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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
是我最喜歡玩的游戲,我們?cè)盒∨笥讯啵越?jīng)常玩二捉五。我們的游戲規(guī)則與眾不同:一是不僅要將藏的`人找出來,而且還要抓住;二是先被捉住的兩個(gè)人是下一局的捉者。這不,又開始了——
第一次,我和李振豫捉,“1、2、3……”數(shù)到30,我們就開始分頭找。
草坪里有一個(gè)坑,我想里面肯定有人,果然不出我所料,李佳奕就藏在里面。我裝著沒看見,故意踢了一下他放在坑沿上的手,又自言自語(yǔ)到“什么東西絆了我?”這時(shí),李佳奕輕手輕腳地從坑里爬出來,想從我后面溜走,我來了個(gè)猛回頭,一抓一個(gè)準(zhǔn)。此時(shí),聽到李振豫大聲喊:“我抓住程科翔了!”接著,藏在車庫(kù)里的黨潤(rùn)方、李占峰和王家林也紛紛“落網(wǎng)”。
這次,該李佳奕和程科翔捉。我召集好“軍馬”,講完“調(diào)虎離山”計(jì),然后,各自藏了起來。我一下爬在草池里,“噔、噔、噔”,“敵人”出動(dòng)了。他們不知在哪發(fā)現(xiàn)了李振豫,只見李振豫拼命地左跑、右甩。嘿!他被兩頭堵,“騰”,他跳進(jìn)草池又跑,不小心絆住我的腿,踉蹌一下,被隨后追來的李佳奕抓住了。李振豫知道我藏在這里,就很快把他倆引開了,我趁機(jī)“逃之夭夭”……
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,院里不時(shí)傳來我們的笑聲。
四年級(jí)作文300字 篇2
我清楚地記得,那是第五周星期一的下午的第二課堂的時(shí)候,我和金丹丹、戴莉蓉一起去書法興趣班。我焦急地等到了這一刻,興奮地走到了書法室。我看到是一個(gè)表情非常嚴(yán)肅的老師早坐就在那里。他說:你們遲到了。我感到不好意思,第一次去學(xué)書法既然就遲到,我微笑了一下。老師又說:下不為例喲。
我找了個(gè)位置靜靜坐下。老師說了很多,我沒聽進(jìn)去幾句話。老師說:下來今天學(xué)習(xí)三字,大家注意看我怎么寫。目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的手。哇,老師寫的三字太有立體感了。
老師叫我們開始學(xué)著寫了。我提起毛筆,手一直在發(fā)抖,不知從何下手。哈哈,開始我還以為毛筆字很好寫呢?墒牵(dāng)我寫完了第一個(gè)三字,拿著一看,最上面的.橫太長(zhǎng)了。真是無法跟老師相提并論呀,真的是一個(gè)天一個(gè)地呀。
哎,我對(duì)自己失望極了。不過我下一次一定要比這一次寫的更好。
老師點(diǎn)評(píng):事情很小,但寫得清楚,詞語(yǔ)也用得好,例如:表情嚴(yán)肅,下不為例,靜靜坐下,相提并論,一個(gè)天一個(gè)地呀等等。假如在描述老師寫的三字怎么漂亮及自己的l三字怎么不能和老師相比寫得具體點(diǎn)就更好了。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng):參觀海軍展覽館。那里棒極了!
我們經(jīng)過5~10分鐘的車程,到了海軍展覽館。那里有武器館、歷史館、貝殼館……
我們先進(jìn)了武器館,那里有各式各樣的武器:有各種水雷、大炮;有巨大的軍艦;還有用來模擬戰(zhàn)斗的飛機(jī)……
參觀完了武器館,又進(jìn)入了歷史館。那里有精美的人物雕像,有迷你的航模戰(zhàn)艦,也有一些槍和盾之類的小兵器。
最后參觀了貝殼館。這里的貝殼各式各樣、大大小小的,漂亮極了!有五顏六色的愛心貝殼,有像極了木魚的貝殼,還有和蝸牛殼一般的.貝殼……最引人注目的是:一個(gè)巨大貝殼和模擬海底。那個(gè)巨大貝殼可以做出許多美麗的珍珠,串成項(xiàng)鏈,聽說,還能延年益壽呢!那個(gè)模擬海底美極了!有幾只可愛的小海龜,有幾顆渾身是刺的海膽,還有一些小貝殼。
啊~太棒了!在貝殼館對(duì)面是一首戰(zhàn)艦,名叫海鷹號(hào)。
哈哈!這次參觀好玩極了!
四年級(jí)作文300字 篇4
20xx年,我成了一名發(fā)明家,我發(fā)明了很多東西,最多的是機(jī)器人,可我想發(fā)明一個(gè)多功能的機(jī)器人,聽我來給你介紹介紹吧。
這個(gè)機(jī)器人是遙控的,上面有一百多個(gè)按鈕,比如:要是你想做飯,就按做飯按鈕,并讓機(jī)器人“吃”了你想做的飯的.一點(diǎn)點(diǎn),比如說一顆米粒,這樣機(jī)器人就可以做飯了。可是你會(huì)想,按鈕這么多,想要干什么,還要找對(duì)應(yīng)的按鈕,這就是大海撈針,太麻煩了。
那么能不能改成聲控的呢?當(dāng)然能了,只要你說什么,機(jī)器人就會(huì)做什么,而且干的會(huì)讓你十分滿意,對(duì)了,這個(gè)多功能機(jī)器人,它有一個(gè)“秘密”,就是它的身體是空的,你可以進(jìn)到里邊去,按下開關(guān),這樣,你就穿上了“宇航服”可以飛上天了。
這個(gè)多功能機(jī)器人有很多功能,也有很多缺點(diǎn),還需要大家努力,共同改進(jìn)。
四年級(jí)作文300字 篇5
很久很久以前,在一個(gè)山洞里,住著一位高大又善良的巨人。有一天,巨人的五個(gè)手指針對(duì)誰(shuí)的功勞最大發(fā)生了爭(zhēng)吵。
大拇指說:“主人干什么都要用到我,你們都是些沒用的廢物!“大拇指剛說完,說得意地唱道:“是我—還是我—你們都很沒用!”
食指也不甘示弱地說:“主人吃飯,指人,拿筆,點(diǎn)按鈕,都得用我,像大拇指你這個(gè)肥得要死的胖子哪比得上我,我連自己都覺得我最帥!“
中指嘴里振振有詞地說道:“這五指當(dāng)中我才最帥!食指你胡說八道!我長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,又長(zhǎng)著一頭帥帥的`頭發(fā),修長(zhǎng)的眉毛,小小的嘴巴,我簡(jiǎn)直是絕世男神!要說功勞,要是沒有我,新娘都沒有鉆石戒指戴了!我還是鉆石王老五呢!你們看,我還有兩個(gè)保安呢!
無名指扯開嗓子喊:“就憑你們那點(diǎn)屁功勞就想跟我搶?主人寫字我起到了很大的作用,我還可以用來比試別人!
小拇指也得意地說道:“你們看我可愛的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,多漂亮啊,而且我還可以用來做蘭花指呢!“
它們就這樣吵了一百年,所有手指都累了,漸漸地就變成了好朋友了。
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