四年級動物作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級動物作文，希望能夠幫助到大家。
四年級動物作文1
你們都知道，四大天王都是神仙，而我說的四大天王其實是四只小烏龜。下面請聽我一一道來。
雷震天是大哥大，底長是8cm，體重約1.2千克，別看它那么重，其實他是一個深藏不露的游泳高手。他不是向前游的，而是腳掌向后游的，而且游得非常快，一眨眼的功夫從起點就就到了終點了。
黑旋風是最小的一個，顧名思義，它長的黑黑的`，像一塊黑炭一樣，你們看他正在練石頭功。他像石頭一樣一動不動。只要他身邊有魚經過，他立馬用他的超快輕功，話音剛落，那條小魚就成了黑旋風的盤中餐了。
霹靂火是老二，她的家像山一樣凹凸不平，他不就是一個可以移動的小山嗎？如果他少吃點還好，可他偏是一個美食家，他的肚子就像一個無底洞，怎么填也填不飽。
小輝是最淘氣的一個，他老是爬到大哥和二哥的身上，他們都仗著他讓小輝爬到了他們的身上。
我非常喜歡他們，他們給我帶來了許多快樂。
四年級動物作文2
我家有只非常可愛的小貓，它的名字叫“小可愛”。最近我們家要外出旅游，沒有人照顧它，我想請你幫忙照顧。
你知道它為什么要叫“小可愛”嗎？有一次，爸爸媽媽看到了一家寵物店，里面有一只非常可愛的小貓，就決定買了這只小貓，我們叫它“小可愛”。
它非常聰明。我每次幫它洗澡時，如果水冷了，它就會跳出浴盆，大聲“喵喵，喵喵！”好似在說：“水太冷了，水太冷了！”每當水熱的時候，它就會躲在浴盆的旁邊，垂頭喪氣地喵喵叫，好似在說：“水太熱了！水太熱了！”如果水溫剛好，它就會舒服的躺在浴盆里，享受你給它洗澡。洗完澡之后，你把它抱進懷里的那一刻，它就在你懷里睡著了。
小可愛還可以逗你高興。如果你不開心啊！它看見了，就會跑過來用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作時，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會喵喵地叫，仿佛在說：“小主人，小主人，別傷心啦！陪我玩嗎？”它會用兩只前腳抓你的褲腿，左搖右擺，仿佛在賣萌，讓你陪它玩。當你看到它賣萌的'樣子和渴望的眼神，就一定會被它征服，最后心軟陪它玩。
小可愛能讓你在開心時更開心，也能讓你在不開心時變得開心，它仿佛會“讀心術”，知道你的喜怒哀樂。有小可愛一直陪伴著我，真是幸福呀！
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是愿意幫我照顧一下可愛又貼心的小貓呢？
四年級動物作文3
初冬的一個下午，天上洋洋灑灑地飄著雪花，爸爸帶我去了森林園。大連森林園在南部海濱白云山風景區內，這里的動物生活在沒有人類干擾的環境中。
到了動物園，映入眼簾的是門前的廣場，飛舞的那一大群鴿子，它們與游人親密嬉戲著，一點也不害怕人，甚至落到人們的肩上、手上啄食吃，讓人有一種人與動物和諧相處的場面。
我們首先來到了熱帶雨林館，在這里我們看到了各種各樣的花，氣質高雅的蝴蝶蘭、艷紅似火的一品紅、花繁色艷的杜鵑花、吉祥如意的天堂鳥……人與自然區帶我們步入了自然的'天堂，流水潺潺，鳥語花香，鸚鵡為您學舌，鷯哥對您說話；熱帶雨林區讓你在寒冷的感受到了一股暖流，熱帶植物現象和景觀讓您會大吃一驚：附生現象、空中花園、獨木成林……
然后我們去尋找動物的足跡，長頸鹿、大象等熱帶動物移到了室內場館，金絲猴和黑猩猩的“待遇”尤其優厚，不光居住環境舒適溫暖，還吃上了冬季稀有的水果呢。不怕冷的北極熊、獅子……過得更是愜意，威風凜凜。
由于爸爸有事，我們中止了動物園之行，我依依不舍地離開了動物園。動物園之行增長了我的見識，我體會到了人們只有善待動物，才能有人與動物和諧相處的畫面！
四年級動物作文4
