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【實(shí)用】盼望六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的盼望六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
盼望六年級(jí)作文1
盼望，盼望是什么呢？盼望，就是你最渴望的東西。我渴望的是“愛(ài)”。——題記
我盼望，這個(gè)世界可以充滿愛(ài)。
早晨，鬧鐘將我從睡夢(mèng)中叫醒。我睡眼朦朧，不情愿地睜開(kāi)眼，便發(fā)現(xiàn)母親的臉出現(xiàn)在我眼前。只見(jiàn)母親的嘴一張一合，說(shuō)了三個(gè)字：“去醫(yī)院�！蔽疫B忙起床，洗漱完畢后，便跟著母親來(lái)到了醫(yī)院。
我們坐在就診醫(yī)師的房間門口的'座椅上，聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)爭(zhēng)吵聲，通過(guò)詢問(wèn)才知道，事情是真樣的：一個(gè)老人在家做飯時(shí)，心臟病突發(fā)，暈倒在地上。她的兒子聽(tīng)到動(dòng)靜后趕忙將她送往醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一系列的搶救后，老人的命保住了，可還要用一些藥物來(lái)調(diào)節(jié)，兒子當(dāng)初沒(méi)有那么多錢，便和醫(yī)生說(shuō)等他湊夠了錢再還，可那醫(yī)生的態(tài)度很惡劣，嚴(yán)肅地說(shuō)，“不給錢就沒(méi)有藥�！啊�
我的心沉了下來(lái)，不是說(shuō)醫(yī)生是白衣天使嗎？不是救人于生死之間的安琪兒?jiǎn)幔瑸槭裁唇裉煳铱吹搅伺c之相反的事情呢？我的心中出現(xiàn)了很多問(wèn)號(hào)。
回家的路上，我在馬路上看到了另一件事。一位老婆婆剛從菜市場(chǎng)買完菜準(zhǔn)備回家，過(guò)馬路時(shí)，滑了一跤，跌在地上昏倒了，圍觀的人在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)有一個(gè)人將老太太扶起來(lái)叫救護(hù)車。
世界已經(jīng)成了這個(gè)樣子？人與人之間何時(shí)多了這么多疏離？同為人類，同為中國(guó)人，不應(yīng)該互相關(guān)心，互相照顧嗎？
我記得有一首歌，是這樣的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
盼望六年級(jí)作文2
大家都知道，我是學(xué)習(xí)素描的。我當(dāng)然愛(ài)素描，每周五晚上我專心致志地坐上兩三個(gè)小時(shí)，也不會(huì)厭煩。這樣的日子我從二年級(jí)到現(xiàn)在，已堅(jiān)持了近四年了。
幾何到結(jié)構(gòu)，罐子到五官，最后是半身像、全身像。我最近在研究“半身像”，什么伏爾泰呀、維納斯呀、女人呀、小孩呀，我?guī)缀醵籍嬃藗�(gè)遍。我最驕傲的作品是維納斯，那是一座優(yōu)美的斷臂女神半身像。
最近我注意到了在畫室另一端畫水粉的兩個(gè)同學(xué)。我深藏已久的記憶終于被喚醒：那是三年級(jí)的時(shí)候，我的`水粉畫在三節(jié)素描課后上一次。
我好期待呀，我也想畫水粉！
可是手頭上還有一張“老泰”（我們對(duì)伏爾泰的尊稱）未完成。平常我是多么喜愛(ài)老泰，此刻卻覺(jué)得老泰不香了！
畫著畫著，心就飄到別處了：那邊畫水粉的同學(xué)顏色沒(méi)有調(diào)對(duì)……啊呀！這形打得一點(diǎn)兒也不好，小船都歪了……他到底有沒(méi)有認(rèn)真畫呀！一點(diǎn)兒也不像范畫！要是叫我來(lái)，我一定能畫得更好。
是呀，要是叫我坐在那里的畫架上，那該多美呀。
我再想吃鉛灰了，我看著手掌邊緣深深的鉛印兒想。
有了這個(gè)深刻的夢(mèng)想，我畫伏爾泰的路程充滿了絆腳石。我變得心不在焉。你知道，要是畫畫時(shí)注意力不集中，是特別可怕的事情，進(jìn)度會(huì)變得很慢很慢的。我一邊用向別人借來(lái)的手表聽(tīng)《Playwithfire》或是《Boombayah》來(lái)為自己加油鼓勁，一邊瞟著水粉畫架和油畫布，酸澀地想：“水桶與畫筆拿在我手上將會(huì)是多美的事啊！”
好在，老泰在我的手上順利完成了，只不過(guò)花了平常1。5倍的時(shí)間。我興高采烈地問(wèn)：“老師，我什么時(shí)候也能畫水粉呢？”
