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【熱】光_初二作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的光_初二作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
光_初二作文1
明眸善睞，巧笑焉兮，梨渦淺淺，不知何時(shí)，我竟遇上了生命中如此唯一無(wú)二的她——我的偶像，我的光。——題記
天空被海水洗的只剩淺灰色，如同我亂得纏結(jié)的思緒。在這個(gè)悶熱的仲夏傍晚，繁星和明月的出現(xiàn)似乎成了一種奢侈。我橫躺在竹椅上搖頭晃腦，叼著跟狗尾巴草百無(wú)聊賴。姥姥踱出屋子：“馬上作雨啦！快點(diǎn)進(jìn)屋子！”我淡淡應(yīng)著，不曾理會(huì)。聽得隔壁傳來(lái)一陣鍋碗瓢盆翻倒的聲音，我飛奔著腳丫子三步并作兩步翻上了那堵矮墻，瞪著眼睛一看究竟：只是小孩子吵鬧罷了。
我直起身，暗道沒勁，剛準(zhǔn)備支溜跳下去，不料那磚瓦“年事已高且老弱病殘”得厲害，我猝不及防，牙關(guān)咬緊，直直往后一倒，摔在了老槐樹樹根邊上。
眼前金星直冒，這會(huì)是金的，然后是白的、粉的、紫的、藍(lán)的、綠的……最后眼前的是一抹暖色的鵝黃。我疼得直不起腰來(lái)，只覺得迷迷糊糊有一雙女孩子的手把我扯著倚坐在樹邊。
等我意識(shí)稍稍清醒了些，我才看到她姣好的容顏：她迷人的眼睛瞇成了彎月，時(shí)時(shí)刻刻罩著一層薄薄的霧氣，霧氣里面折射出忽隱忽現(xiàn)的星光，卻不是清寒的星光，而是仲夏夜里迷離的星光，不深不淺地籠著一層暖色，星瞳之下點(diǎn)綴著兩朵夏花，我可以感受到夏天的活力與熱情，恰巧這兩朵花又是襯著她天使般的笑的。我眼前的這位，儼然是位誤食人間煙火的天使。
“疼的.話你就集中精力去想著另外一件事情，想著想著，疼痛就會(huì)被遺忘了。”她笑魘如花，鵝黃色的長(zhǎng)裙染上飄飄仙氣，自帶著寧?kù)o和雋永深埋進(jìn)昏沉的海岸線。我怔怔地望著她出神，大抵許久都沒有回過神來(lái)：“謝，謝謝。我沒事了。”是有多久沒有遇到過這樣毫無(wú)目的的關(guān)心和溫暖？是有多久沒有見到過如此天使一樣的人？是有多久人與人之間不再戴著面具交談？
雷電滾滾，驟雨將至。她扶著一瘸一拐的我，走在被繁花遮蔽、雖短尤長(zhǎng)的小徑上……
“我叫蕭蕭，是個(gè)住在隔壁不幸摔下的倒霉鬼。你呢？”
“我叫向初。”
“嗯！初心不變！怪不得這么獨(dú)一無(wú)二，簡(jiǎn)直是我的偶像啊。”
“啊，這么說(shuō)來(lái)，那我豈不是要終身照耀你嘛？”
“當(dāng)然咯，從此以后你就是我的偶像，我的光……”
我的生命中，便是從這時(shí)起多了一個(gè)善解人意、溫暖伶俐、唯一無(wú)二的她——我的偶像——我的天使——我的光。
光_初二作文2
惆悵的青春，無(wú)悔的歲月，試卷上獻(xiàn)紅的分?jǐn)?shù)匯成一道閃電，直刺我心。微風(fēng)徐徐吹過，肆意地掉進(jìn)紙簍，翻開了那本童年的回憶，那一刻，我找回了自我，春暖花開。
記憶回到幾年前哪個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié)，花瓣隨風(fēng)翻飛，一個(gè)小女孩在姥姥家的田地上肆意奔跑，以動(dòng)物為友。一不留神，摔了個(gè)前滾翻，拍拍身上的塵土，目光聚集在幾只螞蟻身上，它們芝麻般大，行動(dòng)起來(lái)擰成一股繩，使盡渾身解數(shù)搬運(yùn)食物。她蹲下身，輕撫地上的塵土，為它們開路。這時(shí)，田地的另一邊傳來(lái)一個(gè)聲音，她循聲望去，卻仍忘我地投入。媽媽走近責(zé)備道：“你在這干嘛呢？別弄臟了衣服！”小女孩頓然起身，語(yǔ)氣堅(jiān)定：“幫助螞蟻啊！”陽(yáng)光下她的眼眸清澈如水，長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袂隨風(fēng)飄起。我驚訝，驚訝哪個(gè)勇敢的小女孩，也就是曾經(jīng)的'自己。
