六年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
“起床了，起床了!哎喲，穿這么少，小心凍著。要感冒的啊!”又來了我捂著耳朵，不耐煩的把衣服穿上去了。外面天氣好冷啊!我不禁打了寒蟬。不經意之間又瞟見了媽媽那忙碌的身影，每天都是這樣，但誰叫她是家庭主婦呢!
中午，吃過飯后，我剛想出去玩。沒想到，剛才還溫柔的媽媽，眨眼間就嚴厲對我的說：“作業都還沒做好，就想出去玩了?不行，還有你的那五本補充練習呢?都快畢業了還想著玩，先把這幾樣全部都給我做了起才能去玩!”沒辦法，我只得乖乖的又做回去了。
沒辦法，從小學開始，媽媽就對我嚴格起來了，也一直無微不至地照顧著我。當每次看到自己右手臂和肩膀相連處的那條疤時，思想總會回到1999年那個星期六......
“呵呵.....”銀鈴般的笑聲回蕩在我們身邊。我像小燕子那般靈巧的爬上去又跳下來。
但是好景不長，不幸終于發生到我身上來了。我腳底一滑，整個身子向前仰6，隨著“碰”的一聲，我從卡車上摔到地上了。
在摔到地上的那一剎那，我很清楚的聽到了骨頭裂開的清脆聲響。恐懼向我襲來，擔心把我包圍了。
爸爸媽媽趕來的時候，我正坐在石頭上抹眼淚。當時，無助的我就像看到救星一樣，剛要展開雙臂撲向媽媽的懷抱，卻感到了從未有過的撕心裂肺的疼。這時，我才明白我的右臂骨折了......
晚上，在新昌人民醫院里，虛弱的我靜靜躺在床上等待著明天的手術。潔白的床單不知何時被鮮血染的一片殷紅。那樣的鮮艷奪目......
我看到了她的眼里滿是對我和對我的關心，根本沒有一絲余地可以容納她自己。
第二天，手術進行的很順利。當我睜開雙眼時，爸爸媽媽都站在我的床邊，一夜的失眠和兩個小時焦急的等待使他們仿佛老了許多。媽媽的眼圈黑了，眼角的`皺紋也增添了。歲月的痕跡已早早的呈現在他們臉上了......
兩個月以后，我出院了，又回到老師，同學和歡聲笑語之間了，媽媽的臉似乎也紅潤了許多。
在一次幫媽媽梳理頭發之際，我看到了幾根令我觸目驚心的白發，我驚訝了。再找下去，共有十幾處。
人世間，最大的是母愛。一個母親可以為她的兒女放棄自己的性命，只要她愿意......
六年級的作文 篇2
中秋節是一家人歡快團圓的日子。晚上放學回家，一進門，我就看見桌子上擺放著許多水果和食物。我立刻走過去一瞧，哇，有圓圓香香的月餅、半青半黃的桔子、酸甜可口的提子、黃澄澄的香蕉、紅通通的蘋果，還有形狀怪異的菱角、白白胖胖的蓮藕和奶奶特地制作的米餅……我問奶奶，為什么今天有這么多好吃的啊?奶奶說：“今天是八月半，也就是中秋節，這些水果和食物都是為賞月準備的。”哇，今天我終于可以大飽口福了!
開始吃晚飯了，今天晚飯也比平時豐盛多了。我們一家人坐在一起高高興興地邊吃邊聊。期間，我向爺爺奶奶說著中秋祝詞：“祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開!”爺爺奶奶聽了樂呵呵的。爺爺奶奶也都紛紛祝我學習進步，健康快樂!外面不停地有鞭炮的聲音響起，濃濃節日氣氛使大家都開開心心的`!
