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四年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
有一件事,發生在夏日,讓夏天變得更涼爽。
有一次,媽媽帶我去東營看姐姐演節目。在去的路上,看見一位婦女,打著一把傘,掩住她身旁的.老人,幫老人擦著頭上的汗水,邊擦汗邊說:“媽,大熱天,你跑來干什么?天氣這么熱,我不是在電話里說過嗎,等我一有空,就去看您。”那位老人說:“你好長時間不回家,我怪想你的,所以就跑來了。”說完后就嘆了一口氣,接著說:“先不說了,快走吧!”她們迅速地消失在我的視線里,到了少年宮,我還一直在想那個感人的場景。我想了很多,突然想起了一首歌,正如那首歌中所說,我們要常回家看看。
這件事,不僅讓夏天更涼爽了,同時我也明白了一個道理,那就是要孝敬長輩,要懂得感恩。等我們長大了,無論官多大,無論多富有,無論走到天涯海角,都不會忘記自己的爹和媽!
四年級作文300字 篇2
媽媽的手是冬天的陽光,給我溫暖和希望,媽媽的手是夏日的清風,給我清涼和舒爽。
媽媽的手為我做了許多事情,小時候媽媽用手輕輕拍我入睡,媽媽用手扶我學走路,我哭的時候媽媽的手輕輕為我擦去眼淚,媽媽的手為我織圖案精美的毛衣,媽媽的手給我做了許多了口的飯菜……其中,我印象最深的是我生病的時候,媽媽的手輕輕地拍打這我。
有一次,我發燒了,媽媽用手緊緊把我摟在背上,背著我去看醫生,醫生給我打過針后,開了藥,媽媽又把我背回家。讓我躺在床上,睡一覺,媽媽又拿了一塊毛巾,濕了點水,放在我的額頭上。媽媽把一只手握著我的手,一只手輕輕的`拍打著我,我感到是那樣的溫馨,一股暖流傳遍了我的全身。我看來我看媽媽的手,媽媽的手像枯樹皮一樣,手指頭長長的,硬邦邦的,看著媽媽的手,我不禁鼻頭一酸,淚水盈滿眼眶,我知道了媽媽的手為什么是這樣。因為媽媽的手天天都要干家務活、還要給全家人做飯,洗衣服。就是這雙手給我創造了良好的學習條件。
媽媽的手辛勤勞作的手,媽媽的手傾注著全身心感情的手,媽媽的手凝聚著深厚的愛的手,媽媽的手,是哺育我、激勵我奮發向上的手,是偉大的手,我喜歡媽媽的手。
四年級作文300字 篇3
每天早上,爸爸總會問我早飯想吃什么,我都說隨便。爸爸絞盡腦汁,變換著花樣做早點。
一個星期六的早上,爸爸決定嘗試做蔥油餅。我高興得跳了起來,嚷著要給他做幫手。爸爸麻利地拿出一袋面粉、兩個雞蛋、幾根蔥,還有一些培根。爸爸先把洗干凈的蔥切得細細的,又舀了兩大勺面粉放在大碗里,放入雞蛋、蔥、培根以及水,再撒了點鹽,用筷子使勁攪。不一會兒,面粉攪均勻了,就開始煎了。爸爸把鍋洗干凈,燒熱,倒油,再舀了一勺面糊均勻地倒在鍋里。忽然,鍋里發出“嗞嗞”的響聲,滾燙的油四濺開來。我嚇得一下子逃走,躲得遠遠的。爸爸仍舊不慌不忙地轉動著鍋,小火慢慢煎著。一面熟了,爸爸小心翼翼地用鍋鏟翻了個面。不一會兒,一股蔥香味撲鼻而來,一張色澤金黃、香噴噴的蔥油餅就做好了。爸爸興奮地說:“太好了,第一次就成功了。”我迫不及待地嘗了一口,又香又脆,美味極了。我狼吞虎咽地吃了起來,不一會兒,滿滿一盤子的.蔥油餅空空如也。我抬頭一看,爸爸媽媽一口也沒吃,正笑瞇瞇地看著我。我不好意思地低下頭,媽媽卻安慰我說:“沒事,我們中飯可以早點吃。”
現在,每當我吃著爸爸做的早點時,心里總是暖暖的。