一路伴隨著鳥語(yǔ)花香，鮮花綴滿枝杈，呈現(xiàn)出一派生機(jī)。回到姥姥家后，看到姥姥正在為家里養(yǎng)的那只小狗療傷，小狗動(dòng)彈不得，卻神色平靜，眼睛里隱約泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光，折射出七色光，飽含感激之情。我的心頭隱隱作痛，心疼那只堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小狗，它面對(duì)困難不畏不懼。姥姥語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō)：“孩子，做人要學(xué)會(huì)幫助他人，擁有一顆熱情的心，收獲的將是雙倍幸福。”我為自己剛才的行為點(diǎn)贊，心田中的花朵悄然綻放，我找回曾經(jīng)的自己，那個(gè)善良純真堅(jiān)強(qiáng)的自己，也許那一刻，正春暖花開。
十五歲的路口上，我將攜手曾經(jīng)的自己，在人生道路上漸行漸遠(yuǎn)。在如今車水馬龍的世界中，你是否會(huì)因腳下無(wú)情而懺悔，是否會(huì)因一時(shí)自私而愧疚，弱小的生命仍在頑強(qiáng)的抵抗，擁有那善良的內(nèi)心，也許正沐浴春暖花開，享受繁花似錦。
合上記憶的相冊(cè)，看著那無(wú)拘的女孩，我執(zhí)筆有力，找回自我。那一刻，春暖花開的小徑上有我的身影……
光_初二作文3
我們?cè)鴿M世界地尋找陽(yáng)光，殊不知陽(yáng)光就在我們身邊。——題記
時(shí)光的點(diǎn)滴，化作一塊塊剪影，反射出的美景，是遇見你的高興。
第一次見媛兒是在我五歲的時(shí)候，聽說(shuō)我爸和她爸是多年的好友，經(jīng)常一起談生意。但我第一次見她，在我小小的眼里，她就是我的噩夢(mèng)。唐詩(shī)宋詞張口就來(lái)，家里的大人紛紛對(duì)她表現(xiàn)出贊賞，這讓還是一個(gè)孩子的我非常氣憤，立刻打破了這剛建立的友誼。我躲在沙發(fā)一角生悶氣，讓我沒想到的是，她拿著她的玩具熊朝我走來(lái)，遞給我，說(shuō)：“你不要生氣了好不好？”后來(lái)，她爸爸對(duì)我說(shuō)，那只熊是她最喜歡的玩具。但還是因?yàn)槲倚拇娌桓剩查_始學(xué)習(xí)唐詩(shī)，漸漸地趕上了她，那時(shí)的我特別有成就感。
之后，我很喜歡和她玩。媛兒學(xué)的是鋼琴，我學(xué)的是舞蹈，忽然有一天她對(duì)我說(shuō)：“怡啊，我們以后可不可以合作啊，我彈你跳。”我沒有經(jīng)過任何思考地點(diǎn)了點(diǎn)頭。由于一些不得已的原因，她最后失約了。
重逢的那個(gè)秋，天還下著細(xì)絲般的雨，我一個(gè)人靜靜的坐在校園那棵慢慢凋零的.玉蘭樹下抽泣著。剛開學(xué)的第一次考試，成績(jī)很不理想，回想起剛才頒獎(jiǎng)典禮上同學(xué)們自豪的樣子，我很羨慕他們。可一想起我那滿是紅叉的卷子，我抬不起頭來(lái)。秋風(fēng)吹過，涼風(fēng)襲人，雨大了些，枯黃的樹葉一片片從樹上落下，好像也在數(shù)落我。我更煩了，索性把葉子撿起揉碎，再散落在地上。
媛兒從背后走了過來(lái)拍了拍我。我猛地回過頭來(lái)：“啊，怎么是你啊？”“我看你在這坐半天了，你在干什么呢？”她問道。“沒干嘛，就看看景啊，你看那。”我話還沒說(shuō)完，她便說(shuō)道：“別轉(zhuǎn)移話題，我知道你在想什么。不就是成績(jī)不合你意嘛，但它不能代表這一切，對(duì)吧？”我沒說(shuō)話，過了一會(huì)媛兒繼續(xù)說(shuō)：“努力不一定就有收獲，雖然在考試中顯現(xiàn)不出來(lái)，但至少你努力過了。”“別難過了，要不你跟著我一起學(xué)吧，保證你每次都考好，我可是錦鯉本身呢。”媛兒拍了拍胸脯，我也笑了起來(lái)：“那你發(fā)誓以后再也不走了。”“好，我發(fā)誓。”從那以后，我們每天形影不離，我的成績(jī)不僅提高了不少，而且我倆也成了老師口中的“模范好友”。
春來(lái)夏往，秋收冬藏。一束光照耀著我，我也要站起來(lái)并肩于光，向光而行。媛兒就是那一束光。
光_初二作文4
