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窗外即景五年級作文400字【精華】
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的窗外即景五年級作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窗外即景五年級作文400字1
一、調查的原因及目的
數日前，學校開展了廣東省20xx屆應用型然才供需見面會。為了讓20xx屆本科生提前感受職場文化，了解相應職業崗位基本信息，逐漸明確未來實習方向，為以后職場求職提供經驗，學院特意要求我們藉此機會面向企業人事主管開展職業崗位調研工作，寫一份職業調查報告。本人便采用人物訪談法向香港皇朝家私集團有限公司的一位人事主管對辦公室文員這一崗位展開了調查。
二、調查時間、地點、對象及方式
1、調查時間：20xx年12月5日
2、調查地點：廣東白云學院運動場企業招聘區
3、調查對象：香港皇朝家私集團有限公司一位人事主管
4、調查方法：人物訪談法
三、調查內容及分析
（一）崗位基本信息及總體性質
辦公室文員是文員的一個分類，所謂文員就是文職人員，在不同的公司，文員一職所做的工作都有所不同。通常情況下，文員是做些文字處理、文檔整理、復印文件、接聽及處理辦公室日常事務（接待客人、清潔衛生、購買辦公用品等）之類的工作。總之都是比較繁瑣的事。另外，有些公司的文員還要協助做一些記帳工作。一般要求會基本的電腦操作（公司不同會有具體的要求：就是指對電腦的操作內容和熟練程度有所不同，當然少數公司可能也不需要電腦的），一些大的公司對語言也有所要求的（普通話，英語之類的），另外就是當事人本身所具備的一些綜合素質（工作態度、思想品德、工作能力等）。
辦公室文員的的工作范圍是辦公室，其工作特征是：工作相對繁瑣，待遇和環境較為清苦。但是不可否認的是，辦公室文員是一個培養人才的好崗位，是一個有利于提升自己，磨練自己的崗位。辦公室文員既要有一顆細膩的心，又必須要有坐下能寫，出去能干，進來能謀的綜合素質。
（二）崗位的工作內容和工作流程
工作內容如下：
辦公室主要負責會議、文書、印信、檔案、接待、宣傳欄、文件報紙收發，具體是：
1、接聽、轉接電話；接待來訪人員。
2、負責辦公室的文秘、信息、機要和保密工作，做好辦公室檔案收集、整理工作。
3、負責總經理辦公室的清潔衛生。
4、做好會議紀要。
5、負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送。
6、負責傳真件的收發工作。
7、負責辦公室倉庫的保管工作，做好物品出入庫的登記。
8、做好公司宣傳專欄的組稿。
9、按照公司印信管理規定，保管使用公章，并對其負責。
10、做好公司食堂費用支出、流水帳登記，并對餐費做統計及餐費的收納、保管。
11、每月環保報表的郵寄及社保的打表。
12、管理好員工人事檔案材料，建立、完善員工人事檔案的管理，嚴格借檔手續。
13、社會保險的投保、申領。
14、統計每月考勤并交財務做帳，留底。
15、管理辦公各種財產，合理使用并提高財產的使用效率，提倡節儉。
16、接受其他臨時工作。
日常工作流程如下：
1、招聘
通知應聘者面試時間，地址——接待應聘者，并請其填寫應聘人員登記表
2、考勤
統計每日出勤，請假人數，并紀錄每兩周打印一次考勤紀錄——經理簽字
3、庫存物品以及文具的領取
員工申請領取物品——在<辦公用品領取登記>上寫明日期、領取物品名稱及規格、數量、用途等——領取人簽字——領取物品
4、庫存的統計管理
逐一清點庫存物品數量——在庫存表上如實填寫物品名稱，規格，數量等
5、辦公用品和日常消耗品的采購
提出采購申請——經理簽字——在經理的監督指導下實施采購——所購物品收入庫房——確定數量，登記入賬，提交發票等
6、行政支出的紀錄
行政支出的明確分類——行政支出的詳細紀錄
7、檔案管理
對接受檔案進行登記——按規定對檔案進行整理（包括在職人員的檔案管理，離職人員的檔案調動，應試人員的資料管理收集）——編號入庫
（三）崗位任職條件
1、文秘或管理類相關中專以上學歷
2、有從事兩年以上企業文員的工作經驗3、熟悉辦公室行政管理知識
4、工作認真仔細、責任心強、為人正直、敢于堅持原則
5、有較強的溝通協調能力，有良好的紀律性、團隊協作以及服務創新精神
6、年齡在20至25歲左右
（四）崗位工作條件
工作地點主要是辦公室，通常是坐在一個狹小的辦公桌，對著電腦工作八個
小時左右。
辦公室的同事之間的關系因為存在利益矛盾顯得較為冷漠，競爭氣氛較為激
烈。
（五）崗位近期需求和一年后發展趨勢
崗位的近期需求及未來趨勢：國家機關、事業單位、全民所有制單位的文秘
人員需求量在逐步遞減，而外資企業、民辦企業的文秘人員需求量在逐步遞增。大型單位分工較細，文秘人員的需求量大，多以行政秘書工作為主，有專職文員、專職檔案員、人事文員等，職責比較單一中小型單位的文秘人員需求量小，一般出任文秘人員實際上是一種“綜合秘書”，也稱為“辦公室文員”，身兼多職，通過與從事此行業的人訪談所知，通常要照顧到最基本的日常工作，即收發文件、接待來訪客人、人員考勤等方面。需要提到的一點是由于國際貿易的日益發展，
不難發現外企也需要用到文秘人員，但對于英語更加偏重，至少也要能用日常英語與人溝通即有CET—4以上的英語能力，職位多以外貿跟單為主。雖然中小型單位對文秘人員需求量，但中小型單位的數量呈增長趨勢，所以中小型單位的綜合文秘人員的需求量總的來說是增長的。而且在經濟、法律、醫務方面也需要增加文秘人員來協助管理工作。現階段主要是以“綜合秘書”（辦公室文員）以及總裁助理為崗位群體。“辦公室文員”隊伍迅速壯大，“商務秘書”逐漸增多，同時，每個職業崗位群所對應的職業崗位變化也很大，不斷有新興的崗位誕生。由此可見，秘書的社會需求是相當大的。
（六）獲取崗位途徑
面試的注意事項：
文職崗位要求面試者有很好的親和力，能與其他人進行充分的溝通，這就要求面試者必須要保持良好的心態來面對招聘人員，要順其自然，不卑不亢。
2、面試者要注意自己在面試中的禮儀問題。因為文職人員的形象和禮儀往往代表公司的形象，所以這一點必須要在面試中予以充分注重。要做到儀表大方，舉止得體。
3、文職崗位需要很強的語言表達能力，所以在面試時要注意特別說話內容，說話語氣以及所表達出的誠意。在回答問題時要辯證分析，多維答題。回答問題不要陷入絕對的肯定與否定，應多正反兩面考慮。
（七）崗位職業發展路線
文員——助理——部門主管——行政秘書——副總秘書——董事會秘書
（八）企業招聘人員對在校生的建議：
1．面對相關證書的重要程度提升要努力考取
2．秘書人員應具備的能力、知識、技能應有意識培養
3．面對瑣碎的事務應培養自身的耐心
4、從容面對壓力，尋找解壓方法
5、提高競爭力，加大晉升空間
四．調查心得體會
文秘類工作的社會需求在不斷的增長，我們不能過分擔心供大于求，只要做好本職工作，及時了解市場信息并做到有永不懈怠的“進取心”、寵辱不驚的“平常心”、謹小慎微的“細致心”，切實提升自己。前途是光明的，道路是曲折的。
篇【2】：辦公室調研工作計劃
近期，我們對辦公室進行了調查，現就辦公室存在的問題作簡要分析，并就如何解決這些問題提出一些建議以促進辦公室整體素質的提高，適應新時期辦公室工作的需要。
一、現狀分析
從辦公室工作人員學歷看，大多數是大專以上學歷，從工作人員工作的時間看，均參加工作10年以上，有一定的.辦公室工作經驗。從工作情況看，絕大多數工作人員承擔著繁重的任務。大多數辦公室人員沒有參加過辦公室工作專業培訓，缺乏辦公室工作理論基礎。造成上述問題的原因是多方面的，更多的是客觀條件所致。
二、改善對策
做好辦公室工作，必須緊密圍繞工作重點，進一步提升思想理念，轉變工作思路，改進工作作風，完善工作方式，創新工作機制，不斷提高辦公室服務質量和工作水平。
（一）進一步提升思想觀念
觀念創新是工作創新的基礎。要在全體辦公室工作人員中強化“五種意識”：一是強化全局意識。樹立一盤棋的思想，統籌考慮全局工作，積極主動地提高站在全局高度看待問題、思考問題、處理問題的能力。二是強化學習意識。不斷更新知識層次和知識結構，不斷提高政策理論水平和專業知識水平，做到“張嘴能說，提筆能寫，有事能辦，無事能思”。三是強化服務意識。為中心工作服務，為領導決策服務，為機關工作人員服務，不斷提高服務質量和水平。四是強化責任意識。切實樹立“責任重于泰山”的
思想，做到工作認真、態度端正、處事果斷，從嚴要求、從優服務，高標準、高質量，確保工作萬無一失。五是強化效率意識。努力做到耳聰目明反應快、分秒必爭節奏快、跟蹤問題反饋快，更好地為領導提供第一時間的服務。
（二）進一步轉變工作思路
努力實現工作思路上的“五個轉變”，即，工作重點從完成具體事務向善于謀全局、當高參轉變；工作目標從滿足于做好當前眼前工作向善于主動服務、超前謀劃轉變；工作方式從被動應付向自覺主動思考、創造性開展工作轉變；服務對象從注重為領導和機關內部服務向外向型服務、全方位服務轉變，強化為基層服務的職能；工作力量從主要依靠內部工作人員向協調各方力量，形成工作合力轉變。
