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小學三年級作文

時間:2024-06-22 15:54:32 三年級 我要投稿

【精選】小學三年級作文6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學三年級作文6篇

小學三年級作文 篇1

  每一個人都會有理想,理想就是指路的明燈,前進的方向。你的理想就是什么呢?我有兩個理想,一就是當一名歌手,另一個就是當一名室內裝飾設計師。

  我的第一個理想就是當一名歌手,因為從小我就喜歡唱歌。我的偶像就是艾薇兒,她的歌聲優美動聽,人長的貌美如花。我想長大以后也要像她一樣,做一個英倫搖滾類型的女歌手。當然,我想當歌手也不僅因為艾薇兒,還因為一件事。暑假里,媽媽讓我參加超市里的歌唱比賽,我高興極了!心想:一定要加油,不要辜負媽媽對我的期望。比賽當天,我拉著媽媽那充滿力量的手,來到了超市。哇,超市里人山人海,舞臺雖然還在弄音響,可已經站滿了人。表演開始了,選手們輪番上場,比賽緊張激烈……輪到我了,我勇敢地站在臺上亮開嗓門唱了起來。我唱得就是那樣投入,完全忘記了緊張,發揮很正常。經過我的努力,我終于得了一等獎。那天,我別提有多興奮了。這次得獎,堅定了我當歌手的決心。

  我的第二個理想就是當一名室內裝飾設計師。有一次,媽媽帶我去她的朋友的新房子做客。一進他們的家門,我驚呆了,他們家裝修得真漂亮啊!里面就好像一座皇宮一樣富麗堂皇。后來。我得知,這就是阿姨的女兒的`“杰作”,她就是一個專門為房子“打扮”的室內裝飾設計師。于就是,我下定決心,長大后,如果可以的話,我也要做一位專門為房子們“裝扮”的室內裝飾設計師。

  如果我長大后成了一名歌手,我要把我的歌聲傳播到世界的每一個角落,讓每一個人感受到音樂的力量。如果我成了一名室內裝飾設計師,我就要把世界上的每一座房子,每一棟樓房,每一間公寓都打扮得漂漂亮亮的。讓每一位我在工作的人,回到漂亮溫馨的家,工作上的壓力就會馬上消失;讓每一個小孩回到家,都感受到家的溫暖,讓每一個小孩子都在充滿溫暖的家健康成長。

  從現在開始,讓我們行動起來,一起努力學習,朝自己的目標前進,在不久的將來實現自己的夢想!

小學三年級作文 篇2

  一棵樹的成長,要經歷風吹日曬,雨淋蟲害,才能成長為一棵參天大樹。而一棵樹若是要成材,生長的筆直,還需要育樹的人的矯正。

  有經驗的育樹人,在樹還是矮小的樹苗是,就會用木板固定在他身上,而在給樹施肥時,是要在離樹幾米遠的地方挖一個坑,將肥埋在坑里,這樣的樹,才能筆直地生長,才能深深地立足于泥土之中。

  一個人的成長,要經歷艱難坎坷,辛勤努力,才能成長為一個國家棟梁。

  小時候,有媽媽爸爸的寵愛,在庇護下成長,但是父母所給予的幫助,總是有限的。小學時做作業,遇到了困難,立刻想到了尋求父母親的幫助,可是卻總是遭到毫不留情的拒絕,最終嘟著嘴心懷不滿地離開,那時我想不通,明明他們動動嘴巴就能解決我20分鐘苦思冥想才能完成的事,卻連這點幫助也不肯給。長大后才明白,原來他們是要培養我獨立思考,自主做事的習慣,就像樹那樣,在泥土里深深地扎根,通過思考汲取知識的養分。

  后來,我漸漸發現自己的無力,考試的失利,疾病的侵擾,奔波的勞累,在人生道路上布滿嶙峋的石子,絆了我一個又一個的'跟頭。這正應了那句老話,人生不如意事十有八九。難免也有萬念俱灰的時候,覺得對生活,對一切都失去了信心,覺著靈魂已死,身體也如行尸走肉一般。那時我家的樹,恰恰也因家里人的忽視,枯黃了葉,縮成了一團,皺巴巴的樣子,仿佛僵死之人。冬日的陽光照不到的角落覆蓋著皚皚白雪,冰凍了所有活力。我覺著它死了,死得透徹,已再無生機。

  然而再見時,那棵被判了死刑的樹,卻判若兩“樹”,舒展的柔枝鮮綠的葉,在春風中煥發出生機與活力,在春日的朝陽映照下,令懦弱的人不敢直視。

  深扎根,潛伏在冬日,等待春天的發芽,樹有一種堅韌和勇敢,一種淳樸簡單的智慧。我終究是站起來了,就像一棵樹,勇敢地站了起來,冬日再漫長,還是要過去的,如同詩人雪萊所說,冬天到了,春天還會遠嗎?

