五年級上冊一本書作文【共15篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的五年級上冊一本書作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級上冊一本書作文1
在我10歲那年,我接觸到一本由文化發展出版社出版的《安徒生童話》,它就像一扇無形的魔法之門,門后一個個神奇的故事點燃了我夢幻的火花。它是多篇安徒生筆下的名作組合成的一部充滿了各種神奇的場景,可以引發讀者深入思考的童話著作。
這本書有“三奇”,首先是“內容奇”。如《打火匣》里的“士兵掏出打火匣,一擦,‘嘭’的一聲,那只花狗就靜悄悄地出現了。”打火匣里居然會有一只花狗!還有《海的女兒》里的“海巫婆說,在太陽出來之前,把這刀刺進王子的心臟里,當他的血濺到美人魚的腳趾時,小美人魚的腳會再次變成魚尾。”你看腳可以變成魚尾,這一切多么神奇啊!
其次是“插圖奇”。例如《拇指姑娘》里的拇指姑娘和小鳥站在一起的畫面,這樣生動的畫面,可以讓讀者更直觀、親切地感受到拇指姑娘的`小。還有在《賣火柴的小女孩》中,小女孩在風雪中光著腳,拿著火柴,身上的衣服破破爛爛,乞求的樣子著實讓人心疼、憐惜。在后面,小女孩許愿時的期望和動作,還有在擦亮每一根火柴的驚訝與喜悅。通過這些圖畫,能讓讀者牽動自己的情緒,把自己也帶入其中。
最后,我想說的是“啟發奇”。你們一定會覺得:啟發怎么會奇呢?沒錯,因為這部《安徒生童話》里面的每個小故事我都能受到它的啟發呢。你看,《丑小鴨》帶給我們的啟發是:是金子總會發光,不要以貌取人,小鴨雖然丑,但它的心地善良,善人終究有善報。還有《賣火柴的小女孩》,這篇文章帶給我們的是“資本主義社會的罪惡,也表達了作者對小女孩的悲慘遭遇的深切同情和窮人對當時社會的不滿。”這些都給我留下了深刻的印象。
“內容奇”,“圖畫奇”,“啟發奇”。這就是《安徒生童話》這本書的“三奇”。它蘊含了愛與善的主題,積極向上的精神和多品格的幻想。安徒生以兒童的視角觀察萬物,用詩人的妙筆寫下妙作。這本書照亮了一代又一代孩子的心靈,怪不得它被稱為“現代童話之父”。
來跟我一起經歷這場神奇的探險吧!它會讓你收獲不一樣的體驗和感受。這真的是一本值得去看的好書呢!
五年級上冊一本書作文2
高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。一本好書不僅可以給我們帶來歡樂,還可以陶冶情操,不僅可以讓我們深思,還給我們生活的啟迪,我要給大家推薦一本書,它就是《青銅葵花》,由獲得國際安徒生獎曹文軒著作。
推薦理由一
這本書的人物個性鮮明。青銅一家雖然貧困,可是生活卻很快樂。青銅是一個愛妹妹的好哥哥,看馬戲時寧愿自己看不到,也要讓妹妹騎到自己脖子上看馬戲;學校要演節目,希望葵花有一條銀項鏈,青銅則用冰棱做了一條冰項鏈,把腮幫子都吹麻了;大麥地迎來了大暴雨,房子壞了,更不用說點燈供葵花寫作業,可青銅則傍晚去抓螢火蟲,一只、兩只……不知過了多久,已經有了十盞燈。那稱是大麥地最美的燈……有人會說葵花只會索取,殊不知她想給家里省錢,不去拍照,奶奶病了, 她就獨自一人去江南采銀香,希望奶奶住院,病能好起來。這么鮮明的人物個性,怎么不惹你去讀呢?