（三）進一步改進工作作風
辦公室是的窗口，辦公室人員時時處處代表著整個的形象，對外界影響較大。因此，要按照的要求，在作風建設上嚴要求、高標準，牢固樹立“六種優良風氣”。一是樹立求真務實、埋頭苦干、聯系群眾的優良作風，堅持工作上求真求細、真抓實干，生活上吃苦在前，享受在后。二是樹立熱情服務、禮貌待人、文明辦公的優良作風，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象。三是樹立勤于思考、深入調查、善于研究的優良作風，集中精力想工作、干工作，當好領導的助手和參謀。四是樹立超前謀劃、積極主動、高效工作的優良作風，反對敷衍推諉，疲沓拖拉，效率低下的不良作風。五是樹立艱苦奮斗、勤儉節約、廉潔自律的優良作風，充分利用有限的人力、物力、財力干大事，干實事，干好事。六是樹立勤奮學習、刻苦鉆研、不斷提高的優良作風，身體力行，模范帶頭，將學習型、創新型、競爭型、服務型、效能型科室建設抓實抓好，抓出成效。
（四）進一步完善工作方式
不斷學習新知識，掌握新手段，應用新方法、新設備、新載體，主動地、能動地做好工作，創造辦公室工作新效果、新途徑、新局面。要切實做到“三個善于”。一是善于運用新手段。積極地把協同辦公等信息化手段運用于辦公室日常工作，強化網上辦公意識，提高運用計算機、網絡、各類辦公軟件的能力。二是善于調查研究。對任何問題決不滿足于一知半解、大概差不多，堅持深入基層，調查研究，把問題弄得明明白白，清清楚楚，充分掌握第一手材料。三是善于積累提高。在日常工作中，堅持擴展耳目、收集點滴，積累別人沒有感到的信息，對一些不引人注目的事情發掘出有用的信息，做到對中心的情況了如指掌。
（五）進一步創新工作機制
建立健全有關制度，明確責任追究，做到靠制度管理人，靠制度規范事，理順內部管理體制，推動工作走上制度化、規范化、科學化軌道。主要是完善“四項制度”。一是規范工作流程。針對政策研究、綜合材料、辦文辦會、機要保密、后勤服務等各項工作的規律及存在的問題，進行科學設置、有效規范，逐步建立一套實用有效的程序和流程，從而確保各項工作能夠迅速有效地開展，減少遺漏和失誤，提高工作效率。二是健全協調機制。積極當好溝通上下、聯系左右、協調各方的“樞紐”，認真落實并完善各種會議制度、研討交流制度。三是創新學習制度。大力開展學習型科室建設，固定時間場所，以科務會的形式進行集中學習研討；四是績效考評制度。在辦公室內部實行目標管理，盡量把辦公室的工作細化、量化到每個工作人員，既強調目標的一致性和分工的明確性，也要注意工作的協調性和個人心理能力的適應性，并按照分工實行量化考核。
窗外即景五年級作文400字2
調研是調查研究的簡稱，指通過各種調查方式得到受訪者的態度和意見，進行統計分析，研究事物的總的特征。調研的目的是獲得系統客觀的收集信息研究數據，為決策做準備。調研部在重組之后，工作已逐步走上正軌。為更好的執行本部門職能，充分調動內部成員的能動性并協調與其他部門合作，并且更好的履行調研部的職能，本部對20xx—20xx年度下半學期工作開展的安排如下：
一、目標及任務
⑴在本部門建立起一個強有力的團隊，使成員之間具有較強的凝聚力，將本部的每個成員都培養成一個相當合格的調研部成員，讓他們具有較強的'組織意識，有較強的工作能力。
⑵本部成員會盡的努力，做好主席團交辦的所有的活動，以保證每次活動都順利進行。我們會收集較好的想法，并且會經常開展討論會，策劃一些比較有意義的活動。
二、團隊內部建設
建立一個強有力的團隊，各成員之間相互支持，信賴。本部門是一個院級部門，納新之后讓成員要適應本部門的工作環境，所以本學期的第一個工作重點就是調研部的內部建設上。
1、先對本部門的委員進行指導和培訓。
2、本學期將組織本部門成員開展一兩次活動，增進彼此的了解。
3、定期召開部門會議，共同討論問題，聯絡感情，加強部門成員間的凝聚力。
4、定期開展交流會，讓部員互相交流工作得失，以吸取別人比較好的工作經驗和方法。
5、制定部門考核規章制度，只有通過嚴格的制度才能建立高效的組織。
6、服從上級的指導與安排，有目的的策劃活動。
三、部門工作建設
(一)首先就我個人而言，我進一步了解大學生調研部的具體職責和工作!制定學習計劃學習，不斷提高自己!處理好學習和工作的關系，做到工作學習雙豐收!
(二)定期作“關于同學們對食堂餐廳，宿舍公寓意見”的調查報告，為同學們服務，反映同學們的心聲，維護同學們的切身利益!同時為學校的管理提供有效信息!
(三)配合其他部門開展工作，負責信息收集，反饋和預測工作，協助其它部門做好事前調查、事后研究。以上是調研策劃部本學期的計劃，可能會有不足處，但我部會在工作過程中盡量去完善。由于各方面經驗不足，在今后開展的工作中難免有不足之處，但是作為學生會這個大家庭的一員，我們將會竭盡全力為學生會的發展作出貢獻，為學院奉獻自己的一份力量。
窗外即景五年級作文400字3
1、20xx全年工作概要
海星調查研究社在20xx-2012學年下學期活動主題為“攜手海星，分析萬象”。本學期我社主要結合世博會主題“城市讓生活更美好”舉辦的大學生城市觀問卷調查為主，相關講座培訓為輔，綜合把理論與實踐相結合，幫助廣大會員了解有關調查的基本方法和技巧。在20xx-2012學年的上學期我社的活動主題為“關心自己，關愛他人、關注社會”。通過舉辦走進社區活動和大學生素質狀況問卷調查來關注他人和社會，幫助廣大會員更好的認識自己和他人。
2、20xx-2012下學期第一次全體理事大會
3月6日晚八點，海星調查研究社在南校區教學樓2050503召開了新學期第一期全體理事大會，本次大會由海星調查研究社副社長王良歡主持，會議上主要向各理事匯報了上學期的工作總結和本學期的工作計劃。會議之前短信通知各個理事有什么想法可以積極發言，因此會議上大家都說了一些自己的想法，并一起最終確立了本學期所舉辦的活動具體的項目。會議上表揚在上學期的活動中表現積極的理事，并對一些沒有盡責的部長和理事做出了通報批評。
3、全體會員大會
3月11日晚七點，海星調查研究社在南校區教學樓2020201舉辦了本學期全體會員大會。此次會員由辦公室主辦，其他部門協辦。會議邀請了海星調查研究社的指導老師王杰老師和社會學院社聯主席助理侯曉麗參加。會議主要有六個環節：上學期工作匯報、上學期財務匯報、指導老師發言、本學期工作計劃匯報、社會學院社團聯合會關于社團管理條例更改匯報以及海星調查研究社qq群和新浪博客等互動平臺的匯報。其中上學期工作總結將海星調查研究社在20xx-2012學年上學期的工作狀況向大家詳細的說明，對其中所取得的成就和活動中存在一些不足做出了總結。財務匯報主要根據社會學院社團聯合會整理出的海星調查研究社在上學期的所有的財務進出狀況報表給大家做出了匯報，并在匯報之后將上學期的財務進出狀況表發表在海星調查研究社qq群以及海星調查研究社新浪博客上，供大家監督。會上海星調查研究社指導老師王杰老師認真的聽取了匯報，并向大家提出了一些建議，還表示以后有什么困難可以隨時向他尋求幫助。
4、社會工作師講座
3月21日下午兩點，海星調查研究社邀請社會學院優秀教師柴文杰老師在圓形報告廳給大家主持有關社會工作師的講座。本次講座的對象是海星調查研究社全體會員以及08、09級社會學和社會工作專業的學生和對有興趣報考社會工作師證的同學。講座中柴老師將為大家講解有關準備和報考社會工作師的詳細情況，幫助大家解疑解惑。讓大家對社會工作師這個新興的具有極大潛力的職業有著更加詳細的了解。同時也讓相關專業的同學不再為專業感到迷茫，對自己未來的發展尋找一個更加明確的方向。
5、問卷設計與調查系列講座
為使我社舉辦的世博會系列調查活動能夠順利進行，在4月上旬世博會主題調查之大學生城市觀問卷調查開始之前邀請海星指導老師王杰老師對廣大會員進行一到兩期的問卷設計與調查培訓，旨在幫助會員更好的理解問卷設計上的專業知識，明了如何在理論的基礎上結合實際熱點來設計一份合理有效的調查問卷。以及如何將理論應用于實踐，在調查過程中應注意的問題與細節，如何得到被調查者的配合等等相關情況。培訓中王杰老師會盡量地為大家解疑解惑，幫助大家順利的開展此項調查。
6、大學生城市觀問卷調查動員大會
此次動員大會在4月中旬舉行，會議主要討論世博會主題調查之大學生城市觀的問卷調查的活動的具體規劃和安排問題。將每個部門所負責的事情都一一安排妥善，鼓勵會員積極參與調查，盡量讓所有人都能夠得到參與和鍛煉。
7、大學生城市觀調查（此項為納入素質拓展活動加分項目）
主要是對世博會“城市，讓生活更美好”的主題的探討，調查大學生對世博會的了解與關注程度，以及當代大學生對自己未來的發展走向和對城市觀念的認識程度，為大學生以后進入城市提供一些意見和建議，避免因各種原因盲目迷戀于城市。具體有以下幾個部分：
（1）問卷設計階段
在4月中旬開展的全體理事大會之后開始進行大學生城市觀問卷調查的問卷設計階段，此階段預期為十天。問卷設計好之后交與社團指導老師審核，直至通過為止。然后進行試調查，最終確立問卷并打印裝訂成冊。
