三年級科普作文

三年級科普作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的三年級科普作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級科普作文1

　　20xx年12月2日15點，“索尼探夢”在杭州開展的“愛心助學(xué)－科普萬里行”最后一場活動在杭州科技館準(zhǔn)時舉行。

　　到場的300多名大小朋友在熱烈的氣氛中觀看了“室內(nèi)大型趣味實驗表演”，現(xiàn)場工作人員身著白大褂，扮演“博士”和“博士后”，幽默風(fēng)趣的語言，手拉手互動表演形式，讓小朋友們寓教于樂，大呼過癮。

　　紙片可以做成“飛去來器”，在good ；very good；夾起；壓下；后仰等一系列工作后，飛去來器可以神奇地飛出旋轉(zhuǎn)并飛回手中，用膠帶增加重量后還可以增大飛行半徑。

　　大小紙箱做成的空氣炮“威力驚人”。干冰煙霧在空中完美的`顯示了空氣力學(xué)之美。

　　靜電杯聚集的高達(dá)上萬伏靜電，把上臺的20名大小朋友“瞬間擊穿”，心驚不已。

　　以生活中簡單易得的素材，巧妙地融合了知識和趣味，進(jìn)行各類花樣翻新的實驗表演，成就了“探夢實驗室”最獨具匠心的特色。希望孩子們插上夢想的翅膀，努力的在科學(xué)的海洋遨游！

三年級科普作文2

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書會使我們受益匪淺。暑假里，我在《圖說十萬個為什么》的陪伴下，開始了一場讓我驚喜連連的科普之旅。

　　這套新版的《圖說十萬個為什么》分為生物王國解密、自然世界奧秘、人體構(gòu)造揭秘、科學(xué)技術(shù)奧妙四本，我重點讀的是《科學(xué)技術(shù)奧妙》這一本。

　　當(dāng)我拿到《圖說十萬個為什么》這本書時，就被書中各種各樣的問題給吸引住了，例如：為什么火藥可以爆炸？為什么肥皂可以去除污漬？為什么顯微鏡可以看到精細(xì)的世界？為什么電腦也會“生病”？火車鐵軌為什么是“工”字型的？……就這樣，我迫不及待地閱讀，在書中尋找答案。這本書圖文并茂、文字注音，還有相關(guān)知識的鏈接板塊呢！讓我在輕松幽默中，了解了許多以前不知道的知識，也解除了許多我的疑惑。

　　這不，那天我們?nèi)�家人自駕出去旅游。坐在前排的媽媽，沒有及時系安全帶，我立刻告訴她：“安全帶是一種保護(hù)乘車人員的防護(hù)裝置。早在1885年的'時候，馬車上就出現(xiàn)了安全帶，為了防止乘客從馬車上摔下來。后來汽車開始盛行于世界，安全帶也成為了汽車的基本配備之一。所以，媽媽系安全帶是對自己生命的尊重！”媽媽聽到我這么一本正經(jīng)地談?wù)摚�又激動又驚訝，連連問：“這個知識，你是怎么知道的？”我得意地說：“當(dāng)時是從《圖說十萬個為什么》中看來的啦！”

　　《圖說十萬個為什么》開啟了我的科普之旅，同時也讓我決心從小好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，為祖國貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)。

三年級科普作文3

　　鄭州市氣象科普館位于中州大道和南三環(huán)交叉口的劉南崗村的氣象局院內(nèi)。它占地40畝，場館內(nèi)可參觀的區(qū)域有4層樓。內(nèi)有天文與氣象展區(qū)、氣象服務(wù)展區(qū)、地球家園展區(qū)和趣味科學(xué)展區(qū)四大塊，通過這四個展區(qū)，我們學(xué)習(xí)了很多知識，包括氣象的防災(zāi)減災(zāi)；低碳生活；保護(hù)環(huán)境；氣象資源的利用等等。

　　我們還在一樓的地震廳體驗了一次5級的'地震，它屬于中強度地震，地震來臨時，感覺地面和吊頂都在晃動，不穩(wěn)定的東西都會倒下，水會從容器內(nèi)溢出，人站立不穩(wěn)、坐立不安，動物會四處逃竄。通過地震體驗，我們了解了有關(guān)地震的相關(guān)知識，感受到地震是多么的可怕，學(xué)習(xí)了當(dāng)?shù)卣饋砼R時的自救方法。

