六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
樓下的院子里，種了一棵大樹。一棵不知名的大樹，一直那么綠。
我躺在了那棵大樹下面，看見樹上鳥巢（ｃｈáｏ）里剛從蛋殼中爬出的小鳥在不停地叫；樹梢葉子上的小毛毛蟲，在品嘗鮮美多汁的葉子；身旁的草叢中，小草在不停地生長；還聽見在樹的另一頭，也就是我看不見的那一面，有樹葉不小心從枝頭落下，感覺到疼痛的呼喊；我聞到，在小草扎根的地方，在螞蟻打洞的地方，有泥土的芬芳；還聞到，在草叢中毛毛蟲爬過的地方，在花枝叢中，是那么的'清香……忽忽悠悠地，我的眼前一片漆黑，是……睡著了嗎？
再次睜開眼睛……啊！我變成了一棵樹！確切地說，是變成了樓下院子里的那棵不知名的大樹！變得很高大，可以仰起頭，看天、看云、看太陽；也可以弓下腰，看花、看蟲、看小草；還可以平視自己的“頭發”，看枝、看葉、看鳥巢。我現在就好像是剛出生的嬰兒，對什么都無比好奇，看什么都無比新鮮。突然覺得腳下一陣疼痛，我彎下腰，哦，原來是一只小蟲，一只看上去黑糊糊的小蟲，正在大口大口地吃著我的根，我想它一定非常餓吧！看著看著，我忘了疼……突然一只大蟲子爬了過來，一口就把它吃掉了，然后繼續趕自己的路。而我呢，在一旁看得心驚肉跳。天上的云一片片，有的像小羊，有的像兔子，還有的像是一條繩子，細細的一條，從天的這邊，穿到天的那邊，把天分成了兩半兒。地上，草兒綠得發亮，花兒紅得似火，還有一些花色的小蟲，為它們作裝飾（ｓｈì）。
我醒了，天還是那么藍，樹還是那么綠。我永遠不會忘記，也不可能忘記，我曾經變成過一棵樹，哦！不，是在夢中，夢中我變成過一棵美麗的、高大的大樹。
六年級作文 篇2
電梯這個小世界，讓我經常遇見各色各樣的人在為生活而奔波，而跟我同一層樓的大叔，最常遇到的一個。
一年前，常常在下了晚自習之后在電梯間碰到他。一整個夏天的裝扮幾乎都是穿著大露左右臂膀的汗衫，左右手臂赫然紋著青龍白虎的紋身，皆目光灼灼地盯著周圍，仿佛下一秒便要活了跳出來。頭發剃得也不干凈，留著一指不到的短節節形成似青非青的一團。
但是每每見他，內心都厭惡至極。
幾乎沒有一次不是見他約這幾個好友三五成群，拉著一箱啤酒，大聲吆喝著“不醉不歸一醉方休”這種話，大搖大擺著進電梯間。其中也沒幾個不講粗話，讓人耳煩的，就算我們共處一個電梯間，他們也毫不在意，任憑自己盡興。
可聽隔壁關系好的阿婆抱怨他擾民時，我又大吃了一驚。
“原原本本那么上進努力的小伙子，跟普通人也沒什么差別，事業也不差，結了婚就變樣了，硬要跟著那群狐朋狗友混壞！唉，現在的年輕人，都不像話！”阿婆憤憤地拖著買菜的'小拖車揚長而去，留我一人摸不著頭腦。
莫非他以前竟不是這般樣子的？這個問題并沒有困擾我多久，他還是繼續他的人生，“及時行樂”般的活著，我不禁隱隱為他家中的那位新晉主婦擔心。
這樣的日子一直持續到放寒假。寒假的我幾乎不出門，看見他的次數自然也少了許多。好不容易出一次門，竟然又遇見了他，但這次他卻與往常的樣子大相徑庭。
他頭發終于一次性剃得光亮了，長袖遮住了手臂上的紋身，一改以往的面露兇相。其實最不同從前的——是他懷里抱著的孩子。他不再高聲言語，一下子溫柔了許多，只是一直小聲地哄著孩子，滿面笑容地逗孩子笑。這著實令我感到詫異。