四年級作文300字 篇4
有一次,我的媽媽幫助了一位老奶奶過馬路,這件事情讓我記憶猶新。
記得那一次,我和媽媽去商場買完東西往家走要過馬路的時候,我和媽媽看見了一位正要過馬路的老奶奶,咚!紅燈變成綠燈了,那位老奶奶由于年紀太大,再加上拿的東西太多,所以走的很慢,那個馬路上也有要拐彎的車輛,所以老奶奶不敢往前走,媽媽看到了這一幕,想要過去扶老奶奶過馬路,當時我和媽媽都拿著很多的東西,于是我問媽媽:媽媽,您不是也拿著很多的.東西嗎?這樣子怎么扶老奶奶過馬路啊?媽媽說:你看,現在的車輛那么多,萬一要是撞到老奶奶了怎么辦呢?媽媽快步走了過去,對老奶奶說:老人家,我來幫您過馬路吧。那位老奶奶笑了笑,說:好,不過你拿著這么多的東西怎么扶我啊?,沒有關系的!媽媽說。媽媽拿起老奶奶拎的東西,把老奶奶的東西和自己的東西都拎在一只手上,她扶著老奶奶又瘦又細的胳膊,一步一步地過了馬路,我跟在媽媽的后面過馬路,過完馬路了之后,那位老奶奶對媽媽說:謝謝你啊!,不客氣,這個是我應該做的!媽媽笑著回答道。
經過了這件事情之后,我知道了只要別人遇到了困難,就一定要幫助別人,無論你認不認識他,你幫助了別人,別人也會幫助你的!
四年級作文300字 篇5
“五一”放假三天,我雖然沒有去旅游,但我不遺憾,因為我去看了郁金香。“五一”那天,媽媽帶我去了公園,剛進大門。我就看到了人與花的海洋,仿佛是花的香氣引來了群群蜜蜂與蝴蝶。剛拐了一個彎兒,白白的、嫩嫩的、含苞欲放的郁金香展現在我們的眼前,一陣微風拂過,亭亭玉立的郁金香跳起了優雅的舞蹈。一會兒這兒飄飄,一會兒那兒抖抖,可比舞蹈家跳得自然、優雅多了。不僅有白的、還有黃的、粉的、紅的、白里透紅的、黃里綴紅的。
這荷蘭的國花,能來到了我們這里,真是不可思議啊! 遠處還有一群淡粉色的`郁金香,似乎都要枯萎了,但里面藏著一朵含苞欲放的深粉的小花,它看起來是那么的稚嫩,那么負有生命力,太美了。我走過去毫不猶豫地按下了照相機的快門。一副美麗的畫面映在了照相機里,我今天無比開心,流連在花的海洋,穿梭在人的海洋里,來觀賞這美麗的一切。
四年級作文300字 篇6
從前,有一個寵物學校,有個寵物姐妹也在這里上學,姐姐是皮卡丘,妹妹是皮卡叮,她們還有一個好朋友,叫鈴鈴,各門成績都很好,老師們經常夸獎她。各門課程中,小寵物們最喜歡信息課了,因為信息老師經常給小寵物們玩點腦。
今天,皮卡丘。皮卡叮和鈴鈴又來上學了。皮卡丘問鈴鈴:“鈴鈴,今天是星期幾呀?”鈴鈴高興地說:“星期五,有信息課。”皮卡丘和皮卡叮說:“太棒了,真可謂‘雙喜臨門’呀。”說著,她們就走進了教室,今天她們好像忘記了什么。鈴鈴大聲說:“哦,今天是期末考試!”皮卡丘姐妹一齊說:“什么?今天是期末考試?我暈!”說著,皮卡丘和皮卡叮作出了暈的動作。鈴鈴是個要好的寵物,對著皮卡叮她們說:“暈什么暈?快復習!考不好就要被媽媽罵了。”“哦!”皮卡叮說。可皮卡丘卻說:“復習!復習!復習有什么用啊!”說著,就玩了起來。沒多長時間,老師發卷子了。可是,皮卡丘一看卷子,就傻了眼,因為她對卷子上的'題目是“搟面杖吹火――一竅不通”最后,她只好胡亂寫完了。但這些題目對于鈴鈴和皮卡叮實在是太簡單了。考完了三門功課,皮卡丘回了家。
最后,皮卡丘考地很不好。
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