“水粉？”陳老師說(shuō)：“是呀，你好久沒(méi)畫了吧�！�
“是的！我能不能下節(jié)課就畫呢？我伏爾泰早畫好啦！”我兩眼放光，興奮地看著畫架，生怕陳老師反悔了。
“哦，我想想……你考幾級(jí)的來(lái)著？”老師一邊問(wèn)，一邊在一沓學(xué)員的考級(jí)登記證書中翻來(lái)翻去。
“七級(jí)，老師！”我嚷到：“素描只有九級(jí)，再考兩級(jí)就考完啦！”
“好�。 崩蠋熮D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，微笑看著我，我的心快蹦到了嗓子眼：“七級(jí)是考半身像。你再去寫生一副阿格里巴吧。快去！畫完就畫水粉�！�
好吧——好吧。
我突然覺(jué)得阿格里巴長(zhǎng)得真丑。
在那節(jié)課里，筆在我的手上生了根，我看著水粉畫架，心里癢癢的。
我以最快的速度畫完了，阿格里巴在我心目中又帥氣起來(lái)。“畫水粉吧！”老師微笑著說(shuō)。
“太棒啦！”“唰——”畫筆在畫布上形成一個(gè)有力的弧度，我相信，這是世上最美的圖畫。
盼望六年級(jí)作文3
嬌艷的花朵盼望著可以早日在群花中爭(zhēng)奇斗艷，出人頭地，幼小的雛鷹盼望著可以早日長(zhǎng)大，在一望無(wú)際的藍(lán)天中展翅翱翔；而我卻盼望著可以早日登上《中國(guó)詩(shī)詞大賽》的舞臺(tái)。《中國(guó)詩(shī)詞大賽》是中央電視臺(tái)最受人歡迎的節(jié)目，那里承載著我的夢(mèng)想。
我的偶像是新一代的`才女武奕姝。她靠著自己的實(shí)力，在《中國(guó)詩(shī)詞大賽》第二季的舞臺(tái)上一舉成名，成為了人們公認(rèn)的才女。我希望，我將來(lái)也可以像她一樣在舞臺(tái)上對(duì)答如流，“過(guò)五關(guān)斬六將”。
我自小就和詩(shī)詞結(jié)下了不解之緣。從小就愛(ài)鉆研詩(shī)詞的我，現(xiàn)在更是才華橫溢。我仰慕李白的風(fēng)流倜儻，欣賞文天祥的男兒胸襟，更贊揚(yáng)王維的獨(dú)特風(fēng)格……這些偉大的詩(shī)人寫出來(lái)的詩(shī)都是與眾不同，別具一格的。比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”……
有些人問(wèn)我：“你為什么想登上《中國(guó)詩(shī)詞大賽》的舞臺(tái)，難道是你喜歡詩(shī)詞？”我都會(huì)微微一笑，回答：“這只是其中一點(diǎn)原因。”確實(shí)，這只是其中一點(diǎn)原因，更主要的一點(diǎn)是，我想站在那閃亮的舞臺(tái)上，在眾目睽睽之下，鄭重其事地說(shuō)：“我要挑戰(zhàn)武奕姝！”
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也是。我知道，這雖然是個(gè)遙不可及的夢(mèng)，但是我也會(huì)努力去完成它！我盼望著，盼望著我可以登上我那夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)——《中國(guó)詩(shī)詞大賽》，請(qǐng)你等著我來(lái)。我相信，我能行！
盼望六年級(jí)作文4
每次過(guò)年，都要回奶奶家住上幾天，這已經(jīng)成了我們家多年來(lái)的慣例。
隨著時(shí)代的變遷，過(guò)年的方式有所改變，年味也漸漸淡去。不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，除了長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和一張張壓歲錢外，卻有一種味道從未變過(guò)……
又是一個(gè)大年三十，屋外的天色已黑，一束束五顏六色的煙花時(shí)不時(shí)地照亮了漆黑的天空，吵醒了寂靜夜晚。屋內(nèi)，我們一家人圍坐在一起，電視上正播著春晚。
一陣麻將洗牌的“嘩啦”聲迫使我的眼神從手機(jī)屏幕上移開(kāi)，繼而看向沙發(fā)旁的麻將桌。大人們都坐在一起，有說(shuō)有笑的'，而我們這些孩子們，則總是沉迷于手機(jī)，一個(gè)個(gè)都沉默不語(yǔ)。不知為何，我想起了許多書中過(guò)年的情節(jié)，每一個(gè)場(chǎng)景都使人感到當(dāng)時(shí)場(chǎng)面的熱鬧非凡，尤其是寫孩子們的；但為何現(xiàn)實(shí)卻是如此的不同？