我家的大魚缸里，有好幾條活潑可愛的小金魚。它們有的在嬉戲追逐，有的在翩翩起舞，還有的在悠游散步。
一條全身鮮紅的紅金魚在魚缸的一邊游來游去。一雙圓溜溜的大眼睛，從眼眶里凸出來，優美的尾巴上染著幾絲白色條紋。游水時，尾巴輕快地一搖一擺，好看極了，就像一位仙女在歡快地跳舞。
魚缸的另一邊，有一條穿著彩色衣裳的花金魚，紅色身子上纏著白色的“繃帶”，頭上戴著黑色的頭巾。它正在那兒一動不動，凝視著對面一條黑黝黝的`金魚。這條黑金魚長得比花金魚肥胖一些，兩顆大眼珠發出一閃一閃的亮光，顯得炯炯有神，它也一動不動，注視著花金魚。它們好像在說悄悄話似的。不是嗎?看，它們一邊向前慢慢地游，一邊看著對方，嘴邊正冒著一個個珍珠似的水泡泡呢。
四年級動物作文5
愛打架的“袋鼠”
我們班有一個同學叫王璽杰，他瘦瘦的、個子很高。他跳遠很牛，最多可以跳一米八五，是我們班跳得最遠的。有時候，他喜歡打架。有一次，他和我最不喜歡的人打了一架，我也不知道誰贏了，估計是王璽杰贏了。他個子高、跳得遠和愛打架的.特點都和袋鼠很像！
愛收集彩筆的“豹子”
我們班還有一個同學叫蔣熠喆，他高高瘦瘦的，是全班跑得最快的，就像一只豹子。他的愛好是收集彩筆！聽起來可能有點奇葩，不過他已經收集六盒彩筆了。期待我們班的“豹子”以后收集多的彩筆吧！
愛打籃球的“猩猩”
我班有個同學高高壯壯的，他跑得很快，皮膚有點黑，很像一只大猩猩。如果打籃球，一定少不了他，主要是他喜歡當裁判。你們猜到他是誰了嗎？對，就是那個劉艾熙。
我班真是個動物園。
四年級動物作文6
朋友們，你們知道我喜歡什么小動物嗎？哈！哈！哈！其實我喜歡的小動物可多了，有水牛、小兔、馬兒……其中我最喜歡雞這種小動物。說到它，我就會先想起我在一年級學的一首古詩“頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開”。
奶奶家養了許多雞，有母雞，公雞和小雞。公雞是最漂亮的，它有圓圓的小眼睛，金黃色堅硬的嘴巴，驕傲地昂起頭抖動全身美麗的羽毛，好像在說：“看我多美！”公雞每天的工作就是站在高處“O！o！o！”的叫我們起床。
和公雞相比，母雞的模樣可差遠了。它身體笨重，翅膀又短，不能高飛。它的'主要工作就是天天蹲在窩里下蛋，一下蛋它就“咯咯噠”“咯咯噠”地叫個不停，好像在說：“快來看呀！好大的一個蛋呀！”每個月爺爺都會把新鮮的雞蛋送到我家里，對我說：“這是山雞蛋，有營養，多吃點！好好學習。”
這就是我喜歡的小動物——雞。你喜歡嗎？
四年級動物作文7
我有一個家，有人說家是燦爛的陽光，也有人說家是平靜的月亮，但是我認為我的家是一個動物園。
暴怒的獅子——爸爸，因為爸爸愛吃肉。還有個原因就是爸爸大嗓門。爸爸說我是“勇于認錯，可以原諒，但死不悔改”。于是一再犯錯的我把雄獅激怒了，震耳的獅子吼就在耳邊炸開了。這就是我的爸爸。
長長的蛇——媽媽，因為媽媽愛嘮叨，每天有說不完的話，還一直一直在跟在我身邊，就像長蛇一樣的纏繞。這就是我的媽媽。
強大的大象——爺爺，因為爺爺是一家之主。在家的時候一家大小都喜歡圍繞在他身邊，聽他“發號施令”，就像斗獸棋里的其他成員一樣跟隨著“象”。這就是我的爺爺。
膽小的'老鼠——奶奶，我們做事不但要經過爺爺的同意，也要經過奶奶的同意。有一次，晚飯前我吃著雞蛋餅，奶奶搶著吃了好幾個雞蛋餅，我準備撒潑耍賴，但奶奶直接開溜了。后來我才知道奶奶怕我一次吃太多，倒了胃口。這就是我的奶奶。
如疾風快的馬——哥哥，最重要的原因是哥哥不僅跑步跑得快，吃飯也吃的很快，對自己的學習更勤快。這就是我的哥哥。
活潑的小松鼠——我，因為我很活潑，我東跳跳、西跳跳，東跑跑、西跑跑，到處玩鬧真活潑。這就是我。
我家就是這么個快樂的動物園，如果你想來，我們不收你門票哦！
四年級動物作文8
我家有三只小動物，分別是小狗、小兔和小貓。我非常喜歡它們，下面我來給大家介紹一下這三只可愛的小動物吧!