　　我們還去了4D電影院看了一場自然災(zāi)害的電影，電影用畫面展示了地震、火山爆發(fā)、海嘯、泥石流、山體滑坡、閃電、雷雨等發(fā)生時對人類產(chǎn)生的危害，它們除了會帶給人類帶來經(jīng)濟損失、人員傷亡、還會帶來次生災(zāi)害，改變環(huán)境。為了對抗這些自然災(zāi)害，人類應(yīng)該從自身做起，不破壞生態(tài)環(huán)境；低碳出行；植樹造林，減少土地沙漠化；對水、電、天然氣等不可再生的資源要節(jié)約。

　　通過本次的參觀，我了解到我做為世界公民的使命，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。

三年級科普作文4

　　今天，我們懷著激動的心情，迎來了科普游藝節(jié)，我不怎么在乎，但是，我在乎的是輸贏、時裝秀和火箭發(fā)射的時候。

　　我先來說說時裝秀吧！時裝秀參加的年級有：二年級三班、二年級代表隊、一年級代表隊和六年級代表隊。可惜沒有我們?nèi)�年級的代表隊或者班級。那個音樂一開始就是我蠻喜歡的搖滾樂，但是開頭一點也不好聽，不過，音樂老師——劉老師扮的圣誕老人我很喜歡，真是好看！也許，有些人就不喜歡，我也沒辦法。

　　火箭發(fā)射的時候是激動人心的時候，也是開幕式的高潮，一開始我真后悔我自己為什么不買一雙耳塞？！但是，一字剛落，火箭“嗖嗖嗖！嗖嗖嗖……”地發(fā)射了，我好想好想沖到火箭落下來的位置然后把火箭拾起來啊！可是，我的雙腿原地不動，就像被502膠水粘住一樣（哈哈，我的門牌號就是502）。

　　我們班的實力并不怎么強，所以，我記得第一次出動的時候輸?shù)袅耍�遙控車足球賽是不好掌握的，可恨的三四班把我們的遙控車都控制了！但是，在飛馳滑翔機、滾鐵環(huán)和四驅(qū)車我們贏了，奇思妙想比賽我們輸了，汪濟楚說有一個班級作弊！！真是要把我氣死了！！！

　　我只報了一個科幻畫，所以一天都呆在教室里，可是我并不感到難過，因為那些參賽者都把自己心中的'喜悅都給我們分享，既然我們班贏了，又有什么好難過的？雖然我不能知道在賽場上是什么樣子的，但是我能想象出來，是非常激烈的。

　　三三班永遠(yuǎn)是最棒的！三三班必勝！

三年級科普作文5

　　今天陽光明媚，萬里無云。我背著書包像小鳥一樣飛進(jìn)了熟悉的校園。一塊寫著“藝術(shù)點亮童年，科普閃耀夢想”的標(biāo)題映入眼簾，我美滋滋地想今天學(xué)校舉辦科普活動呀？

　　當(dāng)同學(xué)們都在教室聚精會神晨讀時，下課鈴聲響起，接著廣播里播放：“請五年級的同學(xué)們注意，上午觀看…”頓時教室里炸開鍋一般，你爭我論。過了一會兒，大家伙一窩蜂沖向操場，操場上人山人海，熱鬧非凡。我們找到了自己班級的位置坐著等待開始。

　　首先亮場的是藝術(shù)表演，優(yōu)美的'舞姿贏得在場的熱烈掌聲，彈樂器的人莊重嚴(yán)肅，琴聲美妙動人；唱歌的人聲音甜美，讓人陶醉。這些表演一一讓人贊嘆不絕，掌聲不斷。下面是科技表演，只見工作人員用一個東西一吹活靈活現(xiàn)的火龍就現(xiàn)身了；下一個節(jié)目是大象牙膏，只見工作人員拿出不同顏色的水，然后拿起東西準(zhǔn)備往下倒，可是淘氣的工作人員讓我們把掌聲響起，在我們熱烈的掌聲中才將材料往下倒，這時，水變成了牙膏一擁而上。

　　接著是飛機表演，一臺藍(lán)色的紙飛機飛到場上，然后三臺小紙飛機在操場上空中翩翩起舞，再有就一臺藍(lán)色戰(zhàn)斗機在空中放著五顏六色的光芒，速度十分快，忽然空中來了一臺攝影機追隨飛機時上時下，最后是四軸飛機，在空中精彩地翻滾，真是厲害。

