實用的小學三年級的作文優秀（4篇）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級的作文 篇1
今天，奶奶給我買了一個粘玉米。那個玉米又香又甜，不一會就被我吃光了，我往地一扔，突然，跑來一只小狗，叼走了玉米棒。
那只小狗黃褐色的皮毛，眼睛雖然小，但是，炯炯有神；尾巴還左搖右晃，特別可愛。特別是吃東西的時候，張個大嘴，尾巴一動不動
一咬不動，它就晃著頭，使勁咬，好像用盡了全身的力氣，直到把玉米棒咬碎為止。
所以，在它吃東西的'時候，我們不要逗它，以免被咬傷。但是，我們也不要傷害它，因為，我們人類和動物是息息相關的，所以，我們應該更加愛護和保護小動物。
小學三年級的作文 篇2
如今，網購成了時尚的標志，許多年輕人只要在家坐在電腦前，輕輕動幾下手指，足不出戶就能把心儀的東西買到家。可是，隨著網購的熱潮，出現了這樣的一群人——快遞員。
我的.媽媽就是一名快遞員。每天，都有貨物源源不斷地接到媽媽手里，要是趕上雙十一，媽媽忙得甚至連飯都吃不上呢！有些時候，媽媽趕不上接我回家，便把鑰匙送到我手上，讓我自己回家，因此，我對媽媽的行為很是不滿。每次，我滿是埋怨地向她訴苦時，她卻總是裝作一副很大度的樣子：“人家在網上買了東西，肯定在家等得很著急，我可不能讓人家半天收不到東西呀！”
可是，有一件事的發生，讓我改變了對媽媽的不滿。
那是一個寒風刺骨的冬天，大雪紛飛，馬路上結了一層厚厚的冰，像往常一樣，媽媽又把鑰匙送到了我的手里，仍然地，那種態度，我接過了鑰匙。望著她的身影越走越遠，我不禁想：她成天就知道工作，連自己的孩子都不知道管管······
走到路口處，忽然，一個熟悉的身影映入了我的眼簾：在風雪中，她一個踉蹌、一個踉蹌地艱難行走著······啊！她竟然是我的媽媽!看到這一幕，我十分驚訝，也十分愧疚，飛快地跑到媽媽跟前，幫她推起了車······
自從那件事以后，我再也沒有埋怨過媽媽，反而呢，多次在同學面前和作文中贊揚著她這種精神，在這兒，我要告訴你們：
有這樣一個無私的媽媽，我無比自豪！
小學三年級的作文 篇3
我開門見山地告訴你，我想寫的地方是湖北省田縣一個美麗的小山村，那里有碧綠的菜園，有又彎又長的小河，是一個風景優美的好地方，那里就是我的家鄉，我的爺爺奶奶一直住在這里。
老家附近有一大片菜園，麥菜、空心菜、包菜、豆角……都在使勁地生長著。包菜又大又圓，像一個個小圓球；豆角又細又長，像一條條綠油油的小蛇；麥菜和空心菜一大片一大片的，像綠色的'海洋，在秋風的吹拂下頻頻點頭。
菜園的邊上有又彎又長的小河，河里有成群結對的小魚，在自由自在的游著。人一來，小魚就游到了河中央，像在和我們玩捉迷藏呢！河水清澈見底，我很想抓一條小魚來烤著吃，但小魚實在太調皮了。我往左邊抓，它往右邊游；我往右邊轉，它往左邊游，好像在唬弄我呢！河里還有很多很多的小石頭，有白色的、黃色的、淡綠色的……還有一種可以打出火光的石頭——打火石。打火石，白白的里面有一條條的紋路，有一天夜里，我拿了兩塊打火石相互摩擦了一下，有一些小火光出現了，我很高興，也很好奇。我喜歡玩打火石，我一定要查出它們的秘密。
有一天，我和爺爺一起去打板栗。那里樹木茂盛，常常有許多不知名的野花盛開著，讓人著迷。山上種了很多果樹，有柿子樹、板栗樹、梨樹……我們拿著袋子和竹竿來到小山上，我們先撿了一些落在地上的板栗，接著，爺爺就把竹竿舉起來，把樹上很大很大的板栗打下來。過了一會，爺爺就打了很多很多，我很開心。
你想吃我家鄉的蔬菜嗎？你想玩那神奇有趣的打火石嗎？你想吃美味可口的板栗嗎？如果想，就來我的家鄉做客吧！
小學三年級的作文 篇4
你的愛好，他的愛好，我的愛好，愛好，這個每個人都有的東西，卻會在不同人的手里綻放出不同的光彩，我也是這樣，下面就來看我的幾個愛好吧！
愛好NO1：哼歌：我很喜歡唱歌，可惜我五音不全，唱的歌基本跑調，經常因為這個遭到別人的數落，不過，我可不會退縮，因為這只是一種我用來消遣時間的方式。
愛好NO2：看書：書是我的`最愛，在我的家里，書已不下200本：《小屁孩日記》、《冒險小虎隊》？同學來到我家，不由得感嘆一聲：“你家里的書真多啊，我要拿幾本去看看。”讀書不僅帶給我學習上的輕松，而且還讓我得到了更多的知識。在學校里，有很多同學問我問題，我一一給他們答復，這種方式，既給了他們答案，又能讓自己快樂，這何樂而不為呢？我為書狂！
愛好NO3：玩：玩是每個孩子的天性，我每周都有一個固定的游戲時間，那就是星期天下午，我玩的最高紀錄為：時間5小時，行程數十公里，玩得我腰酸背痛，腿腳發軟，汗流滿面。
呼！我的愛好很有趣吧！
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