不久，濃濃的睡意便漸漸侵襲著腦袋，其實(shí)也早已到了睡覺(jué)的時(shí)間，于是便栽頭昏昏地睡去。第二天醒來(lái)，陽(yáng)光照遍了屋內(nèi)各個(gè)角落，窗外吹進(jìn)的風(fēng)已變得有些溫暖，顯然，我又錯(cuò)過(guò)了一頓早飯。
不知不覺(jué)中，年過(guò)了。今年，長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)和壓歲錢雖然沒(méi)變，但我想我終究會(huì)長(zhǎng)大，它們也終究會(huì)不再適合我……
年過(guò)去了，我仍會(huì)期盼下次過(guò)年，這種期盼的味道難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。只能說(shuō)，在歲月的折磨中它從來(lái)變過(guò)。
盼望六年級(jí)作文5
陽(yáng)春三月，本該在校園學(xué)習(xí)的日子，卻因?yàn)樾滦凸跔畈《就七t開(kāi)學(xué)，作為學(xué)生的我必須在家里上網(wǎng)課，雖然在家里學(xué)習(xí)也很便利，但是急切盼望回到校園的心情卻從沒(méi)停止過(guò)……
記得上周三上午，我正在聽(tīng)老師講題，媽媽習(xí)慣性地坐在我旁邊看著，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽正怒氣沖沖地地注視著我，由于我急切地盼望著下課，一時(shí)溜號(hào)兒了，媽媽大聲地叫了我的名字——于向東，就此，我家里的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。因?yàn)樗掖蠛�，我委屈地哭了……這樣的事情在我上網(wǎng)課的`時(shí)間里幾乎每天都會(huì)出現(xiàn)。我知道媽媽是為我好，可是我就是管不住自己。疫情當(dāng)前，跟老師隔著十萬(wàn)八千里，時(shí)不時(shí)就愛(ài)溜號(hào)的我，在家里更是管不住自己，我多么盼望回到學(xué)校！
以前沒(méi)有疫情的時(shí)候，我們可以在教室里上課，討論問(wèn)題，在教室里感受濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，所有的事情，都讓我無(wú)比懷念。
現(xiàn)在六年級(jí)了，馬上就要升初中了，想到這我的心里就更著急了，盼望早日回到校園的心情隨著時(shí)間的流逝變得更加強(qiáng)烈。在家里上網(wǎng)課時(shí)間有限，爸爸媽媽對(duì)我的輔導(dǎo)又甚微。如果開(kāi)學(xué)了，我就可以在學(xué)校里學(xué)習(xí)，面對(duì)面聽(tīng)老師講課，可是在這非常時(shí)期，我們還不能回到校園。我每天都關(guān)注著疫情的變化，關(guān)注著各地的開(kāi)學(xué)通知，數(shù)著手指頭算日子。我是多么期待著有開(kāi)學(xué)的通知。
記得上學(xué)期有一次上課，我溜號(hào)兒了，老師用嚴(yán)厲的目光看著我，敲了敲我的桌子說(shuō)：“你怎么又溜號(hào)兒了，嗯？”看著老師那么生氣，我既害怕又生氣，就為這，跟老師鬧得很是不愉快，現(xiàn)在靜靜地坐在桌子旁，回想著以前的一幕又一幕，淚水不禁打濕了我的衣襟，從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這么想念老師、同學(xué)，真想早點(diǎn)回到校園，早點(diǎn)回到久違的課堂。重返校園，我一定不會(huì)讓自己像以前那樣任性，再也不會(huì)溜號(hào)，不惹老師生氣，我現(xiàn)在深深地知道了在校園的學(xué)習(xí)是多么來(lái)之不易。
我盼望著，盼望著疫情趕快過(guò)去，還我們一個(gè)美麗溫馨的校園！
盼望六年級(jí)作文6
盼望的味道是苦澀的。
我站在窗臺(tái)上望著外面的傾盆大雨，在里面我看見(jiàn)了滿臉疲憊的爸爸，他站著大雨中指揮著工人們。頭頂著一頂頭盔，雨打在上面濺出了水花，我的內(nèi)心感到了疼痛。我是多么盼望爸爸回來(lái)啊，眼淚好像波濤洶涌的河水奪眶而出怎么也止不住。喉嚨變得干啞，咽一口唾沫的味道變得苦澀，讓我悲傷不已。
每周給爸爸的一個(gè)電話讓我更加盼望爸爸的回歸，聽(tīng)著爸爸的聲音我的'內(nèi)心有了觸動(dòng)，又不禁想到了爸爸的樣子，清晰又模糊。接電話時(shí)爸爸四周的聲音我都有注意，有時(shí)是機(jī)器聲，有時(shí)是沖水聲，有時(shí)是蛐蛐聲，還有時(shí)沒(méi)有聲……這些聲音讓我更加清晰的看見(jiàn)了爸爸，也同樣打擾了我和爸爸的“共鳴”。當(dāng)爸爸的聲音是嘶啞時(shí)我的心就像被千萬(wàn)把刀子同時(shí)割著，血從不同的傷口滑了下來(lái)，滴到了心底，仿佛讓我嘗到了血的味道是鐵銹味，讓我厭惡至極。
