六年級小作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的六年級小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級小作文1
今天，我和妹妹又去老師家學習做作業。這一次我們玩了用撲克牌比大小。老師先拿出了一付牌，然后按照花式分成四堆，每個人拿一堆牌。接著我們就自己整理出牌的先后順序。開始，我只知道把大牌放在前面，小牌放在后面。第一次，我拿出了Ｋ，他們拿出的牌都很小，我輕易地就把四張牌都拿了過來。可是，到了后面，我的.牌越來越小，怎么出也贏不了一張牌了。唉，第一次下來，我只拿了八張牌，比開始少了五張牌。
第二局，我接受了第一次中的教訓，把牌混合了一下，再出牌。第一張我出“１０”，沒有想到是我出的牌最大，別人出的最大的一張是“９”，我勉強取得了勝利，拿過了四張牌。第二次我出了一張“Ｋ”，沒想到老師也出了一張“Ｋ”，于是兩個人平分以四張牌。這一局下來，我不但把輸掉地牌贏了回來，還多贏了一張牌，手里有了１４張牌。我成了贏家。我開心地笑了。我們又玩了幾次牌，最后要結束了，老師手里有１８張牌，而我卻只有１２張牌。于是，我大聲地說：“再玩一次吧！”“好，這是最后一次，不管輸贏都不再玩了，因為還要上課做作業呀！”既然老師這樣說了，大家也就沒有意見了。于是，我們就玩了最后一局牌來比大小。
等到這一局下來，我和老師手里都有１４張牌，而蔣欣曄和小弟弟都只有１２張牌，他倆都輸了一張牌。啊，我真高興結束的時候沒有輸牌，反而是贏了一張牌。
在這一次比賽中我得到了勝利的喜悅，知道了玩牌的門道。如果再用牌來比大小，我一定會贏的，而且是一直贏下去的……
六年級小作文2
坐在我前面的是小翰——，一個心地純潔善良的女孩。
看，她來了，烏黑的頭發扎成馬尾，明亮的眼睛，高高的鼻梁下有一張愛說話愛笑的'嘴，顯然是一個尖子生的代表！
她喜歡唱歌，從她和張含韻非常相似的歌聲中，她可以欣賞到自己美麗的心。
那天，我剛考完數學單元測試。一下課，學生們就討論他們對這個話題的看法。
開始上課。這是美術課。我發現小翰在一個班里不開心。畫畫的時候突然抬頭看到她的筆還在本子上，但眼睛卻迷迷糊糊的盯著文具盒，臉上一片茫然。突然，一滴晶瑩的淚珠滑過她的臉頰，她清醒過來。哭？分心？這不像小翰的風格！我用筆輕輕捅了捅她的肩膀，關切地問：“你沒事吧？”“沒什么。”她轉過身笑了。“上課不說話。”這種時候，她還有心思提醒別人。我守口如瓶。
下課后，我迫不及待地問小翰：“你上課的時候，我真的懷疑那是你的克隆體。”“我說沒事。”“啊，別撒謊。你逃不過我的眼睛。你哭了。”小翰咬著嘴唇：“我在試卷上犯了很多錯誤，我肯定考不好。我該怎么辦，我……”沒等我讓她說完，我立刻用我的“樂觀精神”影響了她：“哎，就為了這個，下次就不用努力了！”我知道小翰有一個嚴厲的父親，所以他說：“我知道你偶爾會這樣，你父親不會嚴厲到不講道理的地步！”“沒有。”小翰嚴肅地看著我說，“我覺得我的父母一直在努力培養我。我真替他們難過。”面對平靜的話語，我無言以對。我的內心充滿了驚愕，欽佩和羞愧，這些我都無法說清。我只是默默的想：小翰真的是一個高貴純潔的女孩！
