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三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2024-06-21 12:24:26 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文(通用)

三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1

  我愛科學(xué),做過許多好玩的小實(shí)驗(yàn),如“綠豆發(fā)芽”的小實(shí)驗(yàn)、“漂浮的乒乓球”實(shí)驗(yàn)、“白菜喝水”實(shí)驗(yàn)……但是我最喜歡的實(shí)驗(yàn)是“密不可分的書本”這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  星期六上課學(xué)科的'時(shí)候,老師讓我們做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——密不可分的書本。首先要準(zhǔn)備兩本厚厚的書,我和我的同桌各自從書包里拿出一本書,老師說:“你們把書分成兩份,然后疊在一起,往兩邊拉。”我們按照老師的方法做,我和同桌疊好后輕輕一拉就開了,我對老師說:“你是不是在騙我?輕輕一拉就開了!崩蠋熣f:“沒有騙你們,你們再把書一頁一頁地疊起來!

  于是,我們又一頁一頁地把書疊起來。真的分不開嗎?我半信半疑。一分鐘過去了,我們終于疊好了,我們一人抓著書的一邊,我費(fèi)了九牛二虎之力也沒把書分開。后來,老師告訴我們:每張紙都有摩擦力,當(dāng)很多張疊在一起并把空氣擠壓出去就會(huì)產(chǎn)生很大的摩擦力,所以就拉不開了。

  真有意思!通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)科學(xué)與生活緊密相連;丶液笪乙欢ㄒ^續(xù)我的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2

  相信大家一定都見過彩虹吧!今天,我給大家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字叫“彩虹雨”,現(xiàn)在就跟著我一起去看看吧!

  首先,我們需要準(zhǔn)備的材料有半瓶自來水和少許的油,還要準(zhǔn)備許多不同的顏料。接著將不同的顏料滴入油中,并用筷子攪拌均勻。然后,將裝有油的'杯子倒入裝有水的瓶子里,靜靜地等待一小會(huì)兒。請大家不要眨眼哦!精彩又好看的彩虹雨馬上就要流出來嘍!結(jié)果,奇跡真的出現(xiàn)了!瓶中真的出現(xiàn)了彩虹雨,色素在水中像雨滴一樣飄落下來。此刻我欣喜若狂,感覺自己像一個(gè)偉大的科學(xué)家,因?yàn)槲页晒Φ刈龀隽嗣利愑趾每吹摹安屎缬!?/p>

  那么做出彩虹雨的原理是什么呢?原來是混有色素的食用油倒入清水后,由于食用油的密度小于水的密度,食用油將包裹著色素浮在水面上。靜置一段時(shí)間后,由于色素密度最大,色素開始沉入水中,且于水相互溶解,就形成了夢幻“彩虹雨”

  這么有趣的小實(shí)驗(yàn),你們也來試試吧!

三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3

  童年是一首詩,一首優(yōu)美稚趣的詩,留藏在我心中;童年是一首歌,一首天真歡快的歌,銘記在我心中。

  小時(shí)候,有這么一個(gè)地方,那里埋藏著我童年開心的往事和美好的記憶。這個(gè)地方有許多植物,被我和童年的小伙伴稱作“原始森林”,我經(jīng)常和小伙伴們在那里玩耍,喜歡和小伙伴們一起扮演原始時(shí)代的動(dòng)物:猛犸象、劍齒虎,還有兇猛的霸王龍……每當(dāng)我遇到困難和傷心事時(shí),都會(huì)叫上小伙伴一起去那個(gè)地方。大家一定很好奇這個(gè)地方在哪里吧,這就是我童年的樂園——小區(qū)旁邊運(yùn)動(dòng)公園里隱秘的小樹林,那里承載了我太多童年稚嫩有趣的回憶。

  童年是充滿歡樂的',也是五彩繽紛的。雖然時(shí)光會(huì)悄悄溜走,但這些快樂的趣事會(huì)像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心里。

