[必備]高考滿分作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的高考滿分作文，歡迎閱讀與收藏。
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高考滿分作文 篇1
喜歡花兒的溫柔嬌媚，但卻更喜歡大樹的堅強(qiáng)挺撥;喜歡小溪的山由水繞，但卻更喜歡大山的毅力沉穩(wěn);喜歡小鳥的快樂依人，但卻更喜歡雄鷹的搏擊長空。
讓我做一只雄鷹吧!勇敢的去接受生活風(fēng)雨的洗禮，去見識天空的博大。溫室的花兒雖然幸福，但卻不是生活的全部。在你摔了一跤時，需要的不是家人、學(xué)校、甚至社會的暄寒問暖，而是你自己勇敢的站起來，去迎接自己未知的未來!
當(dāng)蘇子高吟“大江東去浪淘盡——”時，不知他的悲愁是否隨著他的詩詞也隨之而去，這個滿腹才華的詞人卻被定在一條永遠(yuǎn)的貶謫之路上。但蘇子卻把苦難釀成了一杯杯美酒，歷久彌香。他用“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)來品味著生活，品味著苦難。也讓我做一只雄鷹吧!去勇于接受生活苦難的洗禮，去為自己尋找一份豁達(dá)的'胸襟!
當(dāng)清照依窗低吟“這次第，怎一個愁字了得?”的時候，滿地零落的菊花，可是她內(nèi)心的悲愁?還是那個低首嗅青梅的她嗎?還是那個誤入藕花深處的那個她嗎?社會的動亂，家庭的破敗，生活的流離，讓曾經(jīng)一度浪漫的清照漸漸成熟，也漸漸堅強(qiáng)了起來，也曾“至今思項羽，不肯過江東”的豪邁，也曾“載不動，許多愁!”的悲涼，但她始終在那個歷史舞臺上堅守著自己獨(dú)有的風(fēng)格與魅力。在那個男性為尊的社會里，清照用自己的堅強(qiáng)書寫了許多奇跡和不朽!讓我做一只雄鷹吧，尋找一份獨(dú)有的堅強(qiáng)!
一個無聲的世界卻有別人看不見的精彩，《千手觀音》這個讓億萬觀眾為之感動的節(jié)目，他們用那優(yōu)美的雙臂展現(xiàn)了唯美與動人，她們用那無聲的語言構(gòu)建了人類的偉大與不屈，這個舞蹈的動作包含了多少她們的淚水與汗水，一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧!去領(lǐng)略汗水與拼搏的滋味，也讓我在那里堅強(qiáng)，從那里成長!
讓我做一只雄鷹吧!去勇敢經(jīng)歷生活，感受生活，接受風(fēng)雨的洗禮，感悟苦難挫折的智慧，去收獲一份豁達(dá)，一份堅強(qiáng)，還有一份不屈不撓的意志!家人、老師和社會的關(guān)心和幫助固然重要，但千萬不要為孩子永遠(yuǎn)搭建一方避風(fēng)港，讓他們在自己的羽翼下成長。放飛吧，讓他們成長!
讓我做一只雄鷹吧!不管風(fēng)吹雨打，總在理想的天空自由飛翔!
高考滿分作文 篇2
成功之花，扎根在競爭合作的土壤上。美玉只有立于創(chuàng)新思維的陽光中，才能綻放出令人驚艷的美麗。
——題記
古人云：“變則通，通則久。”亦云：“團(tuán)結(jié)力量大。”這里的變，指的是思維上的轉(zhuǎn)變，即突破慣性模式；而團(tuán)結(jié)，亦不僅僅是指與隊友合作，更要與對手合作。
“山羊過獨(dú)木橋”的游戲恰恰說明了這一點(diǎn)。雖然是在比賽，隊員們卻打破了習(xí)慣。兩隊在競爭中合作，雙雙通過獨(dú)木橋，實(shí)現(xiàn)了雙贏。何樂而不為？
創(chuàng)新與合作促成個人的成功。學(xué)習(xí)生活中，我們更多的是把同學(xué)們當(dāng)成對手來看待。今天他比你多做出了幾道題，多考了幾分，明天你發(fā)奮要爭這口氣。這看似動力十足，實(shí)則“火藥味”亦濃，心晴不爽。倒不如把所謂的“競爭對手”看成朋友。在學(xué)習(xí)中互相監(jiān)督，互相鼓勵，共同進(jìn)步。由此觀之，為人處事，唯有打破思維定勢，把對手看成朋友，才有可能獲取更大的舞臺。雖說“與人斗，其樂無窮”，然“與人合作，更是樂亦無窮”!