六年級小作文3
今天是清明節，一大早，爸爸媽媽和其他親戚朋友們，吃完早飯就拉著我上山拜祭祖先去了。
我們到了山腳下，要開始爬山了，在上山的路程中，路面特別滑，我滑倒了好幾次。再加上有許多山地離下面的地面高了許多，需要一個人先爬上去再拉另一個人上去才行，有時候在下面的那個人太重了還有可能把上面那個人拉下來呢！在上山的小路旁邊的草叢里一般都會有許許多多的'大坑，媽媽告訴我這一些大坑是新中國成立之后被尋找寶藏的祖先挖出來的，所有大坑中都十有八九是埋藏過寶藏的。
我們來到了第一個祖墳，這一個祖墳下面是一位婆婆，我還記得，在我五歲那年，我在給她的墳墓上香之后，從上面滑了下來，結果扶了一下墳墓前面刻字的地方，一個東西從上面掉了下來，媽媽說：“那個可是婆婆在天之靈戴的帽子，現在你把它弄壞了我們又要重新買一個給婆婆了！”
“弘宇！”我的堂哥在叫我，“你在想什么呢，我們去給婆婆上香吧！”我從回憶中又回到了現實的世界里，這一次，我小心翼翼的給婆婆上香，那香上面冒出的煙把我的眼睛熏得眼花繚亂，連續打了好幾個噴嚏，那種感覺特別難受，鼻子也酸酸的。
我們來到了最后一個祖墳。從這個地方望下去，可以看到半個徐家村，我問媽媽：“為什么要把公公埋在這呢？”媽媽說：“這個地方是公公自己選的，他說在這里可以看到子孫后代在開心的生活。”
我們拜祭完祖先后就下山了。
六年級小作文4
“掌聲”是一個很刺激的詞。不知道為什么。當我說到“掌聲”的時候，會有一股不可抗拒的熱情涌入我的內心，好強烈！我想大家都會有這種感覺吧！
在生活中，成功對我們來說很重要，但是成功最重要的'是什么？加油，我的朋友！
我記得看過這樣一篇材料，鄧亞萍因為個子太小，不被允許入隊，而被國家隊的行為拒之門外。那個絕望的時候，沒有人為她歡呼，但她并沒有因此放棄對理想的追求，而是為自己歡呼！經過不懈的努力和發自內心的歡呼，她被送上了成功的道路！為中國人民爭光，更不要說對得起他們的掌聲！在場上，每次得一分或者做一個漂亮的弧線，她都會握緊拳頭，為自己加油！我們聽不到她為自己歡呼，但我們能感覺到。
在2004年雅典奧運會上，射擊是我最喜歡的運動。每一場精彩的比賽都不能錯過。在男子決賽中，有兩名中國選手，李杰和朱啟南。李杰是中國的主力球員，人們當然對他寄予更大的希望，但是朱啟南呢？是個新人，不受人重視，也沒人再給這個小伙子加油了。但在比賽中，他不斷為自己加油，充滿野心！最后他以絕對優勢贏得了比賽！
在我們很多事情上，我們缺少的不是能力，而是歡呼！所以，讓我們在努力的同時，也不要忘記為自己加油。當然也希望我的掌聲能給別人帶來信心，讓他們更快成功！
六年級小作文5
我家有兩只小烏龜，一個是調皮的“帥仔”，另一個就是文靜的“雨兒”啦！它們長著橢圓形的頭，硬硬的'龜背，四肢短腳，腳指頭像鴨子的腳一樣，連在一起，尾巴尖細。可愛極了！
你知道帥仔和雨兒是怎么吃食的嗎？