“咚咚咚”一陣敲門聲傳人我的耳朵�！罢l(shuí)��！”我跑了過(guò)去，從貓眼里看見(jiàn)了一個(gè)既熟悉又陌生的身影。打開(kāi)門驚訝到我了，我大喊一聲“爸爸”。然后接住了爸爸手上的東西。本來(lái)要哭了的我為了面子又忍住了。爸爸陪我的這三天里，我好像有說(shuō)不完的話想要對(duì)爸爸說(shuō)。每天都有好心情，有笑臉。沒(méi)有苦臉。這幾天我嘗到了苦澀后的甘甜，令我回味無(wú)窮。
可三天后又變回了苦澀，這樣的無(wú)限循環(huán)陪了我十一年。
盼望的味道有好有壞，要是好的味道再多一點(diǎn)就更好了。
盼望六年級(jí)作文7
早上，我穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng)，一路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公也好像在對(duì)我微笑，祝賀我的節(jié)日呢！
到了教室，只見(jiàn)教室里彩條懸掛，氣球飛揚(yáng)，室內(nèi)的.課桌擺成圓形，中間余下的空地做游戲。
活動(dòng)開(kāi)始了，班上響起了歡樂(lè)的歌聲，我們班的節(jié)目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺(tái)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先是踩氣球，我們主持人先開(kāi)個(gè)頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳一兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球，趙二正準(zhǔn)備踩陳營(yíng)的氣球時(shí)，我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰(zhàn)”，我偷偷地跑到呂三的身后，把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁，因?yàn)�，接下�?lái)我的對(duì)手就是陳營(yíng)了，我的心里真有一份壓力，但是很快我就把陳一“解決”了。
接下來(lái)還有許多精彩的節(jié)目上演，我就不一一說(shuō)明了。
盼望六年級(jí)作文8
一日，我在路上看到了一只可愛(ài)的小麻雀，我喜歡極了，可剛蹲下來(lái)，它就張開(kāi)翅膀飛走了。我心想：要是我能夠養(yǎng)一只小鳥(niǎo)，就好了，養(yǎng)一對(duì)，那是更好了，因?yàn)橐粚?duì)小鳥(niǎo)還可以孵化出更多更加可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
于是，一到家，我就向媽媽提出了我的想法：”媽媽，我很想養(yǎng)一對(duì)小鳥(niǎo)，我要去照顧它們！”可是，媽媽的表情卻是冷漠的，它不懈的說(shuō)：”你沒(méi)時(shí)間養(yǎng)的！”我很詫異，為什么認(rèn)為我沒(méi)時(shí)間養(yǎng)？“我可以有時(shí)間養(yǎng)的，我可以每天把作業(yè)寫快一些，每天騰出十幾分鐘去照顧小鳥(niǎo)們。”我表達(dá)了我的`決心。可媽媽又說(shuō)：“照顧小鳥(niǎo)不是簡(jiǎn)單地喂它們吃就行了，還要給它們洗澡、為它們打理鳥(niǎo)窩、沖洗糞便。你能做到嗎？”顯然，媽媽的決心也很明了，它不相信我可以照顧小鳥(niǎo)。我只能使出我的撒嬌招數(shù)，懇求起媽媽：“媽媽，求你了，我一定能夠照顧好小鳥(niǎo)的，求你了！”媽媽無(wú)奈了，說(shuō)“好吧，那你必須要在一個(gè)月之內(nèi)完成10000個(gè)跳神，才可以實(shí)現(xiàn)你的愿望，你必須要為你的愿望付出一些代價(jià)�！蔽也患偎妓鞯鼐痛饝�(yīng)了，為了我可以養(yǎng)一對(duì)可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我豁出去了。
