小學一年級作文15篇【優】
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學一年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學一年級作文1
我們班有一個漂亮的小公主，她叫鄧芷燁。
她，有一雙寶石般的黑色眼睛，一個挺挺的.鼻子，一張櫻桃小嘴，一雙靈敏的耳朵。
鄧芷燁很樂于助人。有一次，我在操場上練習跑步摔傷了腿，鄧芷燁見了連忙下樓來扶我，鄧芷燁說：“黃佳欣姐姐，你沒事吧！以后跑步要小心一點哦！”我說：“知道了！”
鄧芷燁還很愛打扮呢！有一次，我們正在上作文課，過了一會兒，下課了，鄧芷燁問我說：“黃佳欣，你看我漂不漂亮啊！頭發夾掉了沒有啊！這個蝴蝶結漂不漂亮啊！”我說漂亮漂亮。
這就是樂于助人愛打扮的鄧芷燁。
小學一年級作文2
一大早，外婆就忙里忙外的，擦窗戶，換床單。我問外婆這是為啥。外婆說：“今天是臘月二十三小年，今天要把家里里外外徹徹底底打掃得干干凈凈迎接新的一年的到來。”我說：“那大家一起來打掃吧！”
大年三十年夜飯
媽媽和外婆買了好多菜，開始忙活起來。“外婆，你們不要做多呀！大家人少吃不完。”大人們笑起來了：“今天晚餐是一年最重要的一頓飯了，一家人聚在一起做一起吃，可以吃很長的時間叫年夜飯。這頓飯一定要有一條魚，而且不能吃完，代表年年有余。等吃完飯睡覺的`時候，你給外婆拜年，外婆會發紅包。”呵呵！我最喜歡吃魚，而且吃飯磨蹭這下沒有人催我了，最高興是可以得到壓歲錢！要每天都是年三十就好了。
大年初一吃湯圓登高
初一起床，餐桌上有4碗湯圓，我的是4個。外婆說今天必須吃完。湯圓代表一家人圓圓滿滿，甜甜蜜蜜。吃完，大家就去登山了，新的一年新的開始，一年要比一年好。人要勇于攀登。
正月十五看花燈
正月十五是這一年的第一個月圓之夜，春回大地的夜晚。夜晚大家要賞花燈，舞龍燈，猜燈謎。正月十五觀花燈是我最盼望的，在這一天之后，春節算是過完了，大家又恢復到平常的忙忙碌碌中去了。
小學一年級作文3
不是世界上的所有事物都具有美感。
美感——不是一張紙；不是一輛自行車；不是一只小綿羊……更不是一堵墻，是一種感覺。
我曾經學過關于美感的一篇作文。記得，作者去南極洲看企鵝，路上有許多車，作者心情很糟糕，正想埋怨一下，發泄其心情，但突然發現，車依然行駛得井然有序，短時間的注意，讓作者感到驚喜。過去的車輛在左邊行駛，進去的車輛在右邊行駛。在這個地方，沒有警察，沒有紅路燈，路道狹窄，本以為會耽誤很長時間，沒想到過路的旅人都在遵守交通規則，來來往往，十分順暢。作者在前進時，透過窗戶，看著前方一條隊伍的長龍，沿著道路的曲線，感受到了一種從所未有的`感覺、一種油然而生的美感涌現在心頭。
美感不一定是——玫瑰的盛開或者凋凌；連衣裙的飄逸或者自然；蛋糕的裝飾或者本質……
所以，不是世界上的所有事物都具有美感。
小學一年級作文4
今天，老師又獎勵我一個金黃色的五角星。因為我的語文書上已經貼了12個卡通人了，我神氣的走來走去，小朋友們都很羨慕我，我心里美滋滋的。回到家，我把五角星貼在我的床頭。我想，明天清早，在溫暖的`陽光照射下，我的五角星一定會閃閃發光。
小學一年級作文5
生活中有很多事情不應該是我們小朋友做的`。
我小的時候，發生過一次危險的錯誤。
那一次，我用濕手去摸電源，還好媽媽趕緊把我從電源旁邊拉走，不然，可能會發生危險。從那以后，我再也不用濕手摸電源了。
在這里，我要提醒大家，請大家不要用濕手摸電源！