晚飯后，媽媽把準備賞月的水果和食物放到陽臺上，我和爸爸下樓去放鞭炮，爸爸點燃了鞭炮，鞭炮噼里啪啦地響著，五光十色的焰火在空中像一朵朵奇形怪狀的花卉……放完了鞭炮，我們全家來到了陽臺上賞月，只見月亮高高掛在天空中，宛如一個圓潤亮澤的白寶石在黑夜時站崗，非常美麗。
聽著媽媽講中秋節的來歷，我好想有一雙翅膀，飛到月亮上去，跟嫦娥姐姐和小白兔一起玩;看看吳剛哥哥到底有沒有砍掉那棵桂花樹……想著想著，我又想到我學過的一首詩——《靜夜思》，我在心中默默地念著：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
六年級的作文 篇3
一天早上，陽光明媚，我和同學約好了去公園玩。所以早晨起來，我飛也似的跑到了公交車站等公交車。
公交車終于來了，我上了公交車，熙熙攘攘的人群擠成一片。看來今天天氣好，大家都出去玩了。好不容易發現了一個空位，我便坐了下去。過了一會兒，到了下一個站，熙熙攘攘的人群仍在擁擠，卻下去了一大部分的人群。這個時候，上來了一個年過花甲的老奶奶。老奶奶肩上背著一個包，右手還提著一個袋子。她交了錢，想找一個座位坐下，可是她望了望擁擠的人群，卻握住了扶手，站在了公交車上。這個時候，車子來到了紅綠燈前，一個急剎，那些沒有站住腳的人都劇烈搖晃了一下，差點兒摔倒。而那位老奶奶也一樣有點穩不住腳了。我正想給她讓座，可我又想:現在離公園還有很遠，而且別人都不讓座我為什么讓座呀！就在這個時候，一位年輕的小伙子卻站了起來給這位給這位年過花甲奶奶讓座。我的心顫抖了一下，一位普普通通的'年輕人，都懂得給老人讓座，而我是一位少先隊員，卻為什么遲遲沒有給老人讓座呢！
這天我在公園里玩的很開心，但我得到的更多的是那位年輕人給老人讓座的感動！
六年級的作文 篇4
“再見，anny”
“再見！”
anny，我在外語班的好朋友，現在她要去美國了。她畢竟是我最好的朋友。我笑著送她離開，眼淚卻流了下來——相處了4年的知心朋友就這么離開了，心里還是有些不舍。我們可能再也見不了面了。
4年前，我不擅長和別人溝通，不喜歡和別人說話。從醫學的角度講，我是一個有輕微自閉癥的女孩，和現在開朗大方、人緣特好的我完全是一個反比。
anny是我4年前唯一的朋友。
那年，我在英語班上課，上到一半，門外忽然沖進一個穿藍色中裙的女孩。“報告！”她喊道。我下意識地抬頭看她，她走到我身邊，指了指我旁邊的椅子：“這邊沒有人坐吧？”我愣了一下，搖頭。她又說：“那我就坐這兒了！我叫anny！”她向我伸手，“做個朋友吧！”我對朋友這個詞很陌生，從前從來沒有人和我說這句話。
我伸出手，握住她的手，她笑了。
從第一次說話后，我和她便開始了幾次奇怪的.談話，一會兒說這個，一會兒說那個，可以說是無話不談。我第一次發現。這是除父母之外，話說得最多的人。
她一次一次的幫助我，教我做不會的題目，告訴我不知道的消息，說一些我沒聽過的故事……我們之間的友誼飛速的增長。
這一次，她說她要走了，讓我去送送她。
我們約好，只許笑，不許哭。
但是，我們都笑著流下了眼淚。
六年級的作文 篇5
世上沒有家庭，哪能成為人的天堂，當人們提起家庭時，都會無限的回憶起家庭的溫暖。
雖然我爸媽去國外了，我和舅媽她們在一起，但我還是能感受到家庭的溫暖。
每天早上要么我自然起，要么到了時間奶奶把我叫醒，奶奶總是提醒著我做每件事，并且在上學時，幫我整理書包；在放學后，問我在學校是否受傷等問題，從這些問題與提醒中，感愛到了家庭給我的溫暖。
每天上學都是舅舅帶我去，帶我去吃早餐，帶我回家，帶我去買東西。每次都是在把我帶到學校后才再去上班。雖然我和他之間交流的并不太多，但在這些默默無聞的舉止和行動中，讓我感受到了家人間的溫暖。
在每次考試后，鼓勵我的'是她——舅媽，她總是在知道成績以后送出一句小小的鼓勵，讓我信心十足，奮發努力，為下一次考試成績更好！她也經常帶我出去玩，解除了我當時的郁悶之心，也在傷心時鼓勵我，讓我感受到家的溫暖。
在我的生活中沒了她們，我的生活將會沒了光彩，沒有了樂趣，沒了家庭給我的溫暖。
我愛這個不是父母照顧卻勝似父母照顧的家庭。
【六年級的作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級作文【精選】09-18
六年級的作文（經典）09-22
（精選）六年級的作文09-27
【精選】六年級的作文10-05
六年級作文[精選]10-09
六年級作文[經典]10-11
六年級的作文【精選】10-15
六年級的作文12-28
六年級的作文12-28