三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4

  今天,爸爸告訴我,火燒不破一張紙。這是怎么回事呢?我很好奇。爸爸準(zhǔn)備做個(gè)小實(shí)驗(yàn)來告訴我答案。

  我們準(zhǔn)備的材料有:、紙、蠟燭、打火機(jī)。

  先,爸爸信滿滿地把紙折成了一個(gè)紙盒,我想:爸爸肯定會(huì)在紙上動(dòng)腳,我可要好好盯著他,看他怎么動(dòng)腳?墒前职植]有動(dòng)腳,是把紙倒了一些,然后把蠟燭點(diǎn)燃。我想:爸爸這是要嘛,難道是要用火去燒紙。糟糕,馬上要起“火”了,我像救火隊(duì)員一樣準(zhǔn)備滅火。爸爸把紙放在火上了,此時(shí),火仿佛就像一頭猛虎,向紙沖了過來,可是讓我意外的是紙并沒有被燒破,是像一個(gè)寶寶一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥稍诨鹕纤耍@讓我松了一。過了分鐘,紙的.底部被燒了,像一座倒過來的。我緊張了起來,馬上要掉下來了一樣。我拿起了這張軟綿綿的紙。可是并沒有掉下來。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束了。但是紙為什么不會(huì)燒破呢?爸爸說:“這是因?yàn)闀?huì)產(chǎn)空,紙的冷空和熱空在循環(huán),所以紙不會(huì)被燒破”。

  這一次實(shí)驗(yàn)真有趣。

三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5

  我在一本書上看,在世界上有片神奇的海,即使不會(huì)游泳的人掉進(jìn)去,也不會(huì)被淹死,海水會(huì)像溫柔的母親一樣把你“抱”起來,讓你浮在海面上,這就是聞名遐邇的死海。

  為什么掉進(jìn)海里的人會(huì)沒事呢?

  媽媽說,因?yàn)檫@個(gè)海里有很多“鹽”!

  那水里有很多鹽的話,東西都會(huì)浮起來,不會(huì)被淹沒嗎?

  我想做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),看看把鹽水當(dāng)作死海,雞蛋當(dāng)作人,看鹽水會(huì)不會(huì)也把雞蛋也“抱”起來呢?

  為了解開心中疑問,我接了一杯水,拿了一根筷子、一瓶鹽、一個(gè)雞蛋和一把勺子。材料準(zhǔn)備好了,終于可以開始這個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)了!我先把雞蛋放里水里,發(fā)現(xiàn)雞蛋像潛水員一樣慢慢沉入水底。我想:難道加一勺鹽后,雞蛋就會(huì)浮起來嗎?我很期待。

  接著,我不慌不忙地加了一勺鹽,并用筷子輕輕攪拌均勻。雞蛋慢慢漂起來了一點(diǎn),離開了杯底!可沒過一會(huì)兒,雞蛋又像喝醉酒似的,晃晃悠悠地往下墜,又沉到了杯底睡大覺了?吹竭@里,我不禁有點(diǎn)灰心,心想:難不成是鹽加少了?于是我趕緊又加了兩大勺鹽,用筷子不停地?cái)嚢琛=K于,雞蛋又像剛剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶一樣搖搖晃晃地又浮了起來!我大聲歡呼:媽媽,快來看,我成功啦,成功啦!

  可是,我很好奇,為什么加了鹽后雞蛋會(huì)浮起來呢?我問媽媽,媽媽說:清水的`密度小,所以雞蛋會(huì)下沉。而加了鹽后密度變大,所以雞蛋會(huì)浮起來。

  我好像有點(diǎn)懂了,但又好像不太懂。媽媽說這個(gè)原理等我上了初中學(xué)了物理以后,就會(huì)明白了。我真想快點(diǎn)長大,去學(xué)更多的知識(shí),解開更多的科學(xué)奧秘!

三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6

  這周星期六,我做了一個(gè)摩擦起電的小實(shí)驗(yàn)。

  我們需要準(zhǔn)備的材料有:一把直尺、還要一些被撕碎的小紙片。

  實(shí)驗(yàn)開始了。首先,拿出準(zhǔn)備好的直尺。接著,拿出一些撕碎的小紙片放在桌子上。然后,拿出直尺不停地在頭發(fā)上反復(fù)的摩擦。最后,用直尺去吸碎紙片。如果碎紙片吸附到了直尺上,說明實(shí)驗(yàn)成功了!

  我在想為什么碎紙片會(huì)吸附在直尺上呢?于是我上網(wǎng)查了一下。摩擦起電的`原理是帶電荷的尺子,產(chǎn)生電場,而處于電場中的紙,被電場極化,并因?yàn)椤罢?fù)相吸”的原因,被帶電物體吸引。并被吸引并附著在有靜電的物體上,這就是所謂的“靜電感應(yīng)”現(xiàn)象。

  我還發(fā)現(xiàn)很多地方都會(huì)產(chǎn)生靜電,在冬天干燥的空氣里人體會(huì)帶電,只要人一走動(dòng),空氣與衣服之間的摩擦就使人體儲(chǔ)存了靜電。因此,當(dāng)手觸及門上的金屬把手等導(dǎo)體就會(huì)放電,感覺就像被麻了一下。

  這個(gè)摩擦起電的小實(shí)驗(yàn)可真有趣啊!