小學一年級作文6
沙沙沙，沙沙沙，是誰在唱歌？哦！原來是春雨姑娘從天上輕輕的、密密的灑下來，來到這肥沃的大地上。
她落到山崗上，就悄悄的對筍芽兒說：“筍芽兒起來喝口水，趕緊探出頭來吧！”筍芽兒喝了春雨姑娘給的給他的甘露，扭動著肥肥胖胖的身子一個勁的向上鉆，他很快就探出了尖尖的老袋，來到這鳥語花香的世界，看見那些樹木在春雨姑娘的滋潤下早早的吐出了點點嫩芽。
他落在草地上，小草變得更綠了，躲在草叢里的花骨朵兒在她的滋潤下東一簇、西一簇的綻放開來。當小燕子在家里剛剛聞到濃濃香氣的時候，蜜蜂和蝴蝶早早的躲在花朵的`葉子下，直等她休息的時候，就就習快沖過去爭采被她滋潤的新鮮花蜜。
她來到靜靜的河面上，打出了無數朵漣漪，好像在告訴河里的小魚，春天來了，趕快出來玩吧！嫩黃的小荷葉從河水里冒出來，圓圓的，像一個個飄浮在水面的錢幣。青蛙蹲在上面呱呱的叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”
她落到莊稼里，種子各秧苗正盼著她的到來，他們貪婪的吸吮著她，茁壯的成長著。
沙沙沙！沙沙沙！春雨落進了人們的心田里。
小學一年級作文7
秋天來臨，瓜果飄香，爺爺辛苦栽種的地瓜成熟了。
1個星期天的早上，天高云淡，秋高氣爽，爺爺對我說：“走，挖地瓜去。”我高興地答應了。于是，爺爺扛著鋤頭，拿著鐮刀，我提著籮筐，來到了山坡上的地瓜地。地瓜的葉子有點變黃了，地面的土也松了。爺爺放下鋤頭，蹲下身，彎著腰，拿著鐮刀，3下5除2，熟練地把地瓜的藤11割斷。接著又掄起鋤頭，瞄準目標，猛地1挖，然后微微向上1提，就挖起了兩3個胖墩墩的地瓜。地瓜可愛得像1個個剛出生的嬰兒，并且都“完好無損”。我趕緊把地瓜往筐里裝。
原來挖地瓜這么簡單，為什么不自己挖呢？想到這里，我的手有點癢癢了，就走上前去，對爺爺說：“爺爺，您歇會兒，讓我也來挖幾個吧！”爺爺聽了，笑了。他點點頭說：“可以，但要注意安全。”我接過鋤頭，舉起來時，才發現鋤頭是那么的沉，好不容易往下1掘，挖出來的地瓜被“5馬分尸”了。我不服氣，挖了1會兒，身后留下的都是些“殘疾”的地瓜。那些地瓜好像在埋怨我：“你真壞，把我們都毀容了，我們以后怎么見人啊！”沒想到，挖地瓜這么難！頓時，我像是泄了氣的皮球，打起了退堂鼓，不想挖地瓜了。
正當我垂頭喪氣的時候，爺爺走過來耐心地指導我挖地瓜的訣竅。他對我說：“別看挖地瓜10分簡單，還是有1定的技巧的'。先要瞄準目標，1般有地瓜的地方，土都會凸起來或有裂縫。挖的時候，鋤頭要離地瓜稍遠1點，挖深1點，這樣地瓜就不會被挖破了。”我按照爺爺說的去挖，果然1挖1個準。挖到了許多地瓜，心里真高興。
回到家，我挑了幾個自己挖的地瓜，放進高壓鍋里煮，吃起來特別香甜。為什么？因為這是我自己的勞動果實！
小學一年級作文8
春天來了，爸爸媽媽帶著我去野外踏青。野外的風景真美呀！紅的花，綠的草，金色的陽光灑滿大地，醉人的春風迎面撲來，大地一片欣欣向榮的景象。
爸爸發現這邊一片金黃金黃的油菜花，蜜蜂正在嗡嗡的忙著采蜜呢！媽媽發現那邊一片粉紅的桃花，蝴蝶正在傳著花粉呢！我發現天空中有許多飛來飛去的小燕子，正忙著建它們的房子呢！
湖邊的'柳枝吐出點點嫩芽向我們招手，湖面的魚兒把平靜的水面弄出圈圈波紋，仿佛在和我們游戲呢！田里的農民正忙著播種、插秧，告訴我們這是一年最美好的季節。
春天真美啊！
小學一年級作文9
今天，老師讓我們每個人帶一個雞蛋，開始“護蛋行動”。