創(chuàng)新與合作推動企業(yè)的發(fā)展。一個企業(yè)要想發(fā)展壯大，勢必少不了這兩個關(guān)鍵詞。前幾年，香港與珠三角搞“前店后廠”模式，在競爭中合作，互相彌補(bǔ)不足，擴(kuò)大優(yōu)勢，迅速實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化，成為我國對外開放的前沿陣地。
今年，電商風(fēng)靡全國，一筆筆電子交易匯款呈幾何式暴漲，相關(guān)的產(chǎn)業(yè)亦發(fā)展迅猛。百度、京東、騰訊、天貓等無一不在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思維，在與對手的競爭與合作形成產(chǎn)業(yè)鏈條，實(shí)現(xiàn)了規(guī)模效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)了利潤最大化。
創(chuàng)新與合作同樣鑄成國家的崛起。隨著我國綜合國力的提高，“中國 威脅論”在西方興起，東亞周邊各國也有點(diǎn)沉不住氣。于是提出了命運(yùn)共同體理論。即我們與周邊及世界各國的關(guān)系不是一成不變的。我們要打破傳統(tǒng)的“大國崛起”與霸權(quán)相掛鉤的思維觀念，致力于和平崛起的'新思想。因?yàn)槲覀兣c周邊國家利益共生，息息相關(guān)，既是對手，又是朋友。是一個統(tǒng)一的命運(yùn)共同體。唯有如此，才能保證中國和平崛起，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。創(chuàng)新與合作乃個人、企業(yè)與國家成功的“雙響炮”，少了其中任何一個，成功都不會是完美的成功，只有雙管齊下，才是成功的至高境界。
高考滿分作文 篇3
一對風(fēng)風(fēng)雨雨走過了60多年的夫婦死了。他們最大的愿望便是來生還做夫妻，于是在生前約定，公元20xx年7月7日晚7點(diǎn)在鵲橋公園的大樹下見面。他們的子女按照父母的遺囑，把他們的記憶分別移植給兩個12歲的男女少年。
10年很快過去了，兩個少年已都長成了青年。他們在約定的時間來到約定的地點(diǎn)，但是他們誰也不認(rèn)識對方，因?yàn)樗麄冇洃浿械膶Ψ綉?yīng)該是另一番模樣。
于是他們都坐下來等，從黎明到黃昏再到黎明，記憶中的“他”和“她”還沒有出現(xiàn)。樹上的喜鵲不停地叫著，但是“喜事”卻不肯露面。就這樣過了一年又一年，他們都堅信自己的約定，都毫不氣餒地等著。從青年到中年，直到皺紋和白發(fā)悄悄地出現(xiàn)，他們始終等著，他們從未說過一句話，因?yàn)樗麄儧]有二心，只等著自己的愛人到來。
轉(zhuǎn)眼間60年又過去了，大樹的葉子枯了又綠，綠了又黃，樹上的喜鵲搬走了，但兩位白發(fā)老人仍坐在那里默默地等待。終于她永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。他作為她惟一的鄰居在清理她的遺物時，發(fā)現(xiàn)了一封遺書。他打開了，看完之后，經(jīng)過60年漫長等待都沒流過一滴淚的他突然嚎啕大哭。他抱起她的尸體，哭聲如雷。風(fēng)呼呼地吹著，似乎讀到了悲涼，“請把我的`記憶移植給一個女孩，來生我還在這里等他。”他反復(fù)地讀著遺書。突然他把遺書丟在風(fēng)里，倏地便無影無蹤。他不想再浪費(fèi)又一對少男少女的生命。他遺憾，為什么還要等下一個來生?他痛苦，他決定來生他們一切從零開始，如果有緣，他們一定會相遇。
等到冷靜下來之后，他提起筆，寫了一封給后人的信，信中是這樣說的：“記憶移植本來是一件可以造福人類的好事，而我卻因它浪費(fèi)了大好的時光。聰明的人們哪，千萬不要學(xué)我，而要把移植來的記憶用在學(xué)習(xí)、工作上，去創(chuàng)造財富，造福人類。”
寫完這封信，老人永遠(yuǎn)地失去了記憶，但他還睜著眼睛……
高考滿分作文 篇4
走在沙漠中，如何穿越沙漠是你的自由，但不得不穿過沙漠便是你的不自由，這廣袤的沙漠就像漫漫的人生路，我們必須走完這條路，但我們可以選擇走完的方式，來讓這長路更加繽紛多彩。我們都是出生在這蒼茫大地上的沙漠蜥蜴，注定一生要向著沙漠的彼岸奔走。有的人一直低頭向前，疲于奔命，一心只為達(dá)到那彼岸而行走。而有的人卻仍記得在命運(yùn)途中抬頭，欣賞這死亡圣地的美麗風(fēng)景。海倫凱勒，一個聾盲女作家，孤獨(dú)地來到了她的黑色沙漠，她并沒有像其他聾盲人一樣，安于命運(yùn)度過一生或是在黑暗中碌碌無為，她看不見光，卻用鼻子呼吸陽光，她聽不見雨聲，卻用手指去捕捉輕風(fēng)，她用心去感受著這世上的一切，黑暗對她來說只是美景的點(diǎn)綴罷了。
