我的初一我做主作文（推薦）
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的初一我做主作文，歡迎大家分享。
我的初一我做主作文1
童年是人生最美好的時光。童年的我們，天真無邪，純潔美麗如雪花；童年就像一個神奇的盒子，里面充滿了回憶、快樂和笑聲.在我們漫長的記憶中，它們是一些閃亮的寶石。今天，我將送給你最美的寶石。
小時候是個調皮的孩子，總是閑著。
有一次，我媽給我買了一盒我最喜歡的巧克力，我立馬打開，甜甜地吃著，心想；我希望我每天都吃巧克力。然后我想起了一句諺語，“種瓜得瓜，種豆得豆”。長巧克力的是巧克力嗎？想到這，我忍不住笑了。拿著小鏟子和一塊巧克力，我興高采烈地走出門去。
在接下來的幾天里，我每天都給我的巧克力澆水施肥，希望它能長出很多巧克力。
晚上，我做了一個夢，夢見我的‘種子’長出了很多巧克力，我們都摘下來，開心地吃了起來。
但是很多天過去了，我的'巧克力還沒長出來。我沒有那么多耐心，所以我在做代碼的時候就把種子挖了出來。怎么加？我的巧克力融化了，上面爬滿了螞蟻。
我差點哭著回去了。我媽看到我哭，忍不住問：‘怎么了？’
我跟我媽說了前因后果，我媽聽后哈哈大笑，‘哈哈，巧克力是沒有生命的，怎么會發芽呢？“傻孩子，”我不好意思笑。
童年的生活就像一望無際的大海，而童年的樂趣則是點綴著大海的雪白波浪。我的童年是我的主人。
我的初一我做主作文2
終于，我能夠舒舒服服地睡覺了。好久沒睡這么好了。
本來以為今年暑假七點半之前是我見周公的時間，結果沒成，只好暑假補課。數學和英語都是我編的，真的讓我頭大。而且每天七點準時上課。唉，上學的時候，就是要吃苦。但是這個夏天，我還是要受這個罪。我是個有名的`懶鬼，真的已經做到極限了。
現在提倡減負，但是現在學生的負擔沒有減輕，反而增加了很多。不僅上學的時候每天要在學校呆十個小時左右，暑假還得捧著書。難怪有人說暑假是孩子的“第三學期”！
看著電視上的標語“我的暑假是我的決定”，我的心里充滿了悲傷。什么時候輪到我決定我的暑假？然而昨天課程都結束了，從今天到9月1日我都是自由的。還好只用了一個月就補上了，不然恐怕撐不下去了。怪不得我現在這么開心。原來這是通過努力得到的快樂。
我的初一我做主作文3
今天去吃肯德基了。我們一進去，三個人就立刻分開了。爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。終于，我找到了座位，坐了下來。父親來之前，我又看了看肯德基店：大廳寬敞，桌椅整潔美觀，設施齊全。四周的墻上貼滿了兒童動畫片和肯德基的海報，還有清涼飲料、脆皮薯條、美味的漢堡包和各種顏色、各種口味的大雞腿。當我看著圖片上的食物時，我流口水了。“可以吃！”隨著我的一聲大叫，爸爸端著一盤食物來了。爸爸給我買了一份兒童套餐。我看了看盤子。哇！兒童套餐原來是送玩具的！一個小巧玲瓏的肯德基反派在翻油桶，但是每次倒霉的時候總是自己往桶里投！看著他滑稽的樣子，我忍不住笑出聲來！“楊洋，你要是不餓，我們就全吃了！”我媽故意逗我，才看到她拿起漢堡大咬一口。當我看到我著急的時候，我抓起左手的大雞腿，拿起右手的.漢堡，吃了起來。不一會兒，一套兒童套餐就被我“報銷”了！
走出肯德基的大門，肯德基的美味還在我的嘴里。我心里一直在想，國外真的有很多值得學習的好東西。
我的初一我做主作文4
當我從這個世界來到這里的時候，我知道這是21世紀，如此繁榮。所以，在這個世紀里，我一定是新人類。想到這，我就睡著了。上帝在那邊輕輕叫我，我就過去了。經過一點討論，我們同意上帝的說法：我的人格是我的主人。不過我規定的性格好像很奇怪，唯一靠譜的點大概就是我的——競爭力。
我只是一個初三無知的小女孩。當時我還不知道什么是競爭力。有一次我考了班里第二名，比第一名落后了幾分。試卷發下來后，我想：幾分，沒啥。但是我父母沒有我這么幼稚。因為這個分數，他們沒有給我不好的臉色看。就這樣，我的競爭精神瞬間被激發出來。嗯，下次我給你考第一名。《好勝心》帶著我前行，我努力。最后，“誰幫誰，辛苦就有回報”！我的成績就像騎著火箭一樣，越飛越高。有一段時間，我受到了表揚，所有的.表揚都充斥在我的腦海里。結果我成了弟弟妹妹們的榜樣，驕傲沖進了心里。
