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八年級作文

時間:2024-06-14 15:27:46 初二 我要投稿

八年級作文

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的八年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級作文

八年級作文 篇1

  風起了,裹挾著橘子的味道,在我身邊落下了滿滿的金色……

  紅·香樟葉

  漫步林間小道,路旁的香樟樹依舊一片翠綠,仿佛還不知道秋的到來,像孩子似的,肆意地釋放著夏日未盡興的綠。但走近了細看,綠中是星星點點的紅,是萬綠叢中一點紅的另類,火紅、血紅、暗紅,深淺不一,卻都如此熱烈、旁若無人。我彎腰拾起一片火紅色的端詳起來:葉邊微微卷起帶著凝重的綠色,莖條覆蓋的'地方則是成片的紅,或許是秋姑娘不小心打翻了胭脂,散落在了香樟樹上,給了它那些與眾不同。我發自內心的喜歡上了這片葉,小心翼翼的將它揣進了口袋珍藏。

  綠·玉蘭之葉

  路的轉角處是白玉蘭樹。玉蘭樹粗壯的枝干稀稀拉拉掛著幾片枯黃的樹葉,偶有幾片還未萎落的綠葉,蒙了一層灰似的。褐色的葉柄,橢圓形的葉片,零星有黑色斑點。這番蕭條讓我不禁憶起二月滿枝玉蘭的模樣,明凈、純潔,哪知到秋日如此這般,真是于心不忍。只是沒有秋的洗禮,怎會有春的綻放。

  金·銀杏葉

  繼續往前走,我便置身于了銀杏的世界。一樹又一樹的銀杏葉都簇擁在一起,形成了一片金色的風景線。這樹靜穆莊重地像一幅古典版畫。又好似片片金黃的云錦散落在枝頭。這讓我情不自禁地想起了那滿地金黃的稻穗哩!我忍不住又溱近了些抬起頭仰望著:這葉兒好似金黃的舞衣,在陽光下隨風舞動。這銀杏葉就像陽光下的一把碎金,為這秋色增添了絢麗的一筆。我把它托在手心,淡淡的清香絲絲縷縷地鉆進鼻尖,散發出陽光的味道,難道它還在留戀溫暖的夏天嗎?風拂過,形成“嘩嘩”的音樂美,這是對接下來的嚴冬發出挑戰的吶喊聲。

  一陣強風刮過,葉兒們“窣窣窣窣”地陸續往下掉,在空中紛紛揚揚,宛如一位位裹著輕紗的舞者從天而降。我盯住一片葉兒,它,時而淘氣地從樹叢的空隙中跳出;時而“不顧后果”地溜進車輪胎里,翻一個筋斗,再從縫隙里鉆出來,那樣子,多么悠然,多么自在,多令人羨慕啊!

  又是一陣風起,葉兒再次打著旋兒落下,還未起舞的也在颯颯歌唱……

八年級作文 篇2

  嚴寒肅冬被和煦的春風吹回了老家,從此消失得無影無蹤。于是大地迎來了一個新的代名詞——春天。

  春天是充滿生機的,是一切美好影形的起般,糟粕從這里終止,逐漸變暖的天氣將春天一步步引來,同時他們也來了。

  他們在人群中穿梭不停,給每一個尚未找到心靈歸宿的人以慰藉。她是我心中愛的替身,當我愁苦地望著一道題,繁多的.文字在我的大腦中混亂JIAO雜,如一張緊密的蜘蛛網,一個解不開的結,束手無策時,她來了,腳步輕輕,帶著春天的氣息、愛的氣息,稍然無息地來了。

  她那清如水的眼睛發出的光線如一只潤如玉的手撫摸著我,她的視線落在了我那緊如鎖般的額頭上,試圖想猜出我心情:無奈、不解、充滿燥熱。隨即她用一種不以為然的笑展示著她的內心,嘴角稍然彎起,流出如清涼泉水般地笑。我全身浸透在其中,燥熱的我緩了下來。她用手拿過筆,在紙上畫著,不停地講解,那靈巧的嘴不時一張一合,吐出一個個文字、一個個字符,它們拼命鉆進我的腦中,如同一雙無形的手,輕輕解開我心中那個無形的結。撫摸安慰,輕柔如水,使我恍然開朗,心中愁意頓時灰飛煙滅。