這個(gè)女孩在吃魚的時(shí)候，不小心把魚刺卡到了嗓子里，開始女孩不知道自己被魚刺卡住了，是她的媽媽根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)判斷她被魚刺卡住了，讓女孩吞了一些飯團(tuán)、喝了一些醋，女孩覺得好多了，女孩突然間覺得很不舒服，她的爸爸媽媽十分著急，就急忙把她送到了醫(yī)院，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)女孩的心臟動(dòng)脈血管上有一個(gè)大血包，就會(huì)危及女孩的生命，所以必須立即手術(shù)。
死神隨時(shí)會(huì)帶走女孩的性命。經(jīng)過醫(yī)生們努力，女孩得救了！到底是什么讓女孩站在了生死的邊緣呢？經(jīng)過女孩父母的回憶和醫(yī)生的`診斷，終于知道了元兇——那根魚刺。
那天女孩被魚刺卡住以后，她的媽媽讓她吞咽飯團(tuán)，沒想到這根刺竟穿過了食管，扎破了心臟的主動(dòng)脈，導(dǎo)致心臟動(dòng)脈出血，危及到了女孩的生命。平時(shí)如果我被魚刺卡住了，都是用飯團(tuán)或饅頭吞咽，或喝點(diǎn)醋軟化那根刺，所以在以后吃帶刺的東西時(shí)。
光_初二作文5
仰望天空，發(fā)現(xiàn)天空中沒有一絲云彩，顯得那么干凈，充斥在眼前的是一片灰蒙蒙的霧，嘆了一口氣，拖著沉重的步伐，懷著絕望的心情，向家門走去。
父親早已站直了在家門口等我，地面上的枯葉翩翩起舞，我向著父親搖著的手走去。看著父親浮現(xiàn)在臉上的微笑，我不禁低下了頭。“今天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，考得怎么樣？”我緊閉嘴巴，不敢說(shuō)話，只是把頭埋得更深了。父親看出了什么，用更和緩的語(yǔ)氣說(shuō)道“考差一兩次不要緊，考差了咱們?cè)倥β铩！?……65”我心驚膽戰(zhàn)地往上一瞥，看見的是他大吃一驚的表情，這使我又低下了頭。“沒事，你去吃飯吧。”地上的枯葉舞得更狂了，鐵門發(fā)出了嗚號(hào)。
天空被披上了黑色的披風(fēng)，臺(tái)燈發(fā)出幽白的光，面前的試卷一片狼藉，紅色的叉叉露出猙獰的面孔，醒目的分?jǐn)?shù)仿佛睜大了嘴巴在吵笑我，手中的筆搖晃不定，窗戶發(fā)出“吱吱”的嗚號(hào)，秋風(fēng)拍打著墻面，這時(shí)一只手按在我的肩膀上，轉(zhuǎn)頭一看，是父親那溫柔的面孔，我又不禁低下了頭。“抬起頭來(lái)！”父親忽的換了一張嚴(yán)肅的面孔說(shuō)道。他把一只手?jǐn)R在我的肩膀上，另一只手指著試卷對(duì)我說(shuō)：“在眼前的是復(fù)雜交錯(cuò)的迷宮，你是懷著無(wú)所畏懼的心闖入其中，還是選擇畏畏縮縮地返回？如果你是后者，那就趕緊給我放棄什么考嚴(yán)分，這是不可能的！”眼淚充滿了眼眶，窗外的'風(fēng)在咆哮，更無(wú)所畏懼地橫沖直撞，絲毫不怕畏懼成為迷路的幼小旅人。“那就睜大眼睛看看，你自己究竟想成為什么樣的人！”沒錯(cuò)啊，我想成為那種能帶著微笑回應(yīng)他人的人啊，為了這個(gè)目標(biāo)，我要強(qiáng)大到足夠考上我心目中的學(xué)校，所以我將朝向這個(gè)目標(biāo)更加努力地邁動(dòng)腳步！月亮穿過灰蒙蒙的云，散發(fā)出皎潔的白光，父親的話很短，但那幾十個(gè)子，總會(huì)顯得那么，光彩奪目！
仰望天空，天空依舊那么灰沉沉的，但太陽(yáng)已經(jīng)穿過朵朵云，投下幾縷金光，劈開虛實(shí)，那光芒必將同樣耀眼到可以斬?cái)辔倚闹械暮诎担猿蛭磥?lái)盡情地掙扎吧！
光_初二作文6
(一)時(shí)光染黃了紙卷，一筆一信一句話，你我便相隔天涯。也許，那些年我們都還年少，不經(jīng)事的愛情，過于牽強(qiáng)。眼淚伴隨的離開，或許是因笑靨如花的開始。也就在被時(shí)間磨碎的回憶里，留下了，只屬于你我的冬季。
(二)愛，就像燦若星花的陷阱，愛你越深，得到的卻只是失望。或許是愛情太遙遠(yuǎn)，我不敢再多想。
(三)推開他的那扇窗，卻發(fā)現(xiàn)，他的記憶中，原來(lái)我只不過是一個(gè)過客。
(四)就讓我把涂滿光墨的`紙卷，留給早已遠(yuǎn)去的那些年。
(五)星河轉(zhuǎn)動(dòng)，生命輪回。我在等待，等待下一場(chǎng)真愛。
(六)時(shí)光墨水，染透了陳舊的回憶。寒冷的深夜，涼透了一顆守候的心。漸行漸遠(yuǎn)的背影，填滿了一個(gè)人的思緒。
(七)如果人死后真的可以化作天空中的一顆星，那么我情愿死去，用另一種方式，默默守候著你。