我們被束縛在這沙漠中，下一秒遇到的是險是運(yùn)，我們無從預(yù)測。被厄運(yùn)纏身，有人選擇放棄掙扎，隨風(fēng)飄蕩，有人選擇依賴他人，像鮒魚般茍且生活。但有的人，面驚雷而不驚，臨狂風(fēng)仍前行，即使遍體鱗傷，依然不放棄。天才物理學(xué)家霍金，年輕時患了運(yùn)動神經(jīng)元疾病，全身除了三個手指外都不能運(yùn)動，但他身殘志堅，僅僅憑他三根手指和堅強(qiáng)的意志，完成了時間簡史這樣的'偉大著作，看到了別人所看不到的風(fēng)景。沙漠的險惡束縛不了他對人生道路自由的選擇，他用自己的選擇活出了精彩的人生。
在沙漠旅行，時常會遇到沙暴、海市蜃樓等險阻，很容易會迷失自己前行的方向。與其在風(fēng)沙中四處亂竄，不如抬頭仰望天際，找到那一顆耀眼指路的北極星，循著星路回到自己的軌跡。科學(xué)家錢學(xué)森在美國攻讀完博士之后，本可以留在美國享受高薪工作和舒適待遇，但他為了正在建設(shè)中的新中國，毅然選擇了回國，為中國的科學(xué)研究作出了巨大貢獻(xiàn)。最終，兩彈一星的成功就是錢學(xué)森在天空的勛章。迷失方向并不恐怖，恐怖的是迷失自我，錢學(xué)森能堅持自己的原則和信仰，走出自己輝煌的人生路，難能可貴，在沙漠中所迷失的人們也正是缺少了這種信仰。
我們是不幸運(yùn)和不自由的，因?yàn)槲覀兩谶@沙漠中，一生受其束縛，注定背負(fù)著走出這片沙漠的使命。我們又是幸運(yùn)和自由的，沙漠的路千萬種，我們擁有選擇的權(quán)力，當(dāng)困難來臨，當(dāng)迷失方向，我們可以有不同的選擇，來迎接不同的人生。
高考滿分作文 篇5
《咬文嚼字》從看似刁鉆的角度，挑揀名家作品的疏漏，而被批評者卻真誠地含笑感謝。這是因?yàn)槟切┍弧疤翦e”的人明悉一個道理：批評有助于進(jìn)步，而接受別人的“挑錯”則可以進(jìn)一步完善自己。
再明凈的月夜也逃不脫陰影的追蹤，再清澈的水面也逃不脫風(fēng)浪的攪動，人生永不完美，因而批評的聲音恒在。“水自泉邊流出冷，風(fēng)從花里過來香。”只有正視批評并虛心接納，我們的生命才會綻放得更加絢爛。
請由衷地感謝那些逆耳之言吧，它們之所以存在，正是因?yàn)槲覀兊牟煌昝馈Ｉ彶捷p移，柳腰曼轉(zhuǎn)，梅蘭芳在舞臺上永遠(yuǎn)顧盼生輝。而這一切光芒正是得益于老票友對他近乎苛嚴(yán)的挑剔，正是因?yàn)楦S著梅蘭芳的眼光是苛刻的，所以他每一個臺步、每一個手勢都精雕細(xì)琢，每一個眼神、每一個動作都飽含感情，為的正是不辜負(fù)臺下每一位給予他批評也給予他信任的戲迷。
梅派藝術(shù)萬古常新，正是因?yàn)樗鼌R聚的目光太多，收到的批評也太多。在對自我不斷的審視中，以批評為尺衡量人生，看得才會更透徹。
然而，世間的確又充斥著許多惡意的指責(zé)。如果不能從那些指責(zé)中收獲營養(yǎng)，便不妨含笑視之，將它作為豐富人生的一段經(jīng)歷，并感謝那些指責(zé)者給予我們磨洗和鍛煉。
真的勇士并不只是能夠挺過挫折與黑暗，更應(yīng)懂得如何直面批評，如何從批評中汲取營養(yǎng)。一個社會是否成熟，就在于它包容了多少種不同的聲音;一個人是否成熟，就在于他能從批評中看到什么。
蛙聲遠(yuǎn)，蟬聲近，透窗紗。繁華世界，紅塵萬丈，我們會聽到許多聲音，每一種聲音都會為生命染上自己的顏色，而批評，即便是刁鉆的批評也必然會提供給我們所需要的`。
生如逆旅，一葦以航。把批評看作波浪，路程便驚險無比;把批評看作吹動帆布的風(fēng)，人生才充滿力量。白巖松初入央視時，因?yàn)槠胀ㄔ挷粔驑?biāo)準(zhǔn)流利而飽受冷眼與批評，但他把那些有意無意的指責(zé)視作督促自己進(jìn)步的鼓點(diǎn)，不斷激勵自己，反復(fù)訓(xùn)練，終于在人才薈萃的央視站穩(wěn)了腳跟。
批評的聲音不能帶給我們什么，只有你聽到了，感到了，并把它放進(jìn)心里去，批評才能轉(zhuǎn)化成真正的力量，推動我們再向前一步。
高考滿分作文 篇6
最喜，看那高粱拖著沉甸甸的果實(shí)，紅過半梢的樣兒。在風(fēng)兒的挑逗下?lián)u頭擺尾的，好似一個樂開花兒的七旬莊稼漢，即使已步入風(fēng)燭殘年，也要活出個樂呵呵的樣兒來。
然而，有一朵蓮，它長在時光的拐角處，居高臨下地傲視周遭的一切。它不會笑，甚至不知道笑是一種什么樣的感覺，這般的它儼然浸染著紅高粱的氛圍里顯得格格不入，就連苦心孕育出的花朵，也只能孤芳自賞。
我的童年勝似那朵孤芳自賞的野蓮，真不敢想，倘若那是的她們沒有走進(jìn)我世界，我會不會到現(xiàn)在還只是那朵無人問津的、孤傲無朋的野蓮。
頭頂那把電扇的葉子，在“呼呼呼”地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，思緒飄飛，我仿若回到了很多年前的那個夜晚……
夜很靜，無風(fēng)無月，有幾只小小的飛蛾，視死如歸地在白熾燈下追撲光明。它們盤旋，像是把那灼熱的白熾燈當(dāng)成了生命中不可或缺的大舞臺，非要向別人展示它們那華麗的舞姿，我多想告訴它們：“你們沒有觀眾，何苦白費(fèi)心力?”
