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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-06-17 13:59:15 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  今天,我讀了《永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)抄襲的甘地》這篇文章。文章中主人公甘地誠實(shí)謙虛的美德深深的影響了我。

  這個(gè)故事講得是:在一次小測試中,甘地有一個(gè)字不會(huì)寫,他看旁邊的同學(xué)都在互相抄襲,但甘地很誠實(shí),他并沒有像其他同學(xué)一樣去抄襲,而是自己默默的想,但還是沒想出來。后來老師問甘地:“為什么只有你不會(huì)寫這些字?”甘地向老師誠懇的說;“我下次一定認(rèn)真學(xué)習(xí)!”老師看甘地這么謙虛,就原諒了他。

  甘地雖然在測試中沒有取得好成績,但是他卻用誠實(shí)謙虛的態(tài)度得到了老師的諒解。并且,通過這次測試,他認(rèn)識(shí)到了自己的不足。相信以后他一定會(huì)加倍努力,取得好成績的。讀完這篇文章,我想到了自己,臉不禁有些微微發(fā)燒。因?yàn)槲蚁肫鹩幸淮危瑡寢屪屛衣犛⒄Z磁帶,媽媽說每課要聽三遍,我心里想:“這些單詞和句子我都會(huì)背了,為什麼還要聽那么多遍,凈浪費(fèi)時(shí)間。”我趁媽媽不在身邊,只聽了兩遍,便向媽媽報(bào)告聽完了。媽媽看了看時(shí)間,又看了看我,問:“真的聽完了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽沒有說什么。過了幾天,學(xué)校進(jìn)行英語小測驗(yàn),我考了98分,因?yàn)橛幸粋(gè)單詞寫錯(cuò)了。媽媽看完我的卷子,語重心長地說:“一分耕耘一分收獲,你平時(shí)的'練習(xí)不是為別人練的,你偷偷少練一遍,騙的不是媽媽,而是你自己,為什麼這次沒考好,自己好好想想。”我深深的記住了這次教訓(xùn),也明白了一個(gè)道理:說謊話的人也許當(dāng)時(shí)會(huì)得到一些好處或逃避一些責(zé)任,但最終會(huì)受到懲罰的。

  同學(xué)們,誠實(shí)是一種美德,同時(shí)也需要勇氣和自信,但誠實(shí)的人一定會(huì)獲得成功。讓我們拿出勇氣和自信,做一個(gè)誠實(shí)的人!

四年級(jí)的作文 篇2

  妹妹家養(yǎng)了一只小狗,它的名字叫貝貝。貝貝的兩只眼睛黑黑的,像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。它的鼻子大大的',嘴巴小小的,它還穿著一身棕色的皮毛外衣。

  貝貝很喜歡吃東西。妹妹每次回家貝貝都會(huì)圍著她轉(zhuǎn),汪汪地叫著討東西吃。這時(shí)候妹妹就會(huì)走進(jìn)廚房拿一根火腿腸放到它的食盤里,貝貝就猛的撲過去,津津有味地吃起來。

  每當(dāng)家里有客人來或者是有人敲門的時(shí)候,貝貝都會(huì)跑到門口汪汪地大叫,仿佛在說:你是誰呀?你干嘛到我家來!但是每次我去貝貝都非常高興,只要我一開門,貝貝都會(huì)撲到我身上跟我玩。

  每次帶貝貝出去玩都要特別小心,因?yàn)樗匆娛裁炊己苄迈r,看見汽車都要跟著車跑。有時(shí)候還要跟別的小狗打架啦。

  貝貝很乖也很可愛,還給我?guī)Я撕芏鄽g樂的時(shí)光。我很喜歡貝貝!

四年級(jí)的作文 篇3

  我的媽媽戴著一副眼鏡,個(gè)子不高,瘦瘦的,梳著短發(fā),像極了假小子。說話有時(shí)溫柔,有時(shí)暴躁。

  我的媽媽是一個(gè)愛心十足的媽媽。記得有一次,我和媽媽一起出去旅游,我和媽媽都是愛暈車的人。雖然做好了準(zhǔn)備,還是沒有逃過暈車,我難受的額頭全是汗,手涼涼的,胃里面的東西一滴不留地奉獻(xiàn)給了大地。媽媽也好不到哪里,看樣子,無論怎么坐著都不會(huì)舒服。可是,媽媽還是堅(jiān)持照顧我,一會(huì)兒拍著我的后背,一會(huì)兒揉著我的太陽穴,一會(huì)兒讓我躺在她的腿上,盡可能的'讓我舒服一些。