光_初二作文7
轉(zhuǎn)眼之間就到了，初二的時(shí)光，我只。能感慨時(shí)間之快。我和我的“兄弟”之間發(fā)生了許許多多的事情，與此同時(shí)我也懂得了許許多多。這已經(jīng)是開學(xué)的第5個(gè)星期了，我早已傷痕累累。
對(duì)于最近發(fā)生的一系列事情我一件一件詳細(xì)說(shuō)來(lái)。開學(xué)以來(lái)第3個(gè)星期，我闖下了禍，砸了一個(gè)女同學(xué)的腦袋讓他頭暈?zāi)垦＃弁床灰选Ｗ约旱男那楦羌颖毒o張，生怕她會(huì)怎么樣。不過還好沒有什么事情，她和我說(shuō)那一下的砸到真的很疼。一次我一直不相信她，一直到我的腦袋被砸我才相信。原來(lái)真的很痛，真的是“不打不知道，一打嚇一跳啊！”我心中已經(jīng)藏有一絲絲怒火，累積不知什么時(shí)候爆發(fā)。終于第4個(gè)星期的中午我發(fā)泄了，但又保存了。
那天中午我睡不著覺，我于是去上個(gè)廁所發(fā)泄發(fā)泄我心中的不愉快。我回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)坐我旁邊的同學(xué)已經(jīng)睡著了，我于是請(qǐng)求坐講臺(tái)上。值日生同意了。我于是坐著，可我依然睡不著。他就過來(lái)一巴掌，過去一巴掌。知道最后，我終于熬不住了。我當(dāng)場(chǎng)玩弄他，沒有吵醒同學(xué)。可他抓住我，弄得我大笑，我本不想出聲都被他弄出來(lái)了。最后老師將責(zé)任怪到我身上，我心中特別不服心里默默說(shuō)：下次決不能再被欺負(fù)了。于是又有了我與兄弟之間的爭(zhēng)執(zhí)，這一次的結(jié)果不是開玩笑的!
這一次也就是第五個(gè)星期的.星期五。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，上完課后。我拿碗排隊(duì)打飯我和站在我前面的同學(xué)在玩，無(wú)意之間做出了這個(gè)動(dòng)作。他以為我在弄他，于是打了我一巴掌，而且打的是頭部。我很氣憤于是問：“你打我頭干嘛？”他是一個(gè)吃不得虧，又喜歡當(dāng)真的人于是就說(shuō)：“我就打你怎么了！”我過去打他，結(jié)果還未打到他就已經(jīng)被他絆倒在地，直接暈了過去。其他同學(xué)趕快來(lái)?yè)u我，試圖將我搖醒。我醒著哭了一會(huì)兒后又暈了過去……知道我睜開眼時(shí)我已在一樓醫(yī)務(wù)室。他的家長(zhǎng)將我送入醫(yī)院檢查，我真慶幸我沒事，不過阿姨已經(jīng)花了1000元。我心想：照一個(gè)ct都要這么多的錢，阿姨應(yīng)該很破費(fèi)了吧。但是這是她的責(zé)任！我頓時(shí)又想到他要挨打，我為他求情。終于避免了這一劫。
希望以后不會(huì)再有了。
光_初二作文8
家里只有我和爺爺倆人，奶奶去菜市場(chǎng)買菜了，爸爸和媽媽都去上班了，現(xiàn)在家里就好象一個(gè)大南瓜里面沒有了南瓜籽一樣，我和爺爺因?yàn)楦杏X悶得慌，就準(zhǔn)備一起收拾屋子。
我發(fā)現(xiàn)了廚房冰箱里雞蛋快沒有了，就跑下樓去超市買雞蛋。超市里的東西雖然是應(yīng)有盡有，小心翼翼地裝雞蛋，心里祈禱著：正當(dāng)我在拿最后一個(gè)雞蛋時(shí)，可能是由于心里如釋重負(fù)，手中的雞蛋就如一塊巨大的'石頭一般重重地砸在了另外一個(gè)雞蛋上面，一塊大石頭無(wú)緣無(wú)故地砸在你的頭上面，你還不得委屈死了？雞蛋委屈，去問售貨員阿姨一個(gè)雞蛋大概幾元錢，一個(gè)雞蛋大概五角錢吧。'幸好我付了雞蛋原來(lái)的錢還多剩下五角錢，真是不幸中的萬(wàn)幸呀，我告訴了給我結(jié)帳的那位阿姨，她也沒有責(zé)怪我，只是讓我賠了五角錢。
爺爺問我怎么這么晚才回來(lái)，我告訴了爺爺那件事情，你呀真是太老實(shí)了。
光_初二作文9
我總是把自己困在黑暗的囚籠里，不愿意多與他人接觸，一個(gè)人封閉著，一個(gè)人墮落，黑暗中有讓我深陷的枷鎖。我愿意深深沉淪其中，陷入幽黑的泥沼，在一天又一天中渾渾噩噩的度過。
我的心是漆黑的，從來(lái)都是。直到有一天，你的出現(xiàn)了——那是光。
