四年級的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
有一位長者去世了。我的小爺爺，我爺爺的弟弟。
其實我和他的關系算不是太好，甚至十幾年來飯都沒吃幾頓，也沒給過我壓歲錢。可每當我想起這個消息，卻又是心神不寧，思念如潮。這大概就是問候中積攢起來的情誼吧。
今年五月。我在老家最后一次見到小爺爺。那時候他身體已經不好了，什么也不想吃，也吃不下，對一切都已經失去了興趣。整日躺在長椅上，身上戴著那可能年紀比我還大的帽子。穿著年紀比我還大的一層又一層的衣服。眼神死灰的看著前方。遇到請他振作的人，他就沙啞無力的對那人說，我什么情況我知道的……就混日子吧……哪天被（閻王）領走了，也無所謂了。遇到熟人，他就很費勁的問好。
他的神態讓人心酸。那天我靜靜的坐在天他身旁，聽著爸爸媽媽和他說話。我越聽越難過。心死了，身子也活不久。我知道他現在時舉步維艱，都要靠別人扶。我覺得這是我最后一次見他了，所以我偷偷用手機給他拍幾張照片。我不敢讓別人看見，我做這種事情，在那種情況下，什么意思看了就明白的'。可那幾張照片太模糊了，陽光太大了，照片上幾乎只能看到燦燦的金光和他衣服的淺淺的深藍色，深灰色。而他的臉卻怎么也看不清。
那次的失誤，竟可以讓我抱憾終身。
還記得很多年前，當我從杭州回到老家，我去廟里玩，在曲折的山路上，就看到小爺爺彎著腰，用鋤頭一點一點的把山路鑿成樓梯的樣子，他看到我了，和藹遲緩的說，啊，陽鵬飛啊。你們杭州是不是有一個靈隱寺啊。我說是啊，你怎么知道。在我眼中，這么一個老人，不應該知道外面世界的東西的。他說，年輕的時候曾出去闖過，還能記起來一些。我恍然大悟。然后和他聊了很多關于杭州的東西，我發現他懂的竟然比我還多。他還說哪天要去杭州玩，我說好啊。我又問他為什么要在這里鑿樓梯，有錢拿嗎？他卻說，經常有老頭子老太婆來拜菩薩的，我力氣好，弄得好走一點么他們就不用這么吃力了。干這個小事還要錢吶。
老爺爺的精力一向很好，自從我奶奶身體不好，把店送給他們以后，都是他上街去進貨。一個干瘦的老人，騎著送貨電瓶車。晃悠晃悠地上街。笑呵呵的用大嗓門對各個鄉親打招呼，飯吃過沒，去哪啊。
老爺爺走了。帶著我淺淺的思念。老爺爺走好。
四年級的作文 篇2
“下雪啦！下雪啦！”下課的鈴聲剛落，同學們就歡呼起來。我和同學們一起沖出教室，來到走廊觀看這美麗的大雪。如果你也有興趣，就跟著我的鏡頭一起來欣賞一下吧！
鏡頭一：雪之美
雪越下越大，鵝毛般的雪花像一個個潔白的小精靈在空中追逐著、舞蹈著，她們有的跑到大地媽媽的懷抱里，和大地媽媽深情地親吻著；有的趁你不注意，悄悄地來到樹姐姐的身上，好像在向樹姐姐訴說自己的思念之情；有的輕輕地、輕輕地落到小草妹妹的身上，好像怕驚醒小草妹妹的美夢。看著這些美麗的雪花，我仿佛也變成了一個調皮的小精靈，和她們一起舞蹈、嬉戲。
不一會兒，地上、樹上、房子上全白了，放眼望去，我好像置身于白色的童話世界，真的是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！
鏡頭二：雪之樂
對于生長在寧波的.我們來說，這場大雪確實罕見，今天，我們終于能像北方的孩子那樣在雪地里玩耍了。
下午放學的時候，地上的雪已經積得很厚了。我和幾個同學一起到操場上打雪仗，我們兵分兩隊，開始互相攻擊。我抓了一大把雪，做成雪球，“嗖”地一下朝敵友扔去，結果扔偏了，沒能擊中他們，而我卻被他們砸了個正著。“哈哈哈……”敵方幸災樂禍。我氣得火冒三丈，趁機又扔過去一枚更大的“炸彈”，“啪”的一聲，“炸彈”在敵方頭目——陳瑤琪的頭上開了花。隊友劉靜靜也在此時向對方投擲了一枚“炸彈”，這枚炸彈不偏不倚，剛好落到了敵友那笑得合不攏的大嘴巴里。劉靜靜狠狠地對她說：“送你一個大蘋果！”哈哈哈，這下該我們笑了。
在雪地里，我們擁有無限的快樂。下雪真好，我真希望這些雪不會融化，永遠陪著我們！
四年級的作文 篇3