有一天，我撒了幾粒龜食在水面上，躲在一旁偷偷地看它們是怎么吃食的。帥仔和雨兒的吃相簡直是天差地別。帥仔先急不可耐地把頭伸出來，接著用鼻子嗅了嗅，然后像饑餓的獅子一樣吞了下去。雨兒呢？它先小心翼翼地伸出頭，接著左右看看，確定沒有人才張開嘴巴把龜食吃到了嘴里，先慢條斯理地嚼了幾下，最后才把龜食咽了下去。吃完后，雨兒又像淑女一樣慢吞吞地爬到了角落。
有一次，我在看電視，突然看見動畫片里的烏龜四腳朝天了，翻不過來，我想：我家的烏龜會自己翻過來嗎？說干就干，我立刻沖到魚缸邊，抓起帥仔和雨兒把它倆翻過來。帥仔用前腳往前使勁地撲騰，可是無論怎么用力還是翻不過來，于是聰明的它換了一種方法。用力的將身子挪到魚缸邊，用后腳輕輕蹬一下魚缸，還是沒有翻過來，只翻到了一半就掉了下去。它沒有灰心，又奮力一蹬，啊！終于翻了過來！雨兒可就沒那么有力氣了。可它要比帥仔細心多了，它和帥仔一樣先挪到魚缸邊，只是幅度要比帥仔小多了，所以挪了很長時間，終于挪到了魚缸邊，然后又借助魚缸里的石頭，用力一頂，第一次也沒有成功，但是它也沒有氣餒，又反復試了好幾次，終于也翻了過來。它倆高興的抬了抬頭，看著我。我自言自語說：“嗬！看不出來嘛！文靜的雨兒也可以翻過來哩！”雨兒好像聽懂了似的，更驕傲的抬了抬頭，好像在說：“哈哈哈！別小看我哦！我也又不文靜的一面呢！嘻嘻！”
這兩只可愛的小烏龜，給我帶來了很多快樂！
六年級小作文6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，使勁往地上一摔，又狠狠地踩了幾腳。之后，我頭也不回的走開了。
回到家里，媽媽見我悶悶不樂的'樣子，便問我怎么回事。我極不情愿地把來龍去脈講給媽媽。媽媽聽完之后，對我說：“陳明摔壞你的小木船是故意的嗎？”“不是。”我說。媽媽緊接著又問：“那陳明給你說對不起了嗎？”“也說過。”我回想起陳明連忙道歉的情景。“你們都是好朋友，為這樣一件小事生氣，值得嗎？”媽媽這一番語重心長的話引起了我的深思。對呀，我知道陳明不是故意的，他也說了對不起，我憑什么發脾氣？難道我的肚量就這么小嗎？我越想越難過，越想越愧疚，覺得對不起他。于是，我連夜做了一個小木船，晚上抱著他，心想明天一定要送給他。第二天，第一節可下了，還是不見陳明。陳明的同桌悄悄塞給我一只小木船和一張紙條，告訴我，陳明早早來到我家，留下這兩樣東西，說要送給你。我拿起那個紙條，上面寫著：
十分抱歉，昨天弄壞了你的小木船。我家要搬到外地，所以要轉學。這只小木船，就當是補償吧，當作紀念也好。
我們一定會再見面的！
陳明
我看著這張紙條，眼淚一滴一滴地掉下來。
從此，這只小木船，邊放在我的柜子里。當然，還有我的那只，和他靠在一起——讓陳明不再寂寞。
六年級小作文7
嘎羧基要走的消息像翅膀一樣傳播開來。村里的男女老少都懂。嘎輝走的那天，所有的人都來給他送行。村民們不停的抽泣，村長也老了，一步一步的向前走。他蹣跚的腳步真讓人難過。老村長哭著用微微顫抖的手輕輕給了嘎羧基一條白圍巾，眼里滿是不情愿。
