四年級的作文

時間：2024-06-16 08:27:56 四年級我要投稿

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四年級的作文集合[8篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文集合[8篇]

四年級的作文篇1

　　大海，她是一幅彩色的畫，時刻印在我的心上；她是一曲迷人的歌，時刻回響在我的耳邊；她是一首高亢的曲子，時刻縈繞在我的心間。

　　大海是溫柔的，海面上一起一伏，就像孩子靠在母親的胸膛上。濤聲平穩宛如一支柔和、優美的樂章。大海媽媽一個一個地把她的浪花寶寶們推上岸邊，可愛的浪花寶寶們在金黃色的'沙灘上翻滾，看看這兒，瞅瞅那兒的，一會兒摸摸巖石；一會兒踢踢貝殼；一會兒又撓撓人們的小腳丫。

　　忽然，海上的浪濤越來越歡快了，響聲也越來越大了。浪花就像一個可愛的小弟弟，調皮地在我腳邊跳來跳去。發出“嘻嘻”的笑聲，當我伸手去撫摸它時，它便又迅速地退回去了。走的時候還不忘卷走我腳下的小沙粒。讓我的腳心覺得癢癢的。

　　漸漸的，大海越來越洶涌，像是和誰生氣似的，又像是悶雷在作怪。“轟——轟——”敲著戰鼓，向海邊撲來，向岸邊的巖石撲去。瞬間又卷起幾米高的白墻，呼嘯而來。那陣勢就像千軍萬馬在作戰。壯觀極了。

　　我愛大海，愛它的平靜時的迷人；愛它歡快時的調皮；愛它洶涌時的壯觀。我愛它的多變！

四年級的作文篇2

　　我爸爸是我們家的網球達人。

　　爸爸的網球知識豐富，簡直是無所不知，無所不曉。他幾乎認識所有著名的網球明星，自己還精通各種網球技術。球友都稱他為“網球百科全書”。在家里貯藏間里，有一塊區域是爸爸擺放網球裝備的“特殊領地”，沒經過他允許，我和媽媽都不能隨意翻看。綠色的大網球包，里面有四塊不同型號的網球拍，各種各樣的網球排列得整整齊齊。爸爸的球癮很大，如果周末不下雨，他都會去球場打球。

　　一個陽光明媚的下午，我完成作業后正發愁去哪玩呢。爸爸說要帶去打球，我高興地答應了。爸爸帶我去了鄞州網球中心。“哇，這里好大”我剛到網球中心就不由地叫出聲來。十幾片藍色地面的球場整整齊齊，一片挨著一片，每一片球場都有人在打球，好不熱鬧。爸爸和球友們預定的是五號場地，大家都準時出現在球場，互相打著招呼，每個人臉上都樂呵呵的。 “爸爸，你們咋還不開始比賽啊”我好奇地問。 “嗯，我們先要做準備活動，讓身體先熱起來，適應適應，做任何劇烈運動之前都要做熱身。”爸爸一邊做壓著腿一邊回答我。果然是網球達人，還真講究。我們體育老師好像也說過類似的話，我暗暗佩服。幾分鐘之后，大家都結束了熱身活動，各自拿著球拍開始揮起來。一時間，砰砰的擊球聲，球友的叫喊聲響成一片。

　　球場上，爸爸身手矯健，兩腳生風，跑得可真快。和平時下班到家后往沙發上一躺的“中年大叔”判若兩人，啊呀我的天，這還是我熟悉的爸爸嗎？場上的比賽越來越激烈，突然爸爸一個網前猛地揮拍把對方直接扣死，我也開始興奮起來，在邊上吶喊：“爸爸，加油！”。爸爸笑咪咪地看著我，擦了擦臉上的汗水，“胡昕桐，看爸爸怎么贏！”，轉身又投入到激烈的.比賽中去……最后，爸爸以絕對的優勢贏得了比賽。

　　網球真是有趣的運動，干凈整齊的網球場，漂亮的網球拍和網球服，每個打球的人臉上都寫滿了笑容。我以后也要學打網球，有這么一位網球達人爸爸，我也一定能成為網球高手！

四年級的作文篇3

　　我是一朵粉紅色的荷花，我住在美麗的西湖。前幾天，一直都在下雨，來看我們的人不多，今天，終于晴了，有很多人可以來看我們了。

　　我跟我的姐妹們一樣，有一條綠色的大圓裙，我挺著筆直的腰桿，我有一個粉色腦袋，我的姐妹們的腦袋有些不一樣：有些像我一樣，是粉色的；有些是純白的，有些是紅色的，還有一些是白里帶黃的。微風中，我和姐妹們隨風擺動。