“你去和弟弟見見吧，小心點(diǎn)，他有些怕生。”門外依稀有些聲音，在黑暗的房間中我聽得很清楚。又要見什么親戚了，真麻煩。我不悅地皺了皺眉，縮在椅子上，擺弄著手中的魔方。那時(shí)我的夜視能力并沒有現(xiàn)在好，在微弱的光線下根本看不清方塊上存雜的紅、白和藍(lán)。“真暗”我嘟囔著。突然門被“咔嗒”“一聲打開了。“為什么不開燈呢？”隨著清咧的少年音，柔和的光線溢滿了房間。“看，是不是亮多了？”他笑道，眉眼彎彎，黑色的眸子里好似有星辰在閃爍，帶著少年人特有的溫潤(rùn)和身為兄長(zhǎng)的親切氣息。我抬眼望著他，有些茫然，也有些愣神：“嗯，亮多了。”
他一勾唇，朝我走來(lái)。“會(huì)玩魔方嗎？要不要我教你？”
那一年他十三歲，我十一歲。
“你表哥要來(lái)了，你去接一下他和你小姨吧。” 我默不作聲卻在心里應(yīng)下了，努力回憶著許久未見他的容貌。他依舊是沒變，只是長(zhǎng)高了，眉眼還是熟悉的溫雅，連笑容也是。他笑著說(shuō)：“好久不見。”飯后，他說(shuō)我們這邊樓不多，要帶我去看星星，他拉著我爬上頂樓，又上了天臺(tái)。夜色漸濃，已入深秋的七八點(diǎn)鐘已經(jīng)全黑了下來(lái)，深紫色的幕布之下好似有黑色的浪潮翻涌，那天意外不錯(cuò)的是個(gè)好天氣，再加上沒有什么東西遮擋，只見滿是繁星，絢爛奪目，一顆比一顆耀眼。我尋找著最亮的星，尋思著那是不是北極星，又在茫茫星海中憑記憶搜羅著北斗七星。
他突然叫了我一聲，我扭過頭，看見他黑眸里滿是星星。“我這次回來(lái)就不去廣州了。”他開口道，帶著點(diǎn)淡淡的.笑意，“我媽說(shuō)，還是回鄉(xiāng)好，也免得總是兩邊跑。”“你要轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)吧？”我問道，有些隨意又像在閑扯，“不會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎？”他眉眼彎彎，桃花眼都成了月牙眼，揉了揉我的頭說(shuō)：“你哥是什么人啊，學(xué)習(xí)怎么會(huì)難倒他呢？再說(shuō)了，我不還有個(gè)學(xué)霸弟弟嘛，大不了你越級(jí)教我？”
我拍開了他的手，沒好氣地說(shuō)道：“說(shuō)什么呢，我哪有那個(gè)本事。”
那一年他十五歲，我十三歲。
你像一道光闖進(jìn)了我的生活，打破我持久以來(lái)封閉的黑暗，將溫暖的光芒照耀到我心里的每一個(gè)角落；你像一顆熾熱的恒星，到哪里都能散發(fā)光和熱，溫潤(rùn)如玉的性格、淡淡的笑容能夠融化每一個(gè)人的心。
你曾帶著我在陽(yáng)光下奔跑，在草坪上看天，在靜謐的夜晚里看最亮的星星；你曾教導(dǎo)我做飯，陪我聊天，一起在方桌上就案讀書；你曾笑著說(shuō)，笑一個(gè)嘛，多可愛，別總是板著臉。
你給了我最好的回憶，最快樂的時(shí)光，從第一次見面起就對(duì)我呵護(hù)有加。
你對(duì)我說(shuō)，要成為光。我便努力地聚集每一絲微弱的光線，與你比肩。
光_初二作文10
茫茫夜空，黑暗吞噬著一切，恐懼占據(jù)內(nèi)心。驀地抬頭，眺望遠(yuǎn)處那一抹微弱的光亮，射入眼里，照亮心底……
躺在醫(yī)院里渾身困乏無(wú)力，頭里似乎也裝了千斤重的石頭。媽媽看我醒來(lái)，趕忙把我扶起來(lái)，那么小心翼翼，似乎覺得一不小心就會(huì)把我弄碎。我費(fèi)勁地抬起手，揉了揉惺忪的眼睛，定睛看了看媽媽。那一刻，不知怎的，心突然抽了一下，感覺才一夜沒見，媽媽怎么變得這么狼狽。兩只眼睛深深地陷進(jìn)了布滿黑眼圈的眼眶里，曾經(jīng)的那雙炯炯有神的清澈眼睛如今為何這么無(wú)神？那些像被燙過的卷發(fā)如今為何這么糟亂？我的心在痛，心在痛……問媽媽是怎么回事，她激動(dòng)地說(shuō)：“你終于醒了，可把我給嚇壞了，看來(lái)是燒退了，太好了。”我滿臉疑惑，我發(fā)燒了嗎？為什么我不知道？后來(lái)媽媽說(shuō)，我是在半夜里發(fā)燒的，可把他們嚇壞了，在這兒守了一夜呢！望著媽媽興奮的臉龐，再多的疾病我也不怕了。
媽媽的愛如光，給我治愈病痛。