好成績讓我忘乎所以。我以為我不需要再努力了，卻不知道期中考試輕輕的向我走來。然而，滿懷信心的我，沒有考好。我覺得還不錯。但是，考試成績下來后，我和我的朋友都被——的83分震驚了！聽到這個成績，我不禁覺得自己在冬天被拖著沒穿衣服，硬生生地倒了一盆冷水，也是那種骨頭都能凍脆的冷水；感覺自己的心被挖出來了，身體被捅了幾十刀。我也感覺自己被推下樓了，半死不活的時候就被機槍打死了！天啊，這是種什么感覺？那種自滿消失了，取而代之的是崩潰。
于是，我又回到了原來的最佳狀態。這一刻，我也知道，這些詞不是我的代名詞。閑著沒事干，這些詞也不是我的同義詞。我是最平凡，最好，卻又獨一無二的自己。
如果上天再給我一次成為完美人的機會，那么我一定會回答，不！因為，我想成為一個爭強好勝的小女孩，但是我總是堅持不下去。如果你問我為什么不想成為一個完美的人，想幫我設定人格，那我會生氣，我會大聲告訴你：我的人格是我的主人！
我的初一我做主作文5
甜美的鈴聲從一開始就響了，年輕的文迪老師帶著一個漂亮的女孩走進了初三六班。這個文老師雖然年輕，但還是講得很好！“同學們，今天一個新同學被調到我們班了。現在請自我介紹！”文老師講了。
“同學們，你們好！我叫凌，是從韓國一所學校轉來的。(之前有些事沒提。我媽媽是韓國人，但她會說中文。我爺爺現在住在韓國，我初二在韓國。請原諒)，以后有什么不懂的地方，請多關照！”克洛伊含蓄地自我介紹。
“你自己去找個地方吧！”文老師對可兒說。于是，克洛伊在霜雪旁安下心來。
終于下課了，但是克洛伊的桌子被擠得水泄不通，班上幾乎所有的男生都圍著她。“克洛伊，我可以叫你克洛伊嗎？”“可兒，我們交個朋友吧！”“可兒，你的電話號碼是多少？你的qq多少錢？我們經常聯系！”.這個班的學生非常熱情！準確的說應該是男孩。克洛伊不得不用眼睛向霜雪求助。這時，劉奧山站在主席臺上，聲音洪亮地說：“大家安靜！我要宣布一個非常重要的.消息！”然而大家還是沒有靜下心來，霜雪卻走上了講臺。她對大家說：“這個新聞是關于凌同學的！”霜雪說完這句話后，全班頓時靜了下來，然后看著已經生氣的劉傲山，呵呵。“現在，劉傲真準備把校花的位置讓給可兒！”“呃.舉手贊成！”這時，全班的手都舉起來了，除了劉奧山。可兒對劉傲山說：“我對這個校花的位置不感興趣，但我佩服你那種甘于賭輸的精神！”“不過，既然是校花，那就必須得到其他同學的認可！”劉傲山輕蔑地對可兒說。
我的初一我做主作文6
不知不覺一個學期就過去了，我們迎來了漫長的暑假。不知同學們準備怎么過這個暑假呢?是上補習班還是去旅游，或者學一樣樂器，或學一種舞蹈。大家都有自己的暑假計劃，我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩，寫寫作業就過去了，不過今年的暑假我一定要過一個與眾不同的暑假，要過一個有意義的暑假。
暑假第一天，我覺得就像自己一個氣球，在學校里，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師松開了手中的線，讓我們自由自在地飛向遠方。
“兒子，該寫作業了。”這是我的媽媽在催促我寫作業。當然，作業不能放下，每天都要寫，畢竟學習是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的'作業。
子曰：“溫故而知新。”，所以我每天除了作業之外也會來學樂上做做題，回顧一下原來的知識，不能忘了，再預習一下六年級該學的知識，等老師講我就學得更快了。
唉，有些同學會說了：“我這個暑假還要上各種各樣的補習班呢，什么書法的，美術的，舞蹈的……”我們應當理解父母這種望子成龍，望女成鳳的心情，畢竟父母是想讓我們多學一點特長，我們應該理解父母的苦心啊!