　　今天又讓我學(xué)到不少科普知識，同時又讓我看了不少精彩表演。

三年級科普作文6

　　一上車我就興奮不已，路上車子一路歡快地抱著，突然車子放慢了速度，“咚”我可憐的額頭與車窗一吻。哦！原來到了星空莊園了。

　　這次我們科技小組的活動安排得很緊湊，沒有在每一個地方悠閑活動，我們排著隊伍直接向“地球”溫室走去。

　　老師說，這一次我們的任務(wù)是薄荷無性繁殖水培實踐活動，我在溫室參觀時發(fā)現(xiàn)一種植物叫幸福樹。幸福樹，原產(chǎn)于巴西，后來南美等地方也會產(chǎn)出，它的藥值用價可以抗風(fēng)熱頭疼。

　　開始開展實踐活動了，我和小伙伴八個人分為一組。在這次實踐活動中，由星空莊園農(nóng)業(yè)部負(fù)責(zé)人介紹了薄荷水培的特點。楊老師介紹，水培植物技術(shù)是當(dāng)前很先進(jìn)的無公害培植模式之一，也是發(fā)達(dá)國家植物工廠內(nèi)的一種重要生產(chǎn)方式，它具有空間利用最大化，操作簡易化，環(huán)境潔凈無公害化的特點，是目前生產(chǎn)安全型免使用農(nóng)藥防治病蟲害的一種最先進(jìn)的技術(shù)，是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的一次創(chuàng)新。

　　星空莊園是一個神奇的`地方，在這里我們可以看到許多神奇的植物，在講解員的介紹下，豐富自己的知識。在這個美如仙境般的地方，你會感受到一種不同的自然美。

　　在星空莊園我看到了平時我們在家種植植物時，所不敢用的方法，比如水培、無土培養(yǎng)。我曾經(jīng)想，為什么星空莊園里培養(yǎng)植物的方法我們不會用呢？這是因為我們從來不敢大膽去試。

三年級科普作文7

　　星期五，陽光明媚。我們的校園在多功能報告廳里組織了一次有趣的科普活動。

　　我們剛進(jìn)報告廳里，就驚喜萬分地跑來跑去，第一個看到的是“電乒乓”。里面有兩個乒乓球球拍，中間掛著一個乒乓球，按一下左下角的按鈕，就會有靜電，靜電會讓乒乓球在兩個球拍之間上躥下跳，發(fā)出“啪、啪、啪”的.聲響。

　　第二個是“駐波”。在一個長長的管子里有許多泡沫球，左邊是駐波發(fā)射器。只要按一下開關(guān)，駐波發(fā)射器就發(fā)射“駐波”，泡沫球一碰到駐波就一個個都站了起來，好像一面面墻似的。駐波就仿佛是一位神奇的魔術(shù)師一般。

　　這時，我聽到了“啪！啪！”的聲響，就連忙走了過來。一看，這不是“靜電發(fā)射器”嗎？里面有兩根長長的短棒。像只蝸牛的觸角，每隔十秒按一下開關(guān)，兩根鐵棒的中間就會出現(xiàn)靜電，再按一下，“啪！啪！啪！”真是好玩。

　　最后一個是“九環(huán)”。九環(huán)是中國古代的一種益智游戲。非常有趣兒，我玩著玩著，就暈頭轉(zhuǎn)向了。看了別人玩過之后，我悟出了道理就是：哦！玩什么都要有規(guī)律，不能亂玩兒……

　　真是一次難忘的科普活動。

三年級科普作文8

　　說起大熊貓，相信小朋友們都很熟悉。因為它為我國所獨有，享“國寶”之美譽，同時它還是我國一級保護(hù)動物呢。

　　大熊貓身長約1.5米，肩高約65厘米，體重80~125千克。大熊貓的祖先是食肉動物，如今卻偏愛吃素，主要以箭竹為食。一只成年的大熊貓每天吃20~30kg左右的竹子。有時也會開一次葷，捕抓一些竹鼠美餐一頓，甚至闖入居民的住處，偷吃東西，真大膽。

　　大熊貓的樣子可愛極了。它穿著黑白相間的外衣；頭上長著一對半圓形的耳朵；兩只眼睛周圍的毛黑黑的，就像戴著一副“八”字形的墨鏡；鼻子就像一塊蛋糕，上面加了黑色的巧克力醬，多可愛啊！

　　熊貓平時獨來獨往，它們的繁殖力很低，一般每胎一仔，有時候每胎兩仔。奇怪的是，一只體重100千克以上的成年熊貓，剛生下來的熊貓仔卻小得出奇，像只小老鼠，因此不易成活。大熊貓從出生到長大約要兩年。所以它非常稀有，又非常珍貴，成了我國的`國寶。