  她又輕輕地回到屬于她的世界,當我發愁時,她將穿越而來,再度出現,再次解開我心中一個個無形的結。

  她是愛的代名詞——母親,無時無刻不關心我的人。她如藤葉一般,愛戀地纏繞在我的世界中,傾盡全力。她的愛無論春夏秋冬,自由綻放,但在春天,是一個新的愛的出發點,是一輪新的愛,又是一個全新的依靠。她對我的情,無論天地輪回,無論東升西落,她將穿越時空,有我的地方,一定有她——我的母親,我的生命源泉。

  愛在春天里開始。

八年級作文 篇3

  我叫顏詩,“顏色”的“顏”,“詩情流轉”的“詩”。媽媽說,給我取這個名字是希望我能明白:顏色,這是多么詩情流轉的兩個字!

  剛出生,我的眼睛便盲了,視野所及,只有黑色!黑,一個平靜而深厚的音節,一如我的心……今年秋天,我就該17歲了。我有點茫然。于是,我開始回憶這17年的點點滴滴。我的生命從誕生的那一刻起就注定了與眾不同,這一點我很清楚。可無論回憶有多么艱辛,請還是讓我回憶吧。

  小時候,媽媽告訴我,赤橙黃綠青藍紫七色組成了彩虹橋,在大雨過后陽光燦爛時,將天和地緊緊相連。

  后來,我上學了。學校里都是和我一樣的孩子。我家和學校隔著一條街,于是我每天拄著盲杖往返于學校和家之間。盲杖的聲音“篤篤”地敲著我的節拍,寧靜而美好。再后來我就認識了筱明,那個總是講一口軟軟的普通話,念很多詩給我聽的男孩子。筱明說他喜歡我的眼睛,因為里面的光芒像一道虹。我啞然失笑:“像虹有什么用!它根本就看不到那七種顏色呀!”說這些的時候,我很難過,筱明他不知道,我多么想看看他的樣子,我想知道這個講一口軟軟的普通話的'男孩子,他的頭發是什么顏色,他的眼睛又是什么顏色……可我,卻只能無奈地笑。

  筱明念書很好聽,特別是幾米的《地下鐵》。我喜歡聽他念:“天使在地下鐵入口跟我說再見的那一年,我漸漸看不見了……”我還喜歡聽他描述書中的圖畫:紅黃橙綠粉紫白灰,色彩繽紛的樣子。我常常嘴里叫著搞不清楚,臉上卻笑得一塌糊涂。筱明的笑聲也“咯咯”回蕩。書的末尾有一句話,筱明念得格外認真:“如果可以讓我重新凝視這世界,我最想看見的是什么?”我正思考著這個問題,卻突然發現自己的臉涼涼的,已被淚水沾濕……

  時光,在筱明的陪伴下顯得步履匆匆……可我在17歲的生日后,卻再沒有遇見過筱明。那天,筱明還送了我生日禮物——幾米《地下鐵》的配套CD碟《地下鐵的二十個音樂場景》。

  媽媽一直都說,要讓我在最多彩的17歲復明。她沒有食言,17歲生日的第二天,我就被送到了醫院。一個好心人捐獻了角膜。他被車子撞倒的那天正好是我的生日,而且特別巧的是,那個離世的男孩子和我一樣大。大夫說那個男孩子離世前還一直念叨著:“角膜,我要留下……”

  手術很成功。可剛做完手術的我還是什么都看不見,醫生說一天以后才能拆紗布。在那對我而言如同一個世紀的24小時里,我反復地聽到那張CD碟里女孩子充滿企盼的聲音:“如果可以讓我重新凝視這世界,我最想看到的是什么?”可腦袋里面始終濃得化不開的卻是筱明……