我們家的那只小狗非常活潑，最愛和我一起逗著玩了。我讓它坐下，它就乖乖的坐下了，這樣就有好東西吃了。我要是不給它好吃的，它就愁眉苦臉，無精打采的耷拉著耳朵不理我了。
天氣熱的時候，它就直直的趴在地板上，把舌頭吐出來，呼哧呼哧的吐氣。我要是現在給它一根骨頭吃，它就顧不得熱了，歡快的銜起骨頭啃起來。
它的嗅覺特別靈敏，只要有外人來我家里，它就連忙跑過去，汪汪的叫著，好像在說：“快走快走，我們這里不歡迎你。”
第二個我要介紹的`是小白兔，它有雪白雪白的絨毛，長長的耳朵，紅紅的大眼睛，三瓣嘴。它特別淘氣，我給它放的白菜它不吃，它偷偷的從籠子里跑出來，跑到奶奶的胡蘿卜地里將胡蘿卜的葉子全給吃光了，氣得我直冒煙，張牙舞爪的想湊它。它還有膽小的毛病，有一天，我把它放在生活區的草坪上讓它吃草，它一聽到有人來，它就急忙躲到車底下藏起來，害得我找不著它。
第三個我要介紹的是小貓，我家的小貓可溫順了，白天在家睡大覺，晚上出去逮老鼠。有一天，它在瞇著眼睡覺，我閑著沒事看它的胡子那么長就想給它修一修，就把它的胡子給剪了。媽媽下班了，看到小貓的胡子短了，問我怎么回事，我告訴了媽媽。媽媽說：“貓胡須是貓的一種特殊感覺器官。當貓在老鼠洞走動時，用胡須探測洞的寬窄，便于逮老鼠，現在逮老鼠的時候要受影響了。”我趕忙喂了貓咪一塊肉算是給它賠禮道歉了。
小朋友們，我家的小動物是不是很可愛呢?你們喜歡嗎?
四年級動物作文9
我相信所有的小朋友都喜歡去動物園，我也不例外，動物園里的動物千奇百怪，各有特色，而我家也是一個小小動物園，不信你們看。
小時候我感覺爸爸像一頭豬，可不是說他的樣子像豬哦，因為他總是和豬一樣，整天在那里睡覺，后來我才知道，爸爸都是熬夜，因為爸爸是一位人民警察，他的工作非常的`辛苦，所以每一次夜班回來，我看到的爸爸都在睡覺，這樣的“豬”挺好。
我的媽媽像一只可愛的小白兔，媽媽老是跟我說，多吃一點胡蘿卜，多吃一點青菜，你看這不就是小白兔喜歡吃的東西嗎?媽媽的性格也很溫和，從來不跟我發火，和小白兔一樣溫順，在媽媽這里，我總能感受到溫暖，就像小白兔的毛一樣摸著暖暖的好舒服。
我的奶奶像一頭勤勞的母牛，每次奶奶來我們家，她的手像魔術師，不一會兒工夫，家里的地板一塵不染所有房間洗的干干凈凈，奶奶就像母牛一樣勤勤懇懇任勞任怨。
我的爺爺像一只大公雞，他每天6:00準時起床，下樓晨跑雷打不動，爺爺每天要吃一個蘋果，每天要用梳子梳自己的頭發，他說這是養生，我感覺爺爺的生活狀態很固定，和大公雞每天必須要打鳴一樣。
這就是我們家的小小動物園，我非常喜歡，而且百看不厭!
我們家是小動物園，每天都好戲連臺，歡迎你來參觀，不收你的門票哦!