　　大熊貓喜歡吃箭竹、竹子、竹筍，有時也會吃一些植物。熊貓通常是盤著腿坐在地上吃竹子，有時躺在樹上吃箭竹。

　　熊貓的睡姿也是千姿百態(tài)，有的趴在地上呼呼大睡，有的躺在大樹上伸了個懶腰，還有的靠著樹睡覺。

　　沒見過熊貓的同學(xué)們，聽我這么一說，你們是不是也想去看看呢？

三年級科普作文9

　　今天，我一早起床就來到植物園內(nèi)，因為我參加了牛通社冬令營——自然科學(xué)科普體驗活動。進(jìn)入植物園內(nèi)，李老師帶著我們這些小記者們走進(jìn)大本營觀看科學(xué)短片，看完之后就帶領(lǐng)我們來到園區(qū)觀賞植物，介紹了許許多多的樹：有梧桐樹、葵花樹……我看到有的樹干上涂了一層白色的東西，有的樹被塑料布包裹起來了，那這些有什么作用呢？李老師告訴我們白色的是石灰粉，這些都是給大樹取暖用的.！李老師還給我們聞了葵花的香味，我感受到一股清香撲鼻而來。

　　接著，我們?nèi)ゲ说乩锇翁}卜，種土豆。我精心地挑選了一個最松的，拿著蘿卜的菜葉，輕松用手一拔就拔出來了。周伯伯幫我們挖好坑，我們把土豆埋進(jìn)地里，用手把土拔到土豆上填平，這個任務(wù)就完成了。

　　然后，我們回到韓美林藝術(shù)館里進(jìn)行第三項活動——扎染圍巾。我把圍巾卷成一根香腸似的，用牛皮筋緊緊地捆住，把它放在水桶上，我又拿起滴管，擠一些顏料滴在圍巾上。我按照彩虹的顏色，一滴一滴地擠。擠完后，再把圍巾放進(jìn)水桶里洗洗、絞干，就晾在灌木叢上曬干。

　　最后一項活動是我最喜歡的科學(xué)實驗：制作氣象瓶。先準(zhǔn)備硝酸鉀2·5克、氯化銨2·5克、蒸餾水33毫升、酒精40毫升、天然樟腦10克、燒杯3只、攪拌棒一根。首先把硝酸鉀和氯化銨倒在第一個燒杯里，再把天然樟腦倒進(jìn)第二個燒杯里。在第一個燒杯里加上蒸餾水33毫升，在第二個燒杯里加上酒精40毫升，然后用攪拌棒把硝酸鉀、氯化銨、天然樟腦攪拌成透明狀，倒入第三個燒杯里，把它加熱至200℃，氣象瓶就制作完成了。如果氣象瓶里的結(jié)晶越來越多，那就說明要下雨了；相反，如果里面的結(jié)晶越來越少，那就說明要開太陽了。

　　我覺得這次活動非常豐富有趣，不僅認(rèn)識到了很多小記者，還學(xué)到了許多科學(xué)知識，非常開心！

三年級科普作文10

　　今天早上每個人的臉上都充滿著了驚喜。這是為什么呢？原來，今天“科普大蓬車”將入我們學(xué)校積極開展科普活動。

　　開始了，可失望的是要先到六、五、四年級才到我們?nèi)�年級，我們只好在教室里等，過了好久，總算到我們了，我?guī)е�筆記，帶著興奮的心情南北了展區(qū)。哇，這里有“看見摸不著”、“錐體上扯”、“動畫”、“看誰扯得慢”、“高喊直線”、“穿針引線”、“光學(xué)吧臺”等等二十五個展品。可我最感興趣的還是錐體“上扯”。我跑到錐體上扯展區(qū)那里，看見有一個錐體在高處，我就把錐體向上滑動。我看見錐體慢慢向上扯到下方，可錐體又靈活的從下方扯到上面，我心想：“咦，錐體怎么會從下滾到上呢？”我?guī)е�疑惑看了對它的解法“愛好者”，一看，迷霧都僅有找出了。原來，在錐體“上扯”的同時，它的焦點隨之減少。再重力起到下，物體有減少其焦點的運動趨勢。非常簡單的測量一下就可告訴物體在軌道高端時，其焦點低于。“啊，原來如此，非常簡單的`事情就有這個大道理，”我輕聲說道“我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)”。