三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7

  星期六,姐姐向我發(fā)起了挑戰(zhàn),她拿了兩本書過來,我不知道姐姐葫蘆里賣的是什么藥。于是我就接受了挑戰(zhàn)。

  只聽姐姐說:“這是兩本有“魔力”的書,你信嗎?”我說:“這不可能,世界上是沒有魔力的.!”她又說:“既然你不信,我就讓你見識(shí)見識(shí)見識(shí)吧!”

  姐姐把兩本書翻開,一頁一頁地交叉在一起,弄好了之后說:“你能把這兩本書拉開嗎?”我覺得很簡單,雙手緊緊地抓住兩本書,使出九牛二虎之力想要拉開這兩本書。但是我只聽見“嘶……”的一聲,書的“臉皮”破了。氣急敗壞的我用了“九九八十一”種方法卻沒有讓“相親相愛”的兩本書分開。

  只見姐姐兩手輕輕地握著書,一抖一抖再一拉就讓書分開了。原來,一頁一頁的書交叉在一起會(huì)產(chǎn)生摩擦力。但是只要把書一抖,就可以抵消了摩擦力。所以就可以輕松地把書分開了。

  在科學(xué)世界里神奇無處不在,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8

  聽說有一種泡泡,加了糖就不容易破,我很好奇,決定今天做個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。

  我在廚房里拿了兩勺糖、溫開水、洗潔精、一個(gè)水杯、一根攪拌棍和一根吸管,便開始做實(shí)驗(yàn)。

  首先,我往杯子里放兩勺糖,接著倒上二分之一的溫開水,然后倒入洗潔精攪拌均勻,注意不要放太多洗潔精,最后靜置十五分鐘。我還從沒看見過不會(huì)破的泡泡呢!有點(diǎn)迫不及待了。十五分鐘終于到了。我急忙拿出吸管,蘸了一點(diǎn)溶液,輕輕的`吹出了一個(gè)很大的泡泡,然后放在桌子上,再拿吸管輕輕地碰一下。咦?沒破。我再用力、再用力……。哇!真的沒破呢!我真得萬分驚喜。

  后來,我上網(wǎng)查了資料,之所以泡泡不會(huì)破,是因?yàn)椋禾撬膹埩梢允古菖莨弦粚颖”〉囊后w膜,緊緊地裹住里面的空氣。

  真有趣!我以后要多做小實(shí)驗(yàn),從中可以獲得更多的知識(shí)。

三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9

  前天,我做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn),它的名字叫:鹽水浮雞蛋。

  我先準(zhǔn)備了一些材料:雞蛋、比雞蛋大一點(diǎn)的玻璃杯、一紙袋、一點(diǎn)兒鹽和一雙筷子。

  首先,先要調(diào)制好鹽水。在玻璃杯里接一半兒熱水,用鹽勺挖六勺鹽,加入玻璃杯里;然后,用一雙筷子在水中一直攪拌;直到白花花的.鹽與水融為一體,看不見顆粒為止;最后,我自信地把玻璃移斜一點(diǎn)兒,但不要把鹽水倒出來。我把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋就順著斜度滑下去,好似在體驗(yàn)滑滑梯,雞蛋下去后,我把杯子正過來,雞蛋真的浮起來了,當(dāng)時(shí)我激動(dòng)極了,一邊拍手一邊喊:“哇!雞蛋浮起來了,雞蛋浮起來了!真神奇!”

  雞蛋露出了白花花的小腦袋,我又手指一按,它剛沉了下去,又浮起來了,我不停的按動(dòng)它,它就不停的沉浮。此時(shí)的雞蛋就像一位優(yōu)美的舞者,表演著精美的舞蹈。

  我想:為什么雞蛋會(huì)浮起來呢?

  我請來了媽媽,媽媽說:“濃鹽水比清水浮力大,雞蛋在清水時(shí),它會(huì)很快掉下去,如果把雞蛋放進(jìn)濃鹽水,它反而會(huì)浮起!