  獲得光明的那一天,我興奮極了——上天給了我一份多么珍貴的禮物!我穿了往常的衣服戴了往常的墨鏡拄著盲杖在上學路上等了一整天,我期待著筱明的聲音在我耳邊響起,可是沒有……望著枝頭的殘葉被漸濃的秋意逼落,我搖著頭不想落淚——醫生說了,我不能流太多淚的,否則等待我的仍將是黑暗。筱明,你到底去了哪里?為什么在我17歲生日后我就再沒遇見你?那天,收到禮物的我興奮地甩掉盲杖,可當我摸索著找到它時,卻再也喚不到你,莫非……我不敢再想下去,我知道不會的,對不對,筱明?第二天、第三天……我一樣地等,可是,一樣地沒有結果。

  媽媽將我轉到一所“正常”的學校,我的生活漸漸的變得多姿多彩,可人群始終是灰色的,里面沒有一雙眼睛笑著對我說:“我就是筱明”。

  新的學校里,一切都不一樣。紅黃橙綠粉紫白灰——真的和筱明說的一樣,什么顏色都有。同桌的女孩滿頭碎發,眼睛里有紫色的光芒。她說,原來和她坐的那個男孩子很高很瘦,喜歡幾米的《地下鐵》喜歡得發狂,只可惜不久前的一場車禍奪去了他的生命。說這些的時候,女孩眼中有大霧彌漫。我的心不禁一動。“他本不會有事的,可有個盲女孩扔掉了盲杖在馬路邊跳,他是為了救她才……”下面的話我沒聽清楚,我不再想追問那個男孩子的名字,我只覺得大腦中有一片慘白的顏色,而我的耳邊卻似乎響起了收到17歲生日禮物的那一天我蹦起來時那一聲刺耳的剎車的鳴響……

  忽然,天空下起了大雨。大雨過后陽光燦爛,天邊多了一道虹——赤橙黃綠青藍紫。我想起媽媽說過,這七種顏色組成的彩虹橋將天和地緊緊相連。是啊,緊緊相連……

  那一道彩虹,是那樣的輕縹。我最想看到的七種顏色在我眼前如此閃亮,可是,那個問題的答案呢?——“如果可以讓我重新凝視這個世界,我最想看到的是什么?”——對,是筱明的眼睛!可我無從知道,那究竟是一雙什么顏色的眼睛。黑色?褐色?抑或是淡淡的鴿子灰?或許,里面也有“彩虹”的光芒?

八年級作文 篇4

  在蹦跳的音符叢中,在如銀的日光燈下,有舞蹈從我身體中流淌出來。有人會驚訝,有人會贊嘆。但,我的舞蹈之路并非一開始便如此順利。

  我的第一位老師是常州市少年宮的王老師,在一天天日子的飛馳中,我們由生變熟。然而,因為這熟悉,老師也從一開始委婉的建議,轉為直接的批評。不再把我的優點一一細數,而是將我的不足袒露無疑。我知道,老師是為了我更好、更快地發展,可我該怎么面對那如同利箭一般直射我心中的話語呢?是我的舞蹈不再能打動老師的心,不再能得到肯定了嗎?這個念頭,如同一把鎖,鎖住了我。而鑰匙,不知在何方。我就這樣帶著鎖,帶著滿身的沉重,跳著不知何時失去靈氣的舞蹈。我多么希望能尋回鑰匙,尋回輕松,尋回屬于我的.舞韻。

  日子,如同兩本賬本。一本在飛速地增加,一本在飛速地減少。昨日,還是什么都不知的我,開始有了小小的心事。眨眼間,我已長成九歲,而對舞蹈的熱情也如燃到了最后一根蠟燭。

  在那一個冰棍數不清,西瓜吃不盡的季節里,我跟隨媽媽參加夏令營來到北京。我努力感受著陽光、幸福和歡樂。不讓自己的心事有一點點流露出來。但最后那一天,我一夜無眠。是因為留戀這里嗎?不是,是因為清華北大的兩位輔導員姐姐送給了我這幾句話:去愛吧,就像不曾受過傷一樣;跳舞吧,就像不需要人欣賞一樣;唱歌吧,就像不需要人聆聽一樣;干活吧,就像不需要錢一樣;生活吧,就像今天是末日一樣。當時,我回到房間,默默。我不知道日后能用到幾句,但它們早已深入我心。不需要人欣賞我,為自己而舞,為心靈而舞。心中的鎖已打開,蠟燭的長度一眼望不到頭,舞韻重又回我心中。