推薦理由二
這本書故事情節一波三折,文中多次寫大麥地遇到災難。嚴重的理蝗災讓村里人腰帶一天比一天勒的緊。當時,青銅的奶奶不惜用陪伴自己一生的戒指去換一小袋米,可見糧食多么貴重。我本以為到這里也許青銅一家人會富裕起來,可狂風卻沖翻了青銅家的屋頂,不得不重蓋一個新房子,家里把能賣的都賣了,不夠,借!總算湊夠了,又缺房頂錢,媽好又把耳環賣出去了,還欠了一屁股債。這更是讓讀者期待后面的情節。
推薦理由三
在閱讀《青銅葵花》時,通過一章章的故事,一個普通的大麥地,一個平凡的一家人,贊頌了人類在面對艱難困苦時所表現出的堅不可摧的力量。文中青銅一家表現出的堅韌剛強、勇往直前的'精神鼓舞了我,我在學習的道路遇到困難時,也要像青銅一家人學習那永不退縮,勇住直前的精神。
曹文軒叔叔在書中最后說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者”。其實困難并不可怕,只要你有勇氣戰勝它,去讀讀這本書吧,讀讀青銅葵花,它一定讓你受益終生。
五年級上冊一本書作文3
我最喜歡的一本書是《格林童話》,它是德國的格林兄弟編寫的,是一本充滿奇妙故事和深刻道理的書。
《格林童話》一共有200多個小故事,每個故事都講述了一個深刻的道理。比如,《狼和七只小羊》告訴我們要警惕陌生人;《白雪公主》告訴我們美麗的心靈比美麗的外表更重要;《青蛙王子》則讓我們明白不能以貌取人。
我喜歡這本書的原因有很多。首先,它的故事情節豐富多樣,有的`驚險刺激,有的溫馨感人,讓我在閱讀中體驗到了各種各樣的情感。其次,這些故事中的角色形象鮮明,有的勇敢機智,有的善良可愛,讓我對他們的命運充滿了關心。最后,這些故事所蘊含的道理深深影響了我,讓我明白了做人的原則和處事的方法。
我想把這本書推薦給大家,希望大家也能從中獲得樂趣和啟示。我相信,無論你是在什么年紀,都能從《格林童話》中找到屬于自己的故事和感悟。
五年級上冊一本書作文4
我身邊有很多書,《紅樓夢》啦,《女孩子賈梅》啦,《女孩子日記》啦,《窗邊的小豆豆》啦,數不勝數。但我最喜歡的,也就是今天想給大伙推薦的書,要數美國作家海倫·凱勒的《倘若給我三天光明》了。
這本書的作者是美國的盲聾啞女作家海倫·凱勒,她小時候由于一次疾病而致使眼睛失明、雙耳失聰,一生活在黑暗之中。但后來經過安妮·沙利文老師盲聾啞教育,靠著不屈不撓的精神,她考上了哈佛大學。
《倘若給我三天光明》是她的著作,寫了假如給她三天時間,讓她離開黑暗,走向光明,她會做什么,做哪些事。我喜歡這本書,我想可能有這幾個緣由。
1個緣由是我被作者海倫·凱勒不屈不撓的`精神打動了,她從小失明失聰,但沒永遠自暴自棄,墮落下去。她在她敬愛的安妮·沙利文老師的幫忙下,掌握了用手去摸,用身體去感覺。她知曉了她還有氣官能活動,最后她還是靠著她不屈不撓的精神考上了哈佛大學拉德克里夫女子學院。
2個緣由是海倫·凱勒她有一顆感恩的心,她渴望得到三天光明的時間,從她的設想中,大家看到她沒想方法享受,也沒想方法獲得資金,而是懷揣一顆感恩的心,想去感恩爸爸媽媽、朋友,還有她敬愛的安妮·沙利文老師。
總之,《倘若給我三天光明》的確是一本好書,她可以教會大家要有不屈不撓的精神,要有一顆感恩的心,要靠我們的努力去改變運勢……
五年級上冊一本書作文5
這幾天我讀了一本《安徒生童話選》,里面有很多美麗動人的故事,我看了一遍又一遍。看著看著,我仿佛進入了一個神奇的世界:那兒有可愛的灰姑娘、有會唱歌的夜鶯、還有感情豐富的豌豆上的公主……
我很快被《賣火柴的小女孩》這篇故事吸引住了。那是在一個大雪紛飛的冬天,一個穿著破爛赤著雙腳的小女孩,在街道上嘶啞地叫喊著:“賣火柴了,賣火柴了……”然而回答她的卻只有寒風呼嘯的聲音。別人都歡歌笑語的',有新衣服穿,有好吃的東西,可是她什么都沒有,也沒有人幫助她,后,這個饑寒交迫、無人疼愛的小女孩在美好的幻想中悲慘的凍死了。
這篇童話感人至深、催人淚下,我深受感動。與文中的小女孩相比,我真是自愧不如啊,我的生活是多么的幸福啊!可是我卻整天纏著爸爸媽媽給我買這買那,想到這兒,我的臉不由自主地紅了。
我決定:從今以后,聽爸爸媽媽的話,幫他們做力所能及的家務活,為他們捶捶背、揉揉肩,做一個孝敬父母的好女兒!