　　蜻蜓是我們的好朋友，每當太陽還沒升得很高，或者太陽已經下山的時候，它們就在我們身邊飛來飛去，飛累了，還在我們的花苞腦袋上停一下。難怪有一首詩是這么寫的：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　人們紛紛拿出相機，給我和姐妹們拍照，有的.贊嘆著：“啊，多美啊。”我還聽見有個小學生在背一首古詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是在夸我們呢。

　　我還發現了一件有趣的事：我的裙擺下躲著幾條小魚，我的周圍還有幾只野鴨在悠閑地看風景，有人想用面包來喂野鴨，剛扔下去，躲在我身下的小魚沖了上來，搶走食物，溜走了。野鴨根本不知道有人送美食給它，依舊在看風景，也許，美景比美食更讓它陶醉。這讓我看得哈哈大笑。

　　我們荷花，從最早的有尖尖角的花苞，到盛開的花朵，最后便要結蓮蓬了。我想，將來我也會這樣的。

　　最后，再告訴你一個大秘密，別看我們結了蓮蓬，以為沒有什么變化了，其實，在水下，在我們的根部，還有一節又大又白的藕，正在悄悄地長大。

四年級的作文篇4

　　讓咪咪傷心的理由有很多，可是最讓咪咪傷心的是他丟了一塊橡皮。

　　那是一塊會說話的橡皮，咪咪叫她橡皮妹妹。咪咪有個粗心的毛病，寫出的作業不是缺胳膊就是少腿，要不就畫蛇添足。每每這時，橡皮妹妹都會跳起來告訴咪咪：“咪咪，你的作業寫錯了，‘今天’寫成了‘令天’……你又寫錯了，400寫成了4000……”一邊說還一邊把寫錯的地方擦掉，擦得干干凈凈的，一點痕跡也不留。

　　唉，她去哪了呢？中午的時候，她還乖乖地躺在咪咪的鉛筆盒里，怎么一下子就不見了呢？咪咪皺著眉頭有點想哭，難道是橡皮妹妹生氣了，傷自尊了？咪咪搖搖頭：不，不會的，橡皮妹妹不會那么小心眼的。

　　咪咪漫不經心地看著窗外，呼呼的北風從窗外凜冽地刮過，橡皮妹妹你冷嗎？凍壞了身子可不是鬧著玩的。咪咪記得自己小時候有一次因為感冒得了中耳炎，疼得他是哭天搶地、死去活來，幸虧爸爸媽媽回來得及時，把他送去醫院才沒鬧出大事。如今橡皮妹妹會不會也得中耳炎啊，咪咪擔心極了。

　　咪咪不禁想起了她和橡皮妹妹的初次相逢。那是一個星期五的下午，老師發下了數學試卷。一個大大的鮮紅的XX從咪咪的數學試卷上跳了下來，對著咪咪又是唱歌又是跳舞：“咪咪大笨蛋，考試考出了大鴨蛋……咪咪大笨蛋，考試考出了大鴨蛋……”咪咪生氣極了，站起身舉起手來朝大紅XX狠狠地拍了過去，大紅XX卻像蚊子一樣飛跑了，咪咪一坐下來，大紅XX又飛過來了：“咪咪大笨蛋，考試考出了大鴨蛋……咪咪大笨蛋，考試考出了大鴨蛋……”咪咪氣惱地趴在桌子上大哭了起來，突然，一雙小手伸過來接住了咪咪眼中掉落的淚水，晶瑩晶瑩的……

　　咪咪淚眼迷蒙地抬頭看了一看，呀，是一塊白白凈凈的小橡皮，渾身散發著淡淡的'香味，還穿著一件漂亮的塑料薄膜衣。小橡皮用咪咪的眼淚洗了個澡，越發可愛了，她捧著咪咪的臉蛋對咪咪說：“我叫天使橡皮，上帝派我來專門幫助那些粗心的孩子改掉粗心的毛病，咪咪你不笨，你只是太粗心了。”說完就幫助咪咪把錯誤的地方找了出來，咪咪可高興了。

　　從此，咪咪和小橡皮交上了好朋友，咪咪親昵地稱小橡皮為橡皮妹妹。有了橡皮妹妹的幫助，咪咪的作業越來越漂亮了，考試成績也越來越好了，老師也越來越喜歡他了，同學們也對他刮目相看了，大紅XX也不敢來嘲笑他了，爸爸媽媽也覺得奇怪：怎么我們的小咪咪突然就變了樣呢？當然，那是因為他們還不知道咪咪的小秘密呢！