我一只手拿著雞蛋，一只手拉著書包到了學校，小心翼翼地把雞蛋拿出來放在桌子下面的抽屜里，真怕被什么撞壞。升旗的時候，真擔心哪個頑皮的家伙來翻我的桌子。回到教室，我第一件事就是看看雞蛋有沒有碎，啊！還好還好，我長長地舒了一口氣，心想：“我一定要堅持到放學！”
一聽到上課鈴，我就在抽屜里找了個安全的角落把蛋放好。上課的時候，我心里七上八下的，老是怕蛋被別的書本擠碎。這時，我忽然想起了自然老師的話：“蛋的周圍都有東西的話，是不容易碎的。因為它四周受的力都是一樣的.，——這叫平衡。”想到這兒，我也就放心了。
下課了，我立即把蛋拿出來看了看，啊！是真的，蛋完好無損地呆在抽屜里。我高興極了！就這樣，我每節課下了以后，都要看看蛋的情況。幾節課過去了，我也不那么擔心了。
下午上信息課的時候，我把蛋帶在身邊，放在口袋里，這樣總安全了吧。哪知道下課時，班里的調皮大王在門口撞了我一下，我撞在了門框上，只聽“咔”的一聲，我暗叫“不好！”，果然，從兜里摸出一把黏糊糊的雞蛋“殘骸”。
放了學，我垂頭喪氣地對媽媽說：“今天我護蛋失敗了。”本來我還想再試一次的，可是不好意思跟媽媽開口了。現在我知道了，“失敗是成功之母”，沒什么不好意思的。我要吸取教訓，媽媽也同意我再試一次，這次我一定會成功。
小學一年級作文10
我有一個平凡的不能再普通的人生理想，那就是做一名醫生。
在我還是個小孩子的時候，我就一直幻想著為祖國的建設效力，努力的盡出自己的一份小小的力量，為祖國的江山社稷獻出自己的生命和青春。
中國在侵華戰爭之后，就日益衰敗，政府，人民民不聊生。特別是醫術，許多人因為沒有得到良好的醫療而慘死；許多沖上前線的戰士因為無知與無能將生命獻給了沙場。
我如果成為了醫生，我就要用自己的醫術救死扶傷，讓臨死的人重現歡笑；讓病危的`人重獲心聲；讓傷殘的人運動起來；讓不同人變為正常。
我如果成為了醫生，我要用醫術造福人類，使世界變得美好可愛；我要奉獻自己的青春在醫術上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會義不容辭的奉獻出自己的血液。
我從小就堅定的認為，醫生的職責就是救死扶傷，為人民服務，永遠做人民的堅強的前盾，保衛著人們的健康。
一個國家必須有醫生，也就是醫務人員。我想；即使我沒有做醫生，那也沒有關系，我要每年去獻血，為祖國做一點點貢獻。
獻血雖然是小事，可是也許就是這一點點對自身來說微不足道的血液，卻能救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就像----流星，在天空劃過的剎那間，心里就決定了一件事情那就是在有限的時間內創造出永恒的價值。流星雖小，卻能永遠留在人們心中；獻血雖小，卻能救治人們寶貴的生命。
我常常覺得我的理想很平凡，是每個人都能想到的。有時我也想過要放棄，但是一想到病痛的面容，一想到疲憊的病人，心就冷冷的痛起來，如果我能變成流星，在天空中劃下七彩的光芒，可以治好人們的傷痛那我會義不容辭的情愿獻出寶貴的生命。
小學一年級作文11
現在的房子可不方便了，我發明的未來的房子可方便了。
我發明的未來的房子有很多系統，一：無中生有，比如你想要什么東西只要輸一下東西的名字，不到一分鐘他就會到你的手中；二:點歌系統，只要輸入你想聽的歌不到一秒種，歌就響起；三：移房系統，只要輸入你想移的地方，不到一分鐘房子就到你想移的地方；四：監控系統，只要點一下監控系統，就會出現二十四小時的監控。
我發明的.未來的房子好嗎？如果想要的話，等二十年后再說吧。