小學三年級作文 篇3

  一天,老爸突然向我們宣布他要買車,我們一聽激動得差點暈了過去,哪來這么多錢買車啊?可是老爸說話算數,但是要要我們拿出壓歲錢,不過沒關系,一想到假期能開車出去玩,也就只好忍痛割愛。于是,我決定拿出積攢多年的壓歲錢支持老爸買車。

  經過漫長的等待,終于順利的提車。一輛锃亮的奧丁灰的通用雪佛蘭讓我的眼前一亮,正是我最愛的那款!老爸買車后,那個高興樣,別提了,滿臉春風,逢人就講:“我剛買了新車,有空過來欣賞一下”。對車,更是萬般寵愛,天天洗車,要開車,還要先把鞋子上的泥巴弄干凈了才上車。

  老爸整天圍著車轉,給車買這買那。這不,昨天又在車屁股上弄了個車貼:“帥哥登場,熱烈鼓掌”,買車剛不久,花在車上的錢卻用去不少。可老爸一開起車來,立刻邊得神采飛揚。

  每當坐車出行,想到家里的`變化日新月異,老爸無比感慨的說:應該感謝黨的好政策,我們才會有今天的幸福生活呀!

小學三年級作文 篇4

  我哥哥今年10歲了,上五年級。他的個子矮矮的,身子瘦瘦的,眼睛大大的,鼻子高高的.,看起來好精神。同學們都叫他小帥哥。

  平時哥哥對我可好了。如果有兩盒大小不一樣的巧克力,哥哥就會把大盒的讓給我,吃水果也是一樣;他還經常幫媽媽做家務,而不用我插手。

  哥哥還很知道節約。有一次,我和哥哥去商場買筆,有兩元的圓珠筆,也有一元的圓珠筆,我說要二元的圓珠筆,可哥哥就說要一元的圓珠筆。

  哥哥學習也很認真,每天做完作業才出去玩。有時我碰到不會的問題,我就問哥哥,哥哥就教我;我哥哥晚上學習到很晚才睡覺,可是媽媽早上一叫他就起床了。我就不行了,晚上很早睡覺,早上媽媽叫我也不愿起床,實在不想起床。

  哥哥還有很多優點,我都說不完。

  今后,我一定要向哥哥學習,做一個好孩子。

小學三年級作文 篇5

  大家知道我說的跳繩小王子是誰嗎?哈哈!那就是我呀!

  那是星期五的上午,我們去部隊的操場舉行運動會,我參加的是跳繩比賽,同學們有的跳遠、有的跑步、還有的做仰臥起坐……我也是運動員,能代表我們班參加比賽,我心里感到特別高興。

  跳繩比賽馬上就要開始了,參加比賽的運動員在場地邊默默地練習者,準備好的運動員隨時準備上場。比賽開始了,運動員看起來都很緊張,而我在心里想,不要太緊張,那樣就會跳不好的。因此,我時刻提醒自己保持鎮定,要放松。只見繩子在我手中不停地搖動,雙腳也隨著繩子打地的聲音有節奏的跳起來,我跳起來感到非常輕松,不知不覺一分鐘到了,老師讓我們停止跳繩,讓數數的`人來告訴自己數的人跳的次數。我在一旁聽了一下我跳的次數,一百九十二個,這么多呀?我自己都很吃驚,簡直不敢相信我是不是聽錯了。

  怎么樣呀!大家對我今天的表現還滿意吧?我是不是跳繩小王子呢?

小學三年級作文 篇6

  你知道發旋球時要注意一些什么嗎?你知道我是怎么學乒乓球的嗎?你知道我是為什么要學打乒乓球中的旋球的嗎?讓我來告訴你吧。

  這一天,我特別的高興。因為,我剛剛學會發乒乓球的'發旋球。因此我高興得一蹦三尺高,你知道這是怎么一回事嗎?

  原來,事情是這樣的,在去年的某一天,我準備去乒乓球館學習發旋球。決定去學發旋球,我當時是這么想的:假如我不去學的話,就不能把媽媽“海扁”得落花流水、片甲不留了,但是去學的話,豈不是去自討苦吃,學得不好是會被教練批評的。不過,最后我還是決定去學了。

  說去就去,我們一家三口都按時到達了乒乓球館。

  還沒開始學,我似乎已經對自己充滿了信心。

  我右手拿拍,左手握拳放在胸前,弓腰站在球臺前,做好準備動作等教練開始教。

  第一次,我發的球根本沒旋轉起來,因為我發成了攻球了。

  我鍥而不舍、毫不氣餒、知難而進,繼續努力練習。可是乒乓球好像在和我作對,我還是發不成功。我從下決心時的充滿信心,漸漸地變得心灰意冷、灰心喪氣了。這時,教練走了過來對我說:“要注意用拍子摩擦球,利用摩擦力讓球旋轉起來。” 并把著我的手示范了一下。

  我認真地試了幾次,失敗了又不斷地練習,感受教練說的“摩擦力”,終于讓我成功地發出了旋球,真是功夫不負有心人。

  我學會了發旋球后,全家都為我高興呢!

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