玩，是孩子的天性，這個暑假我也要痛痛快快的玩，我要駕馭暑假，決不讓暑假踩在我的頭上。
我還有一個想法，在暑假中去好好的旅游一番，“上海世博會”，“北京故宮”，“長城”……，真希望我能如愿以償。
我的暑假我做主，我一定要過一個充實的有意義的暑假。我的暑假，我來了!
我的初一我做主作文7
考完試了，要放假了，這是去領試卷的第二天，所以，我不要浪費，要珍惜好它，用一個充足的時間完成自己的寒假作業。
假期里，我要給自己制定一個計劃，上午干什么，下午干什么，有時候，我還要學英語，上輔導班，還要組織社團，電子琴，跑著跑那，說制定一個計劃，還真做不起來，原本這就當學生的義務，工作，但對我們來說，太忙了，放個假也休息不了。
說了這些事，我還有開心的時候，我現在特想過新年，這樣，一家人可以團圓在一個桌子上吃豐富大餐，還可以穿新衣服，受壓歲錢等。我記得在去年的除夕之夜里我和姐姐姑姑，在奶奶家的院子里放鞭炮，我們玩的很開心。作文素材
現在，看著人家里的孩子，湊在一快，在一片沙子地里玩耍，放鞭炮，玩的很開心，似乎，又讓我回到了小時過年的`情景，真讓人無比的懷念！
我的初一我做主作文8
每個人都有屬于自己的青春，而這青春就是不可多得的無價之寶。青春時間是寶貴的，錯過了就不會再有第二次，因為時間之神不會有更多的寬容寬恕這天大的過錯。是青春讓我們富有活力與信心，大膽去追求理想。所以，我們應該去珍惜青春時光。
青春讓我對事物的印象更加深刻。我常常望著家里墻上的那幅冬景圖，有時凝視久了，我便陶醉在那幅冬景圖中：遠處的小山連綿起伏的，潔白的雪花在山前飛舞。不一會兒，大地、小山全被籠罩于白雪中，到處白茫茫一片。幾棵干枯的小樹被凍僵在雪地之中，枝上的葉子所剩無幾，孤零零的呆在那兒。只有那梅花迎著寒風怒放于白雪之中。它是多么的頑強，生命力是那么旺盛，綻放出花瓣的色彩，為那銀裝素裹的世界增添一份色彩，為人生道路增添一份色彩。也許那梅花象征青春，教會我們做人要有頑強的精神，在人生道路上煥發青春活力。
青春道路并不是平靜的，而是時起彼伏的，有時我真想靜下來，賞賞月。在一次晚修后，原本喧鬧的校園漸漸寂靜無聲了。我走在回家的路上，仰望夜空，懸掛夜空的明月將皎潔的月光揮灑在大地，見此情景，我整個身心都放松了。一切是多么祥和、美好。是青春讓我懂得靜下心來感受大自然的美。
青春時期的友誼是金錢換不來的，它是美好的，需要我們好好珍惜。它能在你遇到困難時拉你一把，在你無聊之時與你交談。它帶給你巨大的'力量。同樣，沒有朋友的郊游會讓我感到孤孤單單，枯燥乏味的。如果有了知心朋友陪伴我郊游，那會使整個行程中趣味無窮，乏味感、煩惱通通消失在腦海里。在整個漫長的旅途中你一句，我一句，大家有說有笑，歡笑聲回蕩在四周。
我們應該把握住青春的美好時光，去做些有益于自己、社會的事。青春并不是永久無限的，把握住青春時光努力學習，不要貪圖玩樂享受，如果這樣，自己一定會為自己虛度年華而后悔。
在通向成功大殿的道路上定是蛇蝎橫行，只要我們無所畏懼，將青春化作鋒利的寶刀，一路披荊斬棘，最終抵達成功大殿。
我的初一我做主作文9
在青春的世界里，沙子應該變成珍珠，石頭應該變成金子。——銘文