  我在如水的月色里再一次默默地起舞。心中想著老師的要求,一遍又一遍,如夜空的繁星,如花間的蝴蝶,如叮咚的泉水。不知不覺中,包裹著的心綻放了,吐著暗香,如蘭般素雅。

  是的,人生的許多時候,就是獨自舞蹈,沒有配角,沒有欣賞者。但只要堅持下來,那即可光彩照人。沒有人欣賞,那有什么?是金子總會發光,是果樹總會結籽,是力量總會突破一切。忽然間,我明白了為什么那么多人喜歡舞蹈。這便是舞韻所在啊!

八年級作文 篇5

  那天我們吵架了,

  我知道你是為我好,

  但我并不認為我有錯;

  我喜歡與同學比較,

  我知道我的上網時間算是班上最少;

  我上網從不玩游戲。

  我知道你擔心我的'會考成績,

  因為我成績不好。

  那天,我沒有為你做任何事。

  我知道只要我乖,

  只要我的成績上去,

  就是我給你最好的禮物。

  還記得我向你說過:“我愛你”嗎?

  現在我向你說聲:

  “媽媽,我愛你!”

  還記得你因為我看電視劇介紹而罵我。

  你知道我在看什么嗎:

  《媽媽再愛我一次》

  點評:我在跟明琦媽媽交流的時候,常聽到一個詞——“兇”,有時媽媽“兇”,有時女兒“兇”。唉,看看這首詩,一切都是誤會嘛!母女哪來隔夜仇?請完成下列對話吧:“媽媽,我愛你!”“女兒,我愛你!”

八年級作文 篇6

  我想像蝸牛拖著步伐慢慢前進,前面有屬于我的風景。我也不時回頭看見斑駁的時光靜靜地躺在我曾揮灑過淚水揮霍過爛漫的路上,或甜或澀的滋味給它抹上了一份懵懂。我想旁人會用他們早已乏味的神情注視著這個路人,我不去在乎他們腦子里所謂的正常人的思維,我希望我只為未來活著。

  這條路上,我經歷過無數路燈,他們用溫暖光輝照亮了我。我知道在我被風雨侵蝕過的心中有他們的位置,很重要,也是一個個烙印。我也知道當我揮手與他們道別后,他們還需要為我身后與我無從所別的蕓蕓眾生消逝他們的光輝。或許不在原地,路燈就是他們的人生,人生就是一條漫長的路。我想我也會和他們一樣,成為某些人的過客,成為別人的'路燈。這好似一個個循環節。

  我想我不了解自己到底是克渴望安靜還是內心不羈的人。我曾希望自己能和安靜性格的常人一樣,在夜幕降臨時,一個人,一把椅,安詳的任黑夜卷席,然后抬頭仰望。細數星斗。安妮寶貝說,抬頭45°是孤獨的仰望,我想我會喜歡上這種寧靜和孤獨。但當我邁進黑夜時,襲上心頭的不止是孤獨,還有恐懼。黑夜里的月色讓我失去明媚陽光中的安全感。我不想承認自己是個膽小的人,我只是缺乏安全感而已。與其被浸沒在黑夜不如蜷縮在被窩。我會扭轉我的腦子去想需不需要找來一把量角器去進行夜空45°仰望。也許我就是庸人自擾。

  我的生命中注定會向身后的人顯示我狂放不羈的靈魂。也許正是因為這個,旁人會無暇及思地躲避這似獸之人。經管如此,我還是想做我自己。我看不慣那些跟我性別相同性格相反的扭扭捏捏的女子。她會在泥水濺臟她們的碎花洋裙后抓狂的尖叫;在蟑螂爬進她們的視線時歇斯底里的哭喊;甚至于她們在吃飯時會用她們淑女的姿態來把一碗飯花兩個小時吃完。無一不令人發笑。

  我脆弱的一面也只有最在乎我的人看得見,因為我的脆弱只對他們展現。就像我只對我的母親撒嬌。以我的性格,似乎是容不下“撒嬌”的基因,但,“撒嬌是女孩特有的一面”我用它說服了自己。我可以在母親那里得到安慰和鼓勵,在她身邊我會感到很安心。也許我本應該是只溫順的小鳥。當她溫柔地撥弄我的頭發時,我想我以后要保護她。

  我的苦我的淚都已被我埋在昨天,我想我還需要為我生命中的許多人去奮斗,不管前方的道路是否平坦是否泥濘。我需要面對太陽微笑一下,然后邁開步伐。

  是為什么?

