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實用的五年級作文300字7篇（優）
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
世界上有很多讓人感動的事。但我的感動的事情是發燒。事情是我五歲那年的晚上，事情是這樣的'；
那次，我感冒了，咳嗽得很厲害、頭很燙，我覺得暈暈乎乎的，爸爸看我有點不精神，爸爸就問我是不是困了，因為那是晚上，我說不困啊，爸爸摸了摸我的頭說；“哎呀！你發燒了，”媽媽給我量了量體溫，已經燒到三十九度了，爸爸和媽媽說又不然把我送到醫院吧，我聽見說，我不去！因為我怕去醫院。爸爸說必須去，我就哭了，媽媽把我安慰了一會，就說不去了。媽媽把我抱到了床上，安慰我睡了覺。
晚上我覺得很涼，我就搓了搓眼睛看見媽媽和爸爸在給我的手心和腳心摸東西，我當時知不道摸的是什么東西，可是我覺得很涼爽，因為很快我就有很快的睡著了。
早上，我看見爸爸媽媽都很不精神，我也沒問。媽媽吃飯的時候問我，還難受嗎？我說不了，我很精神。爸爸用手摸了摸我的頭說；“不發燒了。”
當時我不知道很多東西，但是我現在都知道了，媽媽爸爸給我摸在手上和腳上的東西是酒精，爸爸媽媽不精神是晚上一直沒睡著覺，一直在擔心我好沒好，
當我知道的時候太感動了！
五年級作文300字 篇2
唉，以前的我的狀態可能很難回復過來了。以前我是一個特別特別努力的人， 每天都在努力著，為了自己喜歡的也為了自己想要的東西，我一直都在兢兢業業的努力著，我也非常喜歡自己這樣努力的感覺。
因為自己一直這樣努力著，會讓我感覺自己活在這個世界上是非常有意義的，我的每天都過得很開心，而且自己的`每天也都能學到新的東西。我的每一天我都清清楚楚的知道自己都在做些什么，這樣的日子讓我覺得非常有意思，可如果是頹廢的生活。我如果后來一回想，我發現我的那段日子什么都沒有做，一點意義都沒有，根本不知道自己都在做些什么。和浪費時間基本是無誤的，因為我都不知道自己在做些什么。該努力的時候一點都不知道努力，一直待在安全地帶的人又怎么會知道努力的感覺，又如何會真正成功呢。在舒適地帶的我們往往會迷失自己，找不到繼續努力的動力，更不知道如何繼續努力下去，那個時候的我們，又何談成功呢？真正的強者，是要有著居安思危的想法，更不能把自己一直放在舒適地帶中，要學會跳出這個舒適地帶才有可能獲得更高的成就。
五年級作文300字 篇3
黃魚的表弟，你們是否會覺得很奇怪，黃魚怎么會有表弟呢？事情是這樣的：今天晚上，爸爸不在家，我和媽媽一起吃晚飯。媽媽要燒魚，這魚像大黃魚，但它的肚子是白的，我好奇地問媽媽：“媽媽，這是什么魚啊？”“我也不知道”媽媽說。我的`腦袋一轉，突然眼前一亮，恍然大悟地說：“這是大黃魚的表弟──大白魚！”話音剛落，“撲哧”我和媽媽不約而同地笑了出來。
接著，我看媽媽揮動著鍋鏟和大湯勺，連忙嚴肅地說：“媽媽，我要告訴你一個很重要的秘密！”“什么秘密？”我故意賣著關子不說，過了一會兒，媽媽急了，叫我快點兒說。我慢悠悠地說：“其實鍋鏟和大湯勺是雙胞胎，因鍋鏟發育不良而平了�！蔽覀兣醺勾笮�，房間里充滿了笑聲。之后，我又說了一些如：大蒜和板栗是兄弟，因大蒜吃了太多，長得又白又胖……
今晚我們沉浸在歡笑之中。
五年級作文300字 篇4
那天，隔壁班正在進行一次小測驗。同學們寫字的“沙沙”聲時不時傳到我們班。
突然，一陣尖叫聲傳來。
原來，測驗完后，老師準備安排作業。但是，由于同學們太吵，老師拍了拍桌子準備讓同學們安靜，可誰知，一根筆芯正豎在桌子上。老師的手，被筆芯扎到了，鮮血從老師的手里流出。那一刻，同學們個個都成了“植物人”。
老師的淚珠在眼睛里打轉兒，但老師堅持把作業安排了才走出了教室。
那天，老師來到我們班上課時，教室里靜得連根針掉在地上都能聽得見。同學們時不時的看看老師的手，而老師，總是試圖遮住傷口。