青春就像一個陽光明媚的早晨，生機勃勃，生機勃勃。每一個嶄新的一天都意味著一個全新的開始。我選擇奮斗，像龔宇一樣堅定不移；我選擇追求，就像夸父對追逐太陽的執著；我選擇前進，像嫦娥奔月一樣勇敢。雖然這只是希望，但也能讓我的'青春多姿多彩。
青春如舞臺。讓我們站在舞臺上大聲歌唱，歌唱我們的未來。即使在舞臺上遇到挫折和困難，只要我們攜起手來，勇往直前。任何挫折和困難都會被踩在腳下。
青春就像翻開一本書，不適合在一起。它記錄了我們生活的每一點，包括歡笑、悲傷、憂郁和抱怨.只要每天把不愉快的事情放在太陽底下，就不會覺得缺鈣，要好好學習，好好生活。青春那么短暫，不要總嘆氣，累了就休息一下，不要總想著回頭，時不時問問自己每天都收獲了什么。堅定了信念就不要放棄。如果你想記住一本深奧的書，總有一天你會讀的。
夢想的花朵終究會綻放。走好自己的路，微笑著看前面。是青春。由我決定。
我的初一我做主作文10
“黃色森林里有兩條路。可惜我不能同時介入。我在那里站了很久。我看著一條路，直到它消失在叢林深處。”
在這個綠色的世界里，我站在一個三岔路口，看著兩條小路：黃褐色的泥土散發出一種獨特的淳樸的香味，小路兩旁是矮灌木和高大的樹木，將兩條小路隔開。如果你選擇這條，你就看不到另一條路上的風景。現在，這兩條路就在我眼前，我只能選擇其中一條。我很難選擇。我站在這個路口徘徊，希望自己能做出明智的選擇。但這就是我所能看到的一切：泥土、樹木、迷人的風景，我無從知曉隨之而來的艱辛或挫折。最后，我做了一個決定：
“但我選擇了另一條路。∕已經廢棄了。∕很孤獨。∕看起來更有吸引力。∕更漂亮。∕盡管這條路上很少有旅行者的足跡。"
我懷著好奇和忐忑的心踏上了這片土地。這條路上的樹更茂密。在這條路上，一切都是那么安靜，只有我的腳步聲發出“沙沙”的聲音。周圍的一切都是那么美好。踏著堅實的土地，邊上有綠色的植物。葉兒的碎片是明亮的綠色。每棵樹的樹干都又高又壯。天空就像一顆藍色的寶石，上面漂浮著白云。偶爾有幾只鳥飛過。我不禁被風景迷住了。為什么很多人好像都不欣賞這么美的風景？因為風景美，想看就要付出代價：地上的荊棘馱著路，偶爾有巨石擋住路。太累太苦了。很多人回去都是因為不想付出。但我不會放棄。
“那天一早地上到處都是落葉。∕兩條路都沒有被腳印污染。∕離開一條路，改天見。∕我知道這條路是無盡的。∕恐怕我再也回不來了。”
我選擇的路很長很連續，但我還是決定繼續走下去。我不怕荊棘刺傷我的白皮膚，也不怕被鋒利的石頭砍得血肉模糊，這也阻擋不了我對前方美景的追求！想起那個岔路口，我面前的另一條路，是什么樣子的？我沒有辦法知道，那條路上的風景是怎樣的？會這么難嗎？我希望我能去看看路是什么樣子的.。但是，如果我退出了，我在這條路上的努力豈不是又白費了？我決定走這條路。
“也許幾年后，在∕的某個地方，我會輕輕地嘆息，回首過去的∕。森林里有兩條路，——，我選擇了人跡罕至的∕。從那時起，我決定了我的人生之路。”
也許我會后悔，也許不會。當我開始回憶當時所做的選擇，我不知道是對是錯。但是我不能想重來，因為我沒有機會反悔。我這一生都在走這條路，我一定要走這條路，因為這是我人生的路。
人生之路已經選擇，何必反悔。希望你在人生的岔口做出正確的選擇，不要后悔自己的選擇。你沒有選擇的路，你不用去想象它的美好，它有多平坦。永遠記住，不付出代價，怎么得到東西？