五年級上冊一本書作文6
今天,我要向大家推薦一本我最喜歡的一本書——《格林童話》。這本書的作者是德國的格林兄弟,他們是19世紀著名的文學家。
《格林童話》是一本充滿神奇和智慧的故事集,它包含了我們耳熟能詳的'經典故事,如“白雪公主”、“小紅帽”、“灰姑娘”等。這些故事雖然簡單,但是卻富含深意,讓我們在閱讀的過程中感受到人性的美好與善良。
我之所以推薦這本書,有三個理由。首先,這本書的語言生動活潑,易于理解,非常適合我們小學生閱讀。其次,書中的故事富有教育意義,它們教會我們勇敢、善良和誠實的重要性。最后,這本書能夠激發我們的想象力,使我們在閱讀的過程中體驗到不同的世界。
我記得當我第一次讀到“小紅帽”的時候,我被這個小女孩的勇氣和智慧深深打動了。她雖然年紀小小,但是在面對大灰狼的時候,卻沒有絲毫的畏懼,而是用她的機智成功地逃脫了狼的魔掌。這個故事讓我明白,無論遇到什么困難,只要我們有勇氣,有智慧,就一定能夠克服。
總的來說,《格林童話》是一本非常值得我們一讀再讀的好書。我希望大家都能夠去讀一讀,我相信你一定會從中受益匪淺。
五年級上冊一本書作文7
熟知我的人都了解,我的書是不少的。但我今天要向大伙推薦一本書,黃蓓佳傾情小說系列之一——《我要做好小孩》。這是一部適合少年兒童和家長、老師一同閱讀的長篇小說。之所以推薦這本書,是由于這本書給我一種真實、貼切的感覺,就像在寫自己似的。
這本書的梗概是:六年級學生金鈴,是一個學習成績中等,但機靈、善良、正直的女生。為了做一個讓家長、老師認可的“好小孩”,她做了種種努力,并為保留神中那一份純潔、純真無邪,和家長、老師做了很多“抗爭”。最后,她和同學們一塊充滿信心地走進升學考試的考場。
這篇小說藝術地展示了一個小學生的'學校、家庭生活,成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和母親、父親、邢老師等大人的形象,情節生動、情感真切、語言流暢,富有鮮明的年代特點和濃郁的生活氣息,并能給讀者考慮與啟迪。
這本書的作者是黃蓓佳。她一頭卷卷的頭發,一臉純真無邪的笑容,被人看不出她是一名四五十歲的大作家,倒像一個親切的大姐姐。黃蓓佳出版過不少書,主要作品有《目光一樣透明》、《我飛了》、《藤之舞》和《我要做好小孩》等等。
這本書的封面也十分有趣。畫的是一個笑呵呵的、胖胖的小姑娘,她個子不高,扎個羊角辮,一臉稚氣。她背個粉紅色書包,抱著一個摞書(本子),像是在往家走。一個小姑娘的天真無邪就淋漓盡致地出目前大家面前。拿著如此一本書,立刻就會被人愛不釋手。
假如你哪天讀了這本書,肯定記得和我交流一下,呵呵。
五年級上冊一本書作文8
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草。
武松出身城市貧民,為打不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。林沖原是東京八十萬禁軍教頭,是個有身份有地位的人,家庭出身和官場生活,養成了他奉公守法,安分守己的性格,但他畢竟也被逼上梁山,這說明在階級矛盾十分尖銳復雜,政治極端黑暗的情況下,統治階級內部必然發生分化,其中的一些人因受到當權派的排擠打擊,起而反抗,也會投身于農民起義的洪流。