可畢竟也是奶爸新手，也有忙不過來的時候，也有看著兒子哭卻毫無頭緒越哄越厲害的時候。
而此后每每見到他，他都不再顯露出以前的樣子，也常常看見他騎著小電瓶車，一路唱著打油詩快快活活地回家。也常常看見他一手拿著冰棍兒，一手推著車里孩子卻完全井井有條，毫不慌亂的樣子。
到底是什么讓他有如此大的變化？
“兒子我們回家家咯！”樓道里又傳來他的聲音。
這時我才慢慢明白，他起初與別人并沒有什么不同，是這個新生命給予了他一次寶貴的幾乎，讓他懂得如何付出父親的愛，讓他學會了要擔當起一個父親和丈夫的責任。
六年級作文 篇3
所謂“精誠所至”“金石為開。”這句話說的一點也不假，我記得這句話還是有一個故事的：
從前，有一個將軍看見遠處一只老虎哦，便想要殺了它不讓它禍害百姓，便打弓箭射了過去，箭已經射進去一半，走到老虎面前一看，原來是一塊石頭，然而他在怎么射，那是告所我們“精誠所至，金石為開”這個道理?
從古到今，誠實的人有很多，如北宋詞人宴殊，素以誠實著稱。在他14歲時，有人把他作為神童介紹給真宗皇帝。皇帝詔見他并要他同一千多進士同時參加考試。結果宴殊發現試題是自己一天前練習過的，就如實向皇帝報告。并要求該換題目。宋真宗非常贊賞宴殊的`品質，便賜他同進士出身。在古時，另有一男子，，某次與女子相約，女子三日不至，遇大水，尾生就是這樣一位執著得可愛的君子。為了守住自己的心靈深處寫給自己的那一分契約，他竟然用生命來壯烈的捍衛他。
打碎花瓶，敢于承認錯誤的列寧成為俄國革命的偉大的領袖：打破被人的玻璃，誠實的承認并保證歸還父親陪玻璃的錢的里根成了美麗偉大的中統。
現代觀怎沖撞著現代人的心靈，世界再旋轉，人在改變，但是真誠永遠不變。
假如沒有真誠，離家的人將永有孤單;假如沒真誠，友情不會天長地久;假如沒有真誠，人與人之間將無法溝通，假如沒有真誠，世界將會變的冷酷;假如沒有真誠，你就會感覺不到生命的意義……
六年級作文 篇4
轉眼就到了過年。今天是除夕，大掃除是必不可少的。我在今天，一點都不閑！
吃完午飯，我就帶著興奮與沖動去樓把“過年三件套”拿下來了。里面有閃閃金字的對聯、豪華大氣的紅包、圖片好看的貼畫、做工精細的窗花、還有火紅火紅的紙燈籠。媽媽買的燈籠往大門一掛，整幢樓一下子顯得氣派多了。銀行送的紅底兒黑色行楷大字的對聯正適合貼在一樓的大門。一樓有三扇小門可以貼畫，兩扇不用貼，那就剩下廚房那兒了。從銀行拿來的三張貼畫里挑一張貼上。這是，老爸差遣我去拿來自編自寫的對聯，于是我跑到樓上，在兩副對聯中左挑右挑，終于選出一副“喜氣洋洋過大年，嘻嘻哈哈來團圓”的對聯帖一樓，一副“嘻嘻哈哈過大年，喜氣洋洋來團圓”的對聯貼在客廳門口，橫批都是“快快樂樂”。
二樓有四個房間，奶奶的房們要貼金色的，小姑姑的房門雖然去年貼了，但也該換了，要換紅色的。另外兩個房間就免了。“過年三件套”里有副金字對聯，被媽媽安排在四樓陽臺門口，我又把那對紅色的紙燈籠掛在那里。于是，在媽媽的協助下，四樓也變得喜氣洋洋了。三樓有四個房間，客廳的'門上已經貼了我寫的對聯，不用再貼什么了。爸媽的房門上也有幅去年的貼畫，也該換了。換金色的。我的房門上貼了兩只羊，還掛了一個紅色的香包。窗戶上還有四張窗花。