　　可是，有一天晚上咪咪卻對著橡皮妹妹大發雷霆，為什么呢﹖原來橡皮妹妹為了幫助咪咪修改作業，把身上的棱角全給磨掉了，變成了一個小圓餅，咪咪本來要擦錯字，結果把對字給擦掉了，整個晚上都是這樣，咪咪心煩氣躁，抓起橡皮妹妹一把摔倒了地上，可憐的橡皮妹妹一咕嚕滾到了一片漆黑當中，頓時昏了過去。可是咪咪卻只顧坐在那里自己生氣，全然不管橡皮妹妹到哪去了。

　　晚上，咪咪做了一個惡夢，夢見初次相見時的那個白白凈凈的橡皮妹妹走過來對他說：“咪咪，我不能再幫你了，以后你就只能靠自己了……”咪咪嚇壞了，趕緊爬起來呼喊著：“橡皮妹妹，你在哪……你回來吧，我再也不生你的氣了……”可是橡皮妹妹什么也聽不見了，屋子里靜悄悄的，只有咪咪的聲音在回蕩……他爬到桌子底下問小桌腳：“小桌角，你看見我的小橡皮了嗎？”小桌腳搖搖頭。他又問小書包：“小書包，你看見我的小橡皮了嗎？”小書包說沒看見。他又貓下腰往床下望去，嗖的一聲從床下躥出一只小老鼠，差點在咪咪的臉上留下一道大傷疤。

　　咪咪生病了，整天茶飯不思、失魂落魄、丟三落四。他太想念他的橡皮妹妹了，吃飯的時候想、走路的時候想、上課的時候想、睡覺的時候想……

　　“咪咪，我剛才說到哪了，請你重復一遍……”老師見咪咪走神了，把他叫了起來。咪咪張口結舌，什么也說不出來。同學們哄然大笑，咪咪臉紅了，恨不得找個地洞鉆下去。

　　“咪咪，你生病了嗎？”晚上，爸爸媽媽也這樣問他。咪咪搖搖頭，什么也不想說。他怎么能告訴爸爸媽媽說因為一塊橡皮丟了就變成這樣了呢？想到橡皮妹妹，咪咪凄然淚下，他禁不住雙手合十，對著天空禱告：橡皮妹妹，你回來吧……我錯了……我再也不責怪你了。

　　“咪咪，你怎么了？”一個聲音從他的腳下傳來。咪咪低頭一看，呀，這不是他的橡皮妹妹嗎，像個圓餅一樣躺在地上，還被他踩了一腳呢。咪咪趕緊把她撿了起來，給她喂水吃藥，對它多加關照再也不敢罵她了。橡皮妹妹的病慢慢的好了，他倆又和好如初，關系越來越親近了。

　　咪咪快樂極了。

四年級的作文篇5

　　現在和以前的生活已經大有不同了。

　　以前的衣服就普普通通的一樣了不保暖，現在的衣服有的上面有花，有的有蝴蝶結，有的上面有人，有動物，等等……而且小孩子們更愛梳妝打扮了，他們認為美對他們很重要，因為美表達了他們的外表，現在的衣服不像以前普普通通的，這沒什么關系，但還不保暖，現在的衣服又漂亮又保暖。

　　現在我們每一個人的家里都用煤氣來燒菜，不像以前要去撿木頭加來放在火爐里燒，這樣一頓飯要忙上忙下的，有了煤氣灶可省了不少的心。

　　我相信大家的'家里都有電視和電腦吧！電腦可以上網查資料，網上購物，在網上買衣服，不用再去服裝店，也不用一個大冷天的因為買衣服而感冒。并且電腦還分臺式電腦和筆記本電腦，筆記本電腦還可以隨身攜帶呢，方便極了。說到電視機，更新的可真快啊，品種越來越多，有的網絡電視還把動畫變成哈哈，你多有新意啊！網絡電視還可以玩游戲和看電影呢。

　　現在路上的不汽車也越來越多了，汽車的喇叭越來越響了，汽車還可以為我們遮風擋雨，裝上導行儀，你不認識的地方，它帶你去玩，不會迷路了，有空開著車帶著家人一起去旅游，看著路上風景也是一大快事呢。

　　我愛你現代化。

四年級的作文篇6

　　我有一個最佩服的同學，就是何潤澤，因為他讀書多，懂得的知識多，我們都稱他為“讀書小明星”。

　　何潤澤家里的書很多。有一次，我看到何潤澤在群里發的讀書視頻里，他的身后有一個超大的書柜，里面擺滿了書，而且都是科學類的書，不是什么童話書。我想:平時我也挺喜歡看書，可是從來沒有看過科學類的'，我后也要多看點科學書。