《水滸傳》反映農民起義發生發展的`規律,是循序漸進,步步深入,而終于全面展開的。英雄們的起義行動,是由小到大,由個人反抗,到集體行動,由無組織到有組織,由小山頭到大山頭,最后匯成一股浩浩蕩蕩的起義巨流。魯智深、武松等人的斗爭活動,開始多半是出于被迫,或是抱打不平,或是出于個人報復性的反抗,后來上了二龍山落草,接著又參加梁山起義。“智取生辰綱”最初就是有組織的反抗行動,但晁蓋等上梁山后,就更大規模地反抗政府了。起義的武裝,也是由小股發展到大股,最后都匯合到聲勢浩大的梁山泊。
《水滸傳》作者施耐庵對于這些英雄人物,予以充分的肯定和熱情的謳歌,歌頌了這些人物的反抗精神、正義行動,也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。一些出身下層的英雄人物,如李逵、三阮、武松、石秀等,對統治階級的剝削壓迫感受最深,因此當他們一旦造反后,他們的反抗性也最強,什么統治階級的法度條例,對他們毫無約束,象李逵連皇帝也不放在眼里。他們為了起義的正義事業,赴湯蹈火在所不辭,作者對這些英雄人物的贊揚,完全是出自內心的熱愛。作品歌頌這樣一批被統治階級視為所謂“殺人放火”的強盜、朝廷的叛逆,一些所謂“不赦”的罪人,把他們寫得如此光輝動人,可敬可愛,這顯示了作者的膽識和正義感情。與此相反,作者對于統治階級的人物,則將他們寫得丑惡不堪,和梁山英雄形成鮮明的對比。從而啟發人們去愛什么人,恨什么人。金圣嘆評論《水滸傳》“無美不歸綠林,無惡不歸朝廷。”不管金圣嘆主觀動機如何,這句話卻確實說明了施耐庵的思想傾向和《水滸傳》的深刻社會意義。
五年級上冊一本書作文9
暑假期間,我讀了《小鹿斑比》這本書,它是我在書店里挑選滿意的書,我非常喜歡它。
《小鹿斑比》這本書敘述了斑比的成長過程,從剛出生,到學說話,接著合朋友們追逐打鬧。就在這段時間之后,斑比的媽媽神秘的消失了,斑比正哭泣時,老鹿王突然出現了,告訴它:“你就不能學會獨立生活嗎?”從此,斑比一人生活著,嘗到了生活的酸甜苦辣;也與狂風、暴雨作過斗爭,甚至還與死神頑強的拼搏。雖然經歷了苦難,但它并沒有退縮,還理解了一個道理:要想生存就必須擁有豐富的經驗合智慧。在老鹿王的.輔助下,斑比成了新一代鹿王。
讀完后,我深受啟發,并非常敬佩斑比的智慧合勇敢。斑比在走路時能一點聲音不發出,還能辨別出空氣中的氣味!它的勇氣不容置疑,在獵人打傷它的腿時,它靠頑強的毅力擺脫了獵人的追殺。
當然,讀完后我也很氣憤,因為故事里的人類只知道亂砍濫伐、宰殺動物、破壞生態……我在心中呼喊到:“人類啊,我們破壞了生態,已經受到了大自然的懲罰——沙塵暴、海嘯、地震等等災害。這些難道還不夠嗎?在地球上,所有生命都是平等的,沒有貴賤之分。哪怕人是高級動物,合其他動物不一樣,也不能隨便想殺什么動物就殺什么!