我的初一我做主作文11
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”學習和工作都是為了效率。如何提高效率，在于掌握自己的時間。我對自己的時間負責，能合理安排自己的時間，讓自己的學習和放松得到放松。
現在我很忙，但是我可以在我的時間里放松一下。不要讓父母老師幫你安排好，什么時間做什么，什么時間玩什么時間睡，而是規劃安排好自己的時間，這樣才不會無聊，時間才不會浪費。
我現在就開始。我會安排自己的.時間。星期六和星期天有很多作業，其中一些我從星期一到星期三完成。而另一些人，我一下課就開始寫作業，背課文，背單詞。然后從周四到周五只需要復習，上課也不會忘記。在家的時間是有限的，放松的時間不能無限期的擠出去。如果你想減輕負擔，你需要在課堂上學習，這樣你就可以回家，花更少的時間做作業。
我寫作業寫得很快，這樣我就可以有時間玩游戲，和朋友一起踢足球，看我喜歡的電視節目。
上課效率要高，合理安排鞏固練習的時間也很重要。我經常在學校完成作業，我經常帶一些課外作業和練習冊去學校做。因為中午午休時間長，老師一周兩三個中午有別的計劃，為了不浪費中午時間，減輕回家后的負擔，有更多的時間放松，中午做點課外練習也不錯。
我決定我的時間，感到充實和快樂。
我的初一我做主作文12
光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了暑假。回首過去，我如同一個被任人俘虜的戰俘，媽媽說什么，我就做什么，每天在吃飯、學習、睡覺、美術這四個詞語中徘徊。想想現在，開學升五年級，應該學會自主、自立、自強，坐在椅子上，經過反復思考，終于大聲喊出：今年的暑假我要做主！
NO、1認真閱讀、努力沖刺
暑假要堅持讀書，讀學校規定必讀的書《小王子》、《綠野仙蹤》、《感恩親人》、《特別的女生查哈拉》《昆蟲記》、《德國。一群老鼠的童話》、《狼王夢》等，也要讀一讀科普書籍、歷史書籍等，不同的書給人不同的營養。五谷雜糧，有益身體健康。博覽群書，有益心靈健康。每天堅持讀書一小時，并做好簡單的批注和一定量的摘抄，因為有書香的日子容易讓心充滿愉悅。漫長的假期正是讀書天。在讀書中花香彌漫，在讀書中燥熱散去，在讀書中不覺日落西山。在讀書中分享快樂，體驗讀書的幸福！細細品味文學名著，讓經典的光芒照亮心靈。另外，第八屆書香班級接近尾聲，自己要學習博友的經驗，彌補自己的不足，認真寫博評博，努力做好最后的沖刺，爭取好的成績！
NO、2做好復習、扎實預習
我要先寫好暑假作業，每天要規定好寫多少作業，合理分配，每一筆一畫都寫得端端正正，爭取在7月結束之前大功告成！孔子曾說過：“溫故而知新。”盡管四年級已經結束，但在溫習舊知識時，會有新體會、會有新發現，還能加強記憶，這樣一舉三得的好事情，何樂而不為？我還要笨鳥先飛，早早復習五年級的新知識，充分利用點讀機這一學習工具，每天早上聽英語，記單詞，爭取把單詞全部背完，語文讀讀課文，在課本上批注，數學堅持每天做五道題，是五年級緊張的學習生活變成一種輕松、愉快的享受。
NO、3 持之以恒、發展特長
