四年級的作文集錦9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
大眼睛，彩翅膀，眼上架個大鏡框。沒錯，這就是聰明淘氣的牡丹鸚鵡。鸚鵡本事敏捷，溫馴，討人喜歡：可這牡丹鸚鵡好動，貪吃，笨拙，憨頭憨鬧，使人哭笑不得。牡丹鸚鵡很胖，一身厚羽毛披在身上，好似披著一個斗篷。烏黑，玲瓏的眼睛滴溜溜地轉著。面部橙黃，背上是一層厚厚的羽毛，淺綠色；腹部雪白毛茸茸，胸部赤紅，尾尖從黑色到孔雀綠到湖藍不等，一雙米黃色的小爪子，就像一朵怒放的彩牡丹。瞧！那臉上還架著一副白眼鏡，真可愛。
它總屁股一扭一扭，尾巴一翹一翹，用爪子很笨拙地在籠子里走。可有時它又像一個大將軍，挺著胸，昂著頭，威風凜凜，扭著胖乎乎的身子在來回巡查。可它卻是在有異性或在其它物種前在這樣，真愛炫耀自己。
牡丹鸚鵡一般一夫一妻制，一方死亡，另一方便因抑郁癥絕食而亡，可能一些鸚鵡會做更過刺激的行為，比如:一位養鳥人養了一對鸚鵡，一只因病而死，另一只便扒光了自己美麗的羽毛。可以說鸚鵡會對自己的情侶絕對忠誠。
牡丹鸚鵡的性格很怪，本來是溫文爾雅的鸚鵡，卻淘氣古怪，在它的食物里不夾一點水果，樹葉，面包蟲，它不但會瞪你一眼，還會狠狠地咬你手指一口。若你靠近它，它便背對著你，講華麗的'羽毛展現在你面前，又撲撲翅膀，看得你目瞪口呆。又不忘得意地“呀呀”幾聲。
牡丹鸚鵡的叫聲更讓人喜愛，高興時，它便發出高興的“逼逼哩”的叫聲，可傷心，憤怒時，便發出不滿的“哼哼聲”，還帶著咬牙切齒的“嘶嘶”聲，不滿的叫聲讓它變得更滑稽，它羽毛炸起，像極了一只發怒的貓咪就是這讓人哭笑不得的牡丹鸚鵡，才使得它變成討人喜歡得動物。
四年級的作文 篇2
我喜歡我的小臥室，它是我的樂園。
我的臥室雖然不大，但特別亮敞，走進我的臥室，首先映入眼簾的是我的學習課桌，那桌子上全是我的學習用品，偷偷告訴你們哦，我的課桌下面一層放著我最喜歡的玩具，有的是我的.好朋友送的，有的是小時候媽媽給我買的，我偷偷攢著的，每當我的學完時，我就會拿起我的玩具玩一會兒，這個就是我的解壓方式了。
我的課桌后面還有衣櫥，那里放著我的衣服，再過去一些，挨著我床的是一個飄窗。
星期六和星期天我把作業做完后，我和弟弟就會把鞋脫了，把玩具拿到這里來玩，弟弟會有很多玩具，都是我送他的，但這時，他就會拿起來一些分享著，我們開心地玩起來。
弟弟一會兒說：“哥哥我們玩兒搭積木好嗎?”我說：“好，看誰搭得又高又好看。”弟弟每次都特別有信心地去搭積木，可是就是因為他小些，搭的積木雖然很高，但是不會很美觀，而且一會搖搖晃晃的，就倒掉了。他會氣鼓鼓地說：“哥哥我要聽你的了，你說怎么搭都好。”看到他這樣，我又好氣又好笑，拍拍他說：“我們一起搭出又好又高的積木房子來。”搭了積木，我們又去玩了其他好玩的玩具，我們開心極了。
我愛我的小臥室，它是我的樂園，你們喜歡嗎?