  原來生活這么多科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我以后要學(xué)好科學(xué),做一個(gè)小小科學(xué)家。

三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10

  今天,我來做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。

  首先,要準(zhǔn)備好口罩、蠟燭、膠帶、打火機(jī)。

  先把口罩兩面的繩子用膠帶粘在蠟燭兩端,注意要粘得很緊。接著把口罩靠在地板上。然后用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,最后,它就會(huì)連著蠟燭一起飛向天空,可是,不一會(huì)兒,口罩就被燒破了。我心里想著:如果不再試一次的話,那就看不到“熱氣球”了!

  于是,我又試了一次,這次,它居然完好無損地到達(dá)天空。我開心得不得了。

  可是它是怎么飛上去的呢?我在百度上查了一下:原來和熱氣球的原理一樣,它是空氣熱脹冷縮。當(dāng)火將燃燒加熱的`空氣由氣囊下部的端口噴入氣囊,空氣受熱膨脹后,相對與外部的冷空氣具有低的密度,比重變輕而向上升起,使口罩托起蠟燭一起升空。

  !今天的實(shí)驗(yàn)讓我明白了熱氣球的科學(xué)原理。以后我要多做實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。

三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11

  哇!好神奇的實(shí)驗(yàn)啊……我在小視頻中看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),今天我要做一個(gè)雞蛋浮在水上的實(shí)驗(yàn)。

  首先,我們按照視頻里的'步驟找來材料玻璃杯、食鹽、筷子和生雞蛋。一切準(zhǔn)備就緒,我在玻璃杯里倒入大半杯清水,然后在杯子里加入了幾勺鹽,鹽像雪花一樣飄飄灑灑的沉淀到水底。然后輕輕地把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋安安靜靜的躺在水中,一動(dòng)不動(dòng)的,好像睡著了一樣。慢慢地,我用筷子攪動(dòng)水中的鹽,我在一邊心急地等著實(shí)驗(yàn)的效果。漸漸地,雞蛋好像從睡夢中醒來,晃悠悠地漂浮起來。我心里激動(dòng)萬分,我又用筷子攪動(dòng)了幾下,雞蛋跟著筷子一起跳起舞來,最后全部浮在了水面上。哇,實(shí)驗(yàn)成功了!

  雞蛋之所以會(huì)浮起來,是因?yàn)辂}水的比重超過了雞蛋的重量。這真是一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn),我要繼續(xù)探索這奇妙的世界。

三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12

  那天,我不小心把一杯水弄翻了。“嘩”地一聲,水灑了我一身。我想:要是有不會(huì)灑的水就好了!今天,一個(gè)同學(xué)告訴我,真有不會(huì)灑的水。哦?是嗎?我有點(diǎn)不信。

  我們就來做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!首先準(zhǔn)備一個(gè)杯子和幾張紙巾。先把杯子裝滿水,再用一張紙巾把杯子外邊擦干,接著,把兩張紙巾交叉放在水杯上。最后一步,也是最讓我緊張的一步。實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功呢?我邊想邊猛地把杯子倒了過來?墒牵芭椤,紙破了,水“嘩”地流了出來。唉,失敗了!我只好再來!皣W”“哎!又失敗了!”“滴答……”“什么!又漏了!”“滴……”“怎么辦”……終于,我成功了!

  這是怎么回事?我查了一下百度。哦!原來是這樣:只要杯中水是滿的`,讓紙與水之間沒有空隙,那不管什么方向都倒不出來。這時(shí)紙片外部是受大氣壓作用,而內(nèi)部由于水是滿的,所以氣壓為0……

  原來,我前幾次失敗是水和紙之間有空隙。

  今天的實(shí)驗(yàn)真有趣!讓我學(xué)到了許多東西。

三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13

  今天,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。名字叫:消失的“花朵”。做這個(gè)實(shí)驗(yàn),需要用到一張白紙、幾支蠟筆、一個(gè)塑料袋和一只裝滿水的盒子。消失的“花朵”?花朵怎么會(huì)消失?不可能呀!花朵不可能會(huì)消失啊!哎呀,我還是先做一做實(shí)驗(yàn)吧。