病好后，我重返校園。本來(lái)還有太陽(yáng)公公為我接風(fēng)，可剛過了一天，就下起了大雪，我穿的少，凍得直哆嗦。中午吃飯的時(shí)候，我坐在班里寫作業(yè)，手不知怎么竟不聽使喚，似乎變得僵硬，于是就開始跺腳取暖。在不經(jīng)意的一次扭頭，我看到一個(gè)熟悉的背影。定睛一看，沒錯(cuò)，是爸爸！我不顧一切地跑出去，看到他站在那里凍得不停呵氣。看到我，臉上頓時(shí)綻開了笑容，將衣服遞給我：“你的病才剛剛好，快穿上吧，別再凍感冒了。”接過衣服的那一刻，我觸碰到他的.手，那么冰涼。但看到他開心的笑容，我也不再冷了，因?yàn)橛幸还膳饔肯蛐念^。
爸爸的愛如光，讓我擁有溫暖。
因?yàn)槟菆?chǎng)大病，耽誤了太多的課，考試成績(jī)一落千丈。面對(duì)不如意的成績(jī)，我焦急，我憂慮，我無(wú)所適從，甚至有時(shí)一個(gè)人躲在墻角哭泣。后來(lái)，姐姐似乎看出了我的異常，拉著我的手安慰道：“沒關(guān)系，慢慢來(lái)，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)，以咱家小公主的勤奮和智慧，這點(diǎn)功課算得了什么啊。”望著她那自信的面孔，我似乎也充滿了力量，我們倆相視一笑。于是，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我不再孤軍奮戰(zhàn)，姐姐和我相依相伴，燈下的身影反復(fù)疊加，我的功課愈來(lái)愈好，每一個(gè)日子都陽(yáng)光燦爛。
姐姐的愛如光，使我獲得激勵(lì)。
依舊走在黑暗里，我卻不再害怕，親情如光，照耀我前行的路。
光_初二作文11
報(bào)人董橋曾言道：“月光絕不照亮瀝青路。”因?yàn)闉r青將光亮反射，用堅(jiān)硬拒絕了月光的柔軟。可人心可以融化一切，只要我們給自己一縷光，一縷友善之光，一縷平等之光，足以將這世界的黑暗所照亮。
夜雨昏昏，昏暗的路燈為這深秋之夜又增添些凄涼之意。我走在路上，冰冷的月光將回家的路拉得更長(zhǎng)……
前方轉(zhuǎn)角處，坐了一個(gè)蓬頭垢面的少年，年紀(jì)竟與我相仿，我一眼識(shí)出他的身份，眼中流露出鄙棄的神情。他向我伸出了手，我連忙扔下5塊錢，扔到他面前破舊的碗里，便一刻也不想停留地加快速度走過，甚至連他明亮眼眸中散發(fā)出的感激與辛酸都來(lái)不及瞥一眼。
路上行人稀少，伴隨我的只有如細(xì)針般的雨絲。終于，塑料瓶子相互碰撞發(fā)出的稀稀拉拉的聲音，打破雨夜的寧?kù)o。我向前走去，看見了一個(gè)如漁網(wǎng)的麻布袋子，里面裝了許多的塑料瓶罐。我想這么重的東西，想必搬動(dòng)它的是個(gè)壯漢。可當(dāng)我繼續(xù)走去時(shí)，映入眼簾的竟是位矮小老頭。他沒有注意到我。因?yàn)樗粤Φ貙⑸l(fā)著惡臭的垃圾桶中的東西搬出來(lái)，收獲無(wú)果，垃圾中只有幾塊碎成渣的玻璃……
老人深深地嘆了口氣，抬起頭看見了我。他急忙把身子移向一邊，把麻袋拖到自己身上，生怕把我弄臟，并示意我過去。我于心不忍，從包中拿出喝完的飲料瓶，故作鎮(zhèn)定遞到他的手上。他用一口不流利的普通話連連道謝。可老人滿是皺紋的'臉龐也抵擋不了他眼中的恐慌畏懼。
夜還是那么寧?kù)o，我的心卻泛起波瀾，如細(xì)針般的雨絲扎進(jìn)了心里。究竟受到了多少的排斥，才會(huì)如此的轉(zhuǎn)身退讓，而我對(duì)少年鄙棄的眼神不正如“玻璃渣”再次刺痛到他的心嗎？
我望見家的燈光，可那個(gè)少年，那位拾荒老人卻將拖著麻袋，在城市角落游離。沒有一盞燈為他們守護(hù)，沒有一扇門為他們停留……
我愈發(fā)堅(jiān)定了內(nèi)心所想，我們需要更應(yīng)該給自己一縷光，一縷友善之光，看似不起眼的一個(gè)動(dòng)作或眼神，會(huì)給他人帶來(lái)無(wú)限溫暖與感動(dòng)。月光可以照亮瀝青路，當(dāng)火花迸發(fā)于內(nèi)心！
光_初二作文12
我背著沉重的書包，穿過熙熙攘攘的人群，走在雜亂泥濘的大街上。有不少人抬起頭來(lái)望著將要墜落的夕陽(yáng)，“看那！是太陽(yáng)，還有晚霞，多么漂亮啊！”我感到無(wú)趣，經(jīng)過他們時(shí)用鄙棄的眼神瞟了一下，心想：“不就是個(gè)夕陽(yáng)？有什么好看的？大概是前一段時(shí)間下來(lái)梅雨，持續(xù)了一個(gè)多月沒有完整地看到太陽(yáng)罷了，有什么稀奇？”