小學一年級作文12
父親的愛是綿綿不斷的大山，讓我們有一個安全的依靠；父親的愛是嚴格認真的老師，讓我們在嚴厲中成長；父親的愛是溫暖的陽光，讓我們感到父愛的溫暖。
父親往往是對你最嚴厲的，但你可想而知，這嚴厲的教育是父親對你最偉大的愛，也是對你無私的愛。
在我學溜冰的'時候，我已經一年級了，爸爸也經常帶我去公園溜冰，一天天下來，已經快一個月了，不過在其中，必定也有一些磕磕絆絆。在我第一次溜冰時，爸爸先帶我溜了三圈，然后放開手說：“就是這個感覺，“八”字“八”字的走。然后就在旁邊用充滿信心的眼神看著我，我還沒有滑兩步，就人仰馬翻地坐在了地上，“嚓”胳膊上劃破一層皮，我一看，覺得疼得不得了，然后淚水就不由自主地流了下來，邊哭邊喊：“爸爸?”爸爸看見我便跑過來說：“來慢慢起來，不就是擦傷了皮嗎？雞毛蒜皮的小事有什么大不了的？自己起來休息休息，咱們再繼續練。”然后爸爸就又走到了一邊，我本以為爸爸會扶我起來，結果令我大失所望，現在我只能無奈地哭哭啼啼地站起來繼續練??晚上，我悄悄地把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了，語重心長地說：“兒子，這就是爸爸愛你的表現呀！爸爸不扶你是因為他想從小培養你自立、堅強和勇敢的品格，讓你做一個堅忍不拔的人呀！”
我聽了，眼睛就不由自主地被蒙上了一層熱乎乎的淚花，心想：啊！原來爸爸是愛我呀。
啊！我的爸爸，用偉大的父愛哺育了我，用特別的愛愛著我，讓我在嚴厲中長大。啊！我的爸爸，用蠟燭般的父愛點亮我的心房，讓我在您的呵護中漸漸長大。
啊！父親的愛，這偉大而無私的愛，讓我在成長的道路上揚帆遠航。
小學一年級作文13
這次綜合性學習，我們學習的是漢字。真是“不看不知道，一看嚇一跳”。
通過這次學習，我知道了漢字的有趣。比如：謎語、歇后語、笑話。謎語有的就是漢字的拆分，有的一個字是由兩個字組成，“十月十日”猜的是“朝”。歇后語有的是諧音，例：豬八戒拍照……自找難堪（看）。笑話更有趣了，有許多人因為聽錯或說錯而產生的'笑話。
漢字的神奇不僅僅體現在這里。至于還體現在哪里呢？我還不知道，這還需要探究。
小學一年級作文14
我是一個快樂的小女孩！
我長著大大的.眼睛，高高的個子，我還長著圓圓的臉，你問我問題，我的黑葡萄就在眼眶中轉來轉去。
我還有許多愛好，我愛跳舞，唱歌，還愛彈琴。最后，我要告訴大家：我的名字叫宋鈺熙，是一個快樂的小女孩！
小學一年級作文15
早上，我做完作業覺得很無聊。我跑到陽臺，看到臉盆里有一堆臟衣服，想：媽媽既要擦地板，又要做早飯，真累呀！閑著也是閑著，不如幫媽媽洗洗衣服吧！
我撩起袖子，先拿來一包洗衣粉，往臉盆里倒了一些，再倒了些水。接著學著媽媽的樣子用力地搓了搓。可臟東西怎么也洗不掉，仿佛在跟我作對呢！我搓了再搓，終于把“敵人”消滅了，又成功地洗好了下面幾件衣服。然后，我把我洗好的'衣服擰干。最后，把衣服掛在晾衣桿上。看著我親手洗好的衣服，心里別提有多高興呢！心里樂滋滋的，比吃了蜜還甜！
現在，我學會了洗衣服，才知道洗一件衣服是多么辛苦！
【小學一年級作文】相關文章：
一年級小學作文09-24
小學一年級作文11-02
一年級小學作文11-02
小學一年級作文12-12
小學一年級看圖作文05-16
小學一年級寫景作文11-02
小學一年級優秀作文11-02
小學一年級語文作文11-02
有關小學一年級的作文11-04
小學一年級作文【薦】11-05