四年級的作文 篇3
我和爸爸之間曾有過許多誤會，而且每一次誤會都使我記憶猶新。但是，唯獨只有那一次誤會能夠使我久久不能忘懷。
今天天氣很好，我的心情也很好，可是當我在玩具堆中發現我辛辛苦苦珍藏了三年的限量版玩具又不見時，心里大大地起了一個“晴天霹靂”。心想這會是如何不見了的呢？不用想，一定又是奶奶以為那是垃圾就把它給扔了。唉！她怎么總是那么“落伍”呀。
于是，我急中生智，想到了一個辦法——只要把玩具給藏起來再畫一張圖，這樣既能夠把玩具給藏起來，又能夠防止忘記，果然是我想的`辦法。
說干就干，我把我那些比較復雜的玩具都藏好且畫完圖以后，我對著圖說：“我畫得真不錯，真像一張藏寶圖。”
我轉念一想：既然是藏寶圖，那為什么不要多藏一些東西呢？于是我就把我所有的玩具和一些生活用品都藏了起來。我又一次對著已經“更新”了的藏寶圖說：“這下子夠完美了！”
下午，爸爸回家對家人們說：“今天有人請客吃飯。”大家都很高興，爸爸想起來鑰匙放在家里。可是把家里很有可能放的地方全部找了一遍后，看著拿了張紙在暗暗自喜的我，心里懷疑會不會是這小子把鑰匙給藏起來了呢？
他搶了我的藏寶圖，把上面所有的東西全部都給找了出來，可我真沒有藏，他們就一個勁地問我：“你到底把鑰匙藏到哪里了？”
爸爸想拿手機看時間，可在找手機的時候發現鑰匙就在他口袋里，就恍然大悟，原來是他忘記了。
爸爸呀！你知道了嗎？我是清白的。
四年級的作文 篇4
藍天是白云的收藏，群星是夜空的收藏，浪花是大海的收藏，而木錢是我的收藏。
那枚木錢可有幾百年歷史了，我對它可是愛不釋手呢!有一天，我從抽屜里看到了這枚木錢，我就問媽媽這是誰的，媽媽看了看，說：“這是我小時候媽媽給我的，而且這還是祖傳的.呢!有幾百年歷史了。”我驚訝極了，沒想到這枚木錢歷史這么悠久，從那時起，我就漸漸的愛上它了。媽媽又說：“想要呀，你要是自己洗衣、做家務我就給你一枚，另一枚木錢你得做作業我才能給你。”“好!”我連忙歡呼起來。
說干就干，我一下子忙了起來，媽媽本以為我沒做完家務活就會累的氣喘吁吁，然后垂頭喪氣的對她說放棄，誰知，我精神抖擻地做完了家務，于是媽媽就把兩枚木錢都給了我。
我仔細地打量著這兩枚木錢，它們的中間有個菱形的小洞，它的大小跟一元錢的硬幣還小一點。每天當我想花錢的時候，它就會對我說：“主人，你怎么亂花錢呀?”這時我的臉都紅了。從此，我就養成了勤儉節約的好習慣。
我真喜歡這兩枚木錢，它能讓我辨認對錯，養成良好的習慣，它們可真神奇!
四年級的作文 篇5
今天，我和媽媽去購物，打算上午買菜，下午買鞋子。
上午，我們一走進菜場，那些蔬菜們仿佛在說：“快來買我啊！快來買我啊！”它們好像在比誰更漂亮。西紅柿在陽光的照射下，變成金色的，成了“西金柿”；花菜像花兒一般美麗，散發出淡淡的清香；紅蘿卜也不甘示弱，它們像燈籠一般，向人們招手……看著這些漂亮的菜，我們不費吹灰之力就挑選好了許多可愛的菜，回家了。
下午，我們去了商場，買鞋子時，媽媽討價還價，本來200元一雙的鞋子，媽媽最終只用180元買到了手。討價還價的時候，媽媽說：“我每次都在您這邊買的，可以給我便宜點嗎？180元？”老板笑嘻嘻地說：“本來要220元的，我已經給你便宜了。”不過，最終還是媽媽贏了。