在整理、裝飾好了“N”個房間后，終于可以休息一下了！今天晚上要守歲，千萬不能忘啊！
六年級作文 篇5
從前，在很遠很遠的地方有一個幸福村，小村子里住著許多動物，大家親親熱熱地住在一起，很快樂，從來沒有發生過老虎、獅子傷害小動物的事。
村子里有一條老狼，因為它做事慢吞吞地，所以大家叫他阿慢。阿慢在村子里主要負責收集小動物們的記憶。你可能會疑惑：“什么是收記憶？”讓我來告訴你吧！村民們每天都會記憶，日積月累，記憶越來越多，大家的腦袋就會漲得很難受。村子里的小猴子聰聰就發明出了許多的記憶清除器放在大家的家里，這樣就可以把不需要的記憶從大腦清除。可是過了一段時間，大街小巷里都堆滿了各色的記憶，造成了交通擁堵。聰聰只好又發明出了一臺記憶轉化器，它可以把記憶轉化成任何需要的東西。于是，就有一些小動物把大家的記憶收集起來讓聰聰轉化。而阿慢，就和這些小動物們一起收記憶。
一天，阿慢像往常一樣收記憶，然而，他今天卻只收到了最難轉化的黑色記憶，他很失望。要知道，一大袋黑色記憶所換來的錢還不能買一個面包。它慢慢地走在路上，夕陽把他孤單的影子拉得好長好長。突然，一個長著尖尖嘴的動物鬼鬼祟祟地向四周望了望，然后徑直朝著阿慢走來。它壓低著聲音說:“把這記憶給我，我就給你一百元錢。”為了得到那一百元，阿慢把黑色記憶通通給了尖尖嘴。
當阿慢覺得自己的生活又幸福起來時，幸福村的災難卻降臨了。一天中午，陽光暖融融地照在大伙兒身上，突然，天空中一片黑暗，隱約能看到天空有一團黑乎乎的云。過了一會兒，地上的花花草草都枯萎了，那團黑云隱隱地閃出了幽幽的熒光。小兔子聰聰從網絡上查到：那黑云原來是由黑色的記憶制成的.，，如果吸滿了植物精華，就會成為威力巨大的炸彈，可以把整個幸福村夷為平地。阿慢一聽立刻著急了，都是自己害了大家。聰聰安慰阿慢：“阿慢，你不用著急，只要……就能解決，阿慢聽了立刻興奮起來，它抱著聰聰，說：“我愿意幫助你，事不宜遲，我們快走吧。”聰聰看了看阿慢，點了點頭。
他們乘著小飛船來到黑云附近，聰聰嚴肅地說：“看來，這黑云已經吸收了很多精華，再不把它分解，后果不堪設想。”阿慢問：“我們該怎么辦？”聰聰說：“只要把這枚分解彈射入黑云就行了,但是小飛船根本不能靠近，必須要走出艙門，還是我去吧…”聰聰說完就準備背上降落傘。阿慢一把搶過了降落傘背在身后，又從聰聰手上搶過分解槍。還沒等聰聰反應過來，阿慢就一個箭步沖出艙門，他用盡全身氣力打出分解彈。一片刺眼的白光，然后……
阿慢睜開眼睛，眼前依然是一片白，聰聰焦急地坐在它的身邊，“我這是在哪里？”阿慢輕輕地問。“大英雄，你終于醒了，這是幸福醫院。”身邊傳來聰聰疲倦的聲音，“你救了大家呢！哦，對了，你知道嗎？那個搞破壞的家伙是富富村的壞狐貍博士，現在被抓住了…”阿慢靜靜地躺在床上，它沒有聽聰聰的話，因為它在想：原來，錢不是最重要的東西，重要的是平安幸福。
六年級作文 篇6