早上，我站在鏡子邊一看，里面有一個小伙子，那就是我。我的個頭中等，不高也不矮。我的頭發是棕色的，眉毛是彎彎的.，眼睛是黑黑的，下面是小小的鼻子，小小的鼻子底下是一張能說會道的小嘴巴。
我是一個愛踢足球的小孩子。有一天，我在吃飯的時候看到墻上有一張宣傳報，上面寫著七個大字“足球聯賽要開始了！”我心里激動不已，趕緊跑回教室，把這件事告訴了我的好朋友。我們組成了戰隊，在開賽前的日子里我們在足球隊里刻苦練習。終于迎來了第一場足球比賽。我激動地上了場，在場上奮力拼搏，終于以三比零的成績贏得了比賽，我高興極了。
我還是一個愛勞動的小孩。有一次課外活動課，我是最后一個出教室的，忽然往后一看，看到地上全是紙屑。我趕緊跑回教室，開始打掃起來。我先用抹布擦了桌子，然后打掃了地板，這時我已經累得滿頭大汗，但我的心里卻很堅定，堅持把黑板擦干凈。這時同學們回來了，看到了我辛勤勞動的成果，都給我豎起了大拇指。
這就是我，一個愛踢球、愛勞動的男生！
四年級的作文 篇4
在別人遇到困難時，我們都會毫不猶豫地向他伸出援助之手。當我遇到困難時，別人也選擇向我伸出援助之手。每當想起那次抱我去醫院的叔叔，我心中總會暖意融融。
那是去年冬天的一個中午，街上人跡鮮至，我和媽媽來到學校附近的一個公園里打羽毛球。那是一個剛下過雪的中午，俗話說“下雪三分暖，融雪七分寒”，盡管穿得多，裹得像粽子一樣，但寒風仍會冷不丁地“跑”進衣服的縫隙里給你“打個‘冷’招呼”；太陽似乎著了涼，蒼白蒼白的，連放出的光都是凄涼的`；白雪也不溫柔，盡管看起來很純凈，但踩在上面卻很不舒服，寒氣和雪水是那么寒冷刺骨。我和媽媽在廣場上打羽毛球打得不亦樂乎，盡管很冷，但身子卻熱烘烘的。
“呀嗨！”我一個重擊，把球打過了邊界，飛出了老遠，不知落在了哪里。我犯了規，我得去撿，但在白雪中搜索白色的羽毛球，可謂是海底撈針。不知摸索了多長時間，終于發現羽毛球落在了一棵樹上，我看那棵樹沒多高，便爬了上去，沒想到剛爬上去一半，不小心踩空了，一下子跌了下去，摔在了地上，疼得我是齜牙咧嘴。這時，一個陌生叔叔一個健步走了過來，抱起我，向醫院跑去。到了醫院，聽說只是肋骨輕度骨折，還好樹下有一層枯葉，減輕了傷勢。不一會兒，媽媽也趕來了，但那位好心叔叔卻走了。
那一刻，我感到十分溫暖，一直暖到心里。
四年級的作文 篇5
人在成長中總會遇到許多事，有開心的事，有悲傷的事，有生氣的事，也有好玩的事。但是，我要寫的卻是一件難忘的事，大家想知道是什么事嗎？那就來看看吧。
那是我六歲的時候，看見爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都喝自家用葡萄釀的紅酒，而且他們都很陶醉，我也想喝，可他們都搖頭說：“這是酒，小孩可喝不得，喝了會醉的。”他們越說不能喝，可我越是覺得那是好東西，心想：葡萄釀的一定很好喝，肯定和我常喝的葡萄汁的口感是一樣的。
有一天，我趁屋里沒有人，就悄悄從酒柜里找出葡萄酒，費了九牛二虎之力才打開瓶蓋，用舌頭舔了舔蓋子，又倒了一小杯，然后學爸爸的樣子，猛喝了一口，哇！有點甜，又透著點酸，還有點嗆人，怎么和我想象的不一樣？怎么和我喝過的葡萄汁不一樣呢？也許要小口小口喝才行吧，我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后，感覺人像飄起來了。頭重腳輕，我只好躺在沙發上。就在這時媽媽回來了，她看見我臉色通紅，再看看開了瓶蓋的葡萄酒，哭笑不得，說：“你這傻孩子，小孩能喝這酒嗎？這葡萄酒度數挺高呢，我們每次都只喝一點點。這和你喝的葡萄汁不是一樣的'，快洗洗臉，去床上躺著去！”我在床上翻來覆去睡不著。難受，感覺胃在發燒，頭暈還惡心，就像剛生過一場大病似得。哎！原來喝醉的感覺是這樣的。
別提我多后悔啊，雖然它只是我成長故事中的一個小插曲，卻使我很難忘，也使我明白了一個道理，家長說小孩子不能碰的東西，最好別碰她，否則，真的是自討苦吃。
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