一把交椅,調控物價,使市場經濟不產生泡沫,gdp平穩增漲,讓人民幣不貶值,提高人民幣和美元、歐元、英鎊的匯率。這個理想的靈感來自于我的父母買房的經歷。我們家一直以來都是租房子住,租房居住的日子難過啊!有一種寄人籬下的感覺,你明明付了房租,還得受一些窩囊氣,房東有素質的還好,要是沒有素質的,肺都給你氣炸,他用各種手段詐取你的錢財,一會兒物價上漲要調房租,一會兒有是省政府的有關租房的紅頭文件,一會兒又是水電的問題……他還時不時向你借東西,這種節是肉包子打狗—有去無回

  多年的租房經歷讓我們看透了世態炎涼,撩開了人與人的那層虛假的面紗,并有了強烈的'買房欲望。于是爸爸媽媽到處看房,連二手房也看了不少,這是一個房價高的時代,二手房價格高的離譜,原本三萬的房子現在要賣20萬,比新房還貴,這是房屋中介再吃黑心錢,爸爸的手機響個不停,往往是中介公司打來的,說什么機不可失,失不再來推薦一下很不中用的房子,50多平方米要價20萬,爸爸沉得住氣,不上他們的當,持觀望態度,因為國家也在重視房價,這一行動只聞雷聲,不見雨點。中低收入群體實現住房難于登天。

  從此,我有了一種強烈的欲望,長大以后做中國物價局調控員,讓物價在地位運行,尤其是石油、房價。讓普通的家庭住上房,讓千千萬萬住不上房的人有一個溫暖的家。讓百姓得到實惠,讓地產商吃不了黑心錢,還房價與陽光下,所有人不租房,有房者租不出去。

八年級作文 篇2

  曾經,憧憬著,憧憬著快快長大;現在,回憶著,回憶著曾經的事。

  秋風蕭瑟,綠葉枯黃。轉眼間,我即將踏上人生的第一個成功點——畢業。八年級的我,有些迷茫,有些認真,有些想放棄。總是呆呆的望著時針一點點、一滴滴地走過。過去,是那么美好。

  “加油!加油!耶!”在此起彼伏的打氣聲中,一個完美的弧線使比賽走向了終點。贏了,我們都很歡欣。激動的跳上跳下,激動的一遍遍述說當時的情形。你急我搶,你接我上。這幕場景,仿佛觸手可及,然而,不過是煙花一場。厚重的作業本、繁多的知識點、一摞接著一摞的習題。這不是我們想要的,我們想要的,只是遺失了的從前。

  “哈哈哈!你個逗逼!”你追我趕,推搡,玩鬧。像泡泡中的炫目色彩,鮮明 、生動、惹人挽留,輕輕一觸。破碎,已是可預料的 事實。“作業,借我抄一下唄!”是打著商量的'語氣。什么時候我們竟學會了這種把戲?那時候的誠實可愛、遵紀守矩,已經煙消云散了嗎?這不是我們愿意的,我們只是在尋找著快樂,卻用了錯誤的方法去解決這些不快樂。

  “我……我……我喜歡你!”羞紅的臉,怯懦的手,憨厚可愛的我們也學會了情情愛愛的事情。我心儀你,你心儀我。我們并不想這樣的,我們只是跟著我們的感覺去做而已。我們知道,這是錯的,只是實在不知道應該怎樣走。

  青樹翠葉,百花齊放。何時我們也能擁有這樣一座如此生機勃勃的花園。在那里,我們可以盡情的笑,盡情的鬧,盡情的暢談人生……

八年級作文 篇3

  他仿佛是天空中的明星照亮了我成長的大道。他仿佛是地下的掘地工人,開通了我學習的道路。他就是我的好朋友陳楊。

  陳楊他做過不少讓人感動,贊美的事。但前幾天他做的那件事是那么地感動我,我是那么地感謝他,他讓我愛上了數學。

  上周的星期五,老師布置了幾道數學應用題讓我們周末寫,周六,我沒有寫,媽媽對我說:“快點寫作業,明天就可以玩了。”我說:“明天寫。”說完,又沉浸在電腦中了。就這樣,星期六過了,周日,我又玩了一天的電腦,到了晚上,我看了7點鐘在少兒頻道播放的動畫片后,才想起了老師布置的應用題沒有寫,這才急急忙忙地拿出作業來做。我連續截了三道題,第四道題時苦思冥想地想不出解題的'方法。這道題就像一只攔路虎擋住了我前進的道路。我措手無策。只好等待援兵來幫助。不一會兒,援兵媽媽來了,媽媽看了看題目,也不懂,媽媽想了一個辦法:“叫你的好朋友陳楊來教你啊!”我聽了,馬上撥打了陳楊的電話,陳楊聽了,馬上掛了電話火速趕來,趕到時,陳楊已經滿頭大汗了。我馬上從冰箱里倒了一杯冰冷的水和從廣州買回的點心給陳楊吃,陳楊說:“先寫了作業先吧!”說著把水和點心放到一旁。認真地為我說解起來。還一邊從書上找到一些方法,讓我用這些反復法找來算一下,又為我畫圖分析,然后把題目分成幾個小體讓我做,寫對后又讓我結合這幾題的方法寫老師布置的應用題,又出了幾道類似的題目讓我做,看到我全做對后才放心地對我說:“好了,你會做了,我該回家了。”媽媽勸他吃了飯再走,他說:“不用了,謝謝阿姨。”說完那身影消失在夜色之中。他走后,媽媽一個勁夸他是一個助人為樂的好孩子,還叫我向他學習,我高興地點點頭。

  這顆璀璨的明星讓我學會了許多做人的道理,這個工人讓我走向成功地道路。

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