當畫家是自己的夢想，上美術班已四年，我一定要堅持到底，決不半途而廢，暑假在美術班學習20天，要畫好毎一幅畫，今年畫的是素描畫，比較枯燥，但這是繪畫的基礎，我一定要靜下心認真畫。在業余時間，更多的精力不是放在動畫片、游戲上面，也不是無所事事地游來蕩去，可以看看報紙，了解國家大事，真正做到風聲雨聲讀書，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。再放松身心的同時還能獲取知識哩！看見博友做的信紙很漂亮，也非常羨慕，所以要利用假期這一有利時間，拜訪高手學習制作精美信紙。
NO、4背誦古詩、兼練好字
從校信通小升初的博友那里得知，六年級畢業要背60首古詩，在暑假，我要把一至四年級語文書上的古詩，認真抄在一個筆記本上，爭取在這個暑假里，記住30首古詩，并且理解詩的意思。另外，還買了一本最新時尚字帖，小學生必備古詩詞，每天堅持臨摹再描紅，因為字是人的第二張臉，它可以反映出人的素質和品德。而且書寫的質量與速度也影響我們的成績。糟糕的書寫會造成嚴重的損失。利用這個假期好好練一練字。練成有一定速度，又美觀、清晰的`楷體字。
NO、5快樂暑假，快樂實踐
我們學校為了讓大家開開心心過暑假，專門安排了一項實踐作業，有讀書、做統計、做實驗等，要求積極參加社會實踐活動，接觸社會、服務社會、增長見識、培養自己的特長；“學科學、用科學”，動手制作發明，制作手工科幻畫、電腦科幻畫等等有趣的活動，我最喜歡做統計，因為它是要記錄家庭一周的開支情況，這樣不僅可以使我們暑假變的豐富有趣，還可以反映出我們家是否節約辛辛苦苦掙來的錢。在這個項目中，我一定要用折線統計圖做好統計，如有消費過大，我一定要提醒爸爸媽媽，要勤儉節約。
我的暑假，我做主，今年暑假將是一個快樂的、有收獲、有意義的暑假。藍天白云，綠水青山，讓我們懷著一顆充滿理想的心，在驕陽之下讓我們一同大聲喊出：“我的暑假，我做主！”
我的初一我做主作文13
我的班級是我的決定
新學期，新氛圍，我也開始了新的學習。這學期學校實行3445教學模式，大家分組學習，互相幫助，共同探索。
在新的課堂學習中，我們也培養了團隊精神，取長補短，共同進步。比如我有什么不懂的地方，我的團隊領導會想盡辦法幫我解決，直到我懂為止。記得有一次，我一道數學題解不出來的時候，我們組的`組長來找我，想盡辦法幫我解答。她耐心的解釋，安慰我的心，讓我感受到人與人之間的和諧，感受到社會的溫暖。就這么一件小事，讓我收獲了一些東西，我相信：在以后的合作學習中，我會收獲更多的溫暖。
當然，我在課堂上也收獲了一種團隊精神，那就是團結。在課堂上，老師提問后，我們小組會一起討論，集思廣益，使答案更加全面和具體。2008年《開學第一課》上，我最大的收獲就是團結就是力量。這句話我一直記在心里，因為我知道團結是一股強大的力量，會讓我受益終生。我相信，在以后的生活中，我會把這句話記在心里，和別人團結合作，共同進步。
新的學習方式教會了我一些沒注意到的道理。我會在以后的生活中牢記在心，讓它永遠教導我，成為我一生的座右銘！
我的初一我做主作文14
我的季節是春天，像一朵花。每一個微小而深情的香味都充滿了我敏銳的呼吸，將我夢想中的花朵灑進每一寸彩虹般清澈的陽光中，并試圖發芽。