這時，嘎羧基站在綠草上，一雙明亮的眼睛。它咆哮著沖向天空，咆哮得如此悲慘。“ow —— ow ——”的聲音驚天動地，突然發出幾聲咆哮，震耳欲聾，驚天動地。這叫聲似乎被擊碎了，河水為之駐足；冰山不再融化；風車也不旋轉。它的`頭昂得高高的，兩個長牙朝上，長長的鼻子直翹著，仿佛在說：老村長！你帶領村民照顧我這么多年，從來沒讓我提東西。我謝謝你！現在，我要走了。我永遠不會忘記你和村子里的人。嘎輝開始上路了。有村民摸著加惠的腿說：“加惠！別忘了我們！”兩行淚水從村民的眼角流出。該走了。他什么也沒吃，只喝了一點水。
天空中的夕陽是火紅的，照耀著大地，邁著沉重的步子，“咚咚”的聲音像蹄聲，心里想：同伴們把我和死神一起召喚過來了。對不起，我的祖先，對我來說，博諾丁和村民是我的“家人”，我的同伴是我的兄弟，村子是我的第二個家，我想和我的兄弟們躺在一起。它周而復始，步步為營，村民們緊緊跟在嘎輝身后，始終不愿離開一步。一次，兩次，三次，嘎輝要去大象冢。人們心里都知道：不能再跟著癰走了。可總是舍不得，嘎羧基也舍不得。退了三步，村民們站在原地哭了，看著嘎羧基離開。
六年級小作文8
一天，紅太狼肚子痛死了，連叫“救命啊！救命啊！”“老婆，你怎么了”灰太狼問，“老公，我好痛”“那得趕快送到醫院才行啊！”“嗯”紅太狼應到
“大夫，我老婆怎么了？”灰太狼著急的問。醫生說：“你老婆只是懷孕了，你到外面等等吧”后來，紅太狼高興的說：“是個女孩，太好了！小灰灰有妹妹了”“她十分健康，請放心”回到家，“給她取個名字吧！小紅紅怎么樣？”灰太狼害怕她長大了會用平底鍋打他就說：取個與與眾不同的名字吧！小藍藍怎樣？”“這個，小灰灰你說妹妹該取什么名字？”“小蘭蘭”“小蘭蘭？嘿這個名在取得好”紅太狼高興的說，“而且與眾不同”灰太狼插嘴。
“對了，給她買件衣服吧！”小灰灰很高興的說：“我也去！”“好，都去都去”
在商場，走進了服裝店，小蘭蘭看見了一件公主裙。嚷嚷著要，灰太狼爽快的.買下來，還說：“為了小灰灰和小蘭蘭，再大的犧牲也在所不辭”逛了一下午，小蘭蘭又看見了兩個公主小王冠“戴上后，紅太狼和灰太狼連連說：“小蘭蘭漂亮得像公主腳上的白鞋。身上的公主裙，耳朵上的小王冠，一切都很適合”
明天，爸爸媽媽啊開會去了小蘭蘭和小灰灰在玩跳起游戲“咚咚咚”小灰灰打開門歡喜得說：“你們都來了啊！”“是啊”喜羊羊他們答道“喜羊羊，懶羊羊哥哥，美羊羊姐姐”美羊羊說：“她好可愛啊，好漂亮啊”“她是我妹妹”小灰灰答。“咚咚咚”“小灰灰，開門”“小香香也來了”他們玩了一下午，喜羊羊他們和小香香都走了“他們還會來嗎？”
小蘭蘭問，“他們絕對會來的”。
六年級小作文9
我家養了一只既可愛又聰明的小烏龜，它給我的童年生活帶來了無限的歡樂，所以我給小烏龜取名叫“樂樂”。
“樂樂”的外殼是深褐色的，差不多有大人的手掌那么大。“樂樂”就住在我家的陽臺上，它特別喜歡吃生豬肉。“樂樂”喝水的`時候特別可愛，它把脖子伸得長長的，張開嘴小口小口地喝起來，真是可愛極了！ “樂樂”特別可愛。記得去年夏天的下午。我在家幫爸爸拖地。我拖好地時，想把“樂樂”放在客廳呼吸新鮮空氣。可我觀察“樂樂”好長時間，它就是一動不動。突然，我發現“樂樂”偷偷把尾巴伸出來。原來，它是想尿尿啊！我看到它把尿尿在客廳里，我頓時惱羞成怒。我心想：我剛把地拖完，你卻把尿撒在客廳，我的辛苦不就全白費了呀？我真是越想越生氣。我想好好修理“樂樂”一頓。我正要把它拖到陽臺時,“樂樂”抬頭望著我，一副可憐的樣子，好像在說：“小主人，再給我一次機會吧，我下次不敢了，饒了我吧！”看到“樂樂”這副表情，我心里的氣早就拋到九霄云外去了。