我想把這本書推薦給大家,希望能讓所有人都愛護環境、保護動物,讓世界平等。
五年級上冊一本書作文10
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來?來時莫徘徊……”這首歌曲,恰恰表現了臺灣作家林海音創作《城南舊事》的初衷。現在,我把《城南舊事》這本書推薦給大家。
《城南舊事》是林海音的一部自傳體短篇小說集。林海音,原名林含英,小名英子。1918年生于日本大阪,不久全家回到臺灣。當時的臺灣深陷于日寇鐵蹄下,一家人不甘做亡國奴,于1923年舉家遷居北京。1948年,父親因病去世后,全家再次回到臺灣。作者看見冬陽下的駱駝隊走過,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重歸于心頭,但是童年一去不復返。作者因想念童年住在北京城南時的那些景色和人物,于是以自己7歲到13歲在北京的生活為背景,創作了《城南舊事》,讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來。
《城南舊事》描寫了20世紀20年代末,北京城南一座四合院里一家普通人的生活。主人公英子是一個善良、聰明、大膽的小女孩。書中以英子的成長為線索,將其童年經歷的五個故事集合在一起,從“惠安館”到“蘭姨娘”,從“爸爸的花落了”到“驢打滾兒”,以及后記“冬陽·童年·駱駝隊”,英子的童年和她用童真觀看的世界,一幕一幕躍然紙上,當年那籠罩著愁云慘霧的生活,那無往不復的悲劇輪回,令人觸目和深省。當英子發現人們美好的愿望,總是與現實之間存在著巨大反差時,天真善良的幼小心靈,由孱弱逐漸變得堅強。最終在小學畢業典禮上,疼愛她的爸爸因病離世,在無比的悲痛和沉重的哀思打擊下,英子突然意識到:自己長大了。
書中還刻畫了英子周圍的各色人物。“瘋”姑娘秀貞是英子的第一位朋友,英子幫助她找回失散多年的女兒,然而,秀貞母女相認的晚上,女兒卻慘死在火車輪下。蘭姨娘是父母的朋友,心地善良,敢于追求愛情,小英子撮合了德安叔與蘭姨娘,事成后兩人相約離開。英子的奶媽宋媽,是個樸實的鄉下人。幾年前來到英子家中,卻收到兒子溺水身亡,女兒被賣給別人的噩耗,宋媽含淚離開。小姑娘英子用童稚的眼睛,看到了身邊形形色色的人和許許多多的事,展現了人世之間的悲歡離合,反映了北京當時的歷史風貌。
《城南舊事》,像一部純美的'電影,像一首委婉的詩篇,像一幅素雅的水墨畫,以一種自然的、純樸的、不著痕跡的手法,精細地表現了作者懷念童年、懷念北京的悠悠深情。如果你沒有讀過《城南舊事》的話,趕快讀一讀吧!你會隨著英子的獨特視角,去進入二三十年代的老北京,感受英子那純真善良的童年……
五年級上冊一本書作文11
曹文軒說過,一本好書,就是一輪太陽。照著作者,照著你,照著我,照著他。
《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集。最初以《舊事重提》為總題,后改名為《朝花夕拾》。《朝花夕拾》的“朝”是早上的意思,“夕”是晚上的意思。對朝花夕拾書名進行解析:早上的花晚上來撿,就是成年時回憶往事。《朝花夕拾》共收入10篇作品:《狗·貓·鼠》《阿長與<山海經>》《二十四孝圖》《五猖會》《無常》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農》。前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門,是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷與體驗的文字。它既有溫馨的回憶又有理性的批判,充分顯示了作者的巨大熱情。