  首先我用蠟筆在白紙上畫了一朵小花,然后把白紙裝進(jìn)塑料袋里,最后,我把塑料袋放進(jìn)水里。我想:花朵會(huì)不會(huì)消失呢?結(jié)果沒有消失!我心想:實(shí)驗(yàn)失敗了,是放棄,還是繼續(xù)做?放棄吧,那樣目的就不能實(shí)現(xiàn)了,繼續(xù)做吧,如果又失敗了怎么辦?我還是選擇繼續(xù)做吧,這樣還會(huì)有一點(diǎn)希望。于是我觀察了一下問題出在哪,發(fā)現(xiàn)原來是光線太暗了,才導(dǎo)致花朵沒有消失的。

  我又重新畫了一朵小花,把白紙放進(jìn)塑料袋里,最后,我來到光線強(qiáng)的地方,開始了我的實(shí)驗(yàn):我把塑料袋放進(jìn)水里,咦,真奇怪,怎么不見了呢?我仔細(xì)地看了又看,就是看不見。它仿佛在跟我玩捉迷藏,還說:“你看不見我看不見我!你找不到我找不到我!”我突然喊道:“我成功了!我的.實(shí)驗(yàn)成功了!”我從來沒有這么高興過,今天絕對是我最開心的一天!

  光是直線傳播的,當(dāng)它從空氣穿過水面,光線的傳播方式會(huì)發(fā)生改變,所以花朵才看不見的。

三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14

  今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)叫鹽水浮雞蛋。你是不是很疑惑?雞蛋怎么能浮出水面呢?讓我們一起來做實(shí)驗(yàn)吧!

  制作這個(gè)小實(shí)驗(yàn),需要準(zhǔn)備的材料:一個(gè)雞蛋、一個(gè)250毫升的杯子、一杯水、一個(gè)鵪鶉蛋大小的勺子、大約五勺鹽。實(shí)驗(yàn)開始了!首先把杯子里注入半杯水,再把一勺鹽輕輕的放入水中,然后用勺子攪拌均勻,鹽剛進(jìn)入杯子時(shí),鹽像一位位舞者一樣,翩翩起舞?刹灰粫(huì)兒卻消失的無影無蹤了。最后,手拿雞蛋,小心翼翼的放到鹽水里。可是雞蛋像個(gè)搗蛋鬼一樣逗我,跑到了水底,并沒有浮起來,實(shí)驗(yàn)失敗了。我想:我為什么沒有成功呢?我突然想起來,媽媽說過做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的鹽水要達(dá)到一定的濃度,我明白了。所以我把剩下的四勺全部放到了水杯里。用勺子拼命的攪拌,終于攪勻了,我又把雞蛋放入水杯里,過了三秒鐘,雞蛋“噌”就到了水面上,像剃了頭似的,又像一個(gè)小島嶼一樣。我的'實(shí)驗(yàn)成功了,我大聲喊到:“我成功了,我成功了!;

  原來!清水的浮力比鹽水的浮力小,難怪雞蛋在清水里浮起來呢!

  科學(xué)真是無處不在,只要我們細(xì)心觀察、積極思考,生活中一些難以解釋的現(xiàn)象都可以用實(shí)驗(yàn)來解釋。

  從今天起,我要做一個(gè)小科學(xué)家。

三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15

  今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫做“混合與分離”。

  我準(zhǔn)備的材料有:一根筷子、一個(gè)用礦泉水瓶做的簡易漏斗和三個(gè)玻璃杯。我們把三個(gè)杯子里分別裝一些水、食鹽和大米。

  現(xiàn)在我們開始實(shí)驗(yàn)。首先把食鹽和大米混合在一起的。我們應(yīng)該怎樣分離大米呢?那當(dāng)然是過濾啦!接下來我們把水倒入裝有食鹽和大米的杯子里,再用筷子攪拌,這樣子可以快速地溶解食鹽,F(xiàn)在我們把它們倒入漏斗里,大米就被分離出來了。那我們又怎么分離食鹽和水呢?我們可以用蒸發(fā)的辦法。我們把食鹽水倒入鍋中加熱,實(shí)驗(yàn)會(huì)成功嗎?我心里忐忑不安,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋里。水慢慢地蒸發(fā)掉了,鍋中剩下了很多的'白色小顆粒。成功啦!這就是食鹽。

  通過今天的實(shí)驗(yàn),我知道了:食鹽之所以會(huì)和大米分離,是因?yàn)槭雏}和水可以融合,而大米和水不能融合,所以漏出來的大米不會(huì)融合進(jìn)食鹽水里。食鹽和水融合后就成了食鹽水,因?yàn)樗畷?huì)蒸發(fā),所以鹽水通過加熱把水蒸發(fā)了,就只剩下食鹽了。

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