于是，在接下來(lái)的一個(gè)月內(nèi)，我每天空了就在家跳繩，即使累得氣喘吁吁，也在所不辭。終于，在一個(gè)月后，我達(dá)成了媽媽的要求。媽媽終于答應(yīng)給我在淘寶上選擇我喜歡地小鳥(niǎo)。經(jīng)過(guò)我的研究，發(fā)現(xiàn)文鳥(niǎo)是一種屬于比較好養(yǎng)殖的鳥(niǎo)兒，外表清秀，聲音細(xì)膩，排泄物也不是很難接受，正當(dāng)我選中了我中意的鳥(niǎo)兒時(shí)，爸爸?jǐn)x掇出來(lái)了，他持反對(duì)的意見(jiàn)，“鳥(niǎo)兒太煩了，每天嘰嘰喳喳地，每天還要給它處理糞便，我可不干！”我聽(tīng)了，心痛極了，反復(fù)心在滴血一般，畢竟，我為了能夠可以有養(yǎng)鳥(niǎo)兒的權(quán)利，我付出了很多，心里滿是怨氣：“又不是你付錢，是媽媽給我買，憑什么你要從中阻撓？”，正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，爸爸又開(kāi)始婉轉(zhuǎn)了，“除非，除非，你期中考試可以考雙百！”好吧，我繼續(xù)努力吧，為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我只能再次努力一把。
于是，在接下里的2個(gè)星期里，我每天按照自己的規(guī)劃完成學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。終于，期中考試，我又再次完成了我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)里數(shù)學(xué)和英語(yǔ)雙百。我拿著試卷，跑到爸爸面前，說(shuō)：“那對(duì)我選好的文鳥(niǎo)，你可以付錢啦！”
最終，我終于有了現(xiàn)在的一對(duì)可愛(ài)的文鳥(niǎo)！我特別喜歡它們，因?yàn)�，它們是我通過(guò)努力獲得的成果！
盼望六年級(jí)作文9
花朵盼望能永不枯萎，小鳥(niǎo)盼望能自在飛翔，河流盼望能清澈見(jiàn)底，而我盼望大家能保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)我們共同的家園。
我常常聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前的家鄉(xiāng)景色美極了！天藍(lán)藍(lán)的，一群群小鳥(niǎo)在天空中自在翱翔，它們?cè)诟璩炜盏恼克{(lán)與廣闊�？諝馇逍赂蓛簦看蔚侥棠碳遥嗌骄G水，我都忍不住要多做幾個(gè)深呼吸，因?yàn)榭諝庵羞�有淡淡的花香。河水清澈見(jiàn)底，一到夏天，我便約上幾個(gè)要好的小伙伴一起到小河邊玩，一起數(shù)水里的小石頭，一起看魚(yú)兒嬉戲。那便是我記憶中的簡(jiǎn)單快樂(lè)。
可是現(xiàn)在不一樣了，隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的不斷發(fā)展，人們開(kāi)始亂砍樹(shù)木，亂丟垃圾，排放污水。天空不再湛藍(lán)，空氣不再清新，河水不再清澈。我記憶中的美好畫面已經(jīng)消失不在，我多么懷念那飛翔的鳥(niǎo)兒、那快樂(lè)的魚(yú)兒……現(xiàn)在，我總盼望著那夢(mèng)想中的藍(lán)天、那清新的空氣和那透明清瑩的河流又能回到我的家鄉(xiāng)。
為什么這些只能出現(xiàn)在我的幻想中呢？地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，就不應(yīng)該讓她“受傷”。
我盼望我心中的.地球更美更綠更環(huán)保，我一定要為我的盼望付之行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出一份力量，讓我的盼望離現(xiàn)實(shí)又進(jìn)一步。
每個(gè)人的心中都有自己的盼望，我也有自己的盼望！或許我盼望的事物遙不可及，但是有盼望就會(huì)有希望！
每當(dāng)下雨天放學(xué)的時(shí)候，是我最傷心的時(shí)候！看著同學(xué)們的爸爸媽媽總是會(huì)為他們送來(lái)雨傘，一路歡聲笑語(yǔ)著回家。只有我，呆呆地在風(fēng)雨操場(chǎng)上寂寞的等待著雨停；只有我，還在一圈又一圈地徘徊。我盼望著下雨天的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)為我送來(lái)雨傘。
每當(dāng)周末的時(shí)候，是我最寂寞的時(shí)候！我趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著小朋友牽著爸爸媽媽的手一起去玩，只有我，在一旁眼紅；只有我，還在傻傻地虛度時(shí)光。我盼望節(jié)假日的時(shí)候，爸爸媽媽也能帶我出去玩一回。