（2）問卷調查階段
此階段在4月下旬開始，預計在安徽師范大學南、北校區以及周邊相關高校展開。具體視會員要求而定。預備復印問卷600份，其中安徽師范大學花津校區300份、赭山校區100份、皖南醫學院南校區100份、機電學院50份、商貿學院50份。
（3）撰寫調查報告階段
在問卷調查結束后對回收后的問卷組織會員進行數據統計。然后撰寫調查報告，完成之后交予指導老師修改，待修改完后將最終的調查報告正式裝訂成冊。此階段預計5月上旬結束。
8、世博會主題調查報告成果展
預計5月中旬開始，將“大學生城市觀問卷調查”的調查結報告在學校范圍內進行宣傳，使大家都能知道我們的活動成果。具體展示途徑有：制成網頁在社會學院網站公布，制成展板在一二食堂門口和社會學院宣傳欄宣傳以及公布于海星調查研究社qq群和新浪博客上面。并作為海星調查研究社重點活動參加本學期的社團文化節評比。
9、20xx-2012學年下學期學期總結大會
此次會議面向海星所有會員，預計在6月初舉行。屆時將本學期的所有舉辦的活動向大家進行匯報，總結其中的得與失，公布本學期財務開銷狀況。向會員公布下學期的大致活動計劃，征集下學期具體活動方案。
10、20xx-2012學年上學期工作計劃一覽
（1）20xx-2012學年上學期工作動員大會
在20xx年下學期新的學期開始之時召開理事會議，公布對于部分理事的升職與任免的通知。籌劃新學期的會員招新事項和新學期第一次全體理事大會事項。此項活動預計在開學初舉行。
（2）理事競選大會暨換屆大會
在招新工作結束之后，組織全體會員進行理事競選大會，為海星調查研究社注入新的力量。會議最后公布海星調查研究社最新一屆的部長級以上人員名單。對上學期有特出貢獻的.會員、理事及部長發表榮譽證書。感謝他們為海星調查研究社這一年來所作出的貢獻。預計在9月下旬開始。
（3）20xx-2012學年上學期第一次全體理事大會
具體和理事探討海星調查研究社在新學期里所有工作部署問題，讓各理事對本學期的工作安排有一定的了解。同時明確各個部門在本學期具體要負責的活動。預計在十月初開始舉行此次全體理事大會。
（4）“走進調查”系列講座
在開展相關調查之前對新會員進行必要的問卷設計與調查培訓。引起大家對調查的興趣，幫助大家掌握一些基本的調查技能。對以后要開展的調查作出準備。此次講座準備開展一到兩期，屆時會邀請海星調查研究社指導老師王杰老師給大家開講。預計在10月上旬和10月中旬舉行。
（5）走進社區，關愛他人活動
預計在10月下旬舉行，作為海星調查研究社的優秀傳統活動，在新的一學年里將繼續傳承這項活動。此次活動我們在開始前聯系好社區或者福利院，準備在該社區或福利院建立長期的實踐基地，以后定期的帶領海星的會員來此為需要幫助的老人或孩子，為他們帶來開心和慰藉。
（6）第二次理事大會暨大學生素質結構問卷調查動員大會
本次大會向大家宣布大學生素質結構狀況問卷調查的開始，在地六次全國人口普查的打的背景下了解當代大學生素質結構狀況的相關問題。此次會議將對本次調查作出具體的安排。預計在11月上旬開始。
（7）大學生素質結構狀況的問卷調查（為加分項目）
本次調查分為問卷設計階段、問卷調查階段、撰寫調查報告階段。調查對象是在校大學生，調查范圍為蕪湖市高教園區相關大中院校的學生。預計時間是11月中旬至12月中旬。
（8）大學生素質結構狀況問卷調查成果展
將之前的調查做成展板和網頁在形式，在全校范圍內和社會學院網站宣傳。預計在12月中旬開始。
（9）20xx-2012學年上學期工作總結大會
此次會議面向海星所有會員，預計在12月下旬舉行。屆時將本學期的所有舉辦的活動向大家進行匯報，總結其中的得與失，公布本學期財務開銷狀況。向會員公布下學期的大致活動計劃，征集下學期具體活動方案。
窗外即景五年級作文400字4
一、部門建設：
1、制度建設：
(1)例會制度中強調準時觀念，和部門成員的自主觀念，以分配工作、鍛煉部門成員為主。形成小組成員自主，自立，自律的工作狀態。
(2)人事制度：嚴格錄用和退部政策，每月將進行一次部門內無記名的小評，學期末做總評，對于連續評比倒數者作出相應懲罰。
(3)文檔制度：創建部門的博客(林齊祥負責)、QQ群(尤楊柳負責)、公共郵箱(即QQ群郵箱)、飛信群(陳雪瑤負責)等，以便溝通交流經驗，反饋信息。加強部門之間的交流與合作，形成一整套文檔管理模式和交流模式。
2、成員培訓：
(1)定期召開例會，小組成員輪流做工作匯報，培養語言表達能力，全面貫徹反饋制度。形成組長責任制，由各組組長做好小組內部和小組之間的反饋和交流。
(2)學期納新之后一周，開辦新老成員交流會，加強新老成員之間的溝通，增進感情，分享經驗，傳承調研文化，使新成員盡快適應工作環境，提高調研能力，增強團隊意識和主人公意識。同時加強新成員之間的交流和溝通，增進部門內部的友誼。
(3)定期舉辦部門或小組的聚餐和素質拓展等活動，豐富生活，鍛煉能力，使部門成員自我肯定，實現自我價值。
(4)成員完成活動之后，須定期上交反饋報告。同時做好上傳下達工作。組長做好對材料的收集和管理，小組成員各自做好自己的本職工作，遵守部門各項規章制度。
3、校會各部門間的交流：
積極參與校學生會舉辦的各種的活動，發揮調研部的作用。同時做好值班工作，及時完成任務。
提供更多的機會讓部門成員可以與校會其他部門進行交流與溝通，多了解其他部門的工作內容與方式，分享工作經驗，以此豐富組織與開展活動的形式，提高自身的能力。
加強與學校其他組織的交流與合作，配合組織的活動調研及活動開展。
二、常規工作：
1、調研工作：明確小組分工，通過小組的通力配合完成。
(1)策劃組(組長陳筱，副部林玲負責)：先由小組人員確定調研對象和調研范圍，再由小組討論并設計出該次調研的形式，在例會中進行公示，征求意見建議，并最終制作完成策劃書和項目書，傳至部門QQ郵箱。
(2)對外聯絡組(組長林齊祥，副部黃倞朗負責)：負責實施調研活動，如印發問卷、走訪調查、網絡調查、采訪調查等，同時負責調研活動中的外聯事務。
(3)信息組(組長尤楊柳，副部林玲負責)：負責后期的數據統計和調研報告。
(4)文秘組(組長康淑娥，部長陳雪瑤負責)：負責全程工作的跟蹤記錄。材料的整理和總結。
2、反饋工作：
(1)部長，副部反饋：團結學生會其他部門，并配合好其他部門各項活動的開展，做好部門之間的'交流與合作，及時將部門情況反映到主席團，并提出相關建議。
(2)組長反饋：在每周例會之外的課余時間，小組通過活動交流成員近況，對部門近期活動進行分析，反映參加各項活動的意見，整理總結之后在例會上發表。
(3)干事反饋：可通過例會發言直接反饋，也可通過向部長、組長反映情況。以此來增強干事集體榮譽感和主人翁意識。做好*制度的開展。
3、宣傳工作：
(1)納新宣傳：根據學生會的安排，有組織地進行宣傳。可通過走訪宿舍派發宣傳單(包括調研部成立的歷史、功績、工作內容等)、晚點宣傳等方式開展，擴大影響力。
(2)工作宣傳：前期，調研主題需在校會內部進行公示，征求意見。后期，調研報告將在預期的時間內通過校園網絡、手機報、校報、電臺、電視臺以及宣傳欄等途徑向全校師生公布，鍛煉成員的聯絡能力。
(3)長期宣傳：在開展調研活動的同時，為了提高工作能力和工作效率，可采取邊調查邊宣傳的形式，牢固調研部在同學心目中的地位。
三、調研活動：
1、20xx年9月新生調研：20xx級新生將在9月份完成入學，部門將在9月份與學生服務站合作，做一份對于新生需求的調研，將部門專業的調研知識與服務站廣闊的資源相結合，主要調研新生入學困惑和希望得到的需求，從而更好地有針對性地為20xx級新生提供服務和信息咨詢。
2、20xx年10月為機動時間，配合校會活動，完成日常工作。
3、20xx年11月的品牌活動，明確部門定位，增強成員對部門的認識，品牌活動采取定期與權益部、后勤相關部門合作的形式，開展對食堂、宿舍樓等做出調研，反映同學心聲，為后勤工作提出建設性意見，增強部門成員實踐能力。(詳見附錄3)
4、20xx年12月的學風調研：學期末，針對于學生備考狀況，我們將和學習部合作，針對學風建設，如兩早一晚等活動開展相關的調研，內容主要包括學生學習狀況的分析，和學風建設的分析等，以此來增強學習意識，提高學習能力。
5、20xx年3月，結合志愿者月做的調研：志愿者活動在班級、學院和學校多方的宣傳鼓勵下，開展得如火如荼，同學們積極參與志愿活動也提高了大學生的綜合素質和道德品質。我們此次調研，旨在了解志愿者活動在我校的開展情況，并為存在的問題廣泛爭取*，以此來提高志愿服務的質量和效率。
6、20xx年4月，配合校會的相關活動，屬于機動時間。
7、20xx年5月20日是中國學生營養日，值此一個學年的終點，我們特意為廣大學生群體奉上這份營養的夏日甜品，想必一定會緩解廣大備考學子的壓力，為期末考試帶來好運。我們這次調研，主要以師大學生為例，調查學生的營養秘笈和小竅門，糾正不健康的飲食習慣，傳播健康的營養方法。
學校調研工作計劃
一，活動的拓展：