  媽媽還是一位嚴(yán)厲的媽媽。我在上三年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)英語單詞發(fā)音不準(zhǔn),媽媽一遍一遍地讓我練習(xí),大概十多遍后,我想要放棄了,因?yàn)槲疫是沒學(xué)會(huì)。媽媽說:“如果不會(huì),還不去學(xué),那你永遠(yuǎn)不會(huì)。明知道是錯(cuò)的,還要錯(cuò),那是在騙自己。”然后,媽媽就領(lǐng)著我讀,差不多又練半個(gè)多小時(shí)了,我終于學(xué)會(huì)了。

  媽媽是我的老師,在錯(cuò)誤面前,從不順從我的意見,讓我明辨道理;媽媽是我的老師,當(dāng)我有困難的時(shí)候,她總是和我一起解決;媽媽是我的老師,當(dāng)遇到委屈時(shí)和媽媽訴說,她總會(huì)耐心地開導(dǎo)我。我和媽媽的故事有許許多多,這其中包含著滿滿的愛。

  媽媽愛我,我愛媽媽!

四年級(jí)的作文 篇4

  各位游客朋友:

  你們好!我是你們這次旅程的導(dǎo)游,本人姓陳,大家可以稱呼我陳導(dǎo),大的長輩還可以叫我小陳哦,今天我感到十分榮幸,因?yàn)槲乙獛ьI(lǐng)你們?nèi)ビ斡[“鳥的天堂”。

  朋友們,我們的船正在廣東省新會(huì)縣環(huán)城鄉(xiāng)的天馬河上航行,你們現(xiàn)在見到的便是“鳥的天堂”。“鳥的天堂”其實(shí)是一株大榕樹,它的.枝干數(shù)目不可計(jì)數(shù),枝上生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里,成為“支柱根”,這樣柱根相連,柱枝相托,枝葉擴(kuò)展,形成遮天蔽日,獨(dú)木成林的景觀。據(jù)計(jì)算,它的樹冠的覆蓋面積達(dá)到一萬平方米之多呢。

  榕樹叢中藏著數(shù)以萬計(jì)的鳥兒,大的、小的,五顏六色的,全身烏黑的,各式各樣的鳥兒都有。它們在榕樹上做巢,在榕樹中嬉戲、捕食,快樂非凡,令人羨慕不已。如果有人在大樹旁不斷地拍掌,鳥兒就爭先恐后地飛出來,造成千鳥齊飛,萬鳥齊鳴的壯麗景象,讓你的眼睛應(yīng)接不暇:看清了這只,又錯(cuò)過了那只;看見了那只,另一只又飛了起來……

  “鳥的天堂”的景色是那樣的美麗壯觀,它將永遠(yuǎn)恭候您的大駕光臨!

四年級(jí)的作文 篇5

  我的腦海里總是有許多的趣事。他們像繁星一樣閃爍著,使我的生活變得豐富多彩。但令我最難忘的事是去年我在老家挖紅薯。

  那一天,我們下了紅薯地,第一眼看到的是一望無際的綠油油的紅薯地,旁邊是金燦燦的玉米,碧綠碧綠的花生。

  我們來到紅薯地,媽媽問我:你知道紅薯在哪嗎?順著秧找到根,根的下面就是紅薯。我脫口而出:咱們開始刨紅薯吧。我順著秧找到了根,拿起鏟子在根的下面刨了起來,媽媽, 我看見一個(gè)紅薯,快來幫忙。我繼續(xù)刨,哇,好大一個(gè)紅薯。媽媽也拿著鏟子和我一起刨。我把紅薯刨了出來,媽媽,這里還有一個(gè)。我大聲喊道,我趕快放下戰(zhàn)利品接著使勁地刨,又 一個(gè)紅薯現(xiàn)身了。啊,媽媽,還有呢。我興奮地又動(dòng)起了鏟子,一個(gè)、兩個(gè)。我們刨哇刨哇,這兩個(gè)終于被我們刨了出來。哇塞,媽媽,這里居然還有一個(gè)。我真的`不敢相信自己的眼睛, 怎么這么多呢?我興高采烈地迎接第五個(gè)紅薯的誕生。

  我們越挖越高興,越挖越多。最后我們整整挖了一大袋,這件事將永遠(yuǎn)讓我難忘。

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