“樂樂”也特別聰明。記得有一次，媽媽忘記給“樂樂”買肉，所以就沒給它吃。晚上，媽媽到陽臺去洗衣服。“樂樂”就從后面“走”出來。趁媽媽不注意，咬住媽媽的鞋不放。媽媽發現了，望著“樂樂”，“樂樂”盯著媽媽，好像在說：“主人，給我肉吃吧！餓死我了！” 這就是我家既聰明又可愛的小烏龜，它給我全家帶來了歡樂，我非常喜歡“樂樂”！
六年級小作文10
“雷鋒” 一個眾所周知的名字，他雖然沒有做過什么豐功 偉績，但是他做的每一件小事都使人們銘記在心。
如今，雷鋒叔叔雖已經離開了，但是他那無私奉獻、樂于助人、做好事從不留名的偉大精神卻永存了下來，并且撒播到了每一個國家、每一個地區、每一民族，甚至每一個小小的部落都有他的“影子’’-------一個和他一樣樂于助人、無私奉獻的人。
在我們的生活中也有很多“小雷鋒”在為我們默默奉獻著。
比如說我們班的李樂，他是我們班勞動最積極的一名同學。記得那一次我們都在食堂里吃飯，地上面全是一些人倒的水，我們每一個人見到這些水，都視而不見，只等清理員來清理它們。可是我們班的李樂看到這一幕，二話沒說，便拿起掃帚彎腰掃到了下水道里。
還有，我們班的郭藝，他雖然成績不好，但他也是我們班的勞動積極分子。那次下課后，同學們上廁所，豎在門口的`掃帚全倒了，沒有一個人搭理它們，甚至從上面直接跨過去或踩過去， 只有郭藝主動過去把它們一把一把扶起來，并且擺放的很整齊 。
上面這一件件小事其實都是舉手之勞而已，卻只有這兩位同學愿意去做。而其他同學就和過路人一樣，一點也不關心，一點也不在意。
相比之下，李樂和郭藝兩位同學是多么的自覺和無私啊，他們就是我們學習的榜樣，他們就是我們身邊的雷鋒，我們都應該向他們學習。
其實做雷鋒很簡單，如果你們見到垃圾主動撿起來，你就 是雷鋒；如果你能在別人困難時主動伸出援助之手，你就是雷鋒；如果你看到大地“媽媽”臟啦，便主動去幫“她’’清潔，你就是雷鋒
為了讓我們的生活更加美好，為了讓我們的社會更加和諧，大家快快行動起來吧！
六年級小作文11
秋去冬來，天氣越來越冷，很多候鳥都飛往南方過冬去了。不知從什么時候起，我們教室里來了幾位“不速之客”
小麻雀。這幾只小麻雀的身子長得又嬌小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停地擺動。它瑪瑙似的小眼睛機警地巡視著四方，一旦發現危險情況，就會忽地飛起來。
我們的教室在二樓，房頂是木制結構的瓦房，在檁條和木板之間有些空隙，不大不小正好能容下幾只小麻雀。每天都會有幾只小麻雀在我們的頭頂上飛來飛去。它們一會兒站在防盜窗的鐵柵欄上，用那圓圓的小眼睛好奇地打量著正在學習的'我們；一會兒優雅地立在電燈上蕩秋千，一刻也不安寧。