校內：積極進行調研活動，預定于12月份初開展調研活動
調查主題：待定
調查對象：社團新會員與社團負責人
調查方式：以問卷為主，其它方式為輔
調查目的：
目的一：了解在校社團新會員的需求狀況，及對所參加社團滿意度
目的二：了解社團對于社總的意見與建議，促進社總與社團和諧發展。
校外：積極拓展校外調研工作，引進優秀經驗，促進校內社總與社團向前發展。
方式一：抓住校外活動邀請函契機，實地派調研部成員進行調研
方式二：充分利用網絡資源進行瀏覽外校社團網頁，汲取經驗。
成果反饋：所獲情報于調研部討論組與群進行協商，整理，總結。
二，制度的完善
一，評估條列的改進與完善
二，調研部工作條列的改進與完善
三，調研部對校內社團的簡單條列的改進與完善
四，調研部對外調研注意方面
完成時間：委員換屆時完成
窗外即景五年級作文400字5
一、工作開展情況
（一）組織領導
根據市委、市政府統一安排，數據資源管理局強化責任分工，狠抓工作落實。
一是形成黨組書記負總責、分管領導抓具體的強有力組織保障；
二是按照人社、組織部門的意見，及時選出扶貧一線的合適人員替換退休老同志擔任駐村工作隊隊長，確保駐村幫扶工作不耽擱、駐村職責很明確、攻堅一線有戰士，為單位包村幫扶提供強有力的支撐；
三是組建扶貧專班攻堅克難，繼續由扶貧分管領導擔任班長組建扶貧專班，在國家驗收“縣摘帽”的關鍵節點扎根基層，攻堅在一線，排查最疑難問題，及時整改落實確保順利通過驗收，并在“兩不愁三保障”及飲水安全大排查期間逐戶摸排，為本年度持續干旱缺水危險提供了線索，為后期安全飲水工程順利實施打下了堅實的基礎；
四是召開專題會議，制定幫扶計劃，結合實地調研和下鄉座談，及時掌握信息實施精準幫扶。
（二）領導調研
本年度，數據資源管理局黨組書記率班子成員到求知村開展實地調研6次。從農特產業發展、惠農政策落實、黨員活動建設、公共基礎建設和集體經濟發展等方面入手，通過實地查看、入戶調查、與群眾促膝交談以及與村兩委、駐村工作隊座談等方式，多渠道了解情況。根據需要投入幫扶資金，結合實際落實產業扶貧項目，力所能及地幫助村與項目牽頭部門溝通加快資金撥付，推動集體經濟發展，為結對幫扶取得良好效果打下堅實基礎。
（三）推進落實
1、根據年初計劃完成情況：
（1）選派原扶貧專班同志擔任駐村扶貧隊長、繼續由分管扶貧領導擔任班長組建扶貧專班，落實駐村工作基本保障；
（2）通過今年精準落實幫扶措施，加大幫扶力度，20xx年擬脫貧戶18戶44人，尚有5戶14人計劃20xx年脫貧；
（3）取消了產業全覆蓋，按照實事求是的原則，通過逐戶摸排調研，幫助120戶申報產業扶貧，減少成本投入，提高家庭收入；
（4）按照要求，對結對幫扶戶做好小額信貸到期戶的告知和催還工作，目前我局結對幫扶戶小額信貸到期4戶均全部還款，貸款利息均由政府幫助承擔；
（5）按照每季度調研、每兩月走訪的方式，對照年初的幫扶計劃對結對幫扶29戶實行精準幫扶，為其中一戶特別困難的家庭介紹護林員崗位增加務工收入；
（6）同農業農村局溝通爭取國家助力發展村集體經濟專項資金50萬，用于村發展種植175畝白茶項目，預計增加集體經濟收入5萬元，加快推進村集體經濟發展。
2、在資金投入方面：我局投入資金共4.16萬元，其中3萬元用于村建設痘元路，1萬元用于“暖冬行動”，對20xx年后23戶未脫貧送溫暖體現節日問候，1600元用于對結對幫扶的兩個有重病人員的家庭送救濟金。在實施項目方面：我局幫助申報修建、且均已完成施工，路正在實施，175畝白茶項目開始土地平整階段，各項雙基建設有序完成。
3、結對幫扶政策落實方面：按照年初制定的“一戶一方案，一人一措施”，數據資源管理局各幫扶人嚴格對照計劃表，按照項目實施的政策要求，逐一落實。全村實施產業扶貧120戶，危房改造4戶，教育扶貧58人，光伏扶貧45戶，項目落實更精準，幫扶成效再凸顯。
4、促進基層黨建方面：本年度，數據資源管理局結合主題教育在村上黨課2次，充分利用黨課理論宣講，提高黨員群眾的`帶貧減貧、發展家鄉集體經濟以及爭當志愿者的服務意識；駐村工作隊召開扶貧夜校超12次，利用扶貧夜校，將扶貧政策深入人心，通過宣傳扶貧領域重要講話精神和身邊典型，調動群眾想脫貧、要脫貧、能脫貧的積極性，提高群眾知曉度、滿意度和幸福指數。
二、存在問題
我們深知取得的幫扶成果來之不易，落實幫扶過程中還存在一些不足，如：幫扶方式還需再擴展，產業扶貧還可以加大投入，單位優勢還需要繼續開發。
窗外即景五年級作文400字6
新學期，新氣象，學生會的各項工作已經展開。本學期，調研部作為聯系學校和學生的紐帶，以“突出部門特色，加強各部合作，高調研水平，培養創新人才”為宗旨，及時了解學生的思想動態，通過問卷調查、個別訪談等途徑來向學校反映學生所思所想所求，并構建較完善的工作機制與體系，完善工作職能，促進與學院、各系、各部門的合作交流。
二：部門建設
一、部門合作：在本學期中，加強同學生會其他部門的聯系，配合其他部門搞好活動，增強學生會的凝聚力；
二、工作制度：每個星期，召開一次院系例會及部門例會，處理日常工作。加強部門的內部聯系，組織各種活動加強交流溝通，培養合作精神。引入競爭機制，不論資歷，對部門新老干事進行平等考核，只有工作努力認真，具備一定工作能力者才能留下。
三、干事培訓：由于下學期部門會進入許多新人，我部將組織部門新老干事參加各種有關調研活動的`講座，請調研方面經驗豐富的老師和學生予以指導，使之盡快熟悉工作，適應新環境，融入新的團隊，進而提高部門調研水平。
三、具體活動安排
1。九、10兩個月，我部主要任務是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活動。
2。10月中旬，由于新生入校已經一段時間，我部將進行一次新生調研活動，主要采取問卷調查的形式，對新生在我校的各種情況進行了解，并將結果及時反饋給校方，充分發揮調研部的溝通橋梁作用。
3。10月下旬至11月上旬，我部計劃與宣傳部聯合，通過訪問就業中心和各系的有關老師及畢業生，調查近兩年我校畢業生就業狀況，對我校畢業生就業方向和凸顯問題做出調研，撰寫調研報告，通過宣傳部進行一段時間的主題宣傳，幫助廣大學生對我校畢業生的就業情況及就業方向進行較為深入的了解。
4。11月下旬，我部將面向全校師生發放一份關于未來就業方向的心理測試問卷，作為前次調研的后續活動，希望通過此次活動使大家明確自己的就業意向，進一步認識自我。測試答案將由宣傳部同事協助在海報欄里張貼告之。。
5。11月，我部將向學生處申請，由學生處出面，請專業老師對我部的干事進行業務培訓，幫助提高我部人員的專業知識水平與技能，增強我部調研工作專業化程度。
6。11月—12月，我部將通過考核與內部討論，決定見習干事的去留。
7。我部在整個學期中仍將定期發放心理調查問卷，及時掌握全校學生的心理動態，以便其他有關部門作出相應的協調工作。
8。針對目前我院有許多學生表示有意愿參加勤工儉學活動，自己卻找不到工作的情況，我部將聯合我院勤工部，面向全校進行關于勤工儉學的調查問卷活動，并由我部與院團委勤工部在校外聯系勤工儉學崗位，組織學生上崗。
9。待定。我部正在進行構想：走出校園，走進社會，走進企業，對一些社會現象以及當前社會熱門話題進行調研，幫助我們接觸社會，了解社會，獲取社會經驗。（此事有待進一步討論以及申報上級部門批準）。同時，在本學期，我部將作為一個機動力量，在其他部門舉行活動人手不足的情況下，協助其他部門組織活動。
總結上學期調研部的工作，由于部門負責人換屆，新任負責人經驗不足，我部門還存在許多不足之處，各項工作還不夠成熟，這學期我們要總結經驗教訓，努力把我們部門建設得更完善，做到真正為同學們服務，充分發揮我們的橋梁作用。我相信每一位院調研部的成員也將為調研部的發展而努力奮斗，以為學院爭光、為廣大學生服務盡為己任為能將調研部的“橋梁”作用發揮到限度而不懈努力
窗外即景五年級作文400字7
一、部門簡介：
實踐調研部主要工作是以調研的形式及時反饋各類信息和通過各種形式的交流合作，開展各類實踐活動，為廣大同學提供實踐鍛煉的機會。
二、部門職能：
實踐調研部是聯系校園與社會的窗口，其主要職責包括：
（一）制定大學生社會實踐活動政策和制度，指導學生開展豐富多彩的實踐活動，使同學進一步了解國情民情，走理論與實踐相結合的成長道路；
（二）組織安排寒暑假社會調查、自愿者行動、社區援助、文化、科技、衛生“三下鄉”等社會實踐活動，指導各系團組織建立社會實踐基地；
（三）做好社會實踐活動總結工作，開展社會實踐工作的調研，提出建設的意見，定期組織對社會實踐活動、社會調查報告的評選和表彰；
（四）在同學當中廣泛開展調查活動，及時了解同學們的思想、學習、生活等情況，配合各部門，反饋各方面信息。
（五）配合學校機關有關部門，圍繞學校建設，以主題教育活動為中心，廣泛開展各種形式的實踐活動
三、工作理念
在學院領導、團委的指導下，完善自身發展，充分發揮我部與學生之間的互動作用，強化服務意識，積極進取，樂于奉獻，為學院和學生的`發展做出應有的貢獻。
四、工作機制