此刻的我，像極了那幾只小飛蛾，手里拿著滿分的卷子四處找人分享喜悅。但是，平常總是獨(dú)來獨(dú)往的我，此時，連找一個人分享喜悅竟也成了一種奢侈，難言的委屈在心里波濤洶涌，我卻只能沉默不語，但終于還是在寂靜的陽臺上哭了起來。雨，是根據(jù)晶亮的銀線，而淚則是根鋒利的'針，滴滴都是鉆心地疼。
我不知道，她是什么時候站在樓下的，還大大咧咧地問我：“喂，這么晚了，不進(jìn)寢室休息，干嗎哭啊？”
我像是被捉到了尾巴的狐貍，立即止住了抽泣，紅著眼，以居高臨下的姿態(tài)看著她：“不干你事，窺看別人哭泣是你的樂趣嗎？”我慣性地用了一針見血的語言想要刺痛她，然后讓她沒趣地走開。可誰知，她居然厚著臉皮，跑進(jìn)我們的寢室里來了，苦口婆心地叫我不要哭了，有什么大事不能解決的呢？還說什么“俗話說男兒有淚不輕彈，咱們女孩子也不能輕彈的啊”，聽她說這話，我竟然破天荒地笑了。
高考滿分作文 篇7
山腳下，流水潺潺，鳥語花香；山腰上，古木參天，林靜山幽；山頂上，云海茫茫、群山隱約。游客們有的于山腳賞景，有的流連于山腰，卻只有極少數(shù)人選擇了繼續(xù)攀登。
繼續(xù)攀登，看是簡單的口號，卻要讓說者拒絕多大的誘惑、忍耐多難的艱辛？登山如此，生活亦是如此，日益豐富的社會總是會給奮斗在路上的人們提供各種享樂的機(jī)會，燈紅酒綠的時代也會讓稍有成就的青年止步于眼前的美景，恐懼繼續(xù)攀登的孤寂。可是，生活是不會停止的，過早止步的人們會失去多少苦盡甘來的樂趣。因此，在人生的旅途中，我們應(yīng)該繼續(xù)攀登，永不停止。
“寧可暴死在未知的路上，也不愿一路走在安逸之中”的優(yōu)米網(wǎng)創(chuàng)始人王利芬，在人生登頂?shù)耐局校谏窖幫娏俗约喝松拿谰埃鳛橐幻浅３晒Φ穆殬I(yè)媒體人，王利芬半山腰處的美景可謂比別處都略勝一籌，但她不喜歡這種“一眼望到頭”的生活，不安分的她選擇離開央視自由創(chuàng)業(yè)。當(dāng)很多“過來人”告訴她前方的山路“蜀道難，難于上青天”“猿猱欲度愁攀援”的時候，王利芬選擇了“在路上”——不貪圖安逸和克服萬難的'精神讓她在坎坷的登頂路上永不停止，見到了屬于自己的高處，取得了成功。
當(dāng)然，生活中的誘惑實(shí)在太多，山腳山腰的美景又實(shí)在讓人不忍離去，面對這一切，我們又該如何保持那一顆繼續(xù)登頂?shù)男模肯愀壑其N商馮兩努給出了答案，他說：“世界會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。”的確，盡管眼前的綠柳花紅暫時遮住了你登頂?shù)碾p眼，但如果你心中有目標(biāo)，有向上的勁頭，你便不會停止你攀援的腳步。
曼德拉用“爬上一座大山后，你會發(fā)現(xiàn)有更多山要攀登”來形容他卸任總統(tǒng)后的生活。曼德拉在他的人生旅途中，選擇了“繼續(xù)攀登，永不停止”的生活方式，一直到他去世，他都不停地在人生的山峰攀登。于是，曼德拉成為了去世后極少數(shù)被世人記住的人之一。是啊，人生不能徜徉在山腰的美麗，而是要不停地攀登一座座高山。
繼續(xù)攀登，永不停止！永不停止于山腰的美景中，永不停止于登上一山之頂?shù)南矏傊小?/p>
高考滿分作文 篇8