  我想我愛他們。

八年級作文 篇7

  中華民族有上下五千年的歷史,是禮議之邦,禮儀也有許多。

  可是五千產年后的今天也是這樣嗎?讓我們來看:

  地鐵上,一個年輕人,拿著大屏手機,抖著二郎腿,分貝十分高地寫別人打電話,。身邊的人眉毛眼睛都快團成一團。可那個年輕人一點也點沒有停下來或者降低分貝的意思。口中一句句不文明的話從他的嘴里爭先恐后地跑出來,。這時,一位白發蒼蒼的老人,可是沒有一個人為老人讓座。

  景區里:

  滿墻的'"xxx到此一游"文物被糟蹋的面目全非。更有些人把垃圾滿地亂丟。甚至有人把之"遺"留在景點。在景區的外國人會怎么想我們?

  難道這就是我們的禮儀嗎?當然不是!那只是少數。

  那個地鐵上有人把老人扶到了座位上。司機對那個年輕人發出了警告。

  景區有人把惡行公于眾讓人們引以為戒

  我們一定可以把這些"個別"給去掉,但首先,我們也一定要有"禮"提醒他人不讓上述事件發生。讓我們延續中華文明。

八年級作文 篇8

  是夜。風起,微涼。

  走過人生的部分路,有開心的,難過的,亦或只是靜靜走過了,想想,不禁有些迷茫,活著卻不能做好自己,是生活所道見也好,是命運捉弄也罷,過去的終已過去,只愿做好以后的每天,從容,冷靜。

  風刮起衣角,伸出手用力的握了握,然后又松開,不想,清風也被囚禁,不能自己,每個人,沿著自己命定的道路,走遠了,也走散了,當猛回頭才驚覺自己竟不知為何遠行,為何辛苦可自己,傷害了別人。于是,開始了一系列的自暴自棄,人的一生也就近了。

  迎著春風,心里暖暖的,只因自己想好了,溶進清風里,隨風去領悟,人生將會涌出的百般無奈,千般不甘。細細品味,心中只因夢而起的悸動。

  種下一顆含夢的種子,背起行囊,不待天亮,騎上征途。

  是晨。日升,微暖。

  迎著升起的紅日,腳步不自覺的慢下來,想享受片刻溫暖候再啟程,即使以后失敗了,回頭來,也覺心里曾被陽光照進過,亦無悔了。追夢的人很多,有夢的人很多,實現夢想的人卻不見得也很多。但無論如何,你曾經有過一般做夢的時光,不曾你的夢想是利收場,是怕苦難耐爾退卻,還是為某個自以為是的重要的人而放棄,亦或當初所說的夢想只是一時興起,亦無所謂的。

  若心中還有念想,那就別放棄了,好好的'放在心里,也許念想就長成一個巨大的夢想。心里有念想的人,都是因為還沒對夢想失望。也許走過了那重重山壑,踏過了那層層風霜,覓過了那朵朵凡主之后,會悖現萬里花海,話團繁簇,芳香一世。

  載一顆含夢的心,有過重重上山水。

  是暮。霞落,微紅。

  看著滿天紅霞,卻無“夕陽無限好,只是近黃昏”的傷感,因為從來就知道美好的事情總是流逝的快,若想那些美好只為自己綻放,就應做一個為夢執著的人,我們只要堅信,努力過后,夢想終是會盛開出美麗的花來。

  追夢,圓夢。說到底也只是一個人的事,只有在那條寂落征途中嘗過萬千滋味,經過萬年光景,才有靜待花開的時候。

  愿只愿,每個人。

  在寂寂的韶光中,終能靜待花開。

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