童年是美好的，童年是快樂的，童年是多彩的。多姿多彩的童年，充滿了憧憬，充滿了向往。童年對未來是無知的，是神秘的。童年是天真的，沒有賽場上的你爭我搶，沒有現實中的勾心斗角。童年，是懵懂的時代，是童話的化身。童年中的你我，是童話中的主角，天真的心，是世界上最美好的。
記憶中，童年的故事如電影，在腦海里閃過。在記憶的深處，有一顆閃亮的`星永不褪色。
那是三歲時，我依靠在爸爸身上。夏天的夜晚，星星格外明亮。爸爸在教我數數，伸著手指頭，說：一，二，三數著數著，我的倦意慢慢襲上來。不知不覺的閉上了眼，而爸爸卻不厭其煩地教我。六由爸爸說六，我說由。我并沒有聽爸爸教我，而是睡著了。
醒醒，醒醒。才八點，別睡。哎，才八點，我為啥這么困呢？爸爸繼續教我，我越來越沒有了興趣。漸漸地煩了，瞅著爸爸一本真經的臉，想：為啥爸爸要教我數數呢？我并不知道知識的重要，而是越來越煩做題了。終于，我用稚嫩的小手打了爸爸的臉。頓時，爸爸的臉上赫然印上了一個小手印。爸爸怒發沖冠，在媽媽的勸說下，爸爸才消了氣。我卻不懂事的安心睡覺了。
童年就是這樣，對我的影響很大。現在，我數學學不好，可能就是童年的這件趣事吧。
童年，我的記憶，在這里。
六年級作文 篇7
荷蘭花海在我們新豐鎮區的西北方向，它可是八大花海之一啊。如果你想知道它的美麗與迷人，就請繼續往下看吧。
一天，我和爸爸媽媽去荷蘭花海玩，還沒進到里面去就看見了門口排得像長龍似的汽車。那要是到里面還得了！.我們剛一進去就看見了一塊大石頭，那上面用正楷端端正正的寫著四個大字“荷蘭花海”。我進去一看，首先映入眼簾的就是花，各種各樣萬紫千紅的花朵在太陽的映照下楚楚動人，吸引著人們的眼球。在荷蘭花海里面最多的.花就是郁金香了。因為郁金香是荷蘭的國花，所以這里才叫做“荷蘭花海”。
在荷蘭花海里，郁金香是當之無愧的“花王”，它有各種各樣的顏色，多么像它的“皇袍”啊！既然是花王，那肯定就要有仆人了。你看，風信子、蝴蝶蘭都是它的仆人。它們把郁金香圍在中間。微風乍起，郁金香就像是一個翩翩起舞的舞者，而旁邊的花又都成了它的舞伴，這個景象是多么有趣啊！
在荷蘭花海又怎么能少得了風車呢？你瞧，就在中央舞臺的東邊，有一個藍色的大風車正在慢悠悠地轉呢，給人一種成熟、穩重的感覺。和郁金香一樣，現在風車也是荷蘭花海的標志性建筑，它代表著一個城市的特征。只要一看到風車，就讓人想起荷蘭花海那些優美的田園風光，讓人迷讓人醉！
隨著這一路走來，讓我感覺到荷蘭花海的美，也感受到到我們新豐人民的偉大。經過新豐鎮府的精心設計，巧奪天工已經將荷蘭花海建設成了大豐乃到江蘇的著名景點，現在到荷蘭花海游玩的游客是與日俱增啊已經超過了一萬人！如果你還沒來過，相信你聽了我的介紹一定是迫不及待吧！“我在荷蘭花海等你來！”
六年級作文 篇8
老爸很注重我的數學，給我買了一本奧賽書。
我很喜歡做新書上的習題，所以，當那本書擺在桌子時，我馬上開始拿筆翻書了，那舉一反三的奧賽題，并沒有因為我的態度變得容易，反而似登山的天梯越往上走越艱難了，它們總是和我較勁，還剛做了幾道，我就犯難了。停下手中的筆，我頓覺清新的空氣里帶著枯燥，從窗角射進的陽光，溫暖中也帶著陰郁。我和奧賽題就這樣僵持著，十分鐘過去了，十五分鐘過去……我瞟了一眼時間顯示器，意識到了時間的長久，幼稚的我竟在難題的旁邊寫上：“君子報仇，十年不晚”。我想：等我把后面的題都消滅了，到時再來收拾你，看你能耐我何？我一邊這樣想著，繼而又去攻克后面的題目。