回到家，我偷偷地問媽媽：“您這樣討價還價會不會覺得不好意思？”媽媽微笑地回答：“這就是生活，這就是買賣呀。”我追問道：“為什么您出的價格，老板會賣給您呢？”媽媽想了一會兒回答道：“因為我已經跑過好幾家商店，知道什么價格可以買，而且我的心里有一條底線，守住自己的底線，不隨意遷就別人。”“噢，原來是這樣啊，要有自己的'底線，做人也應該如此。”我心想。
這一次購物我看到了很多琳瑯滿目的商品，學會了如何討價還價，堅持自己的底線，今天和媽媽購物，收獲多多。
四年級的作文 篇6
我的家在河南油田醫院小區14號樓4單元6樓東戶。我家有三口人：爸爸、媽媽和我。
一進我家，首先看到的是小走廊。順著走廊直走，是我的小臥室，我在小臥室門上掛了一幅我畫的畫，上面畫著一輛小車，車子下面臥著一只小狗。
畫的后邊是我的小臥室。一進那里，我就是國王了。 許多玩具、桌椅都是我的臣民，就連家里的國王爸爸，進了我的小臥室也要聽我的擺布。
小臥室的右邊是客廳，那兒是我們家接待客人的地方。正面墻上掛著一個鐘表 ，鐘表的正前方是一臺電視，電視的下面是一張桌子 ，桌子的`旁邊是幾把椅子，椅子的旁邊是一臺飲水機。 在這樣溫馨的房間，也曾經發生過沒有消煙的戰爭 。
一天晚上，媽媽看電視看到了10點多，還不肯睡覺 ，爸爸就把電視關了。可媽媽又把電視打開了，就這樣，他們倆就開始吵架了。我試圖分開他們，可怎么勸也白搭，我就索性睡覺去了。沒想到，第二天早晨他們又合好了。
客廳的對面是大臥室，那是爸爸和媽媽的房間。在他們房間的東南角有一臺電腦，我常常在網上找一些小游戲下載到桌面上玩。還有的時候， 我會在網上找一些作文、電影之類的東西。電腦的旁邊是一張大床，大床的兩邊是床頭柜，左床頭柜的前邊是兩扇大立柜，那是我家放衣物、被子的地方。
緊挨著大臥室的是廁所。一提到廁所，小朋友們的知覺就是一個“臭”字 ，可是我家的廁所很特別，不但沒有臭氣熏天，反而香噴噴的，因為洗發精、香皂、牙膏這些香氣四溢的東西都放在廁所里，所以，我家的廁所總是芳香撲鼻。
我就像家里的一輪小太陽，就連以前在家里稱王稱霸的爸爸， 現在也開始敗落了。現在家里手握大權的是我，只要我一聲令下，他們就得趕緊行動。只要我的臉上掛著微笑，我的家就像溫情的小河，日夜唱著歡樂的歌。
可這處溫馨的港灣也下過一場暴雨。
有一次，爸爸在那里玩電腦，媽媽走過來，說她要下載歌曲。可爸爸就是不讓座，最后，他倆吵起來了，媽媽氣得眼睛紅紅的，爸爸氣得脖子粗粗的，你一句我一句，丁丁當當，吵得天昏地暗，直到媽媽怒氣沖沖地到床上翻身蒙頭大睡為止。
我的家不算豪華，但很溫馨。我們全家熱愛生活，共同上進，我在學習上也很邁力。
歡迎常來我家坐坐。
四年級的作文 篇7
“告訴大家一個好消息，我們有新衣服穿了！”班里的‘高音喇叭’王華武一面跑到講臺前，一面大聲喊道。
上課鈴響了，老師走在前面，后面跟著幾個得力干將，他們共同扛起一個巨大的綠色蛇皮袋，一窩哄的涌向教室。老師說：“坐好，先坐好的先發軍服。”頓時教室里鴉雀無聲了。老師打開袋子，說：“現在開始發軍服了，念到名字就到前面來領。”一個，兩個，三個……等呀等呀，“怎么還沒到我呀？”我絮叨起來了。
“陳怡穎。”老師慢慢叫道。我立馬走上前去，像只小狗看到了骨頭一樣，真開心！走到老師跟前，雙手接過衣服，回到座位上。我拿起衣服，穿上上衣，感覺很寬松，再拿來褲子，也很寬松，然后拿來腰帶，哎呀！這下子可把我困惑住了，這腰帶怎么這么小，怎么戴才好呢？不知是誰在大喊：“老師，這帽子太小了！”“老師，我沒有帽子。”正想看看是誰在大叫，扭過頭來看見了已經穿好衣服的吳靜怡，紅撲撲的'小臉似乎因為這身迷彩而變得陰暗了。提前梳好的美麗的發型變得篷亂，即使是漂亮的發卡也顯得遜色了。還有的正為怎樣系皮帶而煩惱呢！