每當(dāng)六一兒童節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，是我最想哭的時(shí)候！看著同學(xué)們收到了一份又一份爸爸媽媽送給他們的禮物，只有我，在一旁傻呆呆地羨慕他們；只有我，在一旁哭著做“白日夢(mèng)”。我盼望著在六一兒童節(jié)的時(shí)候聽(tīng)到爸爸媽媽對(duì)我的祝賀，沒(méi)有精美的禮物，哪怕是一個(gè)電話也足夠了。
每當(dāng)同學(xué)們討論他們的家庭生活的時(shí)候，是我最難過(guò)的時(shí)候！看著他們七嘴八舌地在談笑，只有我，孤零零地在角落里流淚；只有我，是個(gè)永遠(yuǎn)的局外人。我盼望著擁有一個(gè)溫暖的家。
每當(dāng)……
我一直都在盼望著這一切的到來(lái)！
盼望六年級(jí)作文10
我愛(ài)書，尤其是好書。我喜歡他們流暢的流暢。我喜歡它們高高的云層和明亮的深度。應(yīng)該說(shuō)，不同作者的每本書都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，有深有淺，有悲有喜。但無(wú)論什么樣的好書，都能給你帶來(lái)心里感受的快感。就像夏天的一杯冰水，在徹骨的寒冷之后，無(wú)比的涼爽。
有一天，為了看我的夢(mèng)想書《豬頭的蛻變之旅》，我趕緊寫完了作業(yè)。我和我媽約定看半小時(shí)《豬頭的蛻變之旅》，我媽去超市買東西。
“豬頭”原名朱子通。他是個(gè)公子哥。朱子通去山村體驗(yàn)生活...所以稱之為“轉(zhuǎn)型”。想到朱子通要去偏遠(yuǎn)的山村體驗(yàn)生活，我就開(kāi)始同情他。.....不知道是不是時(shí)候了。爺爺?shù)腵手指到了8點(diǎn)，��！我已經(jīng)看書2個(gè)多小時(shí)了。我想到我媽媽突然從廚房里走出來(lái)，說(shuō):“房雪，出來(lái)吃飯吧！”嗯？媽媽為什么回來(lái)了？吃完飯，我在床上翻來(lái)覆去的想:“豬頭”怎么了？他轉(zhuǎn)型成功了嗎？終于想出了從書柜里拿書的辦法，于是躡手躡腳的從書柜里拿書，嘻嘻，我拿到了。我小心翼翼地回到房間，“偷偷”拿著手機(jī)去發(fā)光。就在我著迷的時(shí)候，我房間的門突然開(kāi)了，我問(wèn):“誰(shuí)，誰(shuí)？”但我聽(tīng)到:“孩子，你怎么還沒(méi)睡？”哦天哪！嚇?biāo)牢伊�！是媽媽！“你怎么還沒(méi)睡？你在看書嗎？給我�！卑Γ抑荒芊䦶拿睢＿@是我第一次“偷！”
在每一個(gè)春夏秋冬的花費(fèi)中，都是書籍，陶冶我的情操，陪伴我成長(zhǎng)和生活，所以我無(wú)比欣慰。那些都是有意義的書！
盼望六年級(jí)作文11
我第一次盼望，那已經(jīng)是很久很久以前的事情了。
在我上幼兒園時(shí)，媽媽出差了，只有我和姥爺兩個(gè)人在家。
那時(shí)我還小，是媽媽的跟屁蟲(chóng)，媽媽在哪兒，我就在哪兒。起初媽媽出差前一兩天，我還沒(méi)有做出想她的舉動(dòng)，只是單純以為媽媽去上班了;可是，又過(guò)了幾天我就有點(diǎn)不安定了，天天站在陽(yáng)臺(tái)上看媽媽回來(lái)沒(méi)有;又過(guò)了幾天，我直接慌了神，突然，我想到了電視里留守兒童，想到他們的父母都長(zhǎng)期不在他們身邊，我背后就有了一絲絲涼意，直接“哇”的一聲哭了。
聽(tīng)到哭聲的姥爺驚慌失措，就以自己最快的速度跑到我的面前，拿出口袋里的棒棒糖，當(dāng)我看到了自己想吃卻不能吃的美食，我高興的一蹦三尺高，小心翼翼地拿過(guò)去，津津有味品嘗起來(lái)，早就忘了什么留守兒童。
在我看來(lái)漫長(zhǎng)的半個(gè)月過(guò)去了，今天是媽媽出差回來(lái)的日子，我早早地起了床，吃過(guò)早飯后，我就生拉硬拽姥爺，要他和我一起出去等媽媽，可姥爺卻說(shuō)：“你媽媽要到下午才會(huì)回來(lái)�！�
我知道后，就自己跑去陽(yáng)臺(tái)，眺望著外面的小路上的`人，但沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，我終于熬過(guò)了難熬的上午，當(dāng)我睡起午覺(jué)后，“叮咚，叮咚”門鈴響了，我滿懷期待地打開(kāi)門，“媽媽，是媽媽”我高興地叫出了聲，一下子緊緊待在抱住了媽媽，有一種說(shuō)不出的喜悅。
就這樣，我第一次嘗到了盼望與等待一個(gè)人的滋味……
盼望六年級(jí)作文12