(一)實踐調研部成員之間建立平等、協作的關系，實行院級和系部的二級管理機制，機構有部長與副部長和干事。具體工作機制如下：
1、實踐調研部正部長必須參加所布置的各項活動，并對活動進行統籌，監督，指導，同時與各部門做好協調工作。
2、實踐調研部副部長應協助正部，分配各項工作，遵守有關規定，全力支持實踐調研部的工作，并按時提交工作總結與計劃。
3、部長這學期應有目的性對干事能力的培養。為了培養他們成為下一屆的主心骨，使他們有更多的鍛煉機會，這學期會分配多樣的工作給干事們，讓他們早點熟悉部門工作。
4、實踐調研部干事應積極，高效，保質，保量。按時完成上級交給的任務，不推諉，不拖拉，不敷衍塞責，不推卸責任。
(二)加強部門內部長和干事之間的溝通，除工作外，在生活、學習等方面也可以多溝通；
1、在平常的工作中，部長一定要帶好頭，以身作則，讓干事可以安心工作；
2、干事要主動跟部長溝通，遇到問題先自己解決，如果問題在自己可以處理的范圍之外，就要及時反映給部長，大家一起把問題處理好；
3、部長要根據干事的長短處去分配工作，讓他們有更多的鍛煉，而干事也要主動去承擔工作，事后要自己作好總結，積累經驗；
4、部長應重視和關心各成員的學習情況，適當給予幫助和建議，以學業為重，做到學習和工作兩手抓、兩不耽誤；
5、在非工作繁忙時期，部門內可以相應搞一些活動，加強大家的溝通交流，比起工作時的交流更有用；
(三)除部門內的溝通以外，平時也要和其他部門溝通好，在組織一項活動時，很多時候要跟其他部門一起工作，我們一定要適當的分配好工作，不要出現工作重復，完成好自己的工作后，要主動去幫助其他部門的工作，共同把活動搞好；
(四)平時要多聽取其他部門對自己部門的意見，做出相應的改善。
五、會議制度
(一)會議安排
（1）部長會議：每周一次，三位部長集中討論解決全局性問題和具體任務的布置，統一步驟，協同工作。
（2）部內成員會議：每2周一次，實踐調研部所有成員集中進行思想教育及工作中疑難問題的討論與解決，促進相互溝通與協作，提高工作效率，激活工作機制。
（3）臨時會議：不定期舉行，實踐調研部成員有選擇性的參加，布置學院臨時工作和進行工作總結，重點落實好會計系團委的干事培訓工作。
(二)考勤說明
1、部門人員不得無故缺席，遲到或早退。未能出席會議者，須事先向部門請假。
（1）、缺席：會議進行十五分鐘未到者，視為缺席。
（2）、遲到：未準時列席會議，且會議開始后十五分鐘內到會者，視為遲到。
（3）、早退：會議結束前未經負責人同意自行離開者，視為早退，早退處罰等同于遲到。
（4）、請假：有事確不能參加會議者，必須請假。
2、若有事部門成員未能出席會議或活動時，干事和副部應向正部請假，正部再告知秘書處
六、總結制度
1.各成員應及時編寫本部門期末、月季工作總結，交由部長備案；
2.舉辦完活動之后，各成員必須及時向辦公室上報總結材料，總結材料中必須包含以下項內容：活動開展的時間，地點，人物，活動經過，活動所達到的效果，活動的不足。
七、干事培訓
本部門的干事培訓首先在會議上，讓其在負責的工作中學會處理事情的細節，其次在其實踐中不斷提醒，從基礎中不斷提高他們的能力，直到讓其專門負責一些工作。
基本培訓制度如下：
1、“與老師、上級、同事交往的禮儀”
（1）、見面主動、友好地問好，不能問好時（正在打電話）微笑點頭或者招手致意。
（2）、與老師、上級、師兄姐交談時要客氣，自然目視對方雙眼表示尊重，切忌東張西望，眼神恍惚。并在適當的的時候作出適當的反應。
（3）、老師以及上級發言時不要打斷，不小心打斷時應該表示歉意并請對方繼續。
（4）、作為一名干事，一名新生，應該隨時保持一份謙虛去面對所有人，包括你的同事。與同事交往時，遵循一般社交禮儀即可，不作另外規定。
八、月評制度
為了加強我系團委思想建設和組織建設，增強團委的積極性、戰斗力、凝聚力。同時總結經驗，表彰先進，促進團學工作的規范化、整體化良性發展，根據干事的表現，每月評選一名優秀干事。
當我們捎帶一點懵懂踏進這個部門，如同踏進大學的開始階段，無助、彷徨成了習慣；可慢慢地，一切將明朗，你會愛上這個部門，愛上團委這個大家庭！在這里你會鍛煉自己，你會充實自己，你會收獲自己。若干年后，回憶你大學的點滴，你會為此，無悔你的大學！
窗外即景五年級作文400字8
新年新氣象！在新的一年里，為了更好的為同學們服務，緊密圍繞校團委的工作，做好校團委的得力助手，我將沿襲上屆學長的優良傳統工作作風，并在此基礎上進行突破和創新，這對我不僅是一種壓力，更是一種動力，因此我作出以下計劃：
（一） 首先就我個人而言，我進一步了解大學生調研部的具體職責和工作！制定學習計劃學習，不斷提高自己！處理好學習和工作的關系，做到工作學習雙豐收！
（二） 對于工作寒假假結束，開學之初開展一次主題為：“新世紀，新年新韻味”的問卷調查，或者是征文！調查一下，新時期大學生過新年的心情！方式和感受！此次活動旨在調查新時期新時代大學生，對傳統節日的看法，和新的想法！
（三） 進一步做好學生和校團委的`橋梁作用，即學生之所急，及時把學生的想法轉達給校團委，做好各時期團委工作的信息反饋，開展對新時期共青團工作的理論研究，為團委糾正工作中的問題，制訂 工作計劃 ，開展團的活動并對團組織生活會的內容提出建議；保質保量的完成校團委的工作任務！
（四） 定期作“關于同學們對食堂餐廳，宿舍公寓意見”的調查報告，為同學們服務，反映同學們的心聲，維護同學們的切身利益！同時為學校的管理提供有效信息！
（五） 定期組織各種座談會，有針對性的開展各種交流活動，解決同學們學習，生活等方面的問題。
（六） 加強學院與各系（院）之間的交流與合作，支持和幫助各系（院）開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。
（七） 暑假前號召各級團組織積極引導大學生社會實踐如三下鄉、科技實踐活動以及工廠實習等；暑假后舉行暑期社會實踐報告征集活動，做好暑期社會調查報告的評選和表彰優秀調查報告的工作！
（八） 做好XX級新生的迎新工作，及時做好新生入學思想、心理及適應情況等調研工作，為團委工作方向、重點提供依據；
（九） 配合其他部門開展工作，負責信息收集，反饋和預測工作，協助其它部門做好事前調查、事后研究 最后我將以熱情的服務，端正的態度。為每一個同學提供方便，為每一位老師提供服務。希望老師和學生能給我以支持和鼓勵，同時我也希望老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議，我一定會努力的去做，去改正。只有改正了錯誤和不足，我才能會進步，會得到成長。
窗外即景五年級作文400字9
為深入貫徹落實第xxx次全會和xxx年縣政府工作報告精神，按照縣政府辦公室xxxx年重點工作會議要求，組織開展大調研活動，特制定本方案。
一、指導思想
以全會和政府工作報告為指導，緊密圍繞縣政府和縣政府辦公室中心工作，通過總結經驗、查找問題、提出對策，更好的服務群眾、服務基層、服務中心，同時促進辦公室工作人員提升調查研究和文字寫作能力。
二、主要任務
以一個課題、一個小組、一次調研、一篇報告、一次展評的'“五個一”為主線，每個科室至少確定一個與自身工作職能相關的調研課題，每位綜合統計員按照所服務的縣領導意見至少確定一個調研課題，然后每個課題成立一個調研小組，深入基層開展一次實地走訪調研，形成一篇調研報告，開展一次調研成果集中展示和評比活動，為縣政府了解基層和工作實際、進一步研判形勢和做出決策提供參考。
三、工作步驟
公室主要領導同意后，每個課題成立由兩人以上組成的調研小組。
（二）3—4月，收集整理資料。每個調研小組分別收集、歸納、學習國家、省、市、縣的有關政策文件，調度相關職能部門或單位的書面材料，初步理清思路、形成框架、列出提綱。然后，帶著具體目標和問題下到基層實地走訪，通過走訪部門、走訪基層、走訪群眾，發現、記錄、整理相關資料和信息，做到全面準確客觀翔實掌握第一手實際情況，為下一步撰寫形成調研報告做好準備。
（三）5—6月，撰寫調研報告。調研報告要做到事實清楚、數據準確、問題實在、剖析深刻、措施有效，文字表述要做到觀點鮮明、言簡意賅、邏輯嚴謹、文風樸實、實事求是。各科室調研報告形成要經分管副主任進行初步把關，修改完善后于6月末前交調研科統一把關。
（四）7月，開展優秀調研成果展示、評比和表彰活動。各課題調研報告，統一參加辦公室調研工作成果評比展。對于參展評選出的優秀調研報告給予表彰，其中：設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，獲獎調研報告將匯編成冊，上報、縣政府領導參閱。
窗外即景五年級作文400字10
為深入貫徹落實省公司政策精神，充分發揮辦公室支撐服務作用，鼓勵號召辦公室全體人員能夠走出去、沉下去、融進去，特制訂本實施方案。
一、開展活動的背景及意義
當前，全省各級各層面都緊密圍繞省公司黨組的戰略決策，積極投身于全面深化專業化經營和轉型發展的重要工作中。作為省公司總部機關的重要組成部門，省公司黨組對辦公室工作寄予了深切厚望，需要全體人員認真貫徹省公司的政策精神，率先垂范、勇擔重任，真正擔負起轉型發展的神圣使命，為我省實現創新務實高效和諧發展作出新的更大的貢獻。