　　科學(xué)的世界真是不可思議，我一定要好好學(xué)習(xí)這“學(xué)不完的”科學(xué)。

三年級科普作文11

　　今天上午，科普大篷車來到了我校，操場上建起了一個大大的舞臺。第一節(jié)課上課時，我們來到了操場上，展現(xiàn)在眼前的是一千多把椅子。大概九點半，表演開始了。首先上場的是兩位身穿新疆服裝的'舞蹈老師，她們即將表演的是新疆舞蹈《花兒為什么這樣紅》，這兩位老師跳的優(yōu)雅精彩，猶如美麗的鮮花。下一個表演，由一位老師帶來二胡獨奏《賽馬》，聽到這個聲音，仿佛有萬匹馬兒在奔騰，進(jìn)行著在蒙古大草原激烈的賽馬。接下來是由三位女同學(xué)帶來的古箏表演《豐收鑼鼓》，這曲音樂美妙而動聽，他們的手在古箏上來回彈動，靈巧極了。仿佛聽到了豐收人們的歡呼和喜悅。

　　經(jīng)歷了音樂之旅后，我們又開啟了科幻之旅。兩位老師帶來了一個機器人，這個機器人大約有一張A4紙大小，它給我們表演了一段機械舞蹈，同學(xué)們見了十分驚訝，一陣?yán)坐Q般的掌聲響了起來。然后，科技人員做了一個實驗，實驗名叫“大象牙膏”。實驗道具是三個大小不同的量杯和一些神奇的粉，量杯里裝了不同顏色的水。科技人員喊道：“一，二，三！”量杯里開始冒泡了，漸漸地，這些泡沫越來越多從量杯里溢了出來，這個實驗讓大家感受到了科學(xué)的神奇。這時，空中飛來一架莫航飛機，大家的目光盯在了他的身上，這叫飛機可以在空中翻滾，真是厲害！

　　在大家的歡呼聲中，科技藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，真令人難忘。

三年級科普作文12

　　有人說，我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球。這是有一定道理的，因為我們生活的這個星球有水，而且71%的表面積被水占著。在宇航員看來，地球是一個藍(lán)色的球，十分璀燦，太陽系家庭中獨一無二。地球擁有的水量非常巨大，總量為13.86億立方千米。其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、凍土、雪蓋中，是固體狀態(tài)；1.7%在地下；余下的，分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說，從天空到地下，從陸地到海洋，到處都是水的世界。

　　驚天動地的水循環(huán) ，全世界的水是一個有聯(lián)系的整體。海水在陽光的照射下，不斷蒸發(fā)，水汽彌漫在海洋上空；一部分水汽被氣流帶到陸地上空，遇冷就凝結(jié)成細(xì)小的水滴，變成云，降落到地面就是雨或雪；雨雪水落地后，有的流到洼坑里，有的滲入地下，有的流入小溝，匯進(jìn)江河，奔向海洋。無數(shù)小水滴就是這樣一刻不停地在世界上旅游。水循環(huán)保證了人類淡水的供應(yīng)。知道水的循環(huán)以后，你就能解釋：云的故鄉(xiāng)在哪里？為什么江河里日日夜夜總是川流不息？為什么千萬年來那么多江河水流進(jìn)海洋，而海洋不見滿溢出來？

　　淡水在哪能里 地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)。其次，淡水只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分（占99%），被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級和凍土中，無法利用，只有不到1%的.淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。

　　今天早上每個人的臉上都充滿了歡笑。這是為什么呢？原來，今天“科普大蓬車”將進(jìn)我們學(xué)校開展科普活動。

　　開始了，可遺憾的是要先到六、五、四年級才到我們?nèi)�年級，我們只好在教室里等，過了好久，總算到我們了，我?guī)е�筆記，帶著激動的心情走向了展區(qū)。哇，這里有“看得見摸不著”、“錐體上滾”、“動畫”、“看誰滾得快”、“滾出直線”、“穿針引線”、“光學(xué)轉(zhuǎn)盤”等等二十五個展品。可我最感興趣的還是錐體“上滾”。我走到錐體上滾展區(qū)那里，看到有一個錐體在高處，我就把錐體向下滾動。我看到錐體慢慢向下滾到下方，可錐體又靈巧的從下方滾到上面，我心想：“咦，錐體怎么會從下滾到上呢？”我?guī)е�疑問看了對它的解“迷”，一看，迷霧都全解開了。原來，在錐體“上滾”的同時，它的重心隨之降低。再重力作用下，物體有降低其重心的運動趨勢。簡單的測量一下就可知道物體在軌道高端時，其重心最低。“啊，原來如此，簡單的事情就有這個大道理，”我輕聲說“我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)”。