四年級動物作文10
今天，我和爸媽去杭州植物園游玩。
我們一邊走，一邊欣賞著植物園里宜人的風景。走累了，我們來到愛鳥亭休息，我拿出沙琪瑪悠閑地吃著。
忽然，墻角邊的一群小螞蟻吸引了我的注意。“他們是在尋找食物嗎？”我納悶地想。于是我把沙琪瑪掰成碎末，放在地上他們要經過的地方。果然，他們紛紛圍了上來。有幾只膽大的`螞蟻繞著碎末轉了幾圈，還用觸角碰了碰，仿佛在說：“快來快來！發現了可口的食物，沒有危險！”可當我看到螞蟻們試圖搬運食物的時候，我搖了搖頭，小小的螞蟻怎么可能把像小山一樣的食物搬走呢？只見更多的螞蟻匆匆忙忙趕來幫忙了，他們搬的搬，推的推，扛的扛。他們都齊心協力，干得熱火朝天，還有幾個“大力士”舉起了和自己身體差不多大的碎末。不一會兒，小山一樣的碎末都快變成“細沙”了。螞蟻們可真厲害啊！
看到這種景象，我真為他們如此團結一致而叫好。看來螞蟻們也懂得“人心齊，泰山移”這個道理啊！
四年級動物作文11
在一個長方形的花盆里，生活著一只可愛的小蝸牛，小蝸牛背上有一個沉甸甸的殼，那是蝸牛的家，無論走到哪里它都不會丟失。它的殼跟螺螄殼有點像，但又不全一樣：螺螄殼的尾巴尖尖的，而它則是扁扁的。小蝸牛有兩根觸角，碰一下，觸角就會縮進去。我發現小蝸牛的`脖子上有兩條黑線，碰一下，觸角也會跟著縮短。它可真會害羞。
小蝸牛生活的天地很狹窄，就一個小小的花盆，它一會兒呆在小小的假山上，一會兒爬到樹枝上。我發現它爬過的地方都會有白白閃光的痕跡，極像一條銀線，留在樹上，留在土壤上，留在小小的假山上。當它爬到樹頂上時，我就把它拿下來，但它毫不氣餒，又繼續爬上去。它的絕活是倒掛金鉤和翻墻去壁，一會兒像一塊吸鐵石牢牢的吸在墻上，一會兒又伸出長脖子，東瞧瞧，西看看，真神氣。
有一天，我看著小蝸牛，起了同情心，它居住在這樣一個窄小的花盆里，沒有一個同伴，太寂寞、太孤獨了，像我一樣，整天被關在家里，不能出去玩，太無聊了。小蝸牛也一樣，它應該有自由的權力，我不能把它關在家里。于是我把它放回在自然，讓它尋找自由和快樂吧!
四年級動物作文12
我的鄰居家有兩只頑皮的貓。更老的那只是一只黑黃相間的母貓，而另一只是她的孩子，這只小貓一身黃毛，它比媽媽多了幾分可愛。
它們都長著一對黑寶石般的大眼睛，嘴巴像一個櫻桃，一對尖尖的耳朵像小小的三角形豎在圓圓的腦袋上。貓們的尾巴長長的，軟軟的，遇到驚嚇時，它們會把尾巴豎得直直的，非常高，馬上做好戰斗的.準備。
有一次，我在鄰居家玩。我和鄰居家的好朋友正坐在桌子旁開心地玩牌，突然，那只貓從樓下“唰”的一聲，飛快地跳到了樓上。好朋友的媽媽看到了，立馬跑過去想把貓趕下樓。但貓卻迅速直接從陽臺跳到外面的圍墻上，簡直厲害極了。
我的妹妹也很喜歡去看貓，每次去玩，兩只貓都會像逗我們玩似的，老是趁我們不注意的時候，從我們身后跳過去，每次都會被它嚇得站起身來。慶幸的是每次都有驚無險，真是又愛又恨呀！
雖然那兩只貓很頑皮，但是我依然很喜歡他們，它們也成為了我生活中的好伙伴。
四年級動物作文13
我的家就像是一個小小“動物園”，每天都充滿著歡聲笑語，讓我來介紹一下我的家吧。
在我家，最有權就是我媽媽，她的意見我們都要無條件贊成，她是只母獅子。而我和爸爸就是媽媽的“獵物”。媽媽的叫聲大，大得能把耳朵震聾，而且媽媽喜歡對我使用獅子吼。每天早上，我想賴床時，媽媽就會使出
獅子吼來。“你晚上不早睡！早上又起不了床，你這樣懶散，怎么能把學習學好呢？”這樣的話總是在我耳邊響個不停。我真懷疑媽媽的念經術是跟佛祖唐僧學的。
我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只大熊貓。聽奶奶說，我爸爸是家里的寶，奶奶生了3個女孩后，才生了我爸爸。奶奶特別愛我爸爸，姑姑們也對我爸爸特別好，能滿足他許多要求。而爸爸特別寵我，我想要什么，他總會盡量的滿足我。一次，我想要一個56元的手辦。媽媽覺得太貴了，不想買，而色爸卻果斷地做出了決定——買！我聽了頭奮極了，受寵苦驚。爸爸真好！