同時，作為省公司領導的參謀助手和全局的綜合協調部門，辦公室人員理應自我加壓、自我提升、自覺變革，主動適應新的內外環境，主動轉變自身的觀念，勇于承擔新的歷史使命，深入拓展自身的功能。“走出去”專題調研活動正是辦公室求新求變的重要載體，只有走出去、沉下去、融進去，才能夠與時俱進適應新的形勢，才能夠改進作風轉變領導方式，才能夠密切基層服務好決策，才能夠聯系上下延伸觸角，更能夠拓展自身的服務內涵，提升自身的綜合素質，樹立起更高更新的部門形象，與各級各層面一道為推動山西郵政轉型發展做出應有的貢獻。
二、活動內容
“走出去”活動采取專題調研的形式，結合今年辦公室工作在思想觀念、服務內容、工作方式、協調機制、團隊素質等5個方面的轉型思路，辦公室人員主動走出辦公室，到機關各部門、直屬各單位、各市局、各縣（市、區）局、支局網點等進行調研。
況和服務地方經濟社會的'情況；各單位存在的突出矛盾和問題，需要幫助解決的實際困難和問題，工作中的成功經驗和經營亮點；對省公司辦公室服務基層的意見和建議等。
三、活動實施時間
5月6日—6月10日
四、活動要求
1、調研活動要提早規劃、認真準備，做好各自的調研行程安排和選題確立，并經辦公室主任或分管領導審核批準。
2、調研可以是單獨行動，也可以組合行動，但要合理安排好各自的工作，不能影響本職工作的正常履職。
3、調研前要充分準備，認真領會省公司的政策精神，要適時準確地開展宣貫，正確引導基層一線的思想認識。
4、調研要講求實效，強化服務基層、服務經營發展的意識，堅持摸實情、謀良策，找準重點問題和突出矛盾，找出可行科學的對策措施，能夠為領導決策提供依據和參考。
5、6月10日前每人至少上報一篇有思路、有見地的調研報告或有價值的信息。
6、要嚴格執行有關紀律，不給基層增加負擔，更不能影響基層生產經營活動，不得讓基層迎送。
窗外即景五年級作文400字11
為了更好的為同學們服務，緊密圍繞校團委的工作，做好校團委的得力助手，我部將繼續發揚往屆調研之家的優良傳統，并在此基礎上進行突破和創新。
一、調研活動
1、小型調研活動
在工作開展初期進行一次小型調研活動（主要集中在校本部），主要是為了使各位成員重新熟悉有關調研活動的各項流程以及注意事項，為后期大型調研活動的順利開展做準備。
2、大型調研活動
作為調研部的代表性活動，在以上小型調研活動以及各種準備的前提下，計劃將開展全校性的大型調研活動，特別是計劃與東校區聯手，加強兩校區的交流與合作，將調研工作全面展開。
二、調研之窗
每周出一期調研之窗，具體內容由黨團委指派任務或內部自行考慮決定，內容具體為關注社會熱點話題及與同學們的生活，學習息息相關的方面。
時間安排：
第7周——第14周每周一期（共8期）。
形式安排：
年度調研工作計劃3版兩張。
流程安排：
1、例會（周六晚）確定主題。
2、周三定初稿。
3、周四老師審批。
4、周五根據老師意見修改。
5、周六印刷、例會后張貼。
人員安排：
全面貫徹落實新課改精神，圍繞學校工作計劃和教學計劃，堅持求真、務實的工作思路，調動全組教師的積極性，緊緊圍繞課堂教學這個中心，構建高效課堂，全面提高教學質量。
二、工作目標
1、創建高效課堂
（1）強化教學常規的落實，加大“學案導學”、“分層次教學”的推進力度，嚴格落實“先學后教，模塊達標”的原則，強化優質教育資源的建設，提倡精品意識，細化過程，以高效的課堂鑄就教學的高質量。
（2）優化教研組教學管理，改進和創新教學方法，以求課堂效益的最大化、最優化，力爭在原有的基礎上有更大的進步。
（3）各年級大力倡導、引導教師學習并掌握現代化教學技術，努力將現代教學技術與課堂教學整合，提高課堂的效益和容量，深刻理解“自主、合作、探究”學習的`模式，改變“一言堂”“獨角戲”的滯后教學方式，努力提升教育教學及管理能力和水平。
2、嚴格落實教學常規。圍繞課堂抓常規，并推陳出新，力爭體現教研組的學科教學和校本課程的特色。
3、抓好集體備課。發揚組內同志的合作意識和團結協作的精神，集思廣益，充分發揮集體的力量，強化教研組、備課組的集體備課，提高各年級的整體水平。
4、加強對年輕教師的培養。加強對年輕老師的業務培訓和教育教學的指導，使其保質保量地完成教學任務。
5、積極參與校本課程、研究性學習的提升學科能力的開發，促進教師的業務水平和業務能力的提高。
三、具體工作
（一）狠抓教學質量，堅持不懈、深入細致地抓好教學常規
1、強化集體備課
遵循“三備”、“四定”、“五統一”的精神，“三備”即備大綱、備教材、備學生。“四定”即定時間、定地點、定課題、定主講人。“五統一”即統一進度、統一要求、統一內容、統一作業、統一考查。各學科備課組保證每周至少一次集體備課，實行“中心發言人”的集體備課制，并展開小組討論，每次主講教師及備課組長要做好記錄，做到集思廣益，資源共享，優勢互補，將集體備課落到實處，同時也促進備課組整體教學實力的增強。
2、狠抓課堂
（1）嚴格課堂管理，認識到位，并常抓不懈。
（2）努力創建高效課堂
窗外即景五年級作文400字12
為進一步提升領導班子、領導干部的政策調研及科學執政能力，按照中共高縣縣委辦公室關于印發《20xx年度全縣黨委政策調研工作意見》的通知精神和要求，根據全縣科技工作實際，制定我局副科級以上領導干部調研工作計劃。
一、充分認識政策調研工作的重要意義
調查研究是謀事之基、成事之道,是解放思想、實事求是、與時俱進、創造性開展工作的現實需要。當前，我縣既面臨加快發展的重大機遇，也面臨嚴峻的挑戰，在推進新型工業化、新型城鎮化、農業現代化、保障和改善民生、維護社會和諧穩定等方面都面臨著許多需要創新方式方法進行解決的重大問題，要充分認識到進一步加強政策理論學習，深入調查研究的重大意義，切實增強開展政策調研的責任感和緊迫感，積極適應新形勢、新任務、新要求，深入調查，潛心研究，針對經濟社會發展中事關全局的突出問題、本地區本部門工作中需要*解的重點問題以及涉及廣大人民群眾切身利益的熱點難點問題，深入總結、深入研究，進一步提高科學判斷形勢、科學決策、科學貫徹的能力和水平。
二、切實提升政策調研工作的質量和水平
一是圍繞經濟社會發展中的重點問題抓調研；結合承擔全縣科技管理工作的職能職責，針對工作中出現的新情況，新問題，深入系統地開展調查研究，提出具有前瞻性、創新性和可操作性的.對策；圍繞領導關心、群眾關注的熱點、難點問題，開展探索性和對策性調研。
二是聯系實際,認真抓好調研成果的轉化和運用，以調研促進實際問題的解決,以調研促進科學決策,注重形成科學的調研成果。要做到沒有廣泛征求群眾意見的不決策，沒有經過調查研究的不決策，沒有經過充分咨詢論證的不決策。要深入總結提煉，形成報告或者文章，及時報送到縣委政研室。
三是與時俱進，不斷創新政策調研的方式方法。要充分利用好現有的各種學習資源，如報紙、文件、網絡等，科學有效地篩選各種信息，對有價值的信息進行系統深入的學習。在實踐調研過程中，要在采用各種傳統調研方法的同時，注重運用現代信息技術，采用定性與定量結合、宏觀與微觀結合、靜態與動態結合等方法進行綜合分析研究，提高調查研究的效率和水平。
三、政策調研工作的具體排
局機關在制定計劃排工作時都要將開展調查研究活動結合在內。
一是領導干部都要結合工作任務加強調研，副科級領導要結合科技項目工作和對口聯系幫扶工作經常性下基層調研。
二是調查研究工作的主要內容是，緊密結合本局改革和發展的實際，進行應用性政策研究和一些前瞻性戰略研究；根據需要開展一定的理論研究;承擔上級交辦的有關工作的課題研究任務。在調查研究過程中，提倡深入實際、深入基層、抓住重點、抓住本質、增強針對性和實效性，不斷提高調研水平。
三是領導干部做到下基層調研要有工作筆記，深入實際自選題目，就工作中的某個問題開展調研活動,自己動手撰寫有情況、有分析、有見解的調研報告。
窗外即景五年級作文400字13
大學生信算專業問卷調查報告摘要：為全面了解大學生不同年級不同性別之間的對專業看法的差異，我們以調查問卷為形式，以在校大一至大四學生為調查對象，以下沙地區大學學生對信算專業的看法情況為調查目的，共發放問卷180份，回收160份。從調查結果我們、總結出一些規律性的結論。 關鍵詞：大學生 信息與計算科學
一.調查背景和目的:
近幾年，在這個以數字化為主要方向的信息時代，信息與計算科學無疑是這個進程中最重要的學科之一，而數學是信息科學走向成熟與輝煌的基礎，能給信息技術打下堅實的基礎。隨著生活節奏的不斷加快和社會競爭的日益激烈，大學生面臨的學習、生活、就業壓力明顯增大，產生的問題日益突出，直接影響到大學生的健康成長和高校穩定。了解大學生對該新型學科的看法分析該學科可能的方向提出合理化建議從而引導大學生更好地規劃自己的學習和生活，故設計此問卷對我校大學生專業狀況進行調研。
二.調查的具體事宜
1.調查方法：采用定量研究的方法，通過發放調查問卷形式收集數據，對有效問卷進行統計處理。我們就該專業的特色、學科、發展方向、前景等各方面進行了調查。