每當小麻雀拍打著翅膀在教室里亂飛的時候，房頂上會落下一些灰塵，而這些臟東西都落到了課桌上或同學們的頭上。小麻雀還有一個最讓人頭疼的行為——隨空大小便！這看似可愛的小麻雀仗著同學們對它們的寵愛，在教室里為所欲為。不管在哪兒，只要它們忍不住，就會從空中落下來一坨“寶”，而我們班不少同學都被這從天而降的“寶”給砸了個正著，氣得同學們忍不住對小麻雀破口大罵。可這又能怪誰呢？教訓小麻雀吧，它們又聽不懂，只會越來越放肆。
當然，小麻雀也會時不時地唱首歌，為我們緩解一下學習上的壓力。在課堂上它們一展歌喉，為同學們高歌一曲，也為我們緊張的學習生活增添了一絲樂趣。
小麻雀在教室里待了也有幾天了，我感覺如果哪一天課堂上真少了它們那調皮搗蛋的身影，還真有些不習慣呢！
六年級小作文12
我們每個人都有自己的班級，班級里充滿了“我們的世界”。
在班上，我們每個人都有自己的死對頭，也有自己的好兄弟或好姐妹。
而我有一個好哥哥，——曹哲。他有一頭黑發，一張蛋形的臉，一雙謙虛的眼睛和一張小嘴。總的來說，他可以用一個字形容為——瘦。他總是有說不完的段子和謎語，我們總是可以一起聊，合作也很默契。似乎沒有人更了解我們了。
說實話，我在班里很受歡迎。很多男生來找我玩，曹哲不來找我。每次去找他，可能都養成了習慣。雖然我們是好兄弟，但是經常會有矛盾，引起矛盾的不是一些大事而是一些小事：有一次，我不小心把他的作業沾上了墨水，他回來的時候大聲喊：“是哪個神仙干的！”“對，是我，”我小聲說。“對不起，我不是故意的。”“這是我的`作業，你為什么不幫我做！”“我不是故意的。”我幾乎想哭。“老師來了！”這才平息下來。"開始檢查作業。"到了曹哲，老師看到一灘墨水和幾句話，問：“曹哲，怎么回事？”我心想：結束了，但是我做到了，我應該負責。“不小心弄墨了。”“納尼！”我小聲說。“那你怎么知道你做了作業？”“張澤龍能證明他看過我的作業”“是嗎？張澤龍？”“嗯，”張澤龍默認的點了點頭。“中午補。”之后老師就走了。下課后我去看曹哲，曹哲二話沒說就下了廁所。大概上了三節課，我們又和好了。可以說他是多嘴多舌而不是狠心。
這是我的一個同學，我的好哥們，我永遠的好哥們！如果你不反感，可以來我們班看看！
山東省濱州市鄒平縣第一實驗小學六年級：董子瑤
六年級小作文13
在我們的童年，有時候白日夢可能會成為一個偉大的發現。我的童年生活是豐富多彩的，我仍然記得當時的異想天開。打開記憶之門，時間開始倒流，四季之美編織著我的童年。讓我難忘的是蘋果上“福”字的秘密。
回首那些小事，回憶是那么的動人。6歲的時候，我和媽媽去逛街，目光停在了水果攤上。無意中發現攤上的紅蘋果上有個“福”字。我很困惑，也很幻想。回到家，我一句話也沒說。我躺在床上默默想：有沒有可能蘋果上的字是貼出來的？不可能。如果你不能吃上面有字的蘋果，那是浪費時間。是雕刻的嗎？那就更不可能了，所以蘋果的保質期很短。想了想也沒頭緒。
突然想起老師的'教導：沒有陽光和水，一切都不能生長。如果沒有足夠的陽光，植物就會失去光澤。一個大膽的想法浮現在腦海，我突然拍著額頭，恍然大悟。我激動得手舞足蹈，心里充滿了喜悅。原來蘋果上的字是陽光不足造成的。只要在蘋果還沒完全熟的時候把字貼在蘋果上，過一段時間把字撕下來，字就會清晰的出現在上面。這是因為貼字的地方長時間沒有陽光照射，變成綠色，與周圍的紅色形成鮮明對比。看起來好像真的有一句話。