一天過去了，一個星期過去了，兩個星期過去了，“君子報仇，十年不晚”這句話仍鮮明清晰地立在那里，并無解答的痕跡。
一個下著小雨的夜晚，我出去玩耍，春雨霏霏，無聲地潤澤著大地。綠葉毫無掩飾地顯現出它的嫩芽來，操場一片寂靜。在百無聊奈之際，我不由得想起了那道沒有解出的題，錯誤一次次地又向我襲來，像雨一樣密密麻麻，終于，在細雨中，我吮吸到了屬于成功的那顆雨珠。也許是雨把我澆醒了，我的`思路豁然清晰，在霎那間找到了解開那道題的鑰匙。我飛奔上樓，立即把它給“收入囊中”。
我的心情格外舒暢，就像平靜的湖面漾起了喜悅的波瀾。打開窗戶，一陣晚風吹來，寒涼中透著一股清新的味道。我抬頭一望，一輪明月懸在空中，月光更加皎潔了，春天的夜晚是那么的靜謐而祥和。
轉個角，也許就會遇見成功！有時當我們遇到困難時，把它放一放，也許靈感會在不經意的時候闖入你的心間。
六年級作文 篇9
最近一段時間，班里的同學都迷上了魔方，于是，像“拜師學藝”、“背叛師門”的事件就屢見不鮮，更有被對手三番五次的上門挑戰煩得“退隱江湖”的，不過，這些都只能稱為“江湖那點兒事”：各大魔林高手需要一次正式的比拼。
就在這時，一位精明的商人——謝老師嗅到了商機，她聘請了兩位能干的經理，舉辦了今天下午的魔方比賽。
比賽開始了，首先進行的是競速賽。為了讓比賽公平公正，作為經理之一的我又請來了孟昕當裁判，有了孟昕，我便可以放心比賽。場上聚集了一大波魔林高手，我掐指一算，場上五人，其中有四人是我們幫的，真可謂“來勢洶洶、勢不可擋”。裁判一聲令下，我們五個人的手指便飛快地轉起手中的魔方；那一根根靈活的手指充滿了魔力，彈指間，仿佛能扭轉乾坤；而一個個千變萬化的魔方，在魔林高手的巧手下，重整、排序、調轉，來去自如，讓人眼花繚亂。我死死地盯著手中的魔方。課室里鴉雀無聲，四十雙眼睛聚精會神地盯著場上的`五人，讓我十分緊張，手一直在發抖。這時，戴偉鴻把復原好的魔方往前一擺，率先完成比賽，用時51秒。聽到戴偉鴻拿冠軍的消息，我突然感到手不抖了，便卯足了勁，加快了速度，最終，拿了亞軍，56秒。
比賽還在進行著，場上出現的魔方越來越考驗觀眾的眼睛了，什么齒輪魔方，什么斜轉魔方，一個比一個雷人。
到我師傅表演盲擰鏡面魔方了。那鏡面魔方各個快大小不一，原本就驚悚，還盲擰，不少觀眾伸長了脖子，睜大了眼睛。正可謂“內行看門道，外行看熱鬧，”我看著師傅一點一點把手中的鏡面魔方復原，回想起復原的一道道復雜的工序，心里不禁暗自佩服······
最終，由主辦方謝老師給每一位選手頒發禮物，許多觀眾投來了羨慕的目光。這次比拼，充分地驗證了一句話：高手出自民間。
【六年級作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文05-18
六年級的作文05-18
六年級的作文05-18
六年級作文05-19
六年級作文05-19
六年級的作文05-19
六年級的作文05-20
六年級的作文05-22
六年級的作文05-22