四年級的作文6篇（薦）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
青春意味著進取追求，青春意味著生機勃發。青春像一片樹葉，由綠轉黃，最后緩緩落下。
《金縷衣》中說到：“有花堪折直須折，莫帶無花空折枝。”花開了可折就去折，不要等花落了白折空枝。人一生最寶貴的就是青春期，把握青春、珍惜青春。
青春是最美好的東西。小孩卻只想著長大，年老時才發覺青春的流逝。蕭伯納說：揮霍青春就是犯罪！更突顯了青春的美妙、珍貴。往往人老時，才想起兒時璀璨的憧憬，再想實現它時，已經太遲了。青春如明朗的夜空，我們在青春時的每個愿望如一顆顆星星，在我們有能力摘到它、實現它時，我們卻無動于衷，當我們想起這些星星時，想摘也摘不到了。
青春的音符帶著我們種下希望，我們青春時播下的希望，年老時就會得到豐碩的果實。把握青春的每一分、每一秒，讓夢想飛翔。
真正有意義的人不是長壽的人，是會把握青春、會在青春這個美好的季節里創造事業、創造青春的輝煌的人。青春是希望，青春有有效期，需好好珍惜，需要我們愛護。
青春是桔色的，是充滿活力的時期，是學習的.好時期。青春是生命之晨，是日之黎明，它充滿了純凈、幻想和和諧，正因為這些，它才美麗。讓我們在青春時進取追求，在青春時朝氣蓬勃。讓我們問問自己，有信心摘下我們心中的那顆星嗎？讓我們掌舵，駛向美好的未來……
莫等閑，白了少年頭，空悲切。把握青春，在樹葉由綠轉黃的時間里，做些有意義的事情后，再緩緩地飄零……
四年級的作文 篇2
小時候，趴著自己愉快長大；真真大長大了，卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個人的切身體會。睿智的老人卻認為，人的一生無論哪個階段，只要有意義就是好的。
直到有一天，爸爸跟我閑聊中談到，人的少年像是歌人的中年像小說，人的老年像散文，而人的一生像戲劇。
當時我沒有細想，可我在一次追憶童年時，我忽然有新的感悟。
人的少年時期浪漫而富有詩意，因此像詩歌；中年為生計操勞，生活相平淡的故事，因此以小說作比，老年人飽經風霜，已經將人生看的很透，像一片充滿哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，則像喜劇。
當我們那成熟與童稚相比時，便如同將一部小說同一首詩歌比較，難道這兩種文學體裁是可比的。誰能說【紅樓夢】和【神曲】哪個寫得好。如此相比，便如演出‘關公戰秦瓊’一樣荒謬。
但是，我們卻沒有意識到這個可笑的錯誤，因此趕到成長是悲哀的、是苦的。我們抱怨現實，卻無法改變現實，整天愁云滿面，牢騷不段。
其實成長是中立的`，喜悅和憂傷不是成長帶來的。為成長而唉聲嘆氣的人們，只要改變一下看法，在改變一下做法，把每一天安排有意義你就會感到你所期待的快樂。
四年級的作文 篇3
我熟悉的人可多了，可是我最熟悉的人，還是我的媽媽。
我的`媽媽有著一頭烏黑的卷發，還有一雙炯炯有神的眼睛。而且，我的媽媽非常善良和勤勞�？勺钭屛彝涣说模褪菋寢寛猿植恍傅木瘛�
還記得有一次，我和媽媽在玩智力游戲，我和媽媽拼得滿分勝負。突然，有一難題難住了我。媽媽看我安安靜靜的樣子，就問：“怎么，把你難住了?”我回答道：“是的。”說完，媽媽想了想，就開動腦筋跟我一起想。過了一會兒，我不耐煩地說：“不想了。”，媽媽說：“再陪我想一會兒，好嗎?”我不情愿地說：“好吧�！边^了一會兒，我還是不耐煩地說：“不想了，我去吃飯了”媽媽說：“去吧，去吧，讓我再想一會兒。”說完，我便去吃飯了。到了晚上，我在看電視，突然，媽媽大叫了一聲，：“喔!”我趕緊跑過去一看，原來，媽媽破解了那道難題才大叫的。沒想到我的媽媽這么認真和堅持，這讓我很感動!