2.調查時間：20xx年4月1日到4月25日
3.調查地點：下沙地區大學校區校園內
4.調查對象：下沙地區大學在校本科生進行了抽樣的調查，剔除無效問卷，得到有效問卷160份。
5.樣本情況：共發放問卷180份,剔除無效問卷，得到有效問卷160份,回收率88.9%。
6.成員名單:李佳悅、傅旖洋、施煜良、賀寒瀟、陳鈺楠、尹福明
7.調查小組成員任務安排：
1）、問卷設計發放和回收：李佳悅、施煜良
2）、問卷初步統計結果分析：賀寒瀟、尹福明
3)、問卷調查報告：傅旖洋、陳鈺楠
三.數據統計結果及說明
本次調查我們此次問卷共發放180份（見附件），回收問卷160份，回收率88.9%。對有效問卷的結果得出以下的數據：
1、大學生在本專業現狀
信息與計算科學專業，以數學為基礎、信息為對象、計算機為工具，面向高科技，強調敏銳的數學思維和良好是數學修養，培養前瞻性、開拓性的信息科學人才。隨著社會競爭的日益激烈，大學生面臨的學習、就業壓力明顯增大。以人的信息器官而來的四大類型的技術信息技術四基元構成信息科學的核心方向。人類社會生活計算機技術廣泛深入中國將向知識經濟時代邁進，各個社會領域需要越來越多的這類的人才，學科的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。目前大部分學生的苦惱來自于學習壓力、就業壓力、家庭經濟壓力等幾個主要的方面，其中學習壓力大占約1/3，就業壓力大占了1/3，這兩者是主要的原因。近幾年的就業形勢不容樂觀，讓許多學生對于未來能否就業產生憂慮，同時也帶來了學習壓力的增大。
1).學業壓力方面
信息與計算專業以數學為主，存在著一定的局限性，難度逐步增大，需要學習大量應用數學的學科，需要較大精力的投入，大部分學生是不愿意大學像高中玩命學習，自然導致學業負擔加重。
另一方面，大學生也受周圍環境的影響。經調查發現，49%的大學生稱周圍的生活環境對自己的學習有很大影響，而僅有11%的大學生認為沒有影響。22%的大學生性格受家庭環境影響較大，18%的大學生認為受教育程度因素影響更大。并且他人對自己的評價也是影響大學生學習狀況的一個重要因素。大部分大學生在意別人的看法，也對自我有一個較為清晰的認識。
2).就業方向
專業的'就業方向大致分為如下幾個方面：
I、繼續深造：信息與計算科學專業的畢業生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力，而且掌握方法與技能，受到科學研究的訓練，繼續深造的可選擇領域將變得廣泛，可以繼續攻讀各類碩士學位 II、高等院校、科研單位：信息與計算科學專業的畢業生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研工作，可以繼續從事教學和研究工作，也可以憑借其出色的數學建模能力和計算能力解決實際問題。 III、IT企業：信算專業畢業生進入IT企業是一個重要的就業方向，它們在企業高效的從事計算機軟件開發、信息安全與網絡安全等工作。信息產業對人才的需求首先是要求具有良好的數據庫和計算機網
絡的知識和使用技能，熟悉基本的軟件開發平臺。信息產業進入“應用”為主流的時代，從業人員不僅要掌握基本的 “技能”，關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力，這正是信息與計算科學專業學生的優勢所在，國內大型IT企業“搶購”知名高校計算數學專業畢業生的原因
IV、特色行業的就業：在學校指導思想中曾經提到過一條是重實際，即各學校應緊緊結合本校的實際，努力使所辦專業與所在學校的定位相適應、與本校教師的特長與發展目標相適應、與所在地經濟發展對人才的需求相適應。
V、金融領域：對于數學類學科的大學生來說，金融方面也可以說是相當擅長的，類似收集信息，進行數據分析等恰恰是最為擅長的，可以作為我們選修第二專業時的選擇，這樣既能學到更多東西，也能給自己更多的選擇。
VI、商務：成為一名數據分析類的人才同樣不失為一種出路，現如今，數據分析師的橫空出世使得市場更加得熱鬧，數據分析與企業有著息息相關的影響。
VII、兼職類工作的延續：在大學期間，大多數人都會去做各種各樣的兼職，這樣不僅能掙點生活費，同樣也收獲了一些經驗，在畢業后當然也有人繼續在原來兼職方向發展下去的。
VIII、創業：這當然是最大膽的做法，昭示著對自己的信心，敢于自己去創造，當然這也是風險最大的一項。
IX、其他
窗外即景五年級作文400字14
一、調研背景
我公司在充分考察此刻化妝品市場競爭狀態的狀況下，結合我公司目前對輪藻的研究水平，決定進行化妝品的研發生產。為了了解市場需求，為制定公司的相關策略，我們決定進行一次新產品開發前的市場調研，迎合消費者之需，做到有的放矢。
二、調研目的
為了給新產品開發帶給客觀數據支持，本次市場研究工作的主要目的是：
1、了解消費者對男士護膚霜的消費現狀，分析男士護膚霜市場的競爭態勢，了解男士護膚霜的市場容量，為新產品市場定位帶給依據;
2、研究男士護膚霜消費者的消費心理、動機及其消費行為特點，為新產品確定目標消費群并為制作廣告帶給參考依據;
3、了解消費者獲取化妝品的具體渠道，為新產品上市推廣策略的`制定帶給依據;
4、了解消費者對本公司新產品——男士護膚霜的理解程度。
三、調研資料
根據上述研究目的，我們本次調研資料主要包括如下各項：
1、了解消費者對男士護膚霜的消費現狀，分析男士護膚霜市場的競爭態勢，了解男士護膚霜的市場容量，為新產品市場定位帶給依據。所需信息主要有：
◇了解消費者購買男士護膚霜時所思考因素(包裝、渠道等)。
◇了解此刻男士護膚霜市場上的競爭對手，以及其市場占有率(明確自己的市場地位及競爭對策)。
2、探究男士護膚霜消費者的消費心理、動機及其消費行為特點：
◇了解消費者購買男士護膚霜的目的(廣告訴求點)。
◇消費者了解男士護膚霜的主要途徑(廣告宣傳渠道選取)。
◇了解消費者的在化妝品方面的消費水平(據消費水平進行市場細分)。
3、了解消費者對本公司新產品—男士護膚霜的理解程度：
◇被訪者對我公司所開發新產品的理解程度。
◇被訪者對新產品開發的推薦及意見。
四、目標被訪者定義
因本次調查是一項探索性研究，要求樣本要有廣泛的代表性，以期能夠基本反映消費者對男士護膚霜的認知和評價，以及對本產品的理解程度和期望：
◇其親戚朋友不在化妝品公司或廣告公司工作。
◇年齡在20—50歲之間，衣著講究者。
五、調查方法與抽樣設計
根據本調研的特點，本次調查方法與抽樣設計為：
◇本次調研采用問卷式。
◇訪問采用街頭攔截式。
六、樣本量
思考到本次市場研究對樣本量的要求、成本方面的經濟性及時間問題，本次研究對消費者調查所需要的樣本量約為300個。(由于時間等原因實施時為110個)
七、訪員安排
1.本次調查由我公司營銷部門人員完成。
2.正式調查前由新產品開發的技術人員對訪員進行專業知識的培訓，以確保調查工作質量。
八、質量控制與復核
1.為保證調查質量，我們采取2人/組調查方式，一審二審復核制。
2.我們將實行一票否決值，即發現調查員一份問卷作弊，該調查員所有問卷作廢。
九、數據錄入與處理
參與本產品開發調研的數據錄入人員及編碼人員將參與問卷的制作與調查培訓;在數據錄入后需抽取10%的樣本進行錄入復核，以保證錄入質量;數據處理采用SPSS軟件進行。
十、研究時間安排(自項目確定日起)
4月16日—4月20日：方案與問卷設計
4月21日—4月24日：調查實施
4月25日—4月27日：數據處理與分析
4月28日—5月1日：報告撰寫與發布
十一、費用預算
項目費用預算約為元，其用途分別如下：
1、問卷設計、問卷印刷150
2.調查與復核費用500
3.數據處理(編碼、錄入、處理、分析)500
4.報告撰寫與制作700
合計：1850
窗外即景五年級作文400字15
銀行業是計劃領域中的后來者。上世紀80年代，銀行業經營的環境發生了一系列的變化。首先，商業銀行業務發展國際化的步伐加快，導致全球范圍內銀行業競爭加劇。第二，金融市場向縱深發展，金融創新不斷涌現，改變了銀行和企業傳統的融資方式。
一、現代商業銀行計劃管理工作的要求
（一）增強預見性，減少盲目性
商業銀行計劃工作同其他計劃工作一樣，其基本要求就是要增強預見性、減少盲目性。就是對所計劃的工作任務發揮“計劃”的功能，通過對黨和國家的方針政策、現實的要求和歷史情況與發展需要的認識了解，做出比較可行的部署或安排方案，從而為領導決策和實施者提供某種依據，以幫助我們既有目的而工作起來又有條不紊。而這樣做又是可能的，因為不管銀行工作是如何牽涉到國民經濟綜合的千頭萬緒和它自身的如何復雜多變，但總有其內在的規律可循，我們又能夠認識這些規律，從而使我們能夠憑以做出某種“計劃”。因而要提高銀行計劃工作的水平，增強計劃性，減少盲目性。不管我們自覺還是不自覺，又總是在認識這些規律，以取得工作上的自由，而自由又“是對必然的認識”，和“在于認識這些規律，從而能夠有計劃地使自然規律為一定的目的服務” 。