我繼續(xù)背著夕陽(yáng)走回家，迎面而來(lái)的是令人清爽的微風(fēng)，對(duì)面山上已籠罩在夜幕之下，顯得幽靜而陰森，卻十分平常。天漸漸地黑了下來(lái)，夕陽(yáng)慷慨地獻(xiàn)完最后一縷陽(yáng)光而匆匆下山，不見了蹤影，留下來(lái)的只剩下那縷陽(yáng)光染紅的'晚霞，也在慢慢地暗下來(lái)；那些“觀日者”也自討沒趣地一哄而散，各自回家端晚飯。
我還在走著，不知為何路越來(lái)越遠(yuǎn)，走不到盡頭，放眼望去，除了黑色還是黑色，伸出手來(lái)不見五指。不知為何，天上沒有星星，仔細(xì)觀察時(shí)原來(lái)還有一些云沒有散盡；也不知為何，天上沒有月亮，認(rèn)真思索是因?yàn)榻裉焓恰盎奕铡薄?/p>
繼續(xù)往前走，兩旁的昆蟲開始作響，誰(shuí)家的狗還在吠叫，樹葉在風(fēng)的輕撫下也發(fā)出“沙沙”的聲音。愈往前走，愈加恐怖、陰森，我愈感到恐懼、驚心。終于我不敢再往前走，開始往回跑，向著夕陽(yáng)落下的方向追趕，渴望得到一絲光亮以照亮我回家之路，可我最終沒能得到一縷陽(yáng)光，因?yàn)樘磙D(zhuǎn)身、回頭，然而我卻又重新回到大街上，重新獲得光亮——是燈光，是人類的光，是死的光。
順著燈光的引導(dǎo)我終于回到了家，卻發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我正躺在床上打鼾熟睡，我詫異地望著窗外的燈光和遠(yuǎn)方的學(xué)校，我叫醒了正在酣睡的我，我醒了，我揉著睡眼不知道是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)，但我希望是個(gè)夢(mèng)。
光_初二作文13
據(jù)一則國(guó)外的材料介紹，白天翻耕土壤后的野草種子發(fā)芽率是黑夜翻耕的40倍。這是因?yàn)榻^大部分種子在翻出后數(shù)小時(shí)內(nèi)，如果沒有受到光線的刺激，便難以發(fā)芽。
實(shí)際上，一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步也離不開“光”的刺激和激勵(lì)。當(dāng)然，有時(shí)是別人給的，有時(shí)是有自己給的。
以前，每次放長(zhǎng)假后，學(xué)校都要求同學(xué)們分享自己的假期感悟，由于怯場(chǎng)，我總是會(huì)找理由盡量推辭。實(shí)在沒辦法時(shí)，就走上臺(tái)講幾句就飛速逃離，頗有一種“此地不宜久留”的感覺。從內(nèi)心里來(lái)講，我還是樂于與同學(xué)們一起分享的。每次就看著同學(xué)們上去滔滔不絕的.份兒，甚是羨慕，經(jīng)常給自己打氣：“下一次，你一定要超越自己，走上臺(tái)去給同學(xué)們分享。”
人最大的敵人就是自己。果不其然，一上臺(tái)，腦子就是一片空白，在下面想好的詞早就忘光了。我依舊不敢去與同學(xué)們交流。有一年，學(xué)校通知六一文藝匯演要招聘主持人。聽到這個(gè)消息，我內(nèi)心中兩種聲音在交替，一種說(shuō)：“哎呀，你就算了吧！反正你不行。”還有一種聲音說(shuō)：“一定要去證明一下自己。”我的內(nèi)心在爭(zhēng)奪，猶豫不決。媽媽鼓勵(lì)我，希望我證明一下自己。
于是，我在家里開始準(zhǔn)備演講稿，反復(fù)練習(xí)，到了競(jìng)選那天，我被安排在最后一個(gè)。前面的都講得很精彩，我試圖想要退縮，我蹲在一個(gè)角落，看見上臺(tái)者越來(lái)越少，心中很焦慮，看著媽媽鼓勵(lì)的目光，我勇敢地走到了臺(tái)上，開始了我的演講。雖然最終我沒有被選上，但媽媽鼓勵(lì)的目光和期盼，成為了我上臺(tái)的動(dòng)力，打消了我的怯弱，讓我難忘。
真的，每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要一束陽(yáng)光。然而，在生活中，別人給予的“光”的機(jī)會(huì)畢竟不多，更多的時(shí)候需要自己給予的一束光，給自己鼓勁加油，勇往直前。
即使是人生的黑夜，千萬(wàn)不要忘了給自己一束希望之光。即使一束光看似微弱，照亮的卻是自己的人生之路。
光_初二作文14