走過長長的泥濘路，穿過村口幽深的樹林，翻越高高的山嶺，再橫過一條石橋，到達(dá)縣城，這便是林每天前往學(xué)校的過程。
四點(diǎn)起床，打掃好房間，帶上裝著一些咸菜的飯盒，林拉開門，在萬籟俱寂中如往常一般上路了。踩著點(diǎn)點(diǎn)星暉，林瞇著眼快速行進(jìn)著，農(nóng)村的孩子從小便在山林中摸爬滾打，這使得他的夜視力強(qiáng)于一般人。
前方似乎傳來一陣輕微的聲響，林豎起耳朵聽的同時不由稍稍提高了警惕。“篤……篤……篤……”這聲音極慢，輕得就如同棍杖敲在柔軟泥土上一般，無聲無息，難以捕捉。不需細(xì)加搜尋，一個佝僂的人影便落入了林的眼簾。同樣背著一個書包，一手拿著飯盒，一手卻拄著一根彎曲的'樹枝。
是學(xué)校的學(xué)生么？林猜測著，不由有點(diǎn)雀躍地走上前去。“你好”，林打著招呼，掛著和善親切的笑容，“你也是在縣城的學(xué)校讀書么？”“是……”那人如同有些遲鈍般偏了偏頭，又抿了抿嘴似乎有些艱澀地開口：“你……可以拉著我么？我晚上看不見……”
林這才注意到他略有些茫然對不上焦距的眼睛，真誠地笑了笑，拉住那只握著樹枝的手，扔掉了樹枝，向樹林走去。“你叫什么名字？”“容……”“我叫林哦！”林此時拉著那只手在樹林中穿梭，緩慢地走著。不能太快，因?yàn)槿輹簧希中⌒囊硪淼刈咧瑤е恍湃蔚南矏偅谝淮斡辛讼氡Ｗo(hù)什么的想法。
容話不多，靜靜地任由林拉著在山林間穿梭。日復(fù)一日，年復(fù)一年，那雙手帶著他穿過星暉，到達(dá)太陽初開的學(xué)校。在天邊黑暗的夜里，那雙手如同神靈一般指引著方向，就連一向畏懼的黑夜，也不過是紙糊的怪獸。
這天，林一如既往地拉著容在山林中穿梭，日月星暉將他們的影子拉地格外長，投影在散發(fā)露水氣味的泥濘上，與自然融為一體。“你……在黑暗里這樣行走，難道不害怕么？”林有些遲疑地開口問道。“不怕。”依然是簡短的回答，手卻不由握緊了容的。“你的手，就是我黑暗中的光。只要與你并肩而立，再黑我也不怕。”
因?yàn)樾闹杏泄狻Ｈ葸@樣想著，不由笑了笑，仿佛他手中正盛開著陽光。
高考滿分作文 篇9
在五千年的文明史上，中華文化一直以其開闊的胸襟、厚重的底蘊(yùn)屹立于世界東方。在這條奔流不息的歷史長河之中，一顆顆明珠璀璨奪目。
遠(yuǎn)方黃土地上車輪滾滾——這是孟子在周游六國。孟子說：“吾善養(yǎng)吾浩然之氣。”他尊堯舜，崇孔子，守先王之道，不阿世取容，游則傲視王侯，著則汪洋恣肆。在他的滔滔雄辯之中，我們真切地感受到他巍巍乎如高山、浩浩乎若江河的氣度。孟子在三十余年的奔波游說中修身養(yǎng)氣，使他的著作“沛然而不可御”，在諸子百家中獨(dú)樹一幟，而他自己也因其塞乎天地之間的浩然之氣倍受后人推崇。
長江之水，滾滾東流，江邊的天柱山上傳來瑯瑯書聲——這是李白在偃仰吟誦。瀟灑的詩人路經(jīng)天柱山，被其美景深深折服，他當(dāng)下決定，哪也不去，就在這里潛心靜讀。此時的李白剛被逐出京城，他在這天柱山的天光云影中，調(diào)整心態(tài)，在泛著墨香的書卷中，讓自己的'才情進(jìn)一步升華。此時的山外，唐王朝正在漫漫艷情和浩浩狼煙間作艱難的選擇，而我們的青蓮居士卻在這寂寞的天柱山中，用書卷撐起了另一片天地。后人在驚嘆李白的飄逸豪放之時，可曾想到他也曾“鐵杵磨成針”地靜靜苦讀呢?