那節課，老師生氣了！經常被老師趕出教室的何運珊和老師罵架；班里的.儀仗隊那節課準備訓練，可誰也不敢和老師說，只是在心里默默的著急；這節課值日生要檢查桌椅子，而我們的桌椅子亂七八糟，往日，這時候都得擺擺桌子，可是今天，誰也不敢和老師說，流動紅旗我們還能不能得到？……
希望老師快些好起來吧！
五年級作文300字 篇5
光陰似箭，日月如梭！轉眼間，我已經在他國住了20年了，我想明天應該回家鄉看看。我帶上我在日本發現的皮卡丘，駕著筋斗云出發了！
不一會兒就到了，走到家里時，發現已是一棟大別墅，晚上我在家中看著我小時候的東西，突然一下子周圍黑了——停電了！這時我的皮卡丘派上了用場，它放出了巨大的電流，并且恢復了雨花整個區的電網，原來停電是因為我的筋斗云干的.，于是我馬上停止了給筋斗云充電！我洗完澡躺在床上，可真是舒服��！
我來到了以前的桂花公園，已經是一個小天堂。一座大噴泉在我眼里，水花形成了幾個大大的字：歡迎來到桂花公園！我來到了公園瀏覽圖看到這里被分成了噴泉、花園、山三個區域。我迫不及待沖進了噴泉區。哇！像一面墻，原來整個地方都是被包住的，需要掃描面部成功后才能進入，里面所有的一切都是由水花形成的，真是讓我驚嘆家鄉的變化！
我走在家門口的小道上，發現人行道變成了隨時可變的。每當它感應到人的疲勞后，會有椅子自動從地面下冒出來以供人休息，當人起身離回來后，椅子又會消失不見！
20年后家鄉的變化可真多啊！
五年級作文300字 篇6
令人悲喜交加的期中考試到了，所謂的悲就是考不好，被老師批評，所謂的喜就是考好了，受到老師的表揚。
在考場上，一共有180分鐘寫，前90分鐘考語文，后90分鐘考數學。我考語文用了70分鐘，數學我只用了40分鐘就做完了！寫完之后也沒好好檢查，等到公布成績的時候，我才后悔哩……
數學考了96分，語文考了90分。數學的4分全錯在第1題，如果當時我認真檢查一遍，數學我就能考100分！語文如果認真聽老師講課的話，就有可能名列前茅。現在想想當時為什么沒有好好的檢查試卷呢？
令我最后悔的一道數學題是這樣的：如果一個小學生的的臂展長度是1。34米，那么，照這樣計算，100個小學生的臂展長度是（）米。我把那個100米看成了1000米，原本得數是134米，但我卻寫成了1340米，結果被老師臭罵一頓。說真的'，當時我都覺得自己瞎了！
最后悔的語文題，唉，老師在考試之前剛說過，我卻把老師的話當成了耳旁風，語文老師感到很無語。
發試卷時，看著一張張高分的試卷，我還以為有一張是我的呢！可惜我在前10名以外。我真想時光倒流，重新考一次期中。
五年級作文300字 篇7
唐朝詩人杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我就是一個愛讀書的人，讀書讓我得到了許多知識，懂得了許多道理。
我從朱自清的《背影》體會到了深沉的父愛是如此偉大；從《亡羊補牢》知道了，只要及時補救，就還有一線希望；從《獅子與鹿》這個故事，我懂得了，凡事不能只看外表，要有實在的作用？？果然應了那句話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！
我讀書時陷入美妙的文字中，簡直不能自拔。有一次，我正沉醉在撲鼻的'書香中，為“海的女兒”破碎的愛情感到惋惜；為“快樂王子”舍己為人的精神感到震撼；為“賣火柴的小女孩”的死去感到悲傷？？這時，一雙大手拍拍我的肩，我甩出一句：“別煩我！”媽媽的聲音從我背后傳來：“你到底吃不吃飯？我不知道喊你多少遍了�！蔽也坏貌缓仙蠒�，悻悻地被媽媽押著
去吃飯。爸爸無奈地說：“你這個小書迷呀，真拿你沒辦法！”我笑笑說：“朱熹不是說‘讀書謂心到、眼到、口到’嗎？”一陣笑聲傳向遠方？？
讀書，真讓我著了迷！
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