　　何潤澤不但愛看書，他還會利用所學的知識來幫助大家，大家都很信任他。

　　有一次，在學校寫作業的時候，我有一個沒學過的字不會組詞，就去問知識豐富的何潤澤，我覺得他一定能回答出來。果然，何潤澤都不用想，一下子就答出來了，還給我講了這個詞的意思，我真佩服他！

　　何潤澤懂得的課外知識也很多。一次課堂上，老師給我們提了一個課外問題，教室里鴉雀無聲，只有何潤澤高高地舉起了手，他站起來，自信地回答了問題，而且全回答對了！

　　我真佩服何潤澤，不但看書多，知識多，還很樂于助人，我要向他學習！

四年級的作文篇7

　　有人喜歡吃黃澄澄的香蕉，有人喜歡吃紅彤彤的蘋果，還有人喜歡吃粉嘟嘟的桃子……可是我最喜歡吃火紅的石榴。

　　遠遠地看，可愛的小石榴橡一個火紅火紅的燈籠一樣，近看像一個紅彤彤的西紅柿。它和蘋果一般大，紅艷艷的真可愛。它仿佛穿著紅色的連衣裙，頭上戴著一頂金燦燦的.小皇冠。石榴圓溜溜的，像一個洋蔥頭，還像一個柿子，用手摸一摸，滑滑的，像小孩子的臉一樣。

　　我用手小心翼翼地把它的裙子脫下來，哇！里面的小籽像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石一樣，白里透紅，像玉米粒一樣大。它們一個挨著一個，多么親密呀！用鼻子聞一聞，一股酸酸甜甜的味道撲鼻而來。用嘴巴嘗一嘗，又酸又甜，真涼爽啊！

　　石榴的營養可多了，有維生素C、維生素B、蛋白質、鈣、磷、鉀等礦物質。

　　石榴渾身是寶：它的根能用來殺蟲，皮能用來治腹瀉，果實在可以防高血壓、冠心病、花可以明目。

　　我喜歡石榴！

四年級的作文篇8

　　俗話說：“眼睛是心靈的窗戶”，透過這扇“窗戶”我更加了解爸爸了。爸爸有一雙令人難忘的眼睛，見過的人總會這么說道。別看他的眼睛小，那炯炯有神的雙眼可是犀利無比，在他的注視下，你會覺得自己像個透明人被他看穿一切。爸爸的眼睛就像一個漂流瓶，裝滿了他的喜怒哀樂。

　　那是一個狂風暴雨的下午，我放學后一個人孤零零地站在校門口等家長來接。我被一顆顆子彈似的雨滴無情地敲打著，眼看一會兒的功夫就被淋成了一只落湯雞，雨越下越大，隨之而來的風又快要把人吹飛了似的，眼見其他同學都走了，我心中焦急萬分。

　　這時，雨幕中出現了一個朦朧而又熟悉的身影撐著傘向我飛奔而來，我仔細一瞧，果然是爸爸。望著那疾步如飛的身影，此時，我的心像是斷流的河床被涓涓的細流慢慢滋潤。我三步并作兩步向爸爸跑去，爸爸二話不說脫下外套給我披上，然后一手摟著我，一手把傘偏向我，雖然他什么也沒說，但是他那注視著我的黑寶石般晶瑩的雙眼寫滿了心疼與歉意。

　　為了化解他的自責，我對他說：“爸爸，我們今天教了一篇很有哲理的課文，我朗誦給你聽聽：爸爸，我懂得你的愛，但我不是小糖人，雨點不會把我淋壞。我像街邊的小樹，風雨中更加勇敢、歡快……”讀完我發現爸爸原本寫滿心疼與歉意的雙眼正被欣慰與笑意所取代。

　　還有一次是學校家長開放日，爸爸來聽課，碰巧上的是我覺得索然無味的勞動課。一開始我還能專心致志地聽著，到后來我開始意識渙散，不是因好奇而東張西望，就是做著無意識的.小動作。當我的眼神接觸到爸爸那目光如炬的充滿警告的眼睛時，我不禁瑟瑟發抖，爸爸的眼睛像藏著一座火山隨時會爆發。

　　我趕緊調整狀態，認真上課。聽著聽著，我發現勞動課并沒有那么枯燥，我還積極舉手發言，得到老師的多次表揚。下課鈴一響，我轉頭偷瞄了爸爸一眼，我發現他也正在看著我，爸爸眼睛里面的火山已經漸漸平息下來，化成了一團篝火，給人溫暖卻令人生畏。

　　我就是在爸爸時而柔情似水，時而嚴厲如火的目光中健康、快樂地成長。爸爸的眼睛是我心中的一盞長明燈，時時發出耀眼的光芒，指引著我前進的道路。

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