——銘文
“我們班應該選一個同學代表全班參加全校英語演講比賽。如果你覺得自己有實力，可以推薦自己。”班主任的話還在我耳邊回響。我知道作為英語的代表，我無疑是最好的候選人，同學們都很期待我的行動。但是，但是，從小到大，我一直不敢在公共場合說話。我總是在全校面前演講，對我來說是一個很大的挑戰！但是，但是，我多么渴望站在舞臺中央啊！眼睛的聚焦和白熾燈的閃耀，無數次編織在我的腦海里。這一次，是最好的機會！“怎么了？”爸爸看到我皺著眉頭問。我向他吐苦水，父親聽了我的話，來了精神，把我拉了出來，說：“去看看外面的世界，春天來了！”
當我下定決心時，我站在一片油菜花前。哦！一大片花，長滿了金色的眼睛。他們像一群哨兵一樣，站得筆直，堅守崗位。一簇簇盛開的花朵綻放出笑臉，面對著春風，搖動著它們燦爛的臉龐。“我開花了”，他們在笑，“我開花了”，他們在喊。
看著它，我仿佛看到了生命的怒放！是的，生命怒放！他們驕傲，他們驕傲，他們快樂，只是因為他們在他們的.季節盛開！
“這也是你的季節！”爸爸慢慢說。我呆呆地看著，是的，這是我的季節，一個生機勃勃的季節，一個奮斗的季節！在這個季節，我也應該綻放，綻放自己的光彩，像那些溫暖的花朵！
第二天，我高興地走到班主任面前，大聲說：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我，我笑了：在我生命的春天，我應該像花一樣綻放，因為我的季節是我的主人！
我的初一我做主作文15
我從小就管我的事。然而，我的時間從來不聽我的命令。誰在管他？他們是父母嗎？有可能。是上帝嗎？也有可能。
其實時間不聽我的，我猜測原因。不就是因為不愛對方不懂得珍惜時間嗎？
在我咿呀學語的時候，我成了時間王國里的“通緝犯”。哭的時候，時間來幫我擦眼淚，我卻不知好歹的推開他，他白白的跑了；在我發呆的時候，時間用手搖著我的眼睛，鉆進了我的鼻子。我癢的時候，一個噴嚏打在十萬八千里外的他身上。
漸漸的，我上學了。早上在被子里不肯起床的時候，我也躺在溫暖的被子里說：“我也睡。”我無奈地說：“去吧，我想一個人躺著。”然后，我愛上了電腦。除了睡覺上學，五分之一在吃飯，五分之四躺在電腦前。當我坐在電腦前享受偷菜的`時候，時間就像一個聰明人對我說：“你偷什么東西，可以自己種，也可以去批發市場買。偷竊是一種壞習慣……”“嘿，老套。”我生氣地說。我把時間抓在手里，扔出門外。按照“間諜”的說法，在時間的王國里，所有的時間都是害怕和討厭我的。其實現在我已經開始表白了，想留住時間，但是他們看到我就跑了。哎，人家說浪子回頭，不換錢，我卻要回頭。我之前浪費的時間怎么會這么難挽回？
第29屆奧運會誰跑得最快？大家異口同聲的回答劉翔，誰比劉翔快？時間。如果時間是中國田徑選手，他一定會連續打破世界紀錄。唉，一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。
作為一個“通緝犯”，我心里難受。希望大家不要像我一樣。可悲！然而，現在我終于明白，我的時間就是我的決定。時間永遠掌握在自己手中。
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