當然，我不滿足于紙上談兵，所以我決定通過實驗來說服自己。我把“學術進步”這個詞寫在透明膠片上，貼在未成熟的蘋果上一會兒。結果并沒有如我所料的出來，和我想的一模一樣。
事實比虛構更離奇。我們要從發現的角度看待一切，這樣才能受益匪淺。
六年級小作文14
我是一只來自黃山的小松鼠，現在生活在黃山腳下的一家野生動物園里。
我每天都會看見一車奇怪的動物，聽伙伴小紋說，他們的名字叫“人類”。 “人類？”我好奇地咀嚼著這個新奇的名字。瞧，他們又來了。他們在車里大喊大叫，我才懶得理會他們哩！我跳到樹上，津津有味地吃起松果來。那群叫做“人類”的家伙表情更加激動，還伸出手指，對我指手畫腳，評頭論足。我跳下樹來，跑了。背后，那群家伙聲音更大了。
平淡無奇的日子就這樣過去了。一天，我正在樹上吃榛子，伙伴小紋跑過來，說：“小乖，你還不走啊？外面的柵欄被車撞壞了，快跑吧！”我急忙扔下榛子，和小紋一起逃跑了。我們躲開看門人的目光，悄悄地跑出了動物園的大門，我頭也不回就朝黃山的方向跑去。不管有多遠，我也要回到黃山，因為那里有我的爸爸媽媽，因為那里有我的兄弟姐妹，因為那里是我的家。我早就不想在動物園里呆下去了，雖說是在黃山腳下，可我一點兒也感受不到黃山的`氣息，況且黃山還有白腰雨燕姐姐呢！我跳躍在一棵棵大樹之間，回到了令我日思夜想的家園，可我不敢相信眼前的一切：光禿禿的樹枝上掛滿了塑料袋，地上滿是飯盒，草地被人踐踏地坑坑洼洼，再也沒有新鮮的空氣，我大聲呼喊著：“爸爸媽媽，白腰雨燕姐姐，小乖回來了！”
我的聲音在空空的山谷里回蕩，回蕩……
六年級小作文15
這本書有二十多篇課文。但在這里的二十篇文章中，最難忘的是—— 《地震中的父與子》。
在洛杉磯大地震中，一位父親安頓好妻子，去學校找兒子。很多父母匆匆趕來，卻哭著走了。只有父親繼續挖掘。他拒絕聽別人的勸阻，堅持要找到兒子。最后，他找到了兒子，在拼死拼活和鍥而不舍的時候救了另外14個學生。
每當我讀到：“他挖了8個小時，12個小時，36個小時，沒人來攔他。他滿臉灰塵，眼睛布滿血絲，衣服破舊，到處都是血。”我不禁眼睛朦朧。因為這句話說的是我父親為了救孩子不顧一切。也反映了時間長。
這段文字讓我想起一件事。我5歲的時候，一家四口去了焦作。不幸的是，回家的路上下著大雨，仿佛上帝打翻了巨大盆子里的涼水。當時我們坐公交車，離家還有一條路的時候，司機讓我們下車。天很黑，我看不見我的'手指。我還沒有雨傘。我們都很瘦，冷得發抖。爸爸想了個辦法：借點油紙穿在身上。我們馬上照爸爸說的做。油紙只夠三個人用。于是我只讓姐姐媽媽穿上，爸爸冒雨走了。回到家，我們都成了“落湯雞”，很快就上了床。爸爸立刻感冒了。
想想就心痛。感受一下父愛有多偉大！在這個世界上，父母無微不至地關心我們。他們為我們付出了多少！這是我們永遠無法回報的。
《地震中的父與子》讓我明白了家庭的真諦。血濃于水的家庭，無私偉大。我們應該理所當然地尊重他們！
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