童年就像一道美麗的彩虹，也像一個(gè)個(gè)美夢(mèng)，也似一幅畫卷，記錄著美好的時(shí)光，但我同樣盼望長(zhǎng)大。
原因有很多很多，長(zhǎng)大以后可以不用寫堆得像小山一樣高的作業(yè)了，可以分擔(dān)父母親的責(zé)任了，可以獨(dú)自一人去探險(xiǎn)了，可以……每當(dāng)冬天的時(shí)候，母親那雙凍得通紅開(kāi)裂的手放在冰冷的水里，我就心疼，但她總是說(shuō)：“孩子，你還沒(méi)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后你就可以幫我干活了。”我真想長(zhǎng)大！
每當(dāng)我看到老師像園丁一樣澆灌我們的時(shí)候，我就盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大，想當(dāng)打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的人，想當(dāng)在黑板上拿著粉筆畫上一道燦爛彩虹的.人，自己也是一個(gè)傳播知識(shí)的園丁。
我長(zhǎng)大后，離開(kāi)父母的懷抱和松開(kāi)雙手，走自己的路，證明自己能闖出一番新天地，一番屬于我自己的新天地；能一個(gè)人去跋涉，去探索那些未知的領(lǐng)域；能用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造出屬于自己美好生活，回報(bào)爸爸媽媽；能夠用自己的知識(shí)和思想奉獻(xiàn)國(guó)家和社會(huì)，為美麗的夢(mèng)而努力奮斗。
理由很多，故事也很多。有一次，我自己想獨(dú)自洗衣服，我準(zhǔn)備開(kāi)始搓衣服時(shí)，可是肥皂非常調(diào)皮，一下子從我的手中滾到客廳里。我剛要準(zhǔn)備去抓時(shí)，可他溜滑的像小泥鰍一樣又從我手中逃走了，來(lái)來(lái)回回好幾次終于抓住了，打個(gè)肥皂真難呀！我開(kāi)始慢慢的搓起來(lái)了，可是總是搓不干凈，累的滿頭大汗。媽媽來(lái)了，看到笑著說(shuō)：“你看你，將客廳弄得想洗了澡一樣，你還小，長(zhǎng)大以后再干吧�！边�有一次，我在校車?yán)锟础度龂?guó)演義》，一個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái)輕蔑地對(duì)我說(shuō)：“小屁孩，看這種書你看得懂嗎？”我一下子愣住了，哥哥小瞧我了，我氣呼呼地想大聲喊。我真盼望長(zhǎng)大。
我堅(jiān)信，長(zhǎng)大后一定是美好的，幸福的。我盼望長(zhǎng)大！
盼望六年級(jí)作文13
今天的天氣格外明媚，蔚藍(lán)的天空，新鮮的空氣，悅耳的鳥(niǎo)鳴……不出去走走，怎么對(duì)得起這明朗的天氣？
”媽媽，媽媽，你上個(gè)星期明明說(shuō)好了的，今天帶我們?nèi)ネ娴模 钡艿茏е鴭寢尩氖郑蛔屗ハ匆路��！笨墒恰眿寢層行殡y，”今天的太陽(yáng)很暖，衣服洗完后，干得很快，而且——”她托長(zhǎng)了音，繼續(xù)說(shuō)道：”我的確是答應(yīng)你們是在今天去，但可沒(méi)答應(yīng)是現(xiàn)在去哦！”媽媽的最后一句話徹底擊退了我們的期待，我們也只好垂頭喪氣地去做其他事情了。
回到房間，雙手托著腮，眼睜睜看著窗外的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地變強(qiáng)又變?nèi)酢？磥?lái)今天是無(wú)論如何也出不去了，只能老老實(shí)實(shí)待在家里了。憂思在我心里漸漸平靜下去，正如墓色降臨在寂靜的我的心中。
媽媽終于洗完衣服了。這個(gè)振奮人心的.消息是弟弟帶來(lái)的。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，斑斑駁駁地灑在我們的臉上，媽媽的臉上帶著光影，定睛一看，她的臉上縈繞著揮之不去的無(wú)奈和慈愛(ài)。
”媽媽，媽媽，什么時(shí)候去呢？”
”現(xiàn)在，對(duì)，就現(xiàn)在�！�
“真的嗎？媽媽？”
媽媽見(jiàn)弟弟這開(kāi)心樣，不禁失笑，笑得就像是春日里的風(fēng)，足以讓我們沉溺其中�！编牛瑢�(duì)，拿上你的風(fēng)等和滑板車，現(xiàn)在就去�！眴螁问沁@個(gè)消息，就足以令正盼望著的人兒歡呼雀躍了。
那天的天氣格外明朗，愉快盈滿了我們的內(nèi)心。你說(shuō)這樣的天氣，不出去走走，怎么對(duì)得起它呢？
盼望六年級(jí)作文14