我的妹妹是一只會演戲的'小猴子。媽媽一不在家，妹妹就在家里上躥下跳，管也管不住，每次被媽媽罵了之后，就會說：”媽媽不愛我啦！嗚嗚嗚……。演得可逼真了。
我們家還有一只小刺猬，你們知道是誰嗎？哈哈……當然，就是我啦！如果我家里有誰惹了我，我就會像一只刺猬，立刻反駁：“你是為什么這樣說我？還是先去管好自己吧！”就像把身上的刺都豎起來。所以，以后家里人沒事不來惹我。我想，這就是家里人對我的愛呀！
這就是我家的“動物園”，雖然家里偶爾會有不愉快的音符，但是，家人之間相親相愛，心中都裝著每一個家人。
四年級動物作文14
有一天，我在路上遇到了一只小狗，我覺得這只小狗長得非常的可愛，于是就收留了它。
在家里，我對待小狗就如朋友似的，它對我也沒有一點的陌生感覺，我們相處得很好。它全身披著黑白相間的絨毛，水靈靈的眼睛非常有精神，鼻子黑黑的，只要聞到了一丁點的香味，它就會順著香氣找去，直到把東西找出來叼走為止。
小狗還有一張很愛吃的小嘴巴，只要看見了我媽媽從菜場有肉買回來了，它就直直跟在我媽媽的身邊，深怕我媽媽把買回家的肉給藏起來一樣，雙眼緊盯著，一刻都不曾離開過那些肉。
小狗的尾巴很有趣，長長的，就如一條帶著絨毛的鞭子一樣，會隨著它自己頭部的擺動而跟隨著搖擺起來的，有時很有節奏感的'呢。
小狗的肚子也很不一般，不像平時小狗那樣橢圓的，而是純粹的圓圓的，就如吊著一個大西瓜似的。
小狗在我家里呆的時間久了，我們也建立了很深的感情，我們就如朋友一樣地形影不離了。
四年級動物作文15
把它放在我的手心里時，突然，它猛地一蹭，腳上的“指甲”狠狠地刮了我一下。原來它想試探我有沒有壞心眼。它看見我無動于衷的樣子，相信了我。它輕輕地爬到刮“傷”我的地方，輕輕地“揉了揉”我的傷口，好像在請求我的原諒。我笑了笑，想用手撫摸一下它的頭，可沒想到，它竟把頭縮進殼里，連腳和手也不例外。我不但不生氣，反而覺得很可愛。
每次我放學回家，都最先去看小烏龜。記得有一次回家，我把兩只小烏龜放在桌子上，在它們兩側放上兩條紅繩子，并分別設立了起點與終點，我想給它們比個賽，看看誰最快，時間分別是多少。比賽開始，它們一蹭一蹭地爬過來，好像要摔跤似的，讓我哭笑不得。時間過去了5分鐘，兩只小烏龜終于爬到了終點。嘿！這兩個小家伙還真團結，竟同時到達終點。我嘟著嘴說：你們啊，一點競爭感也沒有，難怪落得個‘世上最悠閑的'動物’的名稱。”
最讓我記憶猶新的是，我把剛買來的紅色的，像心形的小卵石放進水缸里。兩只小烏龜一齊游過來，在紅色的小卵石旁游了幾圈，它們不知道那是什么東西，不敢靠近。忽然，其中一只小烏龜張開嘴巴向它咬去。哎喲！小烏龜趕緊松開嘴巴，往后退，原來它以為那是一塊肉。我急忙解說：“這是一塊‘紅心石’，是來和你們做伴的，它不會傷害你們。”兩只小烏龜似乎聽懂了我的話，一起游過去和它玩耍。我真為它們又多了一個玩伴而高興。
時光飛逝，放假了。我要和爸爸媽媽回外婆家，我依依不舍地把它們寄托在一個好朋友家里。等我回來，一個不幸的消息傳到我的耳朵里——小烏龜死了。我的眼淚如潮水般涌了出來，不可制止，朋友和爸爸媽媽都在一旁不停地安慰我。過了好一陣子，我終于停止了哭泣，跟著好朋友一起來到了埋葬他們的地方。我又想哭了，但我又忍住了，我不想讓它們看見我哭。小烏龜你們安息吧，我會記得與你們不可替代的美好時光。
【四年級動物作文】相關文章：
動物四年級作文11-08
四年級動物作文02-21
實用的四年級動物作文12-12
【實用】四年級動物作文10-29
（熱）四年級動物作文12-25
動物四年級上冊作文05-07
四年級作文寫動物03-30
寫動物的四年級作文05-28
寫動物的四年級作文11-06
動物朋友四年級作文11-02