漫漫黃沙，西行路上，一位僧侶在跋涉——這是玄奘跋涉在取經(jīng)路上。他以舍身求法的執(zhí)著，走過沙漠戈壁，翻過帕米爾高原，來到犍陀羅。在那里，他遇上了印度最后一位偉大的君主戒日王。玄奘以其海納百川的胸襟和聰慧絕倫的悟性，大量汲取犍陀羅佛教文化的精髓，歷經(jīng)十七寒暑，帶回數(shù)千佛經(jīng)。玄奘成就了自己，也成就了中國的佛教。不久，日本數(shù)以百計的遣唐使也來到中國“取經(jīng)”。
孟子的滾滾車輪，李白的瑯瑯書聲，玄奘的踽踽腳步，實(shí)際上都是在修建自己的碼頭。碼頭既成，他們或被尊為亞圣，或被譽(yù)為詩仙，或被奉為高僧，引來四方頂禮，萬古膜拜。與其同時，他們也成就了中華文化的博大精深，中華文化站在自己的碼頭邊，笑看人來人往，船進(jìn)船出——從木制小船到歐洲帆船再到現(xiàn)代郵輪……
“嗚——”一聲汽笛，在這里，中華文明又將譜寫出新的篇章。
高考滿分作文 篇10
一個炎天的夜晚，天空中美麗的星星露出它那心愛的笑臉，眨著一閃一閃的小眼睛。在美麗又寧靜的西湖上空，等待著音樂噴泉的出現(xiàn)。西湖的燈光逐步地暗了下來，我們隨著燈光安靜了下來，屏住呼吸，雙眼緊緊地盯著湖面，等待著神奇的那一刻。
西湖得到燈光逐步地亮了起來，一盞盞小燈亮了起來，音樂噴泉就在那一剎時開始了。一根根巨大的水柱從湖中間噴射出來，射向空中，隨著動聽的音樂，噴泉一會兒像一群小仙女們，在金瑩剔透的舞臺上，跳著美好的芭蕾舞。一會兒像一群調(diào)皮的小孩子在玩捉迷藏。一會兒像一個個武林高手在打太極拳。一會兒條條巨龍從湖底騰空飛向天空。五光十色的燈光轉(zhuǎn)到著，噴泉也隨著音樂的節(jié)奏，一直地舞動著，越升越高，西湖仿佛和天空融為一體，成了一個璀璨刺眼的大舞臺。多么美麗，多么神奇的音樂噴泉呀!讓人心曠神怡，流連忘返。
有的噴泉紅紅的，像一面旗號;有的噴泉綠綠的，像一堆葉子;有的噴泉黃黃的，像一串串香蕉;還有得顏色說也說不出來，噴泉不斷的變化，有時分矮矮的像皇冠;有時分高高的，比五樓還高，像要沖到天上;有時分噴泉全部噴水，有時分只要一個在噴。
當(dāng)春風(fēng)輕輕地?fù)u著那嫩綠的枝條，我愛到家鄉(xiāng)的山里去，看那清澈見底的`泉水，嘩嘩的流淌。我會時常坐在泉水邊，聆聽泉水叮叮咚咚的響聲;欣賞泉邊的果樹，我永遠(yuǎn)也不會遺忘他的美。
泉水在地下蓄積，一旦有機(jī)會，它便驕傲地涌出地面，成為世人矚目的噴泉，繼而匯成溪流，奔向遠(yuǎn)方。但人們對地下的泉水鮮有關(guān)注，其實(shí)，正式因?yàn)橛械叵履切┠徽Z的泉水的不斷聚集，才有地上那一股股清泉的一直噴涌。
我愛故鄉(xiāng)的泉水，雖然他只是一汪小小的清流，若與江河、大海、噴泉相比，它的確是太渺小了，然而，它的確有著令人羨慕的生命力。使我每次想到王維的詩句“隨山將萬轉(zhuǎn)，趣途無百里。”
高考滿分作文 篇11
秋風(fēng)卷起路邊的一堆落葉，像一個醉酒的狂徒在街上橫沖直撞。我不死心地翻了翻身上的口袋 ，還是一無所獲。
今天爸媽說了會晚回家，但我卻在這種時候把鑰匙弄丟了，真是屋漏偏逢連夜雨。天色漸漸暗了下來，我看著行色匆匆的路人和家家窗口亮起的那抹暖黃，心中不禁又涼了幾分。
我看著看著竟入了迷，往路旁一退，不小心撞到了一個阿姨。“哎呦!”尖利的女聲在我耳旁響起。“你不看路呀!這么寬的馬路怎么往人身上撞吶!”我被嚇了一跳，趕忙低頭道歉。阿姨抓著我又是一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。我不停地點(diǎn)頭認(rèn)錯才送走了怒氣沖沖的她。經(jīng)過這一個意外我不敢在街上逗留，于是回到了單元樓下。
單元門口昏黃的路燈籠罩著人影稀疏的`街道，把自己的影子拉得長長的，我就像一只流浪的貓咪一樣蜷縮在單元門口。冰涼的夜風(fēng)吹得我更想溫暖的家。我猶豫著要不要敲開鄰居家的門，請他讓我進(jìn)去等等。不過現(xiàn)在鄰里之間的關(guān)系也不過是點(diǎn)頭之交罷了。經(jīng)過了之前的意外我不敢貿(mào)然前去，害怕吃上一道冰涼閉門羹。