　　科學(xué)的世界真是奇妙，我一定要好好學(xué)習(xí)這“學(xué)不完的”科學(xué)。

　　今天早上每個人的臉上都充滿了歡笑。這是為什么呢？原來，今天“科普大蓬車”將進(jìn)我們學(xué)校開展科普活動。

三年級科普作文13

　　今天在杭州科技館，我參加了索尼探夢——科普萬里行的室內(nèi)大型科學(xué)試驗。

　　非常欣喜，因為是第一次參加這樣的活動。這里有許多有趣的實驗。“飛去來器”“空氣炮”“靜電杯”，還有前面三個小實驗，看得我眼花繚亂。

　　我特別感興趣，便高高舉起了手。很幸運，我被選入做“靜電杯”這個實驗。不過，做這個實驗是非常緊張的。雖然是肯定十分安全，但是還是很害怕。“5——4——3——2——1！”我猛地感覺被刺激了一下，雖然就一下，還是讓我“回味”好久。聽了博士的解說才明白，雖然這個電壓是非常大的.，但是電流很低，所以只有那很短暫的一下。

　　這個很短暫的實驗讓我興奮了很久，我覺得這讓大家對科學(xué)更加有興趣了，希望有更多這樣的機會讓更多的人來參加。

三年級科普作文14

　　今天下午第一節(jié)體育課一下課，莊老師就帶同學(xué)們排著秩序井然的隊伍帶我們來到了一個神奇的世界。

　　我一到那里，我就看見一個可以放電影的機器，于是我便把眼睛湊上去，看看。我看到了一個精彩的畫面，趙雨婷同學(xué)看到了一個盒子上有一個手印，于是她便把手放到那個手印上，他沒什么感覺。我眼睛一亮，看到了一個可以轉(zhuǎn)的東西，我把那東西一搖，趙雨婷同學(xué)說：“啊，真神奇！”

　　陳藝雯和陳洋洋同學(xué)他們發(fā)現(xiàn)了一個像小房子一樣的`機器，那個機器還有一個小口，我把手伸進(jìn)去一摸摸到了一個軟綿綿的東西，我“啊”的尖叫了一聲。郭鴻亮同學(xué)聽到了我的尖叫，立馬跑了過來說怎么了，有什么東西。我說：“你你……。摸摸……。看里面的東西。他一摸，他也嚇得直冒冷汗。接下來，有位叔叔走了過來說：“有事嗎”？我說：叔叔，你能把里面的東西拿出來嗎？”可以啊，他拿了出來，我一看，原來是條紅領(lǐng)巾。

　　就在我們看得起勁的時候，莊老師就叫我們排好隊回教了，回到教室我對王成陽說：“現(xiàn)在科學(xué)越來越發(fā)達(dá)了，我們也要學(xué)科學(xué)用科學(xué)啊！”

三年級科普作文15

　　大熊貓是我國的一級保護(hù)動物，也是一塊珍稀的“活化石”。它和人一樣是哺乳動物。它生活在我國的四川、陜西、甘肅等山區(qū)，其中大多數(shù)都在四川境內(nèi)。

　　熊貓有一對黑耳朵，兩個黑眼圈，像好幾天沒睡覺似的，黑眼圈里有黑珍珠一樣的大眼睛。那副鋒利的牙齒仿佛天生就是用來吃竹子的。熊貓胖胖的、圓圓的大肚子就像一個快爆掉的'大皮球。你別看它那腳丫胖乎乎的，其實特別有力！圓圓短短的尾巴，你要是不仔細(xì)看，還真找不到呢！

　　熊貓小時候喜歡爬上爬下，一不小心就會從竹竿上摔下來，十分可愛。長大后，連放在自己面前的食物都不想去拿，還常常用爪子抱著頭，呼呼大睡。如果你去逗它，它看一看，就又睡著了。它們喜歡在粗壯的樹干上或在茂密的草叢中睡覺。

　　大熊貓平時喜歡吃新鮮的竹葉、竹筍，有時也吃肉。它們會挑選最鮮嫩的竹子，坐在地上大口大口地吃。它們還會用鋒利寬厚的爪子刨竹筍吃。

　　大熊貓不僅是我國的國寶，還是和平的使者哦！我國向世界各地贈送了許多可愛的大熊貓，為世界人民搭起了友誼的橋梁。我最喜歡可愛的大熊貓了！

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