穿好衣服后，老師問：“穿新衣是什么感覺？”“好！”“帽子太小！”“你們仔細看看同桌，什么感覺？”能言善辯的‘多嘴蟲’李翔說：“穿上軍服，戴上小帽，樣子是那樣英俊，看起來真像一位軍人，保衛我們的校園，后繼有人咯！”還有人說：“穿上軍服，倍兒爽！”
呵呵，我也有同感，感覺就是一個字——爽。隨后，一陣涼爽的風向我們吹來……
四年級的作文 篇8
每一處風景，都獨具特色，而我印象最深刻的是避暑山莊。
不論春夏秋冬，那里，是聚集的人最多的景點。想起避暑山莊的景色，我便沉浸在這里。
山莊內，沒有輝煌的建設，唯獨那抹古樸的色彩映入人們的眼簾。碧波蕩漾的湖泉，綠草如茵的平原，古樹參天的.森林，還有峰巒起伏的群山圍抱著半個山莊。好一個清幽秀麗的避暑山莊。在湖水里暢游的魚兒們，我仿佛看出了它們歡樂的笑容。船從湖面劃過，魚兒們驚恐萬分，似乎要“躍龍門”了呢。
游覽了這里的草原，森林后，你應該毫不要猶豫地登上”南山積雪”。站在山頂的亭子里，向遠眺望，有一種居高臨下的感覺，山莊的風景進受眼底，這就是樣“一覽眾山小”。
跨出山莊的大門，似乎有些猶豫，還在留戀著賞心悅目的景色，呼吸著清新怡人的空氣，擁擠在熙熙攘攘的人群中。
每個人心中都會有一個怡人的風景，也許景色各不相同，但都會深深印在腦海，匯成五彩繽紛的色彩--皇家園林。
四年級的作文 篇9
20xx年，我從火星留學歸來，踏上了回家的旅途。
我搭乘波音999號星際飛船回到湘鄉。在飛船上，我掛了個電話給老同學鄧浩，讓他來機場接我。不一會兒，飛船降落在湘鄉機場。我走下飛船，一眼就看見鄧浩正站在接站口等我。我心想：這么久沒見了，捉弄他一下。我混雜在熙熙攘攘的人群中向接站口走去，然后悄悄的繞到了他背后，突然把他的眼睛蒙上，用怪怪的聲音說：“猜猜我是誰？”鄧浩不屑一顧地說：“黃焯，你別想蒙我，你這點小把戲誰不知道，其實我早就看見你了。”說著，便把我的.手拿掉。
“走，帶我去母校看看。”
“好，走。”
路上，我問鄧浩混得怎么樣，鄧浩說：“星際公司的老總，多虧了你把你的專利送給我，不然我大概到現在還是窮光蛋一個呢。”不一會兒，我們就到了母校。鄧浩指著一片空地說：“這就是我們的母校。”我揉了揉眼睛
以為是自己眼花了，可是再仔細一看，鄧浩確實是指著一片空地。“蒙誰啊，就算這是母校，可教學樓在哪兒啊？”鄧浩得意地說：“這你就不知道了吧，現在是下課，待會上課了可不是這樣的了。”話音剛落，上課鈴就響了。只聽見“轟隆”一聲，一座高樓瞬間拔地而起，我驚訝得下巴都快掉到地上了。鄧浩看著我驚訝的表情，得意地說：“我們的教學樓上課時從地下升上來，下課就降到地底下，給學生留出更大的活動空間。走，我帶你去教室看看。”我隨著鄧浩走到一間教室旁，鄧浩指著教室說：“看到了沒有，現在每張課桌上都配了一臺電腦，它和學生家里的電腦互聯，而且現在執行無紙教學，根本不用帶東西，作業也在電腦上做，和我們小時侯比起來那可是天壤之別。”
接著，鄧浩又帶我參觀了碧洲公園等地。
天漸漸暗了下來，我也該回家去了。回到家，客廳正好朝西，我可以看到日落。我心想：20年過去了，只有這景象還沒變。
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