正當(dāng)我猶豫之時，一個微胖的聲影進(jìn)了單元門口。冰涼的夜風(fēng)吹得我更想家。我定睛一看是樓下小賣店的大嬸。我經(jīng)常幫大人買小東西什么的，所以她認(rèn)識我。她徑直向我走來，關(guān)切地說：“你怎么坐這兒啊?我看待這兒好半天了。”我不好意思地說明了情況。大嬸露出驚訝的表情說：“怎么不去嬸店里啊，跟我還不好意思吶?”說著就把我拉到了她的小賣店里。我坐在小板凳上看她忙前忙后地為我泡茶。
她把一杯溫?zé)岬牟瓒私o我。我在那濃濃的霧氣中仿佛又看到她那張笑瞇瞇的臉。淺呷一口，一股暖流仿佛從趾間涌到了天靈蓋。醇和的茶香流連在我的唇齒之間。心中突然就升起一種感動，好像被一種無法言說的情感所溫暖。我想那是大嬸的真情吧，就像這杯暖暖的茶。
那份真情無比普通，不似烈火那樣有熾熱的溫度，但就如這杯茶一樣有溫暖人心的力量，這樣，就夠了。
我仿佛聽到了什么滴滴答答的聲音，我想，那大概是我的心被融化的聲音吧。
高考滿分作文 篇12
想像一下，當(dāng)魯迅先生穿越到現(xiàn)代，看到圣誕節(jié)期間琳瑯滿目的商品、奇裝異服的行人，一定會很驚訝吧，沒想到自己的“拿來主義”，在大半個世紀(jì)后，得到現(xiàn)代人如此積極的響應(yīng)。然而，身為現(xiàn)代人的我們，不禁在考慮一個問題：我們“拿來”的是否太多，是否將傳統(tǒng)文化置于“燈火闌珊處”呢?
誠然，以圣誕節(jié)為代表的西方文化對于中國的古典文化有一定的沖擊，但是，這種沖擊，斷然不會作用于傳統(tǒng)文化的根基。試問，是否你吃了西餐，就會忘記中餐的味道?相反，有時西餐吃多了，我們的舌尖反而對中餐更加敏感和依戀。一個優(yōu)秀的文化，必然能經(jīng)受的住時代的考驗(yàn)，而不會因?yàn)楫悋幕穆攵鴵u搖欲墜，失去價值。
所以，對于以圣誕節(jié)為代表的西方文化，我們?nèi)匀灰竽懙亍澳脕怼?學(xué)習(xí)西方文化，也是對于文明的一次享受，也是獲得的過程。圣誕節(jié)在西方，不僅僅是家人團(tuán)聚的日子，也是一個給予幫助、關(guān)愛弱者的日子，也是一個承載著無數(shù)家庭對新一年的展望的日子，可以說，圣誕節(jié)是輕盈的，但它絕不空虛。從圣誕節(jié)中，我們不難發(fā)現(xiàn)，西方的文化中同樣有真、善、美可尋，同樣閃耀著人性的光輝。無論是哪個文化，哪個民族，他們的靈魂中必包含著這些樸質(zhì)而又美麗的愿望。作為一個中國人，學(xué)習(xí)西方的文化，同樣能感受到美的熏陶，得到心靈的`潤洗。
同樣接受傳統(tǒng)文化和西方文化，方能裨補(bǔ)缺漏，有所廣益，所謂中庸之道的“中”字，便是中和不同的元素，彼此互相包容，互相發(fā)展，達(dá)成一種和諧的境界。不同的文化正如彩虹的不同顏色，彼此棱角分明，顏色鮮亮。但倘若我們能夠?qū)⑦@些文化“中和”起來，以彼之長，補(bǔ)己之短，便一定能達(dá)成費(fèi)孝通先生所言的“美美與共，世界大同”的理想。
大半個世紀(jì)以前，王國維先生裹挾著他美好而又質(zhì)樸的信仰，連同傳統(tǒng)文化的余暉，一起沉入水底。然而我相信，在奉行“拿來主義”的今天，我們非但不會發(fā)出“義無再辱”的哭嚎，而是在西方文化和傳統(tǒng)文化的彩虹下，奏響天籟之音。
這個圣誕節(jié)，我要與傳統(tǒng)文化一起過。
高考滿分作文 篇13
我只愿放下步子，在一方靜好無常的土地上，帶著金砂般渺小而閃光的品質(zhì)，為世界的前行慷慨解囊。——引子
風(fēng)無償助力，鷹得以搏擊長空；土慷慨匯實(shí)，花得以紛繁絕艷；星默然成伍，銀河得以廣邈非常……這世上總有這那么兩種角色：一方是聚光燈與榮譽(yù)追隨的領(lǐng)跑者，一方是倨于靜隅無謂名姓而給予助力的鼓掌的路人。歷史總是將心偏予光芒獨(dú)立之人，而我更愿為那卑渺角落里的慷慨發(fā)出敬仰的聲音，即使他們?nèi)缥m，淡泊而無聞。
這個世界時常顯得過于忙碌，利益的爭奪早已讓古者恬然處世默然奉獻(xiàn)之言束之高閣。身邊不缺勇于追求注目成功之人，看那選秀無休止海選中浮起的欲望與期待，看那層出不窮爭先恐后在書架上占去一席之位的青春言情與致富“秘籍”。不錯，他們不失為社會前行的推力，正如古代西方有言：“人無欲望便死亡”，可這些追逐時常太過聒噪與不安。