“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊背,便會啪一聲,從背后幅出一陣煙霧……”這是《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》,細細品味,感受著字里行間透露出來的天真爛漫,滿是溫馨回憶的畫面……
魯迅先生的童年并不絢麗,但并不乏味。《朝花夕拾》用通俗易懂的文字,展現了許多活靈活現的人物。讓我印象非常深刻的人物有阿長、父親、藤野先生、范愛農。這其中最令我印象深刻的是魯迅的父親。在《五猖會》這篇中講述了父親在魯迅童年最快樂的時候,要去看看五猖會時讓魯迅回家背枯燥無味的《鑒略》,因為著急去看五猖會,所以背書的時間很短,這樣的結果就是對所背內容不知所云,甚至一句話也不記得了,也失去了看會的興致,魯迅先生失望、郁悶之極。這其實反映了強制的封建教育對兒童天性的壓制與摧殘,也是魯迅先生理性的批判。看到這,我不由得想起了我們現在的生活,我們現在多幸福啊!我們可以自己來安排學習生活,選擇自己喜愛的圖書來閱讀。周末,爸爸媽媽也會帶我們出去放松身心,勞逸結合。
《朝花夕拾》雖是回憶性的`散文集,但絲毫不改其風貌,對于作品中所指出的舊中國的弊端,我看過后仍觸目驚心,一面慶幸自己出生在了祖國富強的年代,一面又下定決心,盡我所能不讓悲劇重演,在過往的日子里,我們偉大的祖國,有著太多屈辱的歷史,而如今,在祖國繁榮富強的今天,身為未來棟梁的我們怎能不為了中國而去努力呢?
從《朝花夕拾》中,我驚見自己的影子,那么單薄那么堅定的影子!
五年級上冊一本書作文12
《西游記》四大名著之一,這本書的作者是:(明)吳承恩,出版社是:北京教育出版社。
《西游記》這本書主要寫丁師徒四人,由東奔西經窮山惡水斗妖魔鬼怪。其中,孫奧創想來大部分同學都愛吧。他在這本書中堪稱文武雙全呀!他敢于挑戰,遇到困難不回頭,失敗之后不氣餒。對待唐僧忠心耿耿。唐僧,為人善良,有著三人送他去西天取經,豬八戒曾是天上的官員,只因有一個大錯,被拋到了人間,豬八戒,不只膽小還貪心、好色,沙僧,原名沙悟凈,他剛正不阿,不辭勞苦。
《西游記》不只人物形象刻畫的栩栩如生,而且所描寫的故事也是百看不厭。
書中令我最難忘的算是孫奧創大鬧天宮了。孫奧創因到龍海龍宮和陰曹地府鬧事,被龍王和閻王告到玉皇大帝面前,在太白金新的.勸說下,玉皇大帝先后兩次遭孫奧創到天庭當官,孫奧創最初都干得非常賣力,當自己得知自己被玉皇大帝給當個毛猴騙后,火冒三丈,大發雷霆,攪得天庭天翻地覆玉皇大帝派神將下令捉拿孫奧創沒成功,最后請來如來佛祖才把孫奧創降伏壓在五行山下。
《西游記》里,唐僧與他的徒弟三人經歷了九九八十一難,從未想到放棄一詞,不叫一聲苦不喊一聲累。
最后憑借他們頑強的精神獲得了真經,這本書語句幽默、生動,人物形象描寫得栩栩如生,雖然困難重重,亦永不放棄心中獲得真經的夢想,這夢想引導著取經人跋山涉水,遠征天涯,直至夢想成真。我讀完這本書后,悟出了17個字,一段斬嬌降魔的是歷程,一種百折不撓的精神,我期望大伙都能讀到這本好書。
五年級上冊一本書作文13
我是一個愛看書的小女孩,我看過的書成堆數。可是,在我看的這部分書中,我印象最深刻的一本書是《愛的教育》。
《愛的教育》是一部日記體兒童小說,原名《心》。這本書是特地寫給9歲到14歲的兒童。書中以小學生的口吻,記述了發生在小學四年級學生中100個動人的故事。故事的主人公主如果學生、老師、與學生的家長。它在1886年發表,哄動了全世界,書中我最賞析的人物是卡羅納由于他不但助人為樂還團結友愛。卡羅納有一次遇見同學克羅西被其他人辱罵,克羅西將墨水扔向辱罵我們的那位同學,結果不小心砸中了剛進門的老師,卡羅納竟為了維護同學克羅西說是自己扔的,并勸說向克羅西扔墨水的.人,如此的舉動得到大伙的鼓勵和贊賞,還有老師的喜歡。