銀行計劃工作幾乎都是圍繞資金做“計劃”。貨幣的流通與出回籠，資金的營運與松緊，貸款收放的多少與效益，都需要和盡可能按照有關根據和參數作計劃。這種計劃既是增強預見性、減少盲目性的體現，又會給進一步增強預見性、減少盲目性以基礎。
（二）爭取主動性，力避被動性
首先，要與業務活動相結合。任何一個計劃都不可能從一開始就完備無缺，而必須在實施中不斷修正、補充、完善。銀行計劃工作更是如此。它與銀行各項業務活動有更密切的聯系，一方面計劃工作為業務活動提供引路，但同時又有待于業務活動去檢驗而不斷豐富與提高計劃的內容與程度。計劃工作者的任務是要使自己的主觀認識努力反映客觀實際，但這種客觀實際又不是一成不變的，它與業務活動相結合，就為自己在這個變化中加深認識而改變原來某些不切實際的計劃，使之符合客觀實際進而能動地推進業務活動。
其次，要與信息的及時傳遞相結合。在今天信息量驟增，信息成為社會生產的一種重要資源和經濟成就的必不可少情況下，如果計劃工作“兩耳不聞窗外事”，只著眼和著手于現有的數據和本行的知識，那肯定是會落伍而與所計劃的工作任務拉開距離，因而也不可能發揮其應有的職能作用。要解決這個問題，就要研究金融信息理論和科學管理方法，充分注意和利用先進的信息技術，快傳遞、快反饋，適時把各種新情況、新問題搜集起來，加以分析綜合，為我們的計劃工作充實新的內容，提出新的方案，做出新的決策依據。
再次，要與調查研究和金融研究部門相結合。我們銀行的計劃都是在調查研究的基礎上作出的，而當計劃作出后又與調查研究相結合，就會進一步深化計劃的程度，論證計劃的具不具備科學性和有無可行性，從而獲得主動權，從事物的必然性轉化為自由。因為“自由只是借助于對事物的認識來決定的那種能力。”“人對一定問題的判斷愈自由，這個判斷的內容所具有的必然性就愈大”，我們銀行工作的計劃要愈有科學性、可行性，從而使我們愈益自由而求得現實性，也就必須通過調查研究，對事物的認識愈要深刻。而且許多計劃都要通過多次的、反復的調查研究，一次比一次透徹，一次比一次趨于全面，使主觀符合客觀，并做出積極反作用于客觀的方案供人抉擇。我們作出的存款計劃是如此，貸款計劃是如此，存貸結構調整的計劃也是如此，等等。而搞好了這些計劃，進而也就為全局性的綜合計劃打下了基礎。
（三）發揮創造性，把握特殊性
銀行計劃工作又是一項創造性的勞動，它憑借一定的數據、情況進行分析綜合、總結概括、權衡比較，既需要眼觀六路、耳聽八方，還得瞻前顧后、左思右想，這就要求一個稱職的計劃工作者對這些問題有必要從感性認識上升到理性認識，由一般的經驗之談上升到高度的理論思維。這種創造性發揮得如何，對銀行計劃工作水平的高低關系很大。銀行計劃工作的主攻點主要是面對國家、企業、以及自身的各種經濟現象，也涉及到一些自然現象。我們的計劃工作者對這些現象的很好處理，好比賽場中的教練、古時稱謀士或軍師，要能不失時機地、有效地幫助參賽者知己知彼，善戰善賽。可以舉出我國古時候的齊國賽馬活動作比喻，有一次著名的軍事家孫臏觀看田忌和齊威王賽馬，馬分三等，雙方都以上等馬對上等馬，中等馬對中等馬，下等馬對下等馬，結果田忌三局皆輸。孫膜發現，他們的馬力相差不大，在下次比賽時便給田忌出謀，讓他用上等馬對威王的中等，用中等馬對威王的下等馬，用下等馬對威王的上等馬，結果田忌兩勝一負贏得千金。
二、商業銀行的計劃體系
商業銀行的計劃體系通常可以分為三個層次。第一級是帶有戰略性的發展規劃，它提出銀行發展的指導思想、有關的理論和發展方式，制定總體目標和全面的發展指標，為銀行勾勒遠景。這個階段主要是為銀行做出重要決策制定理論框架，這些決策會對銀行未來市場、產品、機構設置、盈利能力和風險防范等產生重大影響。發展規劃著眼于長期發展、注重創造性的分析和解決問題的途徑，它不拘泥于過細的問題。銀行的戰略要回答：為誰做？做什么？怎么做？即誰是客戶？應當為客戶提供什么樣的金融產品和服務？銀行如何滿足市場需求等問題。發展規劃較為宏觀，因此在靜態的經營環境中，它只能使經營狀況略有改善，并常常被認為是一項無關緊要的工作。然而，在一個急劇變化的經營環境中，戰略性的發展規劃對于銀行生存就是必不可少的了。在比較平穩的經營階段已經結束，競爭方面的挑戰出現時尤其如此。當商業銀行想要將自己的經營擴展到相關的.業務或非傳統的業務時，當它想要改變自己的競爭地位或形象時，或當它必須重新確定自己的主要業務領域時，制定發展規劃很重要。發展規劃對于那些希望改變自己的市場和經營管理狀況、正在進行重組的銀行也很重要。在經濟動蕩的年代，發展規劃必不可少，它可以提出一整套的管理計劃，幫助銀行考慮目前的決策可能對將來產生什么影響，應付風險管理中的不確定性，監控外部條件的變化。第二級是帶有戰術性質的行動計劃，它制定與實現發展戰略相配套的具體工作任務。行動計劃主要是制定短期的目標，用來支持發展規劃，并且要說明銀行的主要業務領域將如何達到預定的目標。行動計劃最終將通過具體的任務計劃書反映出來，這些計劃書確定了完成整個項目中各項任務的時間表。行動計劃注重完成預定的任務，但是，它還必須支持銀行的整體戰略遠景。對于需要著手進行組織調整的銀行來說，這種編制規劃的經驗很值得重視。對于商業銀行而言，制定遠景規劃固然很需要，但是，其緊迫性尚不及實現遠景規劃所需要的市場營銷方案、信貸風險管理體系，組織結構調整、人力資源開發、政策、步驟及控制手段等。行動計劃為確定和協調這些體制因素提供了基礎。第三級是財務計劃和預算，它將發展規劃和行動計劃中確定的發展目標、戰略和任務轉變為財務經營目標。編制財務計劃和預算可以預測商業銀行經營管理的成效。銀行也可以以預測結果為依據制定酬金和獎勵計劃。
三、商業銀行計劃的編制
商業銀行編制計劃可以采用自上而下或自下而上的方法，這要取決于參與者的身份和他們參與的性質。采用自上而下方法編制預算，開始時由高級管理人員為銀行制定發展戰略和財務、經營目標。然后，每個職能部門據此提出自己的行動計劃和預算，說明它們如何實現銀行的總目標。這種方法在銀行必須對變化了的環境做出迅速反映時或者是銀行為了保持盈利必須整頓自己的經營時顯得特別有效。采用自下而上的方法編制預算時，先由各個職能部門編制自己來年的計劃，送高級管理人員審查。然后，職能部門根據高級管理層提出的修改原則編制預算計劃，但是，最終的預算往往是經過部門管理人員與高層管理人員磋商之后才確定的。與自上而下的方法相比，采用這種方法可以使更多的人參與制定企業發展戰略和最終經營、預算目標。為了保證工作效率，高層管理人員在磋商中必須對所有的職能部門一視同仁，否則就要承擔打擊士氣和在預算年度內影響各部門合作的風險。為了做好計劃工作，商業銀行有必要成立專職規劃部門負責組織此項工作。規劃部門負責對計劃進行分析、組織和管理，在商業銀行首次執行計劃時提供咨詢，以期根據實踐結果修改計劃程序，或協調銀行的戰略。編制計劃的第一步是確定發展戰略和目標市場。發展戰略是一家銀行經營的靈魂，有綱舉目張的作用。在市場經濟條件下，商業銀行制定戰略時關注的焦點是如何對付競爭。為此，制定戰略的基礎就是要理解競爭和決定競爭力的主要因素，并針對這些因素找出自己的優勢和弱點。決定商業銀行競爭實力的主要因素既有全球性的，也有屬于特定市場的，其中最主要有以下幾個：
（1）資本充足率。由于金融監管者和金融市場越來越重視資本金，因此，資本不充足將會使銀行的融資、業務發展和防范風險受到限制；非傳統的銀行業務，如證券包銷、公司兼并和收購等，也會受到限制。
（2）資產質量。從金融實力的立場看，資產質量差的銀行無力參與競爭。它的資金和人力耗費在虛弱的借款人身上。員工的才智和銀行的能量都不得不消耗在資產重組和處理有問題的貸款上。
（3）人力資源。企業家的素質和良好的判斷力可以使一家銀行識別和開發市場機會。正如德國銀行家威爾弗雷德古茲（Wilfried Guth）所指出的：在當今的競爭環境中，人力資源可以被視為一家金融機構最重要的資產，把握競爭機遇的能力，很大程度上直接依賴于人力資源的質量。
（4）信息。銀行是一種對信息很敏感的產業。銀行有能力收集和利用信息（特別是有關信貸業務的信息），是對國民經濟最有價值的貢獻。收集和評價信息對于放款和其他與信用相關的業務至關重要，開發新產品和服務時同樣如此，其中一些服務，如金融咨詢服務必須為銀行的客戶提供高質量的有價值的信息。
（5）金融創新。金融創新是人力資本、技術、市場條件、金融監管和銀行企業文化的函數。在發展中的金融市場上，金融創新常常因監管部門對金融工具管理過嚴和缺乏競爭機制而受到阻礙。
（6）科技。為實現銀行的發展目標而采用的科學技術是否適用，是決定一家銀行服務、決策和內部控制質量的必要條件。
（7）特許經營權。特許經營權是一種無形的、但是很重要的資產。這種權力的價值決定于市場對銀行以往服務、資力、競爭能力等方面表現的認可程度。特許經營權的價值還產生于銀行分支機構網絡和傳統的客戶群。一家銀行在制定發展戰略時，要認真分析自己在上述諸多方面的現狀，揚長補短，量力而行。
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