光，是什么？那是鉆石發(fā)出來(lái)的嗎？那是黑夜里閃耀的星辰的笑容嗎？那是火團(tuán)無(wú)盡地燃燒所帶來(lái)的嗎？
光，它是一種美麗。走在竹林深處，光從上投至而下，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影在竹子上不斷閃耀，給人一種神秘的感覺。舞臺(tái)上，七彩的光照得讓人眼花，讓人心頭一震，光是一位可愛的精靈，它會(huì)在天空上畫出美麗的彩虹橋；光是一位美麗的藝術(shù)家，正因?yàn)樗@石才會(huì)散發(fā)出迷人的光芒；光又是人間的救世主，也就因?yàn)樗覀儾拍芸匆娛澜纾檬止串嫵雒利惖默F(xiàn)在。光有時(shí)會(huì)調(diào)皮地從一處跳到另一處，我們?cè)偃绾闻σ部傋ゲ蛔∷９馐侨绱俗屓俗矫磺澹质悄菢幼屓藗兯蛲９獾拿溃彩亲屓苏鸷车模彩亲屓藶橹畠A倒的。
光，有時(shí)我轉(zhuǎn)身默默凝望著它，覺得它是一種銘記的歷史。有了光，也自然會(huì)有影子。那影子又是什么呢？我覺得，影子是又一個(gè)自我，也是讓我們所銘記的從前，以前所犯下的錯(cuò)誤已不可再改變，但我們可把握今天，換得一個(gè)更美好的明天，一串串光慢慢凝結(jié)在一起，又慢慢融入長(zhǎng)長(zhǎng)的年河之中。
光，它又是痛苦時(shí)來(lái)自天邊一位天使的笑容。每一次練舞，下腿劈叉都痛的.讓人想哭，但每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，抬頭看看窗邊，總會(huì)有那么幾縷陽(yáng)光照射在我的臉龐，光原來(lái)一直都在陪伴著我，也一直都在空中與我一起翩翩起舞。那心中快滅了的希望，又一次燃燒，又一次散發(fā)出耀眼的光彩。于是我便咬了咬牙，又一次面對(duì)挑戰(zhàn)和痛苦，更張開雙手，迎接著痛苦的微笑。
光，也是一種暖，一種人心靈中所擁有的光輝。同學(xué)生病了，為他記下作業(yè)，補(bǔ)好課；朋友之間有小矛盾，退一步，海闊天空；在公交車上，看見有老者要坐，默默起身，給他讓座。這一切的一切，都是人們因心靈的美好光芒而自覺去做的。也是每一個(gè)人都應(yīng)該努力做到的。這些優(yōu)良品種和任性所散發(fā)出的光芒，就好像天空中的一顆顆辰星，那么美麗，那么遙不可及卻又近在眼前。
光，是什么。我想，我也漸漸懂了。不同的光有不同的顏色，有不同的溫度，也給予著我們不同的道理。所以，每當(dāng)我邁著步子走在路上，光照在我的身上，也漸漸照進(jìn)了我的心中。也正是因?yàn)楣猓@位天使，才讓生活變得更精彩。
光_初二作文15
在黑暗中，小小的光亮就足夠指明方向；在孤單時(shí)，微微的眼神卻能夠得到溫暖；在迷惘時(shí)，綿綿的話語(yǔ)則帶給你力量。
有時(shí)候，我多希望我是一盞燈，在黑暗中給人光芒。在汶川大地震后，全國(guó)人民都在為汶川祈福，黑暗降臨后，無(wú)數(shù)人自發(fā)的點(diǎn)起蠟燭，一抹燭光是一個(gè)希望，一個(gè)祝福，可是當(dāng)眾多人加入這個(gè)活動(dòng)，點(diǎn)起一盞又一盞的燭光時(shí)，匯聚成夜晚最亮的燈。這是希望就如同那一盞盞的`燭光一樣，帶給人們方向，一種動(dòng)力，一個(gè)支撐。
有時(shí)候，給予對(duì)方一個(gè)責(zé)任，卻能給予對(duì)方溫暖。一位在街頭表演的年輕人，賣力地演奏著名曲，可是路人匆忙的腳步卻無(wú)人停下，他逐漸感到無(wú)法抵達(dá)的孤單。一位小男孩的停步，在他的琴聲中漸漸步入自己的幻想的世界，而癡迷它時(shí)，他感到無(wú)比溫暖與信任給予的力量之強(qiáng)大。使他在音樂道路上越走越遠(yuǎn)。信任在點(diǎn)亮前方的燈，寄予希望。
有時(shí)候，在對(duì)方迷惘時(shí)，給予他一番信任的話，則會(huì)帶給對(duì)方力量。馬克·吐溫在小時(shí)候并不是志向遠(yuǎn)大，而是同大多貧民窟的孩子一樣每天碌碌無(wú)為。當(dāng)他遇見一位老者，與他講述了夢(mèng)想，使他重燃信心，才使他之后展開那精彩的一生。是啊，希望給予力量。
希望是一盞燭燈，給人指引方向，給予人們溫暖，甚至賜予你力量，在黑暗中，點(diǎn)亮人生，去找尋屬于自己的方向。
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