我十分賞析卡羅納樂于助人的精神,贊賞他可以寬恕其他人的高尚品德,我想假如每人都像卡羅納一樣擁有高尚的品質那就好了,那時人間就會像天堂一樣美好。讀《愛的教育》,讓我知道了:人間處處有真情;要記住:愛可以傳遞愛,愛可以感染性愛可以相連世界。
我喜歡《愛的教育》這本書,期望大伙也看看這本書,你肯定會喜歡上它。
五年級上冊一本書作文14
“讀一本好書就是和一位品德高尚的人談話。”讀到一本好書,就像交了一位良師益友,讓人受益匪淺。而一本書就像是一個奇妙的世界,等待我們去探索,去發現。今天我要向大家推薦一本我特別喜歡的書《愛的教育》。
這是意大利著名著名教育家亞米亞米鍥斯的代表作。亞米鍥斯生活在意大利民族解放運動時期,他不僅是一位具有愛國情懷的作家,也是一位非常關注教育的作家。
一本好書,可以改變無數人的命運,一滴墨水可以引發萬千人的思考,這是這本書給我印象最深的一段話,就是這段話使我用心讀完了這本書。作者以記日記的形式,以一個小學生的眼光,描寫了安利柯一個學年的'所見所聞所感,通過一個個感人的小故事,將愛表現得淋漓盡致,大至國家、社會、民族,小至父母、師長、朋友之愛,處處扣人心弦。作者用愛的鑰匙打開了人們的心扉,用愛的眼光和筆墨給我們傳達了最美好的生活和心靈。這一個個小故事,把愛的教育傳遞給了年輕的一代。
當我第一次看到這本書的時候,我就喜歡上了它。書中開頭有一篇文章《我們的新老師》,文中新老師所說的一段話讓我特別感動。他說:“自從去年我的母親去世以后,我就只剩下一個人了。除了你們,在這個世界上,我再也沒有別的親愛的人了,你們就是我的孩子,我愛你們,希望你們也喜歡我,對于你們當中的任何一個,我都不愿意責罰,我希望我們這個班級就像一個溫暖的家,而你們將會給我帶來慰藉和榮耀。”多么樸實的話,多么感人的話,多么富有愛心的老師,從那一刻開始,這本書就深深吸引了我,使我一口氣讀了下去。
書中不僅有充滿愛心的老師,還有一群充滿活力,積極上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西———那就是對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,我也同樣也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。
我喜歡這本書,因為這本書用最樸實無華的語言展現了世間最美麗的愛。它讓我體會到了愛是多么無私,多么偉大,也讓我學會用愛去面對世界,面對身邊的每一個人。
五年級上冊一本書作文15
書籍是人類進步的階梯,一本好書能讓我們收獲知識、啟示和樂趣。今天,我要向大家推薦一本我非常喜歡的書——《格林童話》。
《格林童話》是德國著名作家雅各布·格林和威廉·格林兄弟共同編寫的。這本書包含了200多個經典的故事,如《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等,它們都是我們耳熟能詳的故事。
我推薦《格林童話》的理由有三個。首先,這本書的語言簡單易懂,適合我們小學生閱讀。其次,每個故事都有深刻的教育意義,例如,《白雪公主》告訴我們善良的人總會得到好的回報;《灰姑娘》告訴我們無論生活多么艱難,都不能放棄希望。最后,這些故事富有想象力,能激發我們的`創新思維。
在閱讀《格林童話》的過程中,我不僅得到了快樂,也學到了很多做人的道理。我希望你們也能喜歡這本書,讓它成為你的好朋友,陪伴你一起成長。
總的來說,《格林童話》是一本值得一讀的好書,它不僅能帶給我們無盡的樂趣,還能讓我們在閱讀中學習到許多寶貴的人生經驗。希望大家都能拿起這本書,感受它的魅力。
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