媽媽不僅做事很用心，而且，很關心我的學習。每天放學回家的時候，都會問我一些學校的事情。我碰到了問題她就會給我講解。
這就是我最熟悉的人!
四年級的作文 篇4
童年時的我還不懂事，但是在我大腦深處依然有著許多美好，而又令我記憶深刻的時刻。
今天的空中飄起了淘氣的小雨滴，落在地上“嗒嗒”的響著，猶如一場盛大的慶祝會，風婆婆也隨著聲音過來湊熱鬧，趴在窗口的我望著那已經掉了一只翅膀的玩具老鷹，不由想起了童年時候的情景。
5歲那年，墻角的柜子上放著一只玩具老鷹，那是我生日時媽媽送的。在我第一次拿到它時是滿臉興奮與快樂，因為我認識了一個非常好的朋友，雖然它只會鼓動雙翅，但對于童年的我來說已經很滿足了。
然而，有一次在我高興地玩著它時，沒有拿穩老鷹，眼睜睜看著它重重摔到了地上，一只翅膀折斷了，但另一只還可以動。可這對于五歲的我來說卻是一個不小的打擊，我從此拋棄了它，不再摸它一下。
微風從臉上吹過，思緒繼續飄啊飄……不久，媽媽又給我買了一只新的玩具，但當我帶著興奮去迎接時，感受到的卻是冷淡沉默的`心情，不再充滿歡樂。時間一長，我又不知將它放到了哪里，直到知道今天在整理雜物時才發現它們。
望著那缺了一只翅膀的老鷹，我真想對它說：“對不起，如果不是我，你不會被遺忘，我要謝謝你陪我度過了無聊的童年，我會默默地把你藏在我的心里，永遠永遠……”
四年級的作文 篇5
晚上，躺在自己的小床上，看著窗外的星星，我總會想起那些或許快樂、或許憂傷、或許天真而又不敢為人知之的童年的往事。
兩歲的時候，爸爸媽媽帶我去威海玩，天真的我由于語出驚人的一句：“這個澡盆可真大呀!”引起爸爸媽媽的'大笑，而我呢，還呆呆的一無所知，那時的我，多可愛。
三歲時，我稍微長大了一些—我上幼兒園了。那時“流行”養小雞小鴨，于是乎，我的朋友買了一只藍色的小雞，她和我哥哥去抓螞蚱喂給小雞吃，而我呢，則給它當“保姆”�？墒蔷褪俏以跒樗砻θサ臅r候，卻一腳踩在它身上。
六年過去了，我也九歲了，6月19日是我的生日，我開了個生日派對，請同學們分享我的快樂。媽媽也從倉庫里拿出了西餐具，那天，我們玩得特別愉快。
當我再翻開這塵封的記憶相冊，我卻發現，有些記憶不論怎么呼喊、怎么哭泣，都再也找不到了。正如天空中的流星，華麗的一瞬背后的代價是永遠無法挽回的失去。珍惜時間吧，朋友，有些事兒一旦錯過，就再也回不來了喲。
四年級的作文 篇6
臨近春節，不僅年味越來越濃，大家也要開始準備過年了。除了購買年貨，還要開始打掃房間，這就是我家鄉的春節。
媽媽已經把其他房間打掃干凈，只剩下了我的“豬窩”媽媽早已經放出話來“：年年過年都是我幫你整理房間，今年你給我自己整理去”。無奈之下，我只好自己動手了。
說實話，我也不是其他人眼中的“小公主”我挽起衣袖，開始準備。我先整理書柜，我把房間里的書一本本整理起來，再把它們一本本放在書柜里。最后，我從洗手間里拿出一塊布，擦了起來，終于整理好了書柜。接下來，我開始洗地板。我把抹布釘在拖把上。費力地托起地來，不放過任何一個死角。我又拿出掃把，把垃圾全部掃進了垃圾桶里，看著干干凈凈的`地板，我心里頗有成就感，但是還沒完呢，還有我那數周沒有正林呢。我把書桌上的課外書收拾到了書柜里，還把書桌上的一些平時寫作業留下的垃圾，丟到了垃圾桶里。最后，我拿出抹布，把書桌才干凈了。
看著干凈的房間，我真的好開心。