于是我更愿意成為那卑渺路旁鼓掌喝彩的無聲一員，正因他更淡然，于是便更無私與自由。著名影星金·凱瑞的影片《一個頭兩個大》中有這樣一個感人片段，在影片結(jié)束時所有群眾演員的樣貌與姓名皆一一得到展列，在惜時如金的好萊塢大片中整整占去了五分多鐘的舞臺。這便是對那些卑微而慷慨的尊敬與珍視吧！在主角無上光芒奪人心魄時，他們扮演的小人物在鏡頭吝嗇的角落里作著錦上添花卻是至關(guān)重要的添補(bǔ)，他們中有活潑的孩子，有美麗的少女，亦有白發(fā)如雪的老者，他們只是路人，而那份慷慨與無私的.美麗卻足以鑲于奧斯卡金杯之巔。
在卑渺角落中奉獻(xiàn)掌聲與慷慨亦是歷史前行不可忽視的一種助力。人生在世，有那些少數(shù)人可采擷的光芒，亦有多少人平凡而實(shí)在的付出。正如英倫博物館曾特意留出一方黃金地段予以英國市民展示其家族的歷史與個人的生活，這何嘗不是一份予以卑微慷慨的身份證明。那些為倫敦前行奉獻(xiàn)的掌聲，那些為世界奉獻(xiàn)慷慨品質(zhì)的“路邊人”，何嘗不是值得世界重視和敬仰的主角？
于是朋友，我艷羨英雄的奮斗史與無上光榮，我亦肯定那些追求卓越的希望。但我更愿執(zhí)守己身純粹的悲喜和品質(zhì)，在一方卑微無常的位置，為世界和他人，慷慨地鼓掌。
高考滿分作文 篇14
一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，圓圓的臉上總掛著甜甜的微笑，一雙珍珠般的雙眼一笑就瞇成了兩條線，身材修長，步履輕盈。這就是你，我最難忘的恩師——楊老師。你給我的愛，就像春季般的溫暖。
楊老師，你是不是還記得那次午休?同學(xué)們都趴在課桌上睡覺，后來外面下起了雨，陣陣涼涼的風(fēng)吹進(jìn)教室，吹亂了你的頭發(fā)，也吹亂了同學(xué)的衣裳。你正想起身做點(diǎn)什么，忽然你又仿佛想起了什么，坐了下來——噢!只見你脫下了高跟鞋，輕輕地走到窗戶邊，悄悄地把每一扇窗戶關(guān)上了。啊!楊老師，你是怕吵醒了那些討人喜歡的熟睡的小孩們呀!楊老師，你知不知道?那一刻，你的愛就像春季的一縷陽光，照得我全身暖暖的。
楊老師，你可曾想起那個炎熱的下午?大家在樓梯口相遇，我道了一句“老師好”，你甜甜一笑，走過來，輕輕地拉了拉我的衣領(lǐng)：“熱不熱?”忽然，你發(fā)現(xiàn)了我的脖子上那些紅腫的小包，便關(guān)切地問：“呀!這是咋回事，蚊子咬的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒想到2、天早上，你就給我?guī)砹蓑?qū)蚊花露水。那一刻，我又驚訝又感動。看著同學(xué)們羨慕的眼神，我的.心底仿佛拂過一縷春風(fēng)，溫暖而幸福。楊老師!你知不知道?在住校那段時間，每當(dāng)我想念遠(yuǎn)在外地打工的母親時，我就會抱著那瓶花露水睡覺，由于它讓我感到就像睡在媽媽的懷抱一樣溫暖。
楊老師，你是不是還記得那次月考?那次考試成績出來后，因?yàn)閷懽魑臅r審題疏忽，語文只考了八十分，其他各科也考得不理想，總成績由年級百名左右一下退到三百多名，這個成績對我打擊太大。好幾天我都無精打采，感到同學(xué)們看我的見地都充滿了嘲笑，上課也變得沉默寡言。細(xì)心的你把我叫到辦公室，我低頭等著你的批評，你卻微笑著摸摸我的頭說：“一次月考失敗就把你打垮啦，輸不起啊!將來的路還長得非常，不經(jīng)風(fēng)雨如何見彩虹。別氣餒，只須你概括失敗緣由，加倍努力，老師相信你下一次肯定會再考出好成績，加油!”楊老師!你知不知道?每當(dāng)我失落時，你鼓勵的話語像春雨一樣滋潤著我，讓我在成長的路上不再迷茫。
楊老師，每當(dāng)想起你的時候，我仿佛又看到了你那熟知的身影，甜甜的微笑，聽到了你溫順的話語，一股暖流涌入心底。楊老師，你用愛溫暖了我，謝謝你!
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