我從來(lái)沒(méi)有像今天這個(gè)周末起得這么早，不到七點(diǎn)，我就被早晨第一縷陽(yáng)光給喚醒了。今天就是舅舅給我送小黑背的日子了！
起床，刷牙，吃飯，那是個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚。我撥通了舅舅的'電話。接電話的希希妹還沒(méi)等我說(shuō)話，搶先說(shuō)道：“姐姐，我們剛吃完早餐，正準(zhǔn)備出發(fā)呢！哎呀，小黑背，安靜點(diǎn)兒，你馬上就要去見(jiàn)新主人了！”我面露喜色，“太好了！希希妹，你們快點(diǎn)出發(fā)啊！”“嗯，姐姐，我們要進(jìn)電梯了。”我跑下樓，在路口焦急地等待。
“希希妹和舅舅什么時(shí)候才來(lái)？”我望著一望無(wú)際的馬路，沉思著。這段時(shí)光不好挨，我撿著路邊一片片的樹(shù)葉，等舅舅來(lái)，“也許撿完這兒的落葉，我就能見(jiàn)到小黑背了吧？”我喃喃自語(yǔ)道。我看著天，看著太陽(yáng)上升，等舅舅來(lái)。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……五十分鐘，舅舅還沒(méi)來(lái)。
遠(yuǎn)處一輛金色車緩緩駛來(lái)，是舅舅嗎？我興奮地朝那輛車望去，型號(hào)、大小、顏色、類別，什么都一模一樣，除了……車牌號(hào)，天空上的云被風(fēng)吹散了許多。
我拿出手機(jī)，打開(kāi)高德地圖，原來(lái)大學(xué)城隧道大堵車，堵車路段長(zhǎng)達(dá)10公里呢，看到這兒，我播通了電話，“舅舅，你們到哪了啊？”“我們已經(jīng)出隧道了，還有五六分鐘就到了�！蔽议]上眼睛，吸著樹(shù)上嫩葉的芬芳。太陽(yáng)已經(jīng)升上高空，與此同時(shí)，一輛金色的車正朝著我緩緩駛來(lái)……
盼望六年級(jí)作文15
這次的盼與平常大不相同。不是買美食的時(shí)候的盼；不是出去游玩的時(shí)候的盼；不是考完試等出成績(jī)時(shí)的盼；而是盼望自己買的筆趕快到的.盼。
我買了十支筆，這十支筆雖然少，但是它是用我勞動(dòng)得到的零花錢買的，是靠我的汗水得來(lái)的。第一次用自己的錢買東西，格外高興，格外理直氣壯。我去學(xué)校時(shí)，喜鵲叫的十分熱鬧“嘰嘰喳喳”，小菊花也仰著頭對(duì)我微笑，像是在祝賀我，太陽(yáng)也比平時(shí)更加的明亮溫暖了，一切都是那么的美好。
放學(xué)，一回到家我就奪過(guò)媽媽的手機(jī)發(fā)現(xiàn)還有四天才會(huì)到，媽媽告訴我這個(gè)時(shí)間不是很準(zhǔn)，我盼望著，猜想著，那是不是有可能提前到了？不對(duì)，但也有可能會(huì)晚到呀，一想到這里，我就有些許失落，門外的風(fēng)呼呼的吹著，光線漸漸的暗下去漸漸地涼下去，沉郁下去，我躺在床上，一聲不吭，慢慢的睡著了。
一早，我第一句就是問(wèn)媽媽今天是幾月幾日，希望奇跡能出現(xiàn)，但現(xiàn)實(shí)沒(méi)有如我所愿，時(shí)間是那么的漫長(zhǎng)。還有兩天我覺(jué)得雖然只是兩天，48小時(shí)，2880分鐘，但在我眼中有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。
最后一天了，突然，媽媽叫我去取一個(gè)快遞。因?yàn)橛幸咔椋砸聵侨】爝f。我一聽(tīng)，難道我的筆提前到了嗎？我懷著激動(dòng)的心情下了樓，拿到了一個(gè)較小的快遞盒，很輕，我想這一定是我的筆準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，心中的快樂(lè)的氣球慢慢的鼓了起來(lái)，在路上，我迫不及待的打開(kāi)了紙盒�？晌冶瘋貜目爝f盒上，發(fā)現(xiàn)并不是我的筆，而是媽媽買的太陽(yáng)花種子，快樂(lè)的氣球瞬間破了。我垂頭喪氣的回到家，把種子放在了桌上，就回到房間寫作業(yè)去了。又有一個(gè)快遞，還是我去取，但我依舊沉浸在一落千丈的心情里，失落與沮喪還掛在眉梢，快遞盒和上一個(gè)一樣，但重了一點(diǎn)這又讓我燃起了一點(diǎn)希望之火，打開(kāi)紙盒，我漫不經(jīng)心的掃了一眼，但目光又一了回去。是我的筆！它終于到了！我感覺(jué)自己的身體軟綿綿、輕飄飄的仿佛一下就能飛起來(lái)一般，我蹦蹦跳跳的回了家。
現(xiàn)在，有個(gè)小女孩，正在為一套《貓王》而努力奮斗中呢！
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