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一年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的一年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
也許,你會為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉;也許,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣賞風(fēng)景,風(fēng)景在欣賞你,你成為風(fēng)景。
日日春說:“我開花的每天都是春天。”而玫瑰說:“我只有在春天開花。”玫瑰選擇春天打扮自己,日日春把自己當(dāng)作風(fēng)景,使風(fēng)景成為春天。只要自己開花就是春天,如一派生命如春的豪氣。
生命如春,一個亙古的比喻,你也許感慨它的好景不長,走得不留痕跡,有人,跋山涉水,在時空里淘盡沙礫,找到了這個比喻的真諦,生命如春那樣,自己就是風(fēng)景,而不是尋找風(fēng)景打扮春天。
梭羅說:“這可以聽到河流的喧聲,那失去名字的.遠(yuǎn)古的河,是否也有人依伴。”或許回到遠(yuǎn)古能看見生命的風(fēng)景。
蘇軾把生命看做風(fēng)景,這個耀世的文人,因黃州詩案而落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清風(fēng)與山間之明月。”
一年級作文 篇2
不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”是呀,還有什么花能在你開敗后,與你媲美呢?
每逢秋天來臨,秋風(fēng)如一條有力的鞭子,抽打著世間萬物,把葉子從樹上抽了下來,落到了地上。小草也受到了驚嚇,鉆進(jìn)了土壤里,大地變得光禿禿的,遍地都是失去生機(jī)的枯黃。大地凍裂了,泥土凍僵了,殘枝敗葉上都被裹上了一層冰霜。獨(dú)有你,在那枯黃的大地上顯得格外鶴立雞群,和你的伙伴一起,在這毫無生機(jī)的大地上,給我們帶來僅存的美。
在早上,大地都被一層薄霧籠罩著,風(fēng)依然呼嘯著,哭訴著。在土黃色的大地上,泥土早已裂開了口,枯萎的小草披上了一層冰霜。但你,卻腳踏著頑石般的泥土,頭頂著冰霜,在刺骨的秋風(fēng)中傲然屹立著,如一位在冰天雪地里堅守邊關(guān)的戰(zhàn)士,不懼這秋鞭的抽打,昂揚(yáng)屹立。你那細(xì)小的花瓣數(shù)也數(shù)不清,每一根都如一根鋼針,擁護(hù)著花蕊不受傷害,在秋風(fēng)中紋絲不動。
到了中午,天空終于咧開了嘴,笑了。陽光抓住了這寶貴的機(jī)會,將有限的光芒投向大地。你此時好像秋天的向日葵,將頭向著太陽,吸取著熱量,為自己披上了一件金衣。你的花瓣展開了,將那花蕊朝向陽光。你此時好像一位婀娜多姿的婷婷少女,抖落了身上的冰霜,將自己最美的一面裸露出來。
晚上,秋風(fēng)才開始真正的哀吼,快要吼破了嗓子,想讓全世界知道他的悲苦。但是你的心卻沒有動搖,在皎潔的'月光下,你顯得更加潔白無瑕而又純潔。此時的大地好像成了你的舞臺,月亮成了你最好的燈光師,你隨著秋風(fēng)晃動起來,跳起了圓舞曲,啊!你的美此時以無法形容,就連你身邊的景物好像也得到了你的凈化,也變的美好起來了。
把你的花泡在水里,這就是人們常說的菊花茶,啊!你的清香一直留到了夏天,在烈日的烘烤下,來上一杯你用你泡的茶,夏日的熱浪好像平靜了許多。
啊!菊花你擁有那些人的品質(zhì),他們跟你一樣,不易屈服,勇于面對困難還不害怕。我熱愛你,也同樣熱愛他們,因?yàn)樗麄兏銚碛幸粯拥钠焚|(zhì)。
我喜歡你的高潔美麗,贊美你的不畏嚴(yán)寒,欣賞你那敢于風(fēng)霜搏斗的精神。你的勇氣更令我深深折服。
一年級作文 篇3
似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一年級生活。
進(jìn)入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進(jìn)步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認(rèn)識不同的人,學(xué)到不同的新知識。
上初一年級了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。
初中的一切,對我來說是新鮮的`,一切都那么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等。
開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和班級老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得提高起來。
這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”
一年級作文 篇4
星期五晚上,我覺得頭很疼,于是就摸了摸額頭,發(fā)現(xiàn)額頭很燙,于是就叫來爸爸媽媽給我量體溫。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,于是爸爸媽媽就開始急躁不安了,給我四處找藥,找出來了感冒片、退燒藥、清溫……,給我吃。到了凌晨的時候終于好了,以后我再也不想發(fā)燒了。
一年級作文 篇5
美麗的火燒云來了,我透過窗戶欣賞著它的美麗、神奇。火燒云仿佛像一個魔術(shù)師。他一會兒變成一只抬著頭的獅子,一會兒變成兇猛的老虎,一會變成胖乎乎的娃娃,一會兒又變成了一個大紅蘋果。
突然,又變成了一座“云朵樓房”,一架飛機(jī)飛了過來,正好穿過“云朵樓房”,“云朵樓房”被撞成了一朵一朵的.紅云朵,仿佛像一個個面包,真誘人。
“吃飯了!”爸爸叫。我只好依依不舍的離開了房間。
啊,美麗的火燒云,它就是大自然的魔術(shù)師!
一年級作文 篇6
我的媽媽很愛美,可是她的個子不高,臉上還有一些雀斑這讓她照鏡子的時候常常覺得很郁悶。
媽媽的脾氣有時很急躁。有一次,又是我的作業(yè)沒有按時完成,她很生氣,把嘴巴閉得緊緊的,眼睛睜得大大的。我趕緊把作業(yè)寫完,他的臉才由“陰”轉(zhuǎn)“晴”。
不過,媽媽也有溫柔的一面。有一次。我不小心摔了一的'跟頭,疼得直哭。媽媽心疼地抱著我,輕聲細(xì)語的安慰我,讓我很感動。我愛我的媽媽,她在我